【推薦】感恩作文300字集合10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感恩作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文300字 篇1
在我們學(xué)校里，有多少學(xué)生，會(huì)明白感恩是什么？
感恩應(yīng)該從小做起，可是我們中有的人，不但不感恩戴德，知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義恩將仇報(bào)。如果沒(méi)有了父母，這個(gè)世界就不會(huì)有我們的存在。正如寓言故事中講的“東郭先生遇到的狼”，“農(nóng)夫救蛇”等有關(guān)忘恩負(fù)義的故事。
生活中，有一些人被救了，不會(huì)去感謝人家，更不會(huì)去感恩。
例如某地有位年邁的老人，當(dāng)無(wú)償資助80多名貧困大學(xué)生，在那些大學(xué)生畢業(yè)后，竟沒(méi)有一個(gè)人去探望他，甚至連封問(wèn)候、感謝信都沒(méi)有。深圳的歌手叢飛資助過(guò)許多學(xué)生。前不久他患病住院后，他資助過(guò)的某個(gè)大學(xué)生就在深圳工作，也不去看她，叢飛資助并幫助的一位在深圳找工作的女子，不但不去看他，甚至還說(shuō)他另有所圖。
沈陽(yáng)一名17歲的少年，為了救一名溺水的20多歲的青年，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，而被救者卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。家屬表明不要補(bǔ)償，只要一絲證明，可被救者仍不肯露面，這樣令人難以置信的事實(shí)怎么也會(huì)存在呢？
少年，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心。
如果你真的擁有一顆感恩的心，那么請(qǐng)記住父母的生日，記住母親的生日吧。如果你已經(jīng)知道，就證明你還有一顆感恩的心。
少年一定要有一顆感恩的心！
感恩作文300字 篇2
感恩父母，因?yàn)楦改干宋�，教育了�?感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o了我知識(shí);感恩親人，因?yàn)橛H人給了你愛(ài);感恩朋友，因?yàn)榕笥褞椭宋覀?感恩自然，因?yàn)樽匀皇刮覀兊纳兊秘S富多彩;感恩生活，因?yàn)樯钣袃r(jià)值和意義;感恩祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大給了我們溫暖;感恩社會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)形成了保護(hù)弱小、互愛(ài)互助、和平共榮的發(fā)展機(jī)制;感恩生命，因?yàn)樯o了我們一切，它讓我們?cè)谶@個(gè)世間上走上了一個(gè)輪回;感恩幸福，因?yàn)樾腋Ыo了我們快樂(lè);感恩失敗，因?yàn)槭∽屛覀冏呱铣晒χ贰?/p>
感恩是一切道德的基礎(chǔ)，是每個(gè)人追求健康人格的必修課。一個(gè)人有了感恩的心，才會(huì)程度的理解和寬容他人，才會(huì)真心實(shí)意的執(zhí)愛(ài)生活和這個(gè)世界，才會(huì)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物保持和諧的積極的健康心態(tài)。沒(méi)有感恩的心，我們就談不上有愛(ài)，我們的生活、學(xué)習(xí)和工作就談不上任何價(jià)值與意義。只有懂得感恩的人，才能真正體會(huì)生活的甘苦，才會(huì)懂得什么是幸福。一個(gè)感恩的人才是一個(gè)幸福的人。看完《感恩的心》，我有許多感想，我一定要做一個(gè)常懷感恩的人。
感恩作文300字 篇3
今天是教師節(jié)�；叵胍幌�，從幼兒園到現(xiàn)在己經(jīng)有十幾位老師教過(guò)我了。
印象最深的是剛上大大班時(shí)的于老師。她有一雙大大的眼睛，一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，一笑起來(lái)，便有兩個(gè)小酒窩。
她對(duì)我們的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。記得那時(shí)我的們剛剛學(xué)寫字，最簡(jiǎn)單的字也寫得東倒西歪的，總寫不好。她便一個(gè)一個(gè)糾正我們的坐姿、握筆方法，直到我們寫好為止。
她不僅學(xué)習(xí)上幫助我們，生活上也很關(guān)心我們。每天上學(xué)吃早餐前會(huì)讓我們唱感恩歌，感恩自然對(duì)我們的饋贈(zèng)，然后看著我們每個(gè)小朋友喝好、吃飽，她自己才開(kāi)始吃飯。
在這個(gè)特別的日子里，我祝于老師節(jié)日愉快。也對(duì)我身邊的每一位老師，說(shuō)聲老師，您辛苦了，謝謝您們。有了您們，我們的人生路上便有了一座座燈塔，永遠(yuǎn)指引著我們向前。
感恩作文300字 篇4
在我們四周，為我們服務(wù)的蹤影隨處可見(jiàn) ; 馬路上的導(dǎo)護(hù)叔叔、教室里的老師、甚至是我們的父母親，他們都在為我們服務(wù)，但是，他們本來(lái)就該理所當(dāng)然的為我們服務(wù)嗎?
在昏暗的晨光中，當(dāng)我們還留戀在溫暖的被窩里，導(dǎo)護(hù)叔叔的一天，早就開(kāi)始了，為了讓大家安全的走過(guò)馬路，志工們一年三百六十五天不曾缺席，再看到教室里的 老師認(rèn)真的傳授知識(shí)，耐心的教導(dǎo)每一位學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻都付出用心，無(wú)微不至的呵護(hù)使大家漸漸忘記他們的辛勞，開(kāi)始踐踏他們的好意。
近年來(lái)，學(xué)校及社會(huì)似乎也意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，開(kāi)始推廣各類感恩的活動(dòng)，慢慢的，小朋友開(kāi)始對(duì)叔叔們打招呼，一些不懂得為別人設(shè)身處地著想的人也開(kāi)始體諒 他人的辛勞，若別人的行為不能盡如己意時(shí)，也要懂得體諒，甚至可以伸出援手，這些微小的舉動(dòng)，都能溫暖他人，使愿意幫助我們的人能越來(lái)越多，讓社會(huì)更加和 諧。
懂得感恩的人,路才走的長(zhǎng)走的遠(yuǎn)。要先惜福，再造福，身為社會(huì)的一份子，我們不僅僅要心存感激，更要隨時(shí)幫助別人。當(dāng)你在路上看到為我們服務(wù)的蹤影，別忘了要熱情的打招呼，更不妨投以一個(gè)燦爛的笑容，這樣不僅能溫暖他人，也能恢復(fù)到以往傳統(tǒng)社會(huì)和諧、包容的氛圍！
感恩作文300字 篇5
感恩，是做人的基本美德之一。人要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答。
記得一天早上，天陰了下來(lái)，突然，下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐著雨傘踏著雨水一步一步堅(jiān)持回到學(xué)校。雖然同學(xué)們幾乎撐著雨傘，但還是因?yàn)橛陝?shì)過(guò)大被淋濕了。同學(xué)們開(kāi)始抱怨天氣的千變?nèi)f化。這時(shí)，班主任看到這種情形，一邊維持班里的秩序一邊掏出手機(jī)打電話聯(lián)系班上十幾位同學(xué)的家長(zhǎng)，希望他們能為孩子送服裝。在這十幾位家長(zhǎng)當(dāng)中，有一位家長(zhǎng)是最辛苦的，她一開(kāi)始只是為兒子送衣服，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)班上其他同學(xué)淋濕了卻沒(méi)通知家長(zhǎng)，立即冒雨回家，帶來(lái)衣服、褲子等，親自派發(fā)給同學(xué)們，問(wèn)寒問(wèn)暖，沒(méi)有半句怨言。
事后，老師與同學(xué)們都很感謝為自己的孩子四處奔波的家長(zhǎng)，對(duì)于家長(zhǎng)也要說(shuō)聲“謝謝”，更因?yàn)槁闊┑剿罡星敢�，老師也是功不可沒(méi)的，她完全可以利用校長(zhǎng)辦公室的電話聯(lián)系家長(zhǎng)，但她并沒(méi)有這么做。
說(shuō)“謝謝”容易，可發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”才是最重要的。
感恩作文300字 篇6
我收獲了感恩
下午最后一節(jié)課，聶老師吩咐兩位同學(xué)去拿水果，我想不是有面包了嗎，怎么還會(huì)發(fā)水果呢？我好奇的問(wèn)到：“聶老師，這水果是從哪兒來(lái)的呢？”聶老師把嘴閉得緊緊。等水果拿過(guò)來(lái)了，聶老師才給我們說(shuō)這水果是小天賜的爺爺奶奶送給我們的。我們這才恍然大悟。
水果傳下來(lái)了，竟然是兩個(gè)獼猴桃，趁還在發(fā)水果的當(dāng)兒，我不禁細(xì)細(xì)的觀察了這兩個(gè)“天外來(lái)客”，這個(gè)獼猴桃大的有我的兩個(gè)手心握起來(lái)那么大，小的只有我半個(gè)手心那么大，它是淺綠色帶了一點(diǎn)黃色，它摸起來(lái)有一點(diǎn)粗糙但很舒服，它還有一個(gè)像小朋友的嘴巴一樣的花蒂，我想這就應(yīng)該是它吐泥沙的地方吧，聞一聞還可以聞到一點(diǎn)清香。
我很喜歡小天賜的爺爺奶奶。因?yàn)槲腋惺艿搅诵√熨n的爺爺奶奶很大方，我們幫助他們只是舉手之勞，他們卻從幾十公里外送來(lái)水果，用這樣的方式來(lái)回報(bào)我們，他們真是懂得感恩的人。
兩個(gè)小小的獼猴桃，讓我明白了：當(dāng)別人幫助了我們時(shí)，不要認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，而要用自己的能力回報(bào)別人，這便是我從這件事中最大的收獲——感恩他人，快樂(lè)你我。
感恩作文300字 篇7
春節(jié)期間，由于疫情的爆發(fā)，我們只能宅在家里度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期。為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，老師每天安排我們“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播課。
上課的前一天，我們班主任韓老師就在微信群里把網(wǎng)課需要準(zhǔn)備的東西反復(fù)叮囑，讓我有種老師就站在講臺(tái)上，我在下面聽(tīng)課的感覺(jué)，真激動(dòng)！老師為了讓我們懂得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，掌握學(xué)習(xí)的方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，慢慢消化網(wǎng)課所講的內(nèi)容，韓老師每天在優(yōu)教信使上辛苦的給每個(gè)同學(xué)的作業(yè)點(diǎn)評(píng)、批改。還經(jīng)常微信視頻現(xiàn)場(chǎng)檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，面對(duì)面抽查同學(xué)們的背書(shū)，掌握知識(shí)情況。我從老師身上看出了她們的艱辛，把我們這些同學(xué)看成了她自己的孩子，像水一樣澆灌著她們的禾苗，細(xì)心耐心的呵護(hù)著。讓我們懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”不讓我們?cè)诩依速M(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，為我們提供方向，還不定時(shí)“查崗”看看我們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)我們提高學(xué)習(xí)興致。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”我們就算不能到校學(xué)習(xí)，在老師的正確指導(dǎo)之下，也可以輕松掌握學(xué)習(xí)知識(shí)，這都離不開(kāi)韓老師的辛苦付出，我要用好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師，感恩老師的不易，明白她的無(wú)私付出，我在這深深的感謝您！
感恩作文300字 篇8
今天是個(gè)爬山的`好天氣，沒(méi)有火辣辣的陽(yáng)光，太棒了！作業(yè)完成，早已籌劃多日的我收拾停當(dāng)，正準(zhǔn)備出門，爸爸堵住了我的去路。
干什么去？
爬山去！
爸爸的眉頭立刻擰成一團(tuán)。
去什么去！學(xué)習(xí)不專心，整天就知道玩，給我回屋復(fù)習(xí)去！
天哪，今天爸爸的樣子好可怕！我嘟著嘴，不情愿地挪向房間。可爸爸利劍似的目光向我刺來(lái)，就知道拖拖拉拉的，再不把成績(jī)提上去，以后就別想玩！
不讓我玩了？讓我整日與枯燥的課本為伍？！Oh，My God！三十六計(jì)，走為上。我趕緊撤退，順手抓起桌上的魔方�？砂职旨诧L(fēng)般地過(guò)來(lái)，搶過(guò)我手中的魔方向地上一摔。啪！魔方碎片到處都是。我愣住了，隨即沖進(jìn)房間，將門狠狠地甩上，卻沒(méi)能擋住身后那句玩物喪志。我倒在床上失聲痛哭，似乎整個(gè)世界即將不復(fù)存在，被壓抑了許久的淚水一股腦涌出我的眼眶。
不知不覺(jué)地，外面的天也更昏暗了。
哭累了，便發(fā)條短信給好友。很快短信回復(fù)。打開(kāi)后只有四個(gè)字：別哭，有我。
我的心被溫暖了很久很久。
感恩作文300字 篇9
我以前是個(gè)很內(nèi)向的人，同學(xué)們找我玩我都會(huì)拒絕，大家都認(rèn)為我很難和班級(jí)融為一體。但自從經(jīng)過(guò)了一件事，徹底地改變了我。
一天的大課間，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我還是和往常一樣，一個(gè)人孤零零地坐在小草邊，看著同學(xué)滿臉興奮地笑著，我心中很是羨慕，也很想加入他們，但因?yàn)槲也粔蜃孕�，總�?dān)心自己笨手笨腳地會(huì)讓他們的游戲不能繼續(xù)。突然，施俊妍緊緊拉著我的手，和我一起玩游戲。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)在和幾個(gè)同學(xué)們?cè)谑掷值啬顑焊枇恕x那間，我感覺(jué)到：自己那冰山一般的心，已被他們的熱心所融化。
從此，我也變得很外向，能和同學(xué)們一起享受快樂(lè)童年，一起坐在紫藤園里聊天
這件事讓我歷歷在目，我一直在心中默默感恩施俊妍，而且我也在幫助像我以前一樣的同學(xué)，以這個(gè)實(shí)際行動(dòng)來(lái)真正感恩她。
感恩作文300字 篇10
今天是暑假里的第一次校外補(bǔ)習(xí)，爸爸幫我退了原先的“學(xué)而思奧數(shù)”，報(bào)了一門新課程。走進(jìn)新的校區(qū)、新的班級(jí)，遇見(jiàn)新的同學(xué)和老師，我的心里有點(diǎn)興奮，可不知道為什么，興奮之外還有些許難過(guò)。因?yàn)槲抑�，我上課見(jiàn)不到學(xué)而思的黃老師了，也聽(tīng)不到她的精彩授課了，她真的是一個(gè)好老師。
遙想，自己從一個(gè)什么都不懂的幼兒園小孩子，到現(xiàn)在進(jìn)入自己夢(mèng)想的小學(xué)，成為一個(gè)小學(xué)生。我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多位老師了。雖然隨著課程的結(jié)束，老師一個(gè)接一個(gè)的換走了，可她們卻將無(wú)盡的財(cái)富留給了我。她們傳授我知識(shí)，讓我變得聰明、好學(xué)；她們教我做人的道理，讓我成為一名真正的小男子漢，能明辨善惡、能勇于承擔(dān)。
還有我的黃怡老師。她上課認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度和藹可親，她是我最最喜愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，可下學(xué)期她也不教我們了。暑假前的最后一天，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后，我心里難過(guò)得想哭。一下課，我就飛跑進(jìn)黃老師辦公室與她道別，我告訴她下學(xué)期我一定會(huì)加倍努力的，我一定會(huì)為她爭(zhēng)光的，我一定會(huì)用自己的好好學(xué)習(xí)，給她一個(gè)大大驚喜的。
我真想對(duì)所有老師的大喊一聲：謝謝你們，謝謝你們的辛勤付出，教會(huì)了我這么多，我愛(ài)你們！
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