感謝一路有你優(yōu)秀作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的感謝一路有你優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
感謝一路有你優(yōu)秀作文1
在少年時(shí)期,正因有你我的朋友一路陪伴,我的生命才更精彩——題記
九年的時(shí)光,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)刻苦銘心的回憶,有過(guò)逛街時(shí)的自嘲,有過(guò)聽(tīng)音樂(lè)時(shí)的陶醉……
親愛(ài)的還記得嗎?那一年我的生日,可愛(ài)的你犧牲了自己冬眠的時(shí)間陪我去瘋玩,玩的好累但收獲了滿懷的毛絨玩偶,讓我們的友誼更深了。每次我不開(kāi)心時(shí),可愛(ài)的你都會(huì)絞盡腦汁的逗我開(kāi)心,扮鬼臉的講笑話,但每次我都不捧場(chǎng),而可愛(ài)的你卻哈哈大笑,笑到最后像一只白白的胖胖的貓咪,在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的滾雪球,午后的陽(yáng)光照射在可愛(ài)的你的身上為可愛(ài)的你鍍上一圈金邊像一尊彌勒佛側(cè)臥在地上,渾身充滿了正義感,長(zhǎng)又直的的亮發(fā)在光照的反射下顯得清香秀麗,一縷發(fā)絲斜過(guò)可愛(ài)的你充滿汗水的臉頰,為可愛(ài)的你帶來(lái)了一絲的稚氣和神秘,到最后我也只能陪可愛(ài)的你一起當(dāng)那只滾雪球的貓咪了。親愛(ài)的,我的快樂(lè)都屬于可愛(ài)的你。
親愛(ài)的,還記得那個(gè)炎熱的夏天嗎?我因遲到而沒(méi)有吃早餐餓的胃疼,而可愛(ài)的你卻把一袋只有幾片干巴的餅干給了我,雖然干巴但入口是香甜的,讓我饑餓的胃燃燒起來(lái),可愛(ài)的你給我的不是幾片餅干,而是整個(gè)涼爽的夏天。
親愛(ài)的,在我最沮喪,最無(wú)助,最傷心時(shí),總是可愛(ài)的你在我身邊陪伴著我,感謝天,感謝地,感謝有你,謝謝可愛(ài)的`你愿意走進(jìn)我的生命,扮演朋友的角色,或許可愛(ài)的你不是我的唯一,卻是我生命中最精彩的?蓯(ài)的你在我的世界里就像一盞明燈,照亮了我的心靈,使我的生命有了光彩,如今即將面對(duì)一場(chǎng)分離,以后會(huì)各奔東西,但我深知,,可愛(ài)的你仍將與我同行。
一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意,有你在,我不會(huì)膽怯。一路上有你,痛一點(diǎn)也愿意,有你在,我不會(huì)哭泣。一哭上有你,累一點(diǎn)也愿意,有你在,我不會(huì)放棄。親愛(ài)的,感謝一路有你的陪伴。
感謝一路有你優(yōu)秀作文2
記得剛見(jiàn)到你,
是場(chǎng)偶然。
當(dāng)時(shí)你還是那么的懵懂,
我也一樣。
我就像在冥想盆里看你一樣,
因?yàn),你看不?jiàn)我。
我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門口,
直到十一年后。
我知道,你在那并不快樂(lè),
直到那封用綠色墨水寫的信的來(lái)到,
徹底改變了你的命運(yùn)。
德思禮一家想阻止你,
可你跟本不屬于他們的世界。
最終,你還是成功的進(jìn)入了那個(gè)奇妙的世界,
那個(gè)真正屬于你的魔法世界。
你在那里交到了兩個(gè)真正的知心朋友——
羅恩和赫敏。
我看到你和他們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激、快樂(lè)的學(xué)年,
每次看到你們聯(lián)合起來(lái),
戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,
我就從心底為你們高興,
我也為你們祝福,
祝你們成為世界上最好的朋友!
你們?cè)谝荒暌荒甑钠床心サZ,
終于,噩夢(mèng)降臨了。
那個(gè)連名字都不能提的魔頭,
仿佛已勢(shì)不可當(dāng)。
他占領(lǐng)了魔法部,
又欲霸占霍格沃茨。
你要完成已故的老校長(zhǎng)的遺命——
尋找剩下的魂器,
以打敗那個(gè)連名字都不能提魔頭,
羅恩和赫敏毅然跟隨你,
這體現(xiàn)了真正的友情。
終于,你們招到了所有魂器,
并銷毀了它們,
最終殺死了那個(gè)魔頭。
你們是勝利了,
而在這個(gè)過(guò)程中,
你們卻失去了許多可愛(ài)的人,
弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……
他們是為了正義而犧牲的,
我們?yōu)樗麄兩钌畹钠矶\……
這時(shí),你們僅僅十七歲。
從剛開(kāi)始的懵懂,
到現(xiàn)在的成熟,
你們經(jīng)歷了太多。
比同齡人多得多的付出。
再回首,已是十九年后,
你們攜妻帶子,又回到了九又四分之三車站。
不同的是,這次是你們的孩子去上學(xué)。
這時(shí),我才真正意識(shí)到,
你們真的長(zhǎng)大了,
我也該從冥想盆里探出頭了。
不,我還會(huì)再進(jìn)來(lái)的,
我會(huì)一直回顧你們的故事,
再跟著你們成長(zhǎng)的腳印走一遍,
直到永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)……
感謝一路有你優(yōu)秀作文3
在愛(ài)的懷抱里,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,吮吸著甘甜的雨露……,不知不覺(jué),時(shí)光老人將我?guī)肴松,成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心膼?ài)使我邁出堅(jiān)定的步伐……
“天涼了,同學(xué)們平時(shí)多穿點(diǎn)衣服。”“回宿舍多吃些水果、牛奶,你們都還在長(zhǎng)身體,好好照顧自己,平時(shí)不要不吃飯……”這些類似于母親的“嘮叨”,每天都在耳邊響起,早讀時(shí)老師關(guān)心的提醒,放學(xué)后辦公室里仍然能見(jiàn)到那些高大的身影,老師們?nèi)栽趫?jiān)持工作,微風(fēng)卷起她的發(fā)梢,幾根銀發(fā)也顯露了出來(lái),那是老師為我們的操勞。老師們的愛(ài)似一縷陽(yáng)光照亮我的心房。
記得第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,周圍陌生的環(huán)境使我不安。黑暗仿佛吞噬了我,無(wú)助地在身體里蔓延開(kāi)來(lái),后背仿佛已經(jīng)被掏空,沒(méi)有了依靠。我低聲的抽泣著,直到遇上了她溫暖堅(jiān)定的目光,下一秒已經(jīng)被一個(gè)溫暖的懷抱環(huán)繞,就像母親的懷抱。我也抱住老師,任憑眼淚抹了她一身。老師的愛(ài)似龜裂的土地上一陣甘甜的雨露使我的心靈得到滋潤(rùn)與撫慰……
那一次,我的成績(jī)墜入了人生低谷,如一場(chǎng)驟變的風(fēng)雨,洗劫了我的心靈。老師看到我伏在桌面上,無(wú)力疲倦的樣子,終于老師碰觸了我的肩膀,想說(shuō)一句安慰的話語(yǔ)。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑著看著我些許驚訝的表情,堅(jiān)定的口吻,聲波重重地抨擊我的耳膜,腦中回聲不絕“加油,加油……”我哽咽著聽(tīng)著斷斷續(xù)續(xù)扯出來(lái)的話語(yǔ),頓時(shí)感動(dòng)涌上心頭,愈加振奮了起來(lái)。風(fēng)雨過(guò)后,晴朗的天空又歸于了寧?kù)o……。我仿佛明白,最大的敵人是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能看到暴風(fēng)雨后的彩虹。想起老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我疲憊的身心又充滿了力量。老師的話語(yǔ)似一陣芬芳飄滿心房……
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝您的嘮叨,是您使我茁壯成長(zhǎng);感謝您的鼓勵(lì),是您增強(qiáng)了我搏擊風(fēng)雨的勇氣;感謝您的鞭策,是您讓我充滿力量。感謝一路有你,我親愛(ài)的老師!
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