精選感謝作文600字58篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感謝作文600字，歡迎大家分享。

　　感謝作文 1

　　她，有著水靈靈的一雙眼睛，總閃爍著興奮的目光。“炭黑”的臉上沒(méi)有一絲雜質(zhì)，烏黑的頭發(fā)扎成一馬尾，柔順地垂直下來(lái)。她總是樂(lè)呵呵地出現(xiàn)在我們的面前。

　　記得那次，我一個(gè)人趴在教室的桌子上，目光停滯在窗外的那棵大榕樹(shù)，眼角的淚水不時(shí)往下流，壓在我手臂下的是一張滿是紅叉的數(shù)學(xué)試卷。我不敢再去正視那個(gè)分?jǐn)?shù)，那刺眼的76，那鮮紅的76。

　　她看到我這般臉色，只見(jiàn)她眼珠子一轉(zhuǎn)，不知又心生什么主意。她把好朋友們都召集到我身旁，說(shuō)：“我來(lái)表演今天剛學(xué)的‘鳳辣子初見(jiàn)林黛玉’好不好？”“好！”大家不約而同地說(shuō)道。

　　只見(jiàn)她突然擺出一副我們從未見(jiàn)過(guò)這婀娜多姿的姿態(tài)，踏著那急促的步伐向我們緩緩走來(lái)，溫柔地喊了一聲：“喲！我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”說(shuō)完之后，她的臉突然變了，變成了一副非�！俺髳骸钡淖炷槪�雙手叉著腰，突然大喊一聲：“這可是神仙似的妹妹，應(yīng)是老祖宗的嫡親孫女才對(duì)！”她這聲音，真是“氣沖斗�！薄奥曊鹛斓亍薄�

　　大家突然被這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變嚇了一大跳，可一秒過(guò)后，我笑岔了氣，只能伏在桌子上。另一位朋友則邊笑著邊伏在桌子上，邊用拳頭不停地拍打著桌子，一位同學(xué)笑得齒牙春色，用手指著“鳳辣子”，笑得說(shuō)不出聲。而其他的同學(xué)個(gè)個(gè)都是捧腹大笑。

　　那“鳳辣子”看見(jiàn)這場(chǎng)景，自信地甩了甩頭發(fā)，說(shuō)：“我知道我的演技很好，你們這場(chǎng)景早在我的`預(yù)料之內(nèi)�！痹捯魟偮�，教室里又發(fā)出了一陣排山倒海的笑聲。

　　晚修時(shí)，她偷偷地塞紙條給我，告訴我不要因一次考試失敗而煩惱，要振作起來(lái)，不要因?yàn)橐淮问�敗而被打倒，我的心中瞬間就流入一股暖流。

　　眾所周知，我的美術(shù)很不好，畫(huà)畫(huà)更別提了。而她，不會(huì)像別的同學(xué)那般“嘲笑”我，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地教我畫(huà)畫(huà)技巧。她非常有耐心，直到把我教會(huì)為止。

　　她，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)路上的一切“風(fēng)雨”，幫助我渡過(guò)難關(guān)。這段回憶永遠(yuǎn)在我心中，因?yàn)檫@是一段人間靜好，歲月綿長(zhǎng)的回憶。

　　感謝作文 2

　　感謝自然。

　　陽(yáng)光，普照大地。為地球上凡有生命的東西創(chuàng)造了生存條件。同時(shí)也是人類(lèi)能夠在社會(huì)里自由生活、學(xué)習(xí)、工作的源泉。它以無(wú)限的愛(ài)心溫暖著地球的一切。風(fēng)輕輕地吹，吹得綠綠的小草在扭動(dòng)身子，跳起婀娜多姿的舞蹈；吹得湖水蕩起微波，在陽(yáng)光的照射下掀起片片粼光，十分耀眼；吹得寬衣翩翩起舞，它會(huì)讓人感到無(wú)比的涼爽和舒服。雨蔌蔌地下。它會(huì)經(jīng)過(guò)“塵”家，跟空中的塵埃老哥打打招呼；它會(huì)來(lái)到“莊”家，與莊家的兄弟姐妹們聚一聚，談?wù)勑�；它�?huì)鉆到“土”家，慰問(wèn)一下暫居在土家的種子老弟。

　　感謝父母。

　　由“呱”的一聲落地宣告我們從此來(lái)到人間。也就從我們來(lái)到人間起，父母以他們?nèi)�部的精力和�?ài)都灌向我們。讓我們這棵小樹(shù)安好地度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年，邁過(guò)活潑好動(dòng)的少年，進(jìn)入充滿煩惱的青年。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中爸媽授以我們一些基本知識(shí)和做人道理。父母不但給了我們生命，還給了我們一個(gè)健康的.身心。難道我們不應(yīng)該感謝父母嗎？

　　感謝老師。

　　老師是我們?nèi)松�中第二位授以我們知識(shí)的人。他們以畢身所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們。讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋中，能夠揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，早日抵達(dá)理想的彼岸。俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父”。我們要感謝父親，同樣地也要感謝老師。

　　感謝命運(yùn)。

　　命運(yùn)，為我們安排一切。讓我們做了父母的兒女；讓我們成為了老師的學(xué)生；讓我們相遇、相識(shí)、相交。既然天意如此，我們何不順從命運(yùn)的安排，珍惜父母的親情，老師間的師生情，你我間的友情。讓我們心中的各種情延續(xù)到天蒼地老。

　　感謝作文 3

　　天圓地方，大國(guó)泱泱，甲乙丙丁，周吳鄭王。面對(duì)中國(guó)的歷史、中國(guó)的文化，我總是感嘆道：“大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高!"

　　我愛(ài)文學(xué)，我愛(ài)中國(guó)的文學(xué);我感謝文學(xué)，我感謝中國(guó)的文學(xué)。

　　偶遇是《詩(shī)經(jīng)》與《樂(lè)府》。它們大都傳頌的是人間的愛(ài)�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。"詩(shī)中的佳人不是岸邊搖擺不定的蒹葭，而是天邊執(zhí)著的鴻雁，思念綿延不絕，等待隨風(fēng)飄蕩�！对�(shī)經(jīng)》的愛(ài)純潔、羞澀。而《樂(lè)府》則是一種大膽追求的愛(ài)�！吧綗o(wú)棱，天地合，乃敢與君絕!”這樣的山盟海誓、這樣的癡情不悔怎不令人感動(dòng)。感謝《詩(shī)經(jīng)》，帶給我無(wú)限的感動(dòng)，感動(dòng)于“執(zhí)子之手，與子偕老”的浪漫;感謝《樂(lè)府》，帶給我無(wú)邊的遐想，遐想于“關(guān)山度若飛”的壯美;感謝詩(shī)歌，領(lǐng)我步入了文學(xué)的殿堂，讓我乘著翅膀追尋我的渴望。

　　自信源于唐詩(shī)宋詞。一向自卑的我，對(duì)一切都難以釋?xiě)选Ｖ钡轿矣龅搅怂麄�，才真正找到了自我。感謝白居易，《長(zhǎng)恨歌》給予我似水的柔情，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相識(shí)”則一洗我的無(wú)奈之感。感謝李白，當(dāng)我意志消沉之際，你送來(lái)了“天生我材必有用”的暖風(fēng)，促我?jiàn)^進(jìn)，直達(dá)成功。感謝蘇軾，面對(duì)重重的困難，我想到了你“一蓑煙雨任平生”的豪邁，既而使我戰(zhàn)勝了困難，成為生活的.強(qiáng)者。感謝文學(xué)，感謝詩(shī)人，讓我重拾自信，找回真正的自我。

　　告別了古典文學(xué)，如今的我極力尋找著屬于自己的文學(xué)。我喜歡余秋雨的文字，真誠(chéng)且壯美�！缎姓邿o(wú)疆》是一種高遠(yuǎn)的理想;《千年庭院》則是一個(gè)王朝的背景;《山居筆記》煥發(fā)著智慧的光芒;而《文化苦旅》帶我追尋了中國(guó)的文化，同時(shí)也引發(fā)了深沉的思考：文化啊，歷史，難道尋找你的道路真是如此艱難嗎?我不禁與余先生產(chǎn)生了共鳴!感謝余秋雨的文學(xué)，讓我由感性漸漸趨于理性，我希望我也能成為一名思考者。

　　感謝文學(xué)，為我的生活增添了無(wú)限的精彩。

　　感謝文學(xué)，讓我由浮華漸漸走向成熟!

　　感謝作文 4

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。我即將與如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活告別，心中的不舍更與何人說(shuō)！別了，我的母校，我全心全意愛(ài)著的母校。我輕聲跟校園的一草一木，一磚一瓦道別， 正如徐志摩所說(shuō)：“悄悄是別離的笙簫。”別了，母校，感謝您對(duì)我深深的愛(ài)。你沒(méi)回答但無(wú)聲更勝有聲，啊！母校，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，我要為您爭(zhēng)光！感謝您，母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營(yíng)養(yǎng)，幫助我們健康成長(zhǎng)。

　　如今，我將踏入中學(xué)的大門(mén)，但我覺(jué)不會(huì)忘記母校，忘記老師同學(xué)，他們將清晰地留在我的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……別了！我敬愛(ài)的老師！是您教我們算數(shù)，解方程；是您教會(huì)我們?nèi)松�的哲理，讀書(shū)寫(xiě)字；是您教我們英語(yǔ)單詞，閱讀，聽(tīng)力……��！老師您是樹(shù)根給予我們大地的營(yíng)養(yǎng)；您是辛勤的園丁，傾心栽培我們這些祖國(guó)的花朵……別了！我親愛(ài)的同學(xué)！我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀 樂(lè)，酸甜苦辣，因此我們團(tuán)結(jié)一心，積極向上，在許多的比賽中獲得了非凡的成績(jī)。還記得那一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？當(dāng)時(shí)，人山人海，水泄不通，我們要和別班pk踩 高蹺，大家拿出用罐子做的高蹺，準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下，我班的選手以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去，對(duì)方也不甘示弱，以猛虎下山之勢(shì)趕上去，好，換第二 個(gè)了，第三個(gè)，第四個(gè)……有的同學(xué)在半路上，高蹺被踩爛了，大家急忙拿出自己還好的`高蹺給那個(gè)同學(xué)。皇天不負(fù)有心人，我們贏了，大家歡呼雀躍，高興地像撿到了一百萬(wàn)一樣。別了，我可愛(ài)的同學(xué)！祝愿你們天天開(kāi)心，心想事成！“悄悄地我走了，正如我悄悄的來(lái)，我會(huì)一揮衣袖，不帶走一片云彩�！眲e了！我親愛(ài)的母校，愿你的明天如同搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅高飛！

　　感謝作文 5

　　感謝您，老師!

　　三人行，必有我?guī)熝�，小學(xué)四年級(jí)感謝。周老師就是我的語(yǔ)文老師了。

　　周老師長(zhǎng)著一張娃娃臉，微笑常掛臉上，顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，只要給我們上課，總是口若懸河，滔滔不絕。

　　我們都很喜歡周老師給我們上課，講課時(shí)既生動(dòng)有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問(wèn)題，激發(fā)我們的興趣。上周老師的課我們總是很活躍，無(wú)拘無(wú)束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!如果我們的字有了進(jìn)步，她就會(huì)欣喜地在我們的作業(yè)本上畫(huà)出七，八顆星星。那星星閃爍在我心里，比彩虹更美麗，激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。

　　周老師不但上課認(rèn)真，而且對(duì)我們十分負(fù)責(zé)，總是幫我們爭(zhēng)取各種比賽的`機(jī)會(huì)。

　　有一次，我和其他幾位同學(xué)要參加作文比賽。每天放學(xué)后，都要留下來(lái)聽(tīng)周老師講解作文。她一邊替同學(xué)批改作業(yè)，一邊替我們講作文。“周老師，寫(xiě)完了�！钡鹊狡渌�同學(xué)都回家了，周老師才轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，我明顯的看見(jiàn)豆大的汗珠已不滿了她的臉。

　　但她依然耐心地，認(rèn)真地替我們講解著，回答我們提出的問(wèn)題。我聽(tīng)見(jiàn)，她的聲音沙啞了;我看見(jiàn)，她的嘴唇發(fā)趕了。

　　這時(shí)已是6點(diǎn)了，同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下，我才發(fā)現(xiàn)雨傘還忘在了教室里，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文感謝》。便匆匆忙忙的回到教室里，拿相互雨傘，往校門(mén)口走。路過(guò)周老師的辦公室，才發(fā)現(xiàn)周老師還在辦公室里批改作業(yè)。

　　在周老師辛勤的培養(yǎng)下，我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，激動(dòng)不已，這里面不知凝聚了多少老師的心血!

　　感謝您，老師!

　　感謝作文 6

　　落日余輝將琴行的大門(mén)映得分外妖嬈，自己手握著考級(jí)證書(shū)，與親愛(ài)的老師合影留念，聽(tīng)著老師的諄諄教誨，擁抱著老師的身體，眼淚禁不住流了下來(lái)。

　　十年，真的是十年，從牙牙學(xué)語(yǔ)跌跌撞撞走進(jìn)琴行，到現(xiàn)在步入初中學(xué)習(xí)，撫著心愛(ài)的古箏，往事一幕幕浮現(xiàn)，可以說(shuō)是陶老師將我領(lǐng)進(jìn)了這神圣的古箏殿堂。

　　撫著熟悉的琴弦，想當(dāng)初是如何的不容易上手，正是陶老師的一次次鼓勵(lì)與勸導(dǎo)讓我從陌生到熟悉，從抗拒到接納，從無(wú)從著手到得心應(yīng)手，正是您的耐心、細(xì)致使我一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程。

　　印象最深的是市文化館的那次演出，由于是集體演出，幾個(gè)小朋友都不太熟，從而使相互默契性、配合性不高，陶老師硬是耐心地給我們排練了一個(gè)星期多，從落座姿勢(shì)、分段演出，到麥克風(fēng)的音量、坐向等多親力親為、力爭(zhēng)盡善盡美，自己當(dāng)時(shí)膽子比較小，不敢直面觀眾，陶老師更是特別輔導(dǎo)我，她在我面前即興彈了一首《漁舟唱晚》，從音符的每一次撞擊體現(xiàn)出漁夫的當(dāng)時(shí)的心情，教導(dǎo)我怎樣做到與古箏高度融合，心靜自然坦然。

　　那天“民星璀璨”文藝匯演中，具體的'過(guò)程我早已淡忘，但上場(chǎng)時(shí)陶老師鼓勵(lì)的目光以及演出后贊賞的笑容卻始終無(wú)法忘懷，特別是在演出時(shí)她握緊的雙手非常清晰。也是在那個(gè)時(shí)候，我不再害怕面對(duì)那么多人，可以說(shuō)，陶老師既是音樂(lè)上的領(lǐng)路人，更是生活上的良師益友。

　　最近路過(guò)琴行那兒的大門(mén)，竟然已經(jīng)關(guān)閉了，在門(mén)口，我仿佛又看到陶老師在我臨考時(shí)、演出前、以及最后一次考級(jí)出來(lái)時(shí)一次次無(wú)聲的鼓勵(lì)、和慈祥的目光，飽含了對(duì)一個(gè)學(xué)子濃厚的關(guān)愛(ài)�；秀敝�，好象又回到了第一次踏入琴行，陶老師那一聲親切的招呼：“小朋友，古箏很好聽(tīng)的哦！”

　　面對(duì)那扇緊閉的大門(mén)，我只能道一聲：感謝您，陶老師，不知您現(xiàn)在可好？

　　感謝作文 7

　　有云：“活到老，學(xué)到老�！睆奈疫蛇蓧嫷氐哪且豢唐�，我的生命，就與老師結(jié)下了不解之緣——

　　一追一隨，探奧秘

　　最初的學(xué)習(xí)是從認(rèn)字開(kāi)始的。我曾驚嘆于漢字的美好，一筆一畫(huà)便落成了一個(gè)個(gè)方塊字，繪成了這世間的萬(wàn)物。但無(wú)奈那時(shí)的我年幼無(wú)知，自然體會(huì)不到其間的精彩，便只得跟隨老師的步伐去探索那片未知的天地。我年輕的心里，有了一個(gè)能讓我一生追隨的'人，那就是老師。

　　一問(wèn)一答，暖人心

　　曾有一段時(shí)間我和老師特別親密：有題不會(huì)做了，去找老師；和同學(xué)鬧矛盾了，去找老師；甚至身體微恙，也要去找老師幫忙。我與老師的親密關(guān)系甚至讓我的父母吃醋。那時(shí)的我覺(jué)得，老師是這世界上最博學(xué)的人，是比父母還通情達(dá)理的人。我的心里，便有了一個(gè)能讓我一生信任的人，那就是老師。

　　一敬一仰，顯真情

　　從跨進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就被告知：“你一定要尊敬老師。”我不懂教師是個(gè)怎樣的職業(yè)，但我知道，聽(tīng)老師的話，仿佛就是“尊重”二字的含義。伴隨著我的成長(zhǎng)與輾轉(zhuǎn)，我的老師也換了一任又一任，我也慢慢地看到：深夜的孤燈下奮筆疾書(shū)的老師；辦公室里，放下架子與學(xué)生促膝長(zhǎng)談的老師；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，陪伴著我們揮灑汗水的老師……我漸漸明白為什么老師會(huì)被譽(yù)為紅燭，我也漸漸明白那“尊重”二字背后深厚的內(nèi)涵。我的心里，有了一個(gè)能讓我一生尊重的人，那就是老師。

　　……

　　我曾師從多人，他們或慈祥，或嚴(yán)肅，或幽默，或溫柔。寂靜的夜里，回望自己短暫的青春，這才發(fā)現(xiàn)，那一張張面龐，一句句叮嚀，一束束期許的目光早已刻進(jìn)了我的心扉，匯成了我青春里最絢麗的風(fēng)景，不禁感嘆：師情深深深幾許！

　　感謝作文 8

　　人一生中要感謝的人很多，感謝老師教會(huì)了我學(xué)習(xí)，感謝爺爺奶奶給了我無(wú)微不至的關(guān)心，感謝同學(xué)給了我校園生活的溫暖與友誼……我最要感謝一位熟悉的人，那就是我親愛(ài)的爸爸。

　　每天早上，爸爸都按時(shí)送我去學(xué)校，一路上，他還會(huì)時(shí)不時(shí)地講一些搞笑的話，讓我笑個(gè)不停，給我?guī)��?lái)一天的好心情。每天傍晚，他的車(chē)子又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校，把我接回家。

　　爸爸有時(shí)非常嚴(yán)厲，有時(shí)又非常溫柔。

　　記得有一次，我正在看電視，爸爸知道我作業(yè)還沒(méi)有完成，讓先我去做作業(yè)。我不想去，坐在電視機(jī)前沒(méi)去寫(xiě)。爸爸又說(shuō)了好幾次，我都一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)爸爸火了，走進(jìn)房間把我的試卷一張張撕破了。當(dāng)時(shí)我非常氣憤�？墒呛髞�(lái)想了想，爸爸也是因?yàn)殛P(guān)心我才這樣的。

　　這天，媽媽學(xué)校里有事，雙休日不能在家里陪我了。家里只有我一個(gè)人，也沒(méi)人給我做早餐，我就賴在床上，也不想起來(lái)。大概到了十點(diǎn)左右，我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，以為是奶奶。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的`聲音對(duì)我說(shuō)：“懶豬快起床，我?guī)�你去兒童公園玩�！痹瓉�(lái)是爸爸。爸爸還問(wèn)我：“早飯有沒(méi)有吃？”我回答道：“沒(méi)有�！卑职钟终f(shuō)：“我?guī)�你先去吃肯德基�！蔽姨�高興了，真沒(méi)想到?jīng)]有媽媽的雙休日更有意思了。接著我們就去吃肯德基。吃好以后，我們就去兒童公園玩。

　　到了兒童公園，抬頭望，只見(jiàn)紅旗飄揚(yáng)，大紅燈籠也是數(shù)不勝數(shù)。我看見(jiàn)前方有秋千，就跟爸爸說(shuō)想去玩，爸爸滿口答應(yīng)。我上了秋千，秋千起動(dòng)了，我的腳慢慢地離開(kāi)了地面，秋千也開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越升越高，風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我感覺(jué)非常涼爽，閉上眼睛，我感覺(jué)自己好像在騰空飛翔。游戲結(jié)束了，秋千慢慢下降，我又著地了。爸爸還帶我去玩了其他好多游戲：旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車(chē)、自控飛機(jī)、碰碰車(chē)、水上步行球、激流勇進(jìn)……真是太有意思了！

　　爸爸，我感謝你，讓我從孤單中變成了歡樂(lè)。

　　爸爸，我愛(ài)你！

　　感謝作文 9

　　成長(zhǎng)的路上總有一個(gè)身影陪伴著我，他一直在我左右，點(diǎn)亮我前進(jìn)的路。

　　人們常說(shuō)：“有其父必有其子”�？次夷且慌隼щy立刻就放棄的性格，就不難看出我爸也是個(gè)不能堅(jiān)持的人。從我小學(xué)時(shí)就挺著個(gè)大油肚，號(hào)稱(chēng)要減肥的他，減了幾年，體重反而增加了不少。但就是這樣一個(gè)完全沒(méi)有毅力的人，卻天天在我耳邊教育我要堅(jiān)持！不過(guò)，我確實(shí)不能堅(jiān)持。彈琴，幾次后就不練了；繪畫(huà)，沒(méi)過(guò)幾天也就放棄了。

　　最近，我找到了一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的軟件，結(jié)果也是一碰到困難，立刻就不學(xué)了。爸爸走過(guò)來(lái)，又嘮叨開(kāi)了：“你呀，怎么就不會(huì)堅(jiān)持呢？”“說(shuō)得好像你會(huì)似的！”正值青春期的我，不耐煩再聽(tīng)老爸的嘮叨，沖著他大吼起來(lái)。爸爸遲疑了一下，似乎認(rèn)為該用行動(dòng)來(lái)影響我，對(duì)我說(shuō)：“那看來(lái)我也需要改變一下了，從今天開(kāi)始，我要正式開(kāi)始減肥了！”“呃”，我小聲嘀咕著，“我才不信！”

　　日復(fù)一日，我依舊我行我素，但好像家里那個(gè)挺著油肚的身影不見(jiàn)了，反而多了一個(gè)每天在客廳里做俯臥撐的身影，多了一個(gè)在餐桌不喝可樂(lè)、不吃肥肉的身影�？粗�在客廳里汗流成河的老爸，我的內(nèi)心似乎也有所觸動(dòng)，爸爸真的在減肥了，而且已經(jīng)堅(jiān)持了好久。為了讓我變得更有毅力的這個(gè)動(dòng)力，促使老爸每天堅(jiān)持鍛煉�？粗�看著，我默默地走進(jìn)房間，點(diǎn)開(kāi)了英語(yǔ)軟件……

　　從那以后，家里是兩個(gè)越來(lái)越有毅力的身影。我在房間里堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，爸爸在客廳里堅(jiān)持鍛煉。別人看見(jiàn)我堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，而且已經(jīng)堅(jiān)持了一百多天了，不禁感嘆到：“真是‘有其父必有其女’，你認(rèn)真起來(lái)跟你爸一個(gè)樣！”我看了一眼已經(jīng)成功減肥的`老爸，偷偷地笑了。

　　以后，每當(dāng)我做事遇到困難時(shí)，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我心中總會(huì)有一個(gè)在客廳里做俯臥撐的身影。這時(shí)，我會(huì)告訴自己，再堅(jiān)持一下�！袄习郑�謝謝您！是您讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持�！边@是我一直想對(duì)那個(gè)身影說(shuō)的一句話。

　　成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有許多困難，但是總有一個(gè)身影陪伴著我，他提著燈，照亮我前進(jìn)的道路。

　　感謝作文 10

　　每個(gè)人都有自己想感謝的人，有的感謝媽媽?zhuān)�有的感謝爸爸，有的感謝……而我卻與眾不同，我感謝的是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的阿姨。想知道為什么嗎?那么下面請(qǐng)聽(tīng)我向你細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　在我五歲的時(shí)候，我和媽媽一起去了一個(gè)很大很大的商場(chǎng)，我們走了進(jìn)去，里面真是人山人海，架子上的衣服琳瑯滿目，我和媽媽上了第三樓，我在前面走著，媽媽在后面跟著，走著走著，我往后面一看，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了!我走到后面看了看，也沒(méi)看到她的身影，這時(shí)我便急了起來(lái)，想到再也不能看到媽媽了，心里開(kāi)始有點(diǎn)傷心了，我急匆匆地在這個(gè)商場(chǎng)尋找著，只不過(guò)它太大了，我怎么都走不出去。我很害怕，便哭了起來(lái)，別人看見(jiàn)我哭，卻像沒(méi)事一樣走了過(guò)去。

　　終于一位阿姨看見(jiàn)了我，她走過(guò)來(lái)親切的問(wèn)我：“小朋友你為什么哭呀?”我嗚咽著說(shuō)：“我……找……找不到媽媽了�！彼�又說(shuō)：“那么我們一起去找好嗎?”

　　我立即答應(yīng)了一聲，聽(tīng)到這句活我的心便平靜下來(lái)，此時(shí)的我真想投入媽媽的懷抱呀。阿姨把我?guī)У搅艘粋�(gè)辦公室，她用鑰匙把門(mén)打開(kāi)，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)疑惑，心想：“媽媽說(shuō)過(guò)這世上有很多抓小孩的`人，她會(huì)不會(huì)是?”可那個(gè)阿姨并沒(méi)叫我進(jìn)去，而是問(wèn)我的名字，問(wèn)完她又進(jìn)去了，突然外面響起震耳欲聾的聲音：“誰(shuí)是張新銳的媽媽?快來(lái)傳播室!”阿姨走了出來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“別著急你媽媽馬上來(lái)。”果然過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽來(lái)了，他一直對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)謝謝，我也非常感謝她，是那位阿姨讓我回了家，是她讓我找到了媽媽?zhuān)�如果不是她我就成了一個(gè)沒(méi)有父母的孤兒了，那多可怕呀!

　　阿姨謝謝你，是你讓我重新回了溫暖的家，雖然我不認(rèn)識(shí)你，但您樂(lè)于助人的精神讓人感動(dòng)!

　　感謝作文 11

　　父親，你的手是那么粗糙，頭發(fā)也沒(méi)以往富有光澤，可那炯炯有神的雙眼仍透露著智慧，仍用雙手撫育我們成長(zhǎng)。

　　還記得那天，傾盆大雨直泄而下，山路是那樣崎嶇、窄小，凸起一程凹進(jìn)一陣。您昨日之前便已上山。還記得當(dāng)時(shí)，我以一天沒(méi)見(jiàn)到您，總顯得無(wú)比沮喪。我想起了您高大挺秀的模樣，總?cè)滩蛔”羌庖凰帷�—淚如雨下。我日日夜夜盼著您，我可從沒(méi)有離開(kāi)您呀！

　　半夜三更，隱隱約約的月光照著我的臉，我在抽泣中睡熟了。您來(lái)了，我親愛(ài)的父親。只見(jiàn)您頭發(fā)上還留有閃爍著的雨珠，衣服也全部濕透了，面色如發(fā)燒般紅潤(rùn)。可您毫無(wú)怨言，仍移動(dòng)著自己強(qiáng)勁有力的身體。您一聲不吭地來(lái)到我身邊，俯下身子，用那溫柔的目光看了我一眼，朝我微笑，我心里別提有多高興了！你們可知道，此時(shí)下山有多危險(xiǎn)。四季豆那時(shí)12元一斤，我更是垂涎欲滴。那晚，我卻見(jiàn)餐桌上翠綠一片，啊，是四季豆！只見(jiàn)父親滿頭大汗，喘著氣，說(shuō)：“你爺爺和我種的，它成熟了，我們就帶給你們吃。”您望著我們的表情，又說(shuō)，“我們還沒(méi)吃，先帶給你們嘗嘗，還不知道味道好不好。”您說(shuō)著，還摸了摸自己的頭，尷尬地笑了笑。父親，我當(dāng)然領(lǐng)會(huì)您的.心意，令我感動(dòng)的是，您總是以我們?yōu)橹行�，突出您那如山的父�?ài)。

　　又過(guò)了一天，只見(jiàn)家中放著幾顆雞蛋。那天您已經(jīng)去工作了，可是雞蛋不可能從天而降，可想而知，它們便是您帶來(lái)的，您向來(lái)把最好的留給我們。

　　父親，我要感謝您，感謝您對(duì)驕傲的我潑冷水，使得我更加努力、堅(jiān)強(qiáng)；感謝您的付出，讓我們一家充滿了溫暖；感謝您對(duì)我的肯定與贊同，讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加喜愛(ài)。感謝您對(duì)這個(gè)家的一切努力！

　　父親，我愛(ài)您，我更感謝您。

　　感謝作文 12

　　從我們懂事開(kāi)始，就有兩句話深深銘刻在我們心中，一句是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！绷硪痪涫恰耙蝗諡閹煟�終身為父�！被赝�過(guò)去數(shù)年，感謝您的一路陪伴。

　　您生了一雙好看的大眼睛，明亮又溫柔，仿佛裝得下星辰大海。笑起來(lái)好似春風(fēng)一般，會(huì)關(guān)注到每個(gè)人。

　　第一次跨進(jìn)班里，是很久以前的事了，只記得我全身都繃緊了。是您溫柔的目光才讓我逐漸放松，逐漸適應(yīng)班級(jí)。我一向沒(méi)有積極發(fā)言的習(xí)慣，性子比較內(nèi)向。那次，您出了一道題，班里幾乎每個(gè)人都舉手了。我雖也知道答案，卻遲疑著不肯舉手，您似乎知道我的心思，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微笑。穿過(guò)眼神，我好像聽(tīng)見(jiàn)您的'鼓勵(lì)和安慰，蜻蜓點(diǎn)水般地將手舉了起來(lái)。

　　您把所有的精力和希望都寄托在我們身上，視我們?yōu)樽约旱暮⒆�，教給我們知識(shí)，更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，做事。您很�?fù)責(zé)，大大小小的事都處理得井井有條。一次，兩個(gè)同學(xué)起了矛盾，一個(gè)不小心磕傷了。您又是往醫(yī)院跑，又是向?qū)W生家里趕，手機(jī)鈴鈴地不停在響，電話也沒(méi)停過(guò)往外打。晚上十點(diǎn)，您才拖著疲憊的身子回到家里，飯都來(lái)不及吃，就要忙著備課，批作業(yè)。

　　如果說(shuō)我們是一輪初升的太陽(yáng)，您便是一支慢慢變短的含淚的蠟燭。您照亮我們，為的是我們照亮更多的人。一次偶然，我清楚地看到您的一頭烏發(fā)己摻入了幾線銀絲。

　　“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇�！比绻�每次的再見(jiàn)都如初見(jiàn)一般，那又怎么會(huì)有悲傷呢？再見(jiàn)您時(shí)，希望就像那年秋天我們初見(jiàn)一般，您只是單純的花季少女，我們只是您的小小少年。

　　再次審視心中的情感。對(duì)您，除了感恩，除了感謝，好像還多了些什么……

　　感謝作文 13

　　以前我總是自以為是，每當(dāng)別人幫助我是因?yàn)橐粫r(shí)的害羞就沒(méi)敢說(shuō)出“謝謝你“直到現(xiàn)在。

　　在我的腦海里有這樣一件事他是我改變了點(diǎn)吧，記得在星期六的早晨我起了個(gè)大的媽媽讓我下地去買(mǎi)早點(diǎn)，然后給了我20元就到了樓下我看見(jiàn)有一家賣(mài)餅的攤子，許多人都排著隊(duì)像一條長(zhǎng)龍，有人說(shuō)這家餅子吃著不錯(cuò)，我便到后面去排隊(duì)，不知過(guò)了多久，終于輪到我了，因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是媽媽去買(mǎi)早餐，終于輪到我了，我不認(rèn)識(shí)這位賣(mài)餅老漢，看了上面的標(biāo)價(jià)0.6元一個(gè)餅。

　　這家餅子不僅價(jià)格實(shí)惠，而且作出的餅子非常好吃，看樣子老漢應(yīng)該是年過(guò)花甲了吧，它脖子上系著著一條黃色的毛巾，穿著一條退了色的過(guò)時(shí)布衣，問(wèn)我：”孩子要幾個(gè)餅呀“？“五個(gè)“我連聲答道。我看見(jiàn)老漢多給我拿了兩個(gè)餅，我沒(méi)吭聲拿出三元錢(qián)給老漢。

　　于是我拿著餅回家，走到樓道的時(shí)候，我一摸口袋，呀！怎么會(huì)少了五塊錢(qián)！難道該不會(huì)是……唉！“畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨”“知人知面不知心"回去該怎樣向媽媽解釋?zhuān)课依^續(xù)往前走，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，可能是幻覺(jué)吧！接著聲音愈來(lái)愈大，我張望地回頭，原來(lái)是那位賣(mài)餅的`老漢，他累得氣喘吁吁、汗流浹背，我簡(jiǎn)直無(wú)法想像

　　我望了望他那個(gè)攤子，沒(méi)有一個(gè)人守著！老漢用粗糙的手指把錢(qián)遞過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你走的急，錢(qián)被扔掉了，以后多加小心呀！”頓時(shí)一股暖流涌上心來(lái)，我鼻子一酸想他說(shuō)聲”謝謝“！他卻匆匆忙忙的走了。于是這變成了永遠(yuǎn)遲到的感謝。

　　希望有一天能親口對(duì)他說(shuō)聲謝謝！

　　感謝作文 14

　　世界總是在忙忙碌碌，再怎樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終日所奔波的，也無(wú)非“利益”二字，眾生為利而生，為利所趨，為利而死。忙忙碌碌幾十年，曾經(jīng)努力奮斗的所有物質(zhì)，在我們死去的時(shí)候都換了主人，我們所進(jìn)入天堂的，只是是我們的靈魂罷了，再帶不行了得其他物質(zhì)。如此看來(lái)，擁有一個(gè)高尚純潔的靈魂很有價(jià)值，也很有意義。

　　稻盛和夫先生說(shuō)過(guò)：“所謂今生，就是一個(gè)努力提升靈魂，磨煉心性的場(chǎng)所”。今生我們努力奮斗的應(yīng)當(dāng)是為了一個(gè)更好的靈魂，就是我們常說(shuō)的要正直，不要貪婪，要有感恩的心，也要誠(chéng)實(shí)……

　　擁有一個(gè)更好的靈魂的意義在于當(dāng)別人有困難時(shí)，自己可以以極大的力量去幫助，即便在自己的利益與他人的利益相沖突時(shí)，在追逐自己的利益時(shí)，也應(yīng)當(dāng)有“利他”的思想，也在于他人幫助自己，自己也應(yīng)當(dāng)極力的去感謝�？偠�言之，便是利他與感謝。

　　稻盛和夫先生說(shuō)：“利他就是最大的利己，所有的一切都是因果循環(huán)。今日所種的因，將來(lái)會(huì)報(bào)什么樣的果，我們竭盡所能去利他，或許他有可能竭盡全力地回報(bào)，“投之以木桃報(bào)之以瓊瑤”。即便沒(méi)有，我們的精神上也會(huì)得回報(bào)，我們會(huì)更受到他人的愛(ài)戴與尊重。而且，當(dāng)我們告別這世間的時(shí)候，帶著的是一個(gè)更加高尚純潔的靈魂去見(jiàn)上帝。

　　稻盛和夫先生說(shuō)：“活著，就要感謝�！睍r(shí)刻懷揣著一顆感恩的心，對(duì)他人，對(duì)自然所給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)表示感謝。

　　無(wú)論是擁有一顆利他之心的`人，還是有感恩之心的人的人，這樣的人總是更美好和優(yōu)雅的，也是最歡樂(lè)而知足的。無(wú)論何時(shí)，急他人之所急 ，幫助需要幫助的人，在接受了他人的幫助后，要抔揣一顆感恩的心去真心的報(bào)答。這，對(duì)于我們的往日余生，都具有極大的幫助。

　　只有回歸本真，才不會(huì)為利所趨。

　　感謝作文 15

　　風(fēng)停了，時(shí)間凝結(jié)在瞬間；天晴了，雨后的天空原來(lái)如此潔凈，透徹……

　　用45度的視線審視人生，懷著感恩的心，對(duì)待世界；懷著感謝的心，感謝身邊的人，感謝你，我的媽媽?zhuān)菏�月懷胎是你忍受著劇痛把我�(guī)У竭@美麗的塵世；是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄；是你慈母嚴(yán)父般的愛(ài)彌補(bǔ)了我缺失的父愛(ài)；是你熬紅了雙眼，才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼，透著的全是慈愛(ài)，您笑了，那么滿足，那么幸福！感謝你，我的.老師：無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任，還是蠟炬成灰淚始干的付出。

　　是您教會(huì)我要修身，齊家，治國(guó)，平天下；是您告訴我“不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己”；是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，感悟的心！感謝你，我的朋友：人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望；是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我；是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天！最后，要感謝你，我的對(duì)手：是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了超越自我；是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷；是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重；更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。

　　生活中，我們的抱怨與責(zé)備總是太多，讓人憂愁煩惱的事，總是才下眉頭卻上心頭！當(dāng)我們沉醉在責(zé)備上天對(duì)自己不公平的時(shí)候，為什么不換個(gè)角度，學(xué)著用一顆感恩的心，感謝上天的仁慈？至少他賜與我們一個(gè)完整的身體，健康的生命，聰慧的大腦……這，難道不是最重要的嗎？讓我們用愛(ài)和寬容化解心中的仇恨與不平，用一顆如雨后天空透徹般的心去對(duì)待每件事，用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人！

　　感謝作文 16

　　生命是多姿多彩的，各有各的特點(diǎn)，每個(gè)人的生命中都會(huì)經(jīng)歷不同的波折，不同的酸楚。我要感謝生命，感謝他帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)與酸楚，是我的生活不過(guò)于平淡。

　　感恩生命，是它把我?guī)У搅诉@個(gè)充滿真情的世界。讓我認(rèn)識(shí)了無(wú)微不至關(guān)懷我的父母，和藹可親的老師，朝夕相處的同學(xué)，是我感受到>人間真情所在。它讓我歡樂(lè)，但有時(shí)也許會(huì)發(fā)生某些微不足道的小事而讓我感到酸楚。感恩生命，讓我擁有了一個(gè)處處有真情的世界。

　　感恩生命，是他把我?guī)У搅诉@個(gè)和諧美滿的家庭，爸爸媽媽辛勤地培育我，使我健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。每當(dāng)節(jié)假日，爸爸媽媽從不讓我一味地寫(xiě)作業(yè)，有空時(shí)，總

　　會(huì)帶我去旅游，讓我放松心情，更好地沐浴這美好的陽(yáng)光。有時(shí)，我也會(huì)跟朋友們一起玩耍，一起嬉戲。感恩生命，讓我成長(zhǎng)在一個(gè)>幸福的家庭之中。

　　感恩生命，是它賜予了我可以學(xué)習(xí)知識(shí)、探索科學(xué)的大腦。讓我可以在知識(shí)的海洋中盡情遨游，在知識(shí)的天空中盡情飛翔，在知識(shí)的大地上盡情奔跑。也是生命，讓我明白了許許多多的“為什么”。現(xiàn)在，我已不是那個(gè)剛剛呱呱落地什么也不懂的小嬰兒了，我是一個(gè)充滿朝氣的青少年，生命如此美妙！

　　感恩生命，帶給了我這么多真誠(chéng)的`朋友。有了他們，我更加感到了生命的可貴。

　　失落時(shí)，朋友會(huì)是我很好的傾訴對(duì)象，我可以敞開(kāi)心扉向他訴說(shuō)；落淚時(shí)，朋友便會(huì)遞上一個(gè)干凈的手帕，并開(kāi)導(dǎo)我，使我的心情很快好了起來(lái)；開(kāi)心時(shí)，朋友回和我一同笑，此時(shí)，我們已深深陶醉在毫無(wú)掩飾的笑中。

　　感恩生命，感謝它帶給我們的許許多多，一切的一切。朋友們，讓我們共同感恩生命吧！

　　感謝作文 17

　　有人說(shuō)，人生匆匆，一逝如風(fēng)，累了，不如放慢自己的腳步，漫步人生。我信從了。

　　放慢人生的腳步，在閑暇之余，我看到了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。那是天空中的王者，它正振動(dòng)著翅膀在天空中自由地翱翔。望著雄鷹那雄健而又自由自信的身姿，我的心底不由回蕩著一種聲音：做鷹，真好！

　　飛翔是鷹的本能，而飛得更高卻是鷹心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會(huì)讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄，因?yàn)樗�是鷹，是天空中的王者�?/p>

　　因?yàn)橛袎?mèng)，因?yàn)閳?jiān)持，才會(huì)有遠(yuǎn)方，才會(huì)永世為王！有了夢(mèng)想，有了追求夢(mèng)想的努力，你還會(huì)比別人差嗎？心底的'聲音在回蕩：不會(huì)！我不由長(zhǎng)舒了一口氣，望著那遼闊的藍(lán)天，我想對(duì)著鷹說(shuō)：“鷹，謝謝你！”

　　只有在今天付出了努力，才會(huì)有更加美好的明天。失敗常有，但失敗往往是成功的一個(gè)新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信付出了努力，就一定會(huì)有收獲的！

　　跑吧，在漫長(zhǎng)的跑道上奔跑。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道似一條白色的帶子，向前延伸著。上面打滿了一個(gè)個(gè)死結(jié)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地羈絆著我。但我知道，在跑道的終點(diǎn)，腳步的終結(jié)點(diǎn)，那里會(huì)有我所追求的。

　　懷著一顆感恩的心，真、善、美都被我們感謝了一遍。可是，卻忘記了感謝自己！

　　感謝我的鼻子，它即使再塌，也能讓我呼吸新鮮的空氣！

　　感謝我的雙眼，即使它再小，我也能看見(jiàn)日出日落，花謝花開(kāi)！

　　感謝我的勇氣，不論今天有多么不順利，我都將勇敢地去面對(duì)！

　　感謝太陽(yáng)升起，使我全身都充滿了希望的光芒！

　　感謝作文 18

　　我最需要感謝的是那一縷陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光能使我感到溫暖，寒冷無(wú)比的冬天，北風(fēng)呼嘯，發(fā)出憤怒的吼叫。頓時(shí)，周?chē)�的世界便沉浸在一片肅殺的氛圍中，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一縷燦爛的陽(yáng)光調(diào)皮地鉆出了云層，把熱情似火的光輝灑向地面，我全身立刻變得暖和起來(lái)，早就被凍僵的手兒也漸漸充滿了活力。我的那一顆心也被這一束溫暖的陽(yáng)光點(diǎn)燃了感動(dòng)的火花。此時(shí)，看著這縷陽(yáng)光普照著那些可愛(ài)的小花小草，我就想對(duì)那一縷燦爛的陽(yáng)光說(shuō)一聲：“感謝你，溫暖的陽(yáng)光！”

　　不僅如此，陽(yáng)光還讓我領(lǐng)略到了大自然的美麗。光陽(yáng)光穿透過(guò)黎明的黑暗，灑向大地時(shí)，鳥(niǎo)兒們便“歌頌”出了今天的第一個(gè)美妙音符；漂亮的.小花們也爭(zhēng)著開(kāi)放，都紛紛地舒展開(kāi)了自己嬌艷的面容；草兒才剛剛打了個(gè)哈欠，睜開(kāi)自己那一雙朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己身上有著一顆晶瑩剔透的露珠，而在陽(yáng)光地照射下，它顯得是更加的燦爛了；在那清澈池塘邊兒的柳樹(shù)姑娘，迎著火辣辣的朝霞，彎著腰，低著頭，對(duì)著“鏡子了”梳理著她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)……

　　面對(duì)此情此景，我心中的感謝、感動(dòng)油然而生，我又想對(duì)陽(yáng)光說(shuō)：“一縷陽(yáng)光，感謝你！”

　　更值得感謝的是：陽(yáng)光孕育了萬(wàn)物生機(jī)。因?yàn)�，無(wú)論是巍峨的高山，還是卑賤的小草，它都將無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的溫暖，讓地球處處鋪滿了陽(yáng)光，充滿希望。

　　啊，陽(yáng)光多么重要！它讓巍峨的高山溫柔一些，讓卑賤的小草自信一點(diǎn)……

　　如果世界上沒(méi)有陽(yáng)光，地球上將到處是寒冷、黑暗，沒(méi)有風(fēng)霜雨雪，沒(méi)有花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，更不會(huì)有今天這個(gè)美好、可愛(ài)的世界！

　　感謝你，那一縷陽(yáng)光。

　　感謝作文 19

　　有一次放學(xué)回家時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓正在緩慢地挪動(dòng)著自個(gè)兒的小身子，這讓我感到十分好奇，就想著一定要好好研究下這個(gè)小家伙。媽媽知道后就告訴我說(shuō)：蚯蚓是一種神奇的小動(dòng)物，它還有個(gè)再生的`功能�！眿寢屨f(shuō)的這些話并不足以說(shuō)服我，我就開(kāi)始了自己的探索之旅。

　　第二天一早，我就跑到花壇旁捉了兩條小蚯蚓回來(lái)。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)啦！”我興奮地大叫起來(lái)。我拿了一塊木板，把捉到的蚯蚓放在上面，用小刀狠狠地切下去，一下子，一種黃色的液體流了出來(lái)。我心想：它都流血”了，不久之后一定就死了。

　　一小時(shí)后，我跑過(guò)去看它們。呀，真是奇怪，怎么不流血了？”我仔細(xì)一看，傷口居然愈合了，只是還可以看出被切過(guò)的痕跡。我又想：不會(huì)是又活了吧！便找了個(gè)合適的花盆把它給埋了。

　　兩個(gè)小時(shí)后，兩條蚯蚓從兩條變成了四條，傷口也不見(jiàn)了。我十分驚訝，媽媽說(shuō)：看吧，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！”

　　我半信半疑，又做了第二次實(shí)驗(yàn)，還是和剛才一樣，把它們切成兩半，只是位置有所不同，剛剛是切在中間這個(gè)地方，現(xiàn)在是往上了一些，朝心臟近了些，也可能正好切到心臟。沒(méi)想到他竟然因失血過(guò)多”而死亡了！這令我難以置信。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)上網(wǎng)調(diào)查，我明白了：蚯蚓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)再重復(fù)的，就要看你怎么切了。如果切到心臟的位置，就不能活了。如果正好切到重復(fù)的部分，就會(huì)變成一對(duì)雙胞胎”了。

　　我很感謝這個(gè)小家伙，是它使我學(xué)到了許多新知識(shí)，讓我受益匪淺。大自然還有著數(shù)不勝數(shù)的秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

　　感謝作文 20

　　說(shuō)起感激，我不禁會(huì)想到，那個(gè)一向陪在我身邊的人，和那件過(guò)去已久了的事。感激你，感激你為我所做的一切那個(gè)人。那個(gè)人，您的名字，叫媽媽。

　　窗外，正下著牛毛細(xì)雨。在教室里的我靠在窗邊，手握著教師的手機(jī)，而手機(jī)里的通話對(duì)象，是媽媽。“媽。我作業(yè)落在家里了，你給我?guī)н^(guò)來(lái)。”我沒(méi)客氣地說(shuō)。“此刻嗎？”媽媽說(shuō)，“可是此刻正準(zhǔn)備下大雨。不然晚點(diǎn)再給你送過(guò)去？”聽(tīng)了媽媽的這話，我朝墻邊翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“媽?zhuān)�你不�?huì)是想要等雨停了再來(lái)吧？要真是這樣，才不能夠！一會(huì)兒你要是不給我把作業(yè)拿來(lái)，教師就要在全班人面前批評(píng)我了�！眿寢屧诹硪活^沉默了一會(huì)兒，又說(shuō)：“那好吧。你等會(huì)兒，媽媽此刻就給你送過(guò)去�！备嬖V媽媽作業(yè)的位置后，我沒(méi)禮貌地掛了電話。

　　果然，不一會(huì)兒，媽媽便拿著我的.作業(yè)本，出此刻了我班教室門(mén)口。我走過(guò)去，把作業(yè)本從媽媽手中拿走后，轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備回到我的座位上，卻被媽媽叫�。骸芭畠�，你上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)教師講解，要認(rèn)真聽(tīng)課......”“好了！你煩不煩。你回去吧�！蔽掖驍嗔藡寢尩脑�。媽媽只好轉(zhuǎn)身離去。媽媽剛離開(kāi)不一會(huì)兒，外面忽然下起了傾盆大雨。我心底泛起了一絲的擔(dān)心。媽媽會(huì)不會(huì)被淋到？在放學(xué)了后剛回到家，我就明白，媽媽感冒了。因?yàn)閯偦氐郊�，爸爸一看到我，就舉起了手掌，作勢(shì)要打我，卻被媽媽攔住，媽媽說(shuō)：“女兒也只是不想被教師批評(píng)，她沒(méi)有錯(cuò)�！眿寢尩脑�，使我的淚水不聽(tīng)話地涌出了眼眶，我跑過(guò)去，抱住了媽媽。

　　媽媽?zhuān)�感激你。感激你這么愛(ài)我，疼我，為我付出這么多。

　　感謝作文 21

　　媽媽是傘，為我們遮擋風(fēng)雨；媽媽是拐杖，助我們前行；媽媽是嘮叨，讓我們裝滿愛(ài)的話語(yǔ)……媽媽為了我，吃了不少苦，受了不少累，我要深情地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)　?/p>

　　我自幼左耳就失聰，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)后，為此傷透了腦筋，帶我到醫(yī)院去檢查，希望通過(guò)藥物、手術(shù)使我恢復(fù)正常。聽(tīng)不清的苦惱也一直困擾著我，同樣讓媽媽揪心。我記不清楚去醫(yī)院有多少次，瀘州、成都，我都跟隨媽媽走遍了，直到在 那年到成都通過(guò)檢查安裝了助聽(tīng)器，才使我能和正常的小朋友一起能真切地聽(tīng)到大自然美妙的聲音，聽(tīng)見(jiàn)老師親切的話語(yǔ)。

　　去年，我在家看著電視，聽(tīng)著聽(tīng)著好像就聽(tīng)不見(jiàn)了。我立刻告訴媽媽?zhuān)�我的左耳好像�?tīng)不見(jiàn)聲音了。媽媽急切地說(shuō)：“兒子，你不能?chē)構(gòu)寢尠�，是不是助�?tīng)器壞了？”說(shuō)完，媽媽立即把助聽(tīng)器取下戴在自己的耳朵上聽(tīng)，聽(tīng)后，媽媽皺著眉狐疑地說(shuō)：“咦，這是怎么回事呢？助聽(tīng)器沒(méi)有壞呀�！眿寢屌挛野l(fā)生什么事，就趕緊收拾好行李帶我去車(chē)站搭乘古藺到成都的車(chē)。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)，我們終于到了成都，為了節(jié)約時(shí)間，一向節(jié)約的.媽媽打了的士去華西醫(yī)院掛耳鼻喉科一位教授的號(hào)。教授聽(tīng)媽媽講述了病情，也了解到我感冒的事，教授檢查過(guò)助聽(tīng)器后推斷我是因?yàn)楦忻皣?yán)重導(dǎo)致聽(tīng)力下降。媽媽聽(tīng)后這才松了一口氣，繃著的臉才放松下來(lái)，我似乎看見(jiàn)媽媽心中的大石頭被卸了下來(lái)。教授給我開(kāi)了藥并叮囑要按時(shí)吃藥。等感冒好后，我告訴媽媽我感覺(jué)有一點(diǎn)聲音的時(shí)，媽媽無(wú)比高興。

　　啊，媽媽?zhuān)�你為了我的成長(zhǎng)付出了比別的家長(zhǎng)更多的辛苦，您為我付出了一切。媽媽?zhuān)骸爸x謝您，媽媽?zhuān)　?/p>

　　感謝作文 22

　　我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感謝。當(dāng)別人幫助你的時(shí)候，你要向別人說(shuō)一聲“謝謝”，這是對(duì)別人的一種禮貌，學(xué)會(huì)感謝別人都是具有感謝的思想和心理。

　　人是一種健忘的動(dòng)物，困難中一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助，也會(huì)讓我們感激涕零，可是平淡中，我們就什么也不記得了。

　　父母不僅賦予了我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我怎樣做人，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。父母對(duì)我們永遠(yuǎn)是關(guān)愛(ài)的'，有些苛刻的“嚴(yán)”也能表現(xiàn)出父母對(duì)我們的“愛(ài)”所以我們要用行動(dòng)去感謝父母。

　　我們感謝老師，老師不僅為我們傳播知識(shí)，讓我們成為國(guó)家的人才，而且她的人格影響我們的人格。

　　我們感謝秋風(fēng)，如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖枝，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風(fēng)把葉子介紹了根須，使它找到了延續(xù)生命的母體。是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè)萌生春天的溫床，是秋風(fēng)把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家，使它保存了生命的胚胎。

　　我們應(yīng)該感謝生活，生活是一部百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象；生活是一把六弦琴，能彈出多重美妙的旋律；生活，是一條河，奔騰不息，陶盡人間善惡。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝，感謝別人為我們付出了許多，無(wú)論是大還是小，我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記在我們的心中。俗話說(shuō)的好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，不管別人對(duì)自己的幫助多么微不足道，都要真誠(chéng)地向他們說(shuō)一聲“謝謝”。心中的那份感謝永遠(yuǎn)說(shuō)不完，因?yàn)閷?duì)我好的人太多了�？傁胝f(shuō)：謝謝大家。

　　讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們身邊的每一個(gè)人，讓我們的世界變得更加美麗、光明。

　　感謝作文 23

　　昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。

　　一一晏殊

　　孤獨(dú)是什么？有人說(shuō)，孤獨(dú)是一種感覺(jué)，一種情緒，一種獨(dú)特的存在方式；也有人說(shuō)，孤獨(dú)是一杯濃茶，一碗苦酒，一道鴻溝；還有人說(shuō)，孤獨(dú)是一種個(gè)性的濃縮，一種寂寞的悲哀，一種欲蓋彌彰的隱藏……其實(shí)孤獨(dú)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，也沒(méi)有那么煩瑣。關(guān)于孤獨(dú)，無(wú)非是詩(shī)人散落一地的.詩(shī)與遠(yuǎn)方，是浪子心頭的慘白月光。

　　孤獨(dú)是抽象的真實(shí)，只有真正經(jīng)歷過(guò)，擁有過(guò)，感受過(guò)，才能理解與明了。

　　孤獨(dú)就是生不逢時(shí)，滿腹才華，一顆報(bào)國(guó)之心無(wú)處可施的陳子昂獨(dú)上幽臺(tái)，吟一句“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而淚下”；蘇軾被貶密州，只得“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”，終是沒(méi)有等到馮唐持節(jié)而來(lái)；李商隱對(duì)天長(zhǎng)嘯”不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”。

　　孤獨(dú)既是“君生我未生，我生君已老”。孤獨(dú)也是“所謂伊人，在水一方”，卻又無(wú)奈“道阻且長(zhǎng)”；還是“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”；同樣是李白獨(dú)坐敬亭山發(fā)出的感嘆“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑”；也還是趙師秀的“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”。

　　孤獨(dú)之前是迷茫，孤獨(dú)之后是成長(zhǎng)。陸游從“山窮水復(fù)疑無(wú)路”到“柳暗花明又一村”；李白從“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保粍⒂礤a從“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”到“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”；都是受益于孤獨(dú)。孤獨(dú)，是一塊磨刀石，使弱者的銳氣消磨殆盡，使強(qiáng)者的鋒刃所向披靡！

　　愿你不怕一人孤處，獨(dú)步天下，才能走進(jìn)繁華深處！

　　感謝作文 24

　　開(kāi)學(xué)了，所有都變得不同了。

　　今年分班了，原本約定好“新學(xué)期一同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)了，與我同班的人也不過(guò)一個(gè)，還是不大熟的。 雖說(shuō)在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè)，但由于許久不曾見(jiàn)面，彼此之間也看上去十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。

　　我呆在教室里，等候著老師的到來(lái)，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒(méi)了以前的那些寬容，和藹的老師，我是不是能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)?回答是無(wú)奈的：不管你能否適應(yīng)，都還是得適應(yīng)，這邊是學(xué)校，沒(méi)選擇，它只是一個(gè)必選答案，你要在它里面學(xué)常識(shí)，掌握與人交際，適應(yīng)了它，你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)�！�—社會(huì)。

　　老師來(lái)了，不是我想象中嬌小漂亮的女教師，而是一個(gè)看上去和藹，實(shí)則嚴(yán)厲的男老師，看來(lái)將來(lái)的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師，常布置一些抄詞匯之類(lèi)的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她怎么樣確定大家考試肯定會(huì)錯(cuò)呢?但細(xì)想一下，其中好像又不無(wú)道理，只好作罷。

　　新學(xué)期了，作業(yè)的困難程度也加強(qiáng)了，數(shù)學(xué)同步練上的有的`題我也不會(huì)做了，即便是聽(tīng)完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲，這使我不只有一些著急，生怕落在其他人后頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書(shū)來(lái)，細(xì)細(xì)看著。

　　雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班了，但見(jiàn)了面，仍會(huì)熱切的打一聲招呼，開(kāi)開(kāi)玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學(xué)，一步一步來(lái)吧，總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這，心情頓時(shí)愉快起來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)也更用心了一些，學(xué)校學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，這里不只要學(xué)習(xí)常識(shí)，還要掌握與人和諧相處。算了，加油吧!

　　再見(jiàn)了，以前的班級(jí)。你好，目前的班級(jí)!

　　感謝作文 25

　　我要感謝我的母親，因?yàn)樗龤v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才把我?guī)У竭@個(gè)世界；我要感謝我的父親，因?yàn)樗�是一個(gè)真正的“幽默的上帝”，給我?guī)��?lái)了無(wú)數(shù)的'快樂(lè)；我想感謝我的同學(xué)，因?yàn)樗麄兘o我?guī)��?lái)了很大的幫助。我想……但是我最想感謝的是教過(guò)我初三的——語(yǔ)文老師。我永遠(yuǎn)不能期待老師的關(guān)心和幫助…

　　我記得我當(dāng)時(shí)才五年級(jí)，還是個(gè)膽小的女生。我不能像其他人一樣和同學(xué)愉快地交談。直到遇到張老師，我的熱血沸騰如大海的波濤。也許是老師的臉和藹可親，也許是老師講課生動(dòng)活潑，突然想舉手發(fā)言暢所欲言。欲望戰(zhàn)勝了恐懼。我講得生動(dòng)具體，贏得了同學(xué)們的掌聲。老師讓我坐下后，和藹地問(wèn)我：“你叫什么名字？”我的臉一下子紅了，但我的心卻高興地飛到了天上：因?yàn)槔蠋焼?wèn)我的名字，說(shuō)明我對(duì)我有好感！最后我覺(jué)得：既然是老師，就當(dāng)是一家人吧！

　　在作業(yè)本上，老師給了我第一個(gè)評(píng)語(yǔ)；童童，你有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，老師記住了！我想：老師，我愛(ài)你！我父親也親切地叫我：“童童！”現(xiàn)在，你這樣叫我，我突然感覺(jué)到一股暖流向我沖來(lái)…

　　但是，老師也批評(píng)了我。因?yàn)槲业淖忠呀?jīng)退步了，老師問(wèn)我“我教的你不好嗎？”我趕緊搖頭說(shuō)：“不，不是！你說(shuō)的每一個(gè)字每一句話我都能聽(tīng)見(jiàn)！”“那是你的問(wèn)題！”老師立刻皺起眉頭說(shuō)。我無(wú)言以對(duì)�！罢J(rèn)真點(diǎn)，集中精神！”老師說(shuō)。我說(shuō)：“哦！”離開(kāi)辦公室后，我很想哭，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)好學(xué)生，我不應(yīng)該被老師叫到辦公室批評(píng)�？墒�，我又想：總是只是關(guān)心，對(duì)我說(shuō)幾句話，對(duì)我不好嗎？我為什么要哭！我應(yīng)該高興才對(duì)！這時(shí)眼淚好像退潮了，我高高興興的回到教室。

　　感謝作文 26

　　鮮花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它盛開(kāi)；樹(shù)木感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給予它溫暖；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；而我感恩教師，因�(yàn)榻處焸ナ诮o我知識(shí)。

　　有人說(shuō)，教師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人；有人說(shuō)，教師像辛勤的園丁，培育著一代又一代祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)，教師如明光，為我們指引前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的'工程師……古時(shí)，春秋魯有子路，因尊其師孔子而受人稱(chēng)贊。秦有呂不韋，一句“古之圣王，未有不尊師者也”一句話，卻居然影響了中國(guó)歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東，作為主席后依然不忘記自我的啟蒙教師徐老先生。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，怎樣會(huì)不折射出他們這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　唐代著名文學(xué)家韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！边^(guò)去稱(chēng)教師為“先生”。意思是說(shuō)；“先我這生，年齡長(zhǎng)，知識(shí)更新博。”此刻稱(chēng)教師為園丁，人類(lèi)靈魂的工程師。教師為我們作出了巨大努力，我們應(yīng)當(dāng)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答教師，這就是我們送給教師最好的禮物了。

　　教師們?yōu)槲覀冞@些祖國(guó)的未來(lái)接班人做出了巨大的努力，難道我們不應(yīng)當(dāng)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)為我們付出努力的“園丁”嗎？下頭，我代表天底下所有的學(xué)生向教師吟誦一首小詩(shī)——《園丁頌歌》：萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔熱血育新人。辛勤培育棟梁，嚴(yán)于律已報(bào)師恩。

　　辛勤的“園丁”教師為我們付出了巨大努力，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中僅有一個(gè)目標(biāo)，那就是讓我們都成為棟梁之材，為我為科技作出貢獻(xiàn)，�。〗處煹氖聵I(yè)多么崇高！古今中外，天南地北，沒(méi)有一個(gè)人的成就離開(kāi)教師，讓我們高呼一聲：“教師，您辛苦了！”

　　感謝作文 27

　　從我出生到現(xiàn)在，有許多人給過(guò)我關(guān)愛(ài)，給過(guò)我?guī)椭�，給過(guò)我教導(dǎo)。比如：善良、慈祥的奶奶，疼愛(ài)呵護(hù)我的父母和溫和、愛(ài)笑的外公……這些人都關(guān)心過(guò)我，幫助過(guò)我。

　　記得有一次，父母帶我去醫(yī)院檢查身體。雖然沒(méi)有檢查出疾病，但是我被查出患有“自閉癥”。在醫(yī)院，我想起了每當(dāng)我被父母責(zé)備時(shí)就會(huì)去屋里把自己關(guān)上一會(huì)兒，在心里和我幻想出來(lái)的朋友玩一會(huì)，然后就默默地睡著了。媽媽進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我睡著了，便輕輕把門(mén)關(guān)上讓我睡了一覺(jué)。然后，媽媽問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，有什么辦法可以讓孩子的.自閉癥消失嗎？”醫(yī)生告訴她：“可以，但是你們要讓他心情別激動(dòng)才行�！�

　　以后的日子里，爸爸媽媽小心地注意，讓我的心情穩(wěn)定了下來(lái)。幾天后，我的自閉癥就沒(méi)有了�？墒�，有一天父母又讓我的心情激動(dòng)了。接著，我的自閉癥又出現(xiàn)了。我回到自己房間大哭一場(chǎng)，哭著哭著就累得睡著了。媽媽進(jìn)來(lái)看我哭累后睡著了，就關(guān)上門(mén)悄悄走了出去，想讓我好好地睡上一覺(jué)，因?yàn)樗�醒后我的心情就�?huì)變好。

　　沒(méi)想到，幾天后，我的自閉癥又開(kāi)始出現(xiàn)了，這一次我從早上八點(diǎn)把自己關(guān)在房間里直到中午十二點(diǎn)多才出來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)過(guò)多久時(shí)間就睡著了。到十二點(diǎn)多的時(shí)候出來(lái)把飯吃完，又進(jìn)自己的房間接著睡覺(jué)，一直睡到晚上七點(diǎn)多才出來(lái)和我的妹妹玩一會(huì)。吃完晚飯，我開(kāi)始玩平板電腦，一直玩到晚上十一點(diǎn)多才睡覺(jué)，直到第二天早上十點(diǎn)多才起床。

　　我的父母為了讓我的自閉癥不再出現(xiàn)，他們每天逗我開(kāi)心，讓我高興。后來(lái)，我再去醫(yī)院檢查的時(shí)候，結(jié)果很讓人驚喜——我的自閉癥被我的爸爸媽媽治好了！從此以后，我的自閉癥就消失了。

　　父母的關(guān)愛(ài)有時(shí)像醫(yī)生幫助病人，讓人感覺(jué)溫暖！

　　感謝作文 28

　　一路走來(lái)有過(guò)失落有過(guò)歡喜，有很多夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)中被打破，很多事情。

　　因?yàn)闆](méi)有放棄一直在堅(jiān)持、一直在努力，我想對(duì)自己說(shuō)一聲謝謝。

　　坐在窗前，看著窗外柳絮飄飛，突然想起淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)的自己。

　　那天是學(xué)校的校運(yùn)會(huì)，整個(gè)學(xué)校沉浸在校運(yùn)會(huì)的氣息中，充滿著激情與活力的氛圍，在賽道上盡情飛跑的我，汗水在臉頰不停流過(guò)，加油聲一直在耳邊回轉(zhuǎn)，當(dāng)跑到那條終點(diǎn)線的時(shí)候，裁判員吹哨的那一刻，我發(fā)現(xiàn)所以的努力都是值得的，感謝努力的自己。

　　獎(jiǎng)杯在自己手里的那一刻，眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)，盡管那些日子是那么艱辛，一次次的想要放棄，但還是堅(jiān)持下來(lái)。每一個(gè)清晨在別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候自己就已經(jīng)起來(lái)了，一個(gè)人走到無(wú)人的操場(chǎng)上，太陽(yáng)還躲在被窩里。我一次又一次的跑步，跑到汗水浸透了身上的衣服，跑到自己都想要回頭，跑到別人都以為我是瘋子。每一個(gè)晚上也在操場(chǎng)上盡情的揮灑著汗水，在最后的`時(shí)間里回到宿舍然后挑燈夜讀的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。想想那段時(shí)間，自己也真是瘋狂，可能是想證明自己，也可能想挑戰(zhàn)自己做一些不可能的事情，但是這讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，告訴自己也可以很勇敢，不辜負(fù)自己。

　　走到路邊，抬頭看著那片蔚藍(lán)色的天空，白云在空中懸掛，似乎故意弄成一個(gè)笑臉，送給那些在默默努力的人，即使行走在黑夜也會(huì)尋找到發(fā)光點(diǎn)，然后繼續(xù)前行，一路向前。

　　勝利一直在前方呼喚，親愛(ài)的自己，未來(lái)的日子誰(shuí)都不知道會(huì)怎么樣，會(huì)發(fā)生什么，會(huì)遇見(jiàn)哪些人，但是，這一路走來(lái)，感謝一直努力的自己，不管出于什么原因。

　　感謝作文 29

　　時(shí)光似水，匆匆流逝。六年過(guò)去了，對(duì)于母校的回憶，有太多太多的美好。不久，我們就要離開(kāi)這個(gè)哺育了我們六年的搖籃。

　　在這六年了，幫助過(guò)我的人很多，而我第一個(gè)，要感謝的.人便是您——華老師。說(shuō)到您，往事就像一場(chǎng)溫暖美麗的電影，一幕一幕浮現(xiàn)出來(lái)。一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)轭}目太難，大家都考得不是很好，而我只考了個(gè)悲慘的60分——這是讓我無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。您叫我改一題去問(wèn)一題，不會(huì)您教我改，再不會(huì)我想您一定會(huì)大聲責(zé)罵我，可您沒(méi)有。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”你這張考試卷應(yīng)該考到80幾左右，這次考不好要好好反省一下，反省自己考得不好的原因，無(wú)論如何，最低，你都要考到及格以上！”那時(shí)，我聽(tīng)得似懂非懂，暗自慶幸您沒(méi)罵我。而現(xiàn)在，我明白了您的一片苦心，謝謝您，謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

　　真正的好友，是你在遇到困難時(shí)，幫助你的人。記得五年級(jí)時(shí)，一次美術(shù)課上，老師要我們帶畫(huà)紙，而我卻忘帶了。你見(jiàn)我沒(méi)帶畫(huà)紙，便說(shuō)：“沒(méi)事，我?guī)У募埓螅�我倆一人一半�！闭f(shuō)完，你便拿起尺將紙小心翼翼地撕開(kāi)來(lái)，一張四開(kāi)紙剎那間成了兩張八開(kāi)紙，你一張，我一張，我們笑呵呵的，天真爛漫，友誼純凈得像一杯水，澄澈無(wú)染。雖然我們現(xiàn)在不在同一個(gè)班了，但是，我要謝謝你——子琪，我們永遠(yuǎn)是一輩子的好同學(xué)。

　　感謝老師、同學(xué)，感謝所有幫助過(guò)我的人，感謝母校。人生就是一張單程機(jī)票，所以我們要努力地向前走，走得無(wú)怨無(wú)悔，就像老師說(shuō)的“不憂未來(lái)，不愁過(guò)去，做好當(dāng)下，便是明天�！弊龊妹考�事，讓我的小學(xué)生活不留遺憾�，F(xiàn)在，我們要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答、感謝母校。

　　感謝作文 30

　　是誰(shuí)在我生病時(shí)不怕寒冷酷熱為我熬夜守護(hù)？是誰(shuí)在我痛苦時(shí)給我安慰？是誰(shuí)陪我復(fù)習(xí)入深夜？又是誰(shuí)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)？更是誰(shuí)讓我擁有受之不完的財(cái)富？是你我的媽媽。

　　記得去年一個(gè)暑假，我得了感冒，久久不好，每天都得去醫(yī)院掛瓶，手上可真所謂是“千穿百孔”，而且每一次掛瓶都掛半天，而媽媽也總是什么事都不做，只陪我。而我吃什么都會(huì)吐，您總是要天沒(méi)亮就跑去買(mǎi)菜，日積月累下來(lái)，您面容蒼百，臉皮粗糙，身體也直線下降。每當(dāng)那尖尖的針頭插進(jìn)我的手里，您的心如同刀割般疼痛，我的淚水也禁不住一直想往外流，可我總是止住了。因?yàn)槲抑�道，我的淚水換來(lái)的是您的心痛，我不原再把我的痛苦放在您的身上。當(dāng)我一邊掛瓶一邊熟睡時(shí)，您卻不敢近入夢(mèng)香，生怕我一個(gè)不小心，把針口處給壓了，手腫了；當(dāng)我不愿掛瓶時(shí)，您總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，疼一疼就過(guò)了�！蹦�的種種舉動(dòng)，讓我心中的淚水止不住，一直想往外流。

　　記得有一次您也得了感冒，可是您卻堅(jiān)持還帶我去掛瓶，正當(dāng)我走出家門(mén)，外面下起了大雨，我忽然停住了腳步，我想往回走，可媽媽卻一下子把門(mén)關(guān)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)〗裉炀蛣e去了，”媽媽對(duì)我笑了笑，帶著我走出家，一路上，媽媽總時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“冷嗎？”當(dāng)媽媽問(wèn)我這句時(shí)，媽媽那瘦骨如柴的身子也已是發(fā)抖了。突然，下起了暴雨，媽媽一下子停住了車(chē)，把她身上的雨衣脫下給我，生怕我又生病，看著媽媽的.背影，我不禁地流下了淚水，一顆顆如同水珠般的淚，讓我深深地了解了母親的偉大。

　　媽媽我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我辛勤的養(yǎng)育，我會(huì)用我的好成績(jī)來(lái)回報(bào)您，謝謝您，我的媽媽。

　　感謝作文 31

　　關(guān)心他人是完美品德的一個(gè)方面。你關(guān)心過(guò)別人嗎？我關(guān)心過(guò)，而且經(jīng)常這樣做。就拿一次的事情來(lái)說(shuō)吧：

　　那一天，我在餐廳吃好了午飯，看見(jiàn)大張怡的飯盒還在餐廳。她沒(méi)有來(lái)吃飯，怎樣沒(méi)有來(lái)？有什么事情吧！我便幫她收拾好飯盒帶回了教室。

　　來(lái)到教室，我看見(jiàn)大張怡伏在桌子上呻吟。我急忙走過(guò)去。我看見(jiàn)她滿臉通紅，淚流滿面，頭發(fā)都弄亂了，還在不停地揉著肚子。我急忙問(wèn)：“怎樣了？出了什么事情？”“我好難受，好象得病了！”我看見(jiàn)她一邊說(shuō)，一邊哭，都快哽咽了，眼淚還在“啪啪”地掉下來(lái)，好可憐呀！我連忙安慰她別急，別哭。同時(shí)我對(duì)她說(shuō)我立刻去告訴老師，請(qǐng)老師來(lái)幫忙你解決這一個(gè)問(wèn)題。只是，你要先吃一些東西，免得餓壞肚子。旁邊的.人勸我少去管她，免得被她的毛病傳染。這時(shí)，我看見(jiàn)她還是只搖頭，無(wú)聲地哭著。我就對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“我怎樣能夠不去管她？即使她的病要傳染，我也不怕！你們請(qǐng)走開(kāi)，讓我一個(gè)人來(lái)！”我削了一只蘋(píng)果給她。她拿在手里不動(dòng)。我沒(méi)有辦法了，只好趕緊去校醫(yī)室請(qǐng)來(lái)了校醫(yī)老師幫忙她診斷了一下。老師給了一點(diǎn)藥，叫我通知她爸爸，讓她爸爸陪同去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看一看。我就又幫她去打了電話。

　　打完電話，我又寸步不離地跟著她。她要上廁所了，我也陪著她去。我這樣跑來(lái)跑去，累得我滿頭大汗�；氐浇淌乙院�，我就陪她聊天，叫她別哭，還講笑話逗她開(kāi)心。

　　她爸爸來(lái)了，帶她上醫(yī)院去了。我才放心了。她在臨走的時(shí)候，激動(dòng)地說(shuō)：“多謝你，小張怡！”我紅著臉說(shuō)：“不用謝，小事一樁！你快去看病吧，祝你很快健康！”

　　感謝作文 32

　　羅曼·羅蘭，我感謝你。你是我靈魂和精神上的導(dǎo)師，你使我明白世界并非處處充滿林蔭，道路并非處處平坦。并讓我明白了“英雄”的含義，還讓百折不撓、堅(jiān)韌不拔的偉大品格幫助我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。

　　羅曼·羅蘭，我只讀過(guò)你的兩部作品－－《名人傳》和《約翰·克利斯朵夫》，但我認(rèn)為這兩部作品已經(jīng)足夠顯示出你的偉大。在《名人傳》中，你向我展示了三個(gè)不同階層的偉大的.人。不，應(yīng)該用英雄來(lái)稱(chēng)謂他們才是。

　　貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰，他們的心理已經(jīng)完全被一個(gè)人解讀。那就是你－－羅曼·羅蘭。你把他們不屈不撓的英雄氣魄再現(xiàn)于世，使人們了解了“英雄”的含義，明白了奮斗的理念。猶如一陣春風(fēng)吹進(jìn)了人們的心里。但是，你并沒(méi)有滿足，你繼而又創(chuàng)造出《約翰·克利斯朵夫》這部著作，這部壯麗的史詩(shī)。你再次把大無(wú)畏的高尚品格展現(xiàn)于人們的面前。在這部書(shū)里，你把一個(gè)偉大的音樂(lè)家－－克利斯朵夫，一生奮斗，勇攀高峰的情形展現(xiàn)給人們。同時(shí)，你也給“英雄”這個(gè)詞，做出了最好最完美的詮釋。

　　羅曼·羅蘭，我感謝你，是你給了我面對(duì)困難的勇氣，使我在困難面前不至于懦弱。你賦予我的精神和品格，幫我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的阻礙。我認(rèn)為，你不僅幫助了我，并且?guī)椭�了世界。想你那本《名人傳》剛剛出版的時(shí)候，使抑郁沉悶的歐洲一下變得鮮活明亮起來(lái)。你使成千上萬(wàn)的人在困難面前昂首挺胸，為生命真諦而奮斗。

　　請(qǐng)讓我用一句話來(lái)結(jié)尾吧！這是貝多芬的一句話，也是羅曼·羅蘭教給我的一個(gè)概括－－

　　“人啊，靠自己吧！”

　　感謝作文 33

　　感謝你——親愛(ài)的同學(xué)。感謝你在無(wú)聊時(shí)陪我吵鬧；感謝你在傷心時(shí)哄我歡笑；感謝你在每分每秒和我又跑又跳。

　　我們，常為一點(diǎn)兒小事一言一語(yǔ)地吵鬧；我們，常為一點(diǎn)兒小事一招一式地打鬧。但我們可以保證，三秒鐘之內(nèi)，一定和好。

　　飄逸的長(zhǎng)發(fā)還在窗邊飛舞，熟悉的面孔已從窗口拂過(guò)，一切都即將成為過(guò)去，成為那個(gè)時(shí)間的黑影，不知何時(shí)還會(huì)相遇。但我還是要感謝你——親愛(ài)的同學(xué)。

　　感謝你——敬愛(ài)的老師。感謝您認(rèn)真?zhèn)湔n，一絲不茍地批改我們的作文。從您筆尖的揮影里，我們學(xué)到了許多道理。

　　炎夏的日、寒秋的雨將您臉上的皺紋又刻深了許多，相信您的辛苦一定會(huì)換來(lái)豐碩的果實(shí)，您一定能看見(jiàn)，海的那邊朝陽(yáng)正慢慢升起。

　　感謝你——清新的校園。你是一個(gè)不大的校園，簡(jiǎn)單清晰的邊線將三座樓建起，而我們，正坐在那里。

　　你被雨淋著，而我們可以在教室里無(wú)憂無(wú)慮；你被陽(yáng)曬著，而我們可以在教室里享受涼風(fēng)習(xí)習(xí)。你用自己的犧牲，換來(lái)我們的優(yōu)異成績(jī)，無(wú)私的精神，可敬！

　　你——綠樹(shù)成蔭（雖然只有兩三棵而已），孩子們?cè)谶@兒奔跑嬉戲，帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。你用自己的身軀，換來(lái)了孩子們的歡笑，此品質(zhì)——可敬。

　　我要感謝的.人、事、物有很多很多，可是，能寫(xiě)在紙上的，卻很少很少。一切感謝，都是一種情的訴說(shuō)。師生情，友情，乃至對(duì)校園的情誼，我們，一定會(huì)銘記。

　　每個(gè)人，都應(yīng)該常懷一顆感恩之心，來(lái)感謝身邊的每一個(gè)人。因?yàn)槲覀冞�在成長(zhǎng)，還在沿著崎嶇的山，蹣跚而上，幫助過(guò)我們攀爬的人，就算只是在上山時(shí)拉你一把的人，我們都必須感謝。不是因?yàn)槭裁�，只是因�(yàn)�，他們都曾幫助過(guò)你。

　　感謝一切，一切，一切。

　　感謝作文 34

　　有一首歌是這么唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”在我成長(zhǎng)的道路上，有許多人給過(guò)我關(guān)心和幫助：父母、老師、伙伴……但我最要感謝的是我的媽媽。

　　媽媽為我付出了很多，關(guān)心我的生活，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，尤其是在我生病的時(shí)候，她更是加倍地呵護(hù)我。記得暑假時(shí)我和爸爸媽媽去浙江橫店游玩時(shí)，由于在路上著涼，我晚上就發(fā)起了高燒。爸爸去藥店買(mǎi)藥，媽媽陪著我，給我鼓勁：“沒(méi)事的，發(fā)熱可以把體內(nèi)的`病毒殺死，現(xiàn)在就是你和病毒的比賽時(shí)間，只要你夠勇敢，就一定能戰(zhàn)勝它！”她一邊說(shuō)著，還一邊想辦法給我降溫。她拿來(lái)洗臉巾，弄濕后貼在冰可樂(lè)上，快速做了個(gè)“冰冰貼”，然后敷到我的額頭上。就這樣，媽媽像個(gè)陀螺似的，在房間里跑來(lái)跑去，不停地給我降溫。在媽媽的精心照料下，我舒服了許多，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中，我覺(jué)得有一只溫暖的手，一會(huì)兒摸摸我的額頭，一會(huì)兒摸摸我的臉，一會(huì)兒摸摸我的手……我知道，那是媽媽不放心我，在隨時(shí)關(guān)注著我的溫度。

　　到了半夜的時(shí)候，我的溫度又高了上來(lái)：“媽媽?zhuān)�我難受！”只見(jiàn)身旁正在熟睡的媽媽?zhuān)�一骨碌爬了起�?lái)，把我抱在懷里，喂我吃藥，哄我睡覺(jué)。我望著媽媽疲憊的臉龐，心疼極了：媽媽的作息很有規(guī)律，晚上睡覺(jué)要是被打擾的話第二天就會(huì)不舒服，但今天她為了我，夜里醒來(lái)那么多次。我想著，眼淚不由自主地落了下來(lái)，心里默默對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您！”第二天，我不發(fā)熱了，但媽媽卻累病了。

　　媽媽?zhuān)�因�(yàn)槟�，我健康成長(zhǎng)；因?yàn)槟�，我開(kāi)心生活；因?yàn)槟悖�我快�?lè)學(xué)習(xí)……媽媽?zhuān)�感謝有你！

　　感謝作文 35

　　在我走過(guò)的十幾個(gè)春秋中，我感謝老師的諄諄教誨，我感謝父母的無(wú)私奉獻(xiàn)，我也感謝大自然給我?guī)��?lái)的心曠神怡的感受。

　　孜孜不倦的教誨

　　拿著成績(jī)單，我心灰意冷。72分的數(shù)學(xué)成績(jī)無(wú)情地催殘著我的上進(jìn)心。天灰蒙蒙地，又陰又冷，隨著時(shí)間的推移，心靈的天空中雷霆大作，驟雨傾盆。我獨(dú)自一人走在空曠無(wú)人的操場(chǎng)上不敢回家。豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，我卻遲遲忘記手中的雨傘還未撐開(kāi)，就這樣失魂落魄地走著。突然間，雨停了。不對(duì)，是您！我的數(shù)學(xué)老實(shí)！您為我打著傘，微笑著。您把我?guī)У睫k公室，認(rèn)真地分析我的試卷，并鑒定地說(shuō)：“你都會(huì)，只是不仔細(xì)。只要認(rèn)真，一定可以成功！”您的信任宛如一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的信訪。我從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升。

　　無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)

　　每天早晨，當(dāng)我睜開(kāi)惺松的睡眼，總能聞到早餐的陣陣香味；每天的書(shū)報(bào)，都被您收拾的整整齊齊；每天的衣服，您都洗的'干干凈凈。冷了給我加衣，熱了給我減裝，累了勸我歇息，渴了為我沏茶。每天的嘮叨中蘊(yùn)涵著無(wú)窮的愛(ài)，您把您更需要的東西給了我，從不要求我報(bào)答什么，只求我健康快樂(lè)地度過(guò)每一個(gè)春秋。

　　心曠神怡的感受

　　夢(mèng)幻般的青海湖，嫵媚的西湖讓我領(lǐng)略了“美”的真諦。您總是給我們那么美麗的東西。微風(fēng)吹拂，百花競(jìng)艷，陽(yáng)光明媚，紅楓落葉，雪花飛舞……您的畫(huà)筆下總是出現(xiàn)世外桃源般的仙境。當(dāng)我漫步在林蔭小道時(shí)，當(dāng)我蕩船于碧水湖面時(shí)，當(dāng)我沐浴在溫暖陽(yáng)光時(shí)，不僅讓自己緊張的心情得到了放松，同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的信心與力量。

　　感謝你們！我身邊所有關(guān)懷著我的人和景物！你們的關(guān)懷讓我人生的道路變得更加輝煌！

　　感謝作文 36

　　在這花季的人生中，總會(huì)有些不愉快的事發(fā)生在我們身邊，總會(huì)有或多或少的煩惱。只要你學(xué)會(huì)感謝，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有原來(lái)那么糟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)比你想象中的還要可愛(ài)。

　　記得六年級(jí)的時(shí)候，我搶了一個(gè)男同學(xué)的'筆，用得準(zhǔn)備沒(méi)墨的時(shí)候還給了他（對(duì)不起，有些過(guò)分），當(dāng)我還筆給他時(shí)，他向我說(shuō)了聲謝謝，當(dāng)時(shí)我傻了。為什么用了他的筆他向我說(shuō)聲謝謝應(yīng)該是我。

　　“為什么我用了你的筆你還向我說(shuō)謝謝呀？”我有點(diǎn)不好意思。

　　“當(dāng)然要謝了啊，如果你用完我的筆，那我不就沒(méi)筆用了嗎？所以還要謝你啊�！�

　　我聽(tīng)這這種似是而非的道理，一時(shí)不知道說(shuō)什么，我覺(jué)得他很奇怪，但在這種奇怪后也許有這一個(gè)什么樣，更深刻的道理。在我多次的思考多看課外書(shū)時(shí)終于解開(kāi)這個(gè)奇怪。

　　在一本書(shū)上我看到一篇文章：有一個(gè)年輕漂亮的妻子每天除了做繁重的工作和家務(wù)活外，還要照顧癱瘓?jiān)诖驳恼煞�。可她總喜歡說(shuō)“感謝上帝”。別人覺(jué)得她很奇怪，甚至覺(jué)得有點(diǎn)傻，于是便問(wèn)到”你的命這么苦，怎么還感謝上帝？”她笑著回答：我當(dāng)然要感謝啦，我感謝她能讓我健康而有工作，可以照顧丈夫，要是上帝也讓我生病在床，那我們?cè)撛趺崔k？”

　　為什么我們?cè)诒г挂患�事的時(shí)候，從沒(méi)想過(guò)還可以感謝或他人沒(méi)給我們一個(gè)更壞的結(jié)局？

　　所以我們要學(xué)會(huì)感謝，真心地感謝你身邊的每一個(gè)人然后從新體會(huì)生活的美好。

　　感謝傷害你的人吧，因?yàn)樗�磨練了你的心志感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿感謝欺騙你的人，因?yàn)樗�增�?qiáng)了你的智慧感謝遺棄你的人，因?yàn)樗�教�?huì)了你該獨(dú)立學(xué)會(huì)感謝，凡事感謝，感謝一切使你成長(zhǎng)的人。

　　感謝作文 37

　　開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被母親那熟知的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不能我的寒假生活。

　　大家又迎來(lái)了新學(xué)期，在每個(gè)全新的起點(diǎn)，大家每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我肯定在對(duì)美好將來(lái)的憧憬中，展示著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，如此就打造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和激勵(lì)下，我必須要在新學(xué)期獲得新進(jìn)步。

　　在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目的——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知曉了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)達(dá)成，而是靠我們的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并非一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且需要做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)一定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)苦累的'過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提高，無(wú)論是過(guò)去，還是將來(lái)不都是如此的道理嗎?我把我們的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的幫助和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難獲得新進(jìn)步。成功中是大家的喜悅，成功背后是大家辛勤的汗水，沒(méi)耕耘就哪有收獲，沒(méi)付出哪有所得。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著我們的目的，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)日常，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征途，或許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我肯定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難避過(guò)所有些淺灘到達(dá)成功的彼岸!

　　開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與開(kāi)心的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!

　　感謝作文 38

　　這么久以來(lái)，我一直想對(duì)一只動(dòng)物說(shuō)聲“謝謝！”——他就是我家的小狗“”旺財(cái)”，你們應(yīng)該很好奇，我為什么要像一只動(dòng)物說(shuō)謝謝？那就讓我來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)吧！

　　還記得我八歲那一年早上，陽(yáng)光明媚，春光無(wú)限好，花草樹(shù)木也好，鳥(niǎo)雀昆蟲(chóng)也好，兒童也好，全都?xì)g天喜地，生氣蓬勃。如此好天氣，怎能不去公園里散散步呢！我一鼓作氣，帶著旺財(cái)，往公園里沖去�！罢胬垩�，就快要到公園了！”眼看公園門(mén)口就近在眼前，我不由得加快了速度�！芭怼币宦�，我不小心，被一塊小石頭給絆倒了�！鞍ミ�，疼死我了！”我一屁股坐了起來(lái)，用自己的右手，抬起自己的膝蓋，望著那紅腫的，流著鮮紅的血的膝蓋，我不禁淚流滿面，嗚嗚地哭了起來(lái)。旺財(cái)一看哭著的`我，不禁驚嚇了一跳，慌慌張張地圍著我轉(zhuǎn)了幾圈，突然眼睛一亮，好像想到什么，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身往公園門(mén)外跑，如離弦的箭一般，飛奔而去，從我模糊的視線里消失了。

　　旺財(cái)這是去哪呢？其實(shí)我也不知道，是后來(lái)媽媽告訴我的，他跑回了家，急匆匆地圍著我媽媽轉(zhuǎn)圈，我媽媽并不懂他的意思，他就直接后腿一蹬，前爪一抱，嘴在一張，再一合，咬住媽媽圍裙，往外拉，我媽媽這時(shí)候就不禁猜測(cè)道：冰冰出去那么久，該不會(huì)是遇到麻煩了吧，旺財(cái)一定是回來(lái)叫我去幫她的，得趕快跟著他走�。�

　　于是，我媽媽就跟著旺財(cái)找到了我。媽媽把我背回了家，再幫我包扎了傷口，還和我一起贊許旺財(cái)：“小旺仔呀，雖然小，但是挺懂事的啊！竟然能自己跑回來(lái)叫我去把你背回來(lái)，真是聰明伶俐呀！”

　　你們說(shuō)我們家的小狗旺財(cái)是不是特別，聰明�。∫�?yàn)樾」吠��?cái)，幫助了我，所以我想感謝他。

　　感謝作文 39

　　風(fēng)--停了，時(shí)間凝結(jié)在瞬間；天--晴了，雨后的天空原來(lái)如此潔凈，透徹……用45度的視線審視人生，懷著感恩的心，對(duì)待世界；懷著感謝的心，感謝身邊的人----感謝你，我的媽媽?zhuān)?/p>

　　十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世；是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄；是你慈母嚴(yán)父般的`愛(ài)彌補(bǔ)了我缺失的父愛(ài)；是你熬紅了雙眼，才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼，透著的全是慈愛(ài)，您笑了，那么滿足，那么幸福！

　　感謝你，我的老師：無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任，還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì)我要修身，齊家，治國(guó)，平天下；是您告訴我“不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己”；是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，感悟的心！

　　感謝你，我的朋友：人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望；是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我；是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天！

　　最后，要感謝你，我的對(duì)手：是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了超越自我；是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷；是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重；更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。

　　生活中，我們的抱怨與責(zé)備總是太多，讓人憂愁煩惱的事，總是才下眉頭卻上心頭！當(dāng)我們沉醉在責(zé)備上天對(duì)自己不公平的時(shí)候，為什么不換個(gè)角度，學(xué)著用一顆感恩的心，感謝上天的仁慈？至少他賜與我們一個(gè)完整的身體，健康的生命，聰慧的大腦……

　　這，難道不是最重要的嗎？讓我們用愛(ài)和寬容化解心中的仇恨與不平，用一顆如雨后天空透徹般的心去對(duì)待每件事，用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人！

　　感謝作文 40

　　深藍(lán)色的夜，涼爽的海風(fēng)，帶著海水的氣息。無(wú)邊的海，水，天，分不清海在哪里，天在哪里。在遙遠(yuǎn)的水域，它是灰色的，善良的。大海波濤起伏，波濤洶涌。天生的樂(lè)手演奏出獨(dú)一無(wú)二的出海旋律。平時(shí)洶涌澎湃的海浪為這首交響曲增添了跌宕起伏的動(dòng)態(tài)篇章。

　　大海的味道是咸的。遠(yuǎn)處的船駛過(guò)，伴隨著汽笛聲。海風(fēng)吹，調(diào)皮浪，一浪來(lái)不及，另一浪來(lái)攻，玩弄我。我沐浴在夜色中，倚在沙灘上，期待著日出。

　　大海的'味道是暗淡的。海浪來(lái)來(lái)去去。大海撫著沉睡的沙礫，貝殼一次次被海浪洗禮，閃著晶瑩的光澤。

　　海的另一邊依然朦朧。我漫無(wú)目的地把手浸在海水里，天很冷。我能感覺(jué)到大海的氣息，沉重而沉重。她離開(kāi)了這個(gè)世界和喧囂，給了我們一個(gè)干凈、誠(chéng)實(shí)的生活。海風(fēng)毫不猶豫地吹來(lái)，那么高傲，那么威嚴(yán)。感覺(jué)好渺��！一大片深藍(lán)色吞沒(méi)了我。我成了茫茫大海中的一滴水。大海波濤洶涌，時(shí)起時(shí)落。

　　時(shí)間總是在流逝；事情總是在進(jìn)行；白天和黑夜總是交替的。

　　遠(yuǎn)處終于出現(xiàn)了光亮。銀白色的光刺痛了我的眼睛，我閉上了眼睛。大海無(wú)邊無(wú)際，生成之光似乎在那一刻撕裂了天空和大海。大海波瀾壯闊，潮水洶涌。

　　我用一個(gè)十三歲男孩特有的細(xì)膩感覺(jué)到正在發(fā)生什么和將要發(fā)生什么。

　　一道絳紅色的光過(guò)后，太陽(yáng)慢慢浮現(xiàn)，終于躍出海洋。一輪紅日出現(xiàn)在海平面上。

　　感嘆大自然的巧奪天工，創(chuàng)造之美：大海因其簡(jiǎn)約而獲得了超乎尋常的美感，從而保持了嚴(yán)肅自然的風(fēng)格。它看起來(lái)廣闊而優(yōu)雅；因?yàn)樗�的不斷奔涌，浪花充滿了生機(jī)和活力，因此它有一種前進(jìn)的活力。顯得英氣逼人；海風(fēng)因其清澈的味道而享受著清新優(yōu)雅的涼爽，帶來(lái)了清醒自由的感覺(jué)。

　　真心感謝陽(yáng)光，真心感謝海夜。

　　感謝作文 41

　　看了一篇文章，大概就是在學(xué)校很累，然后回家的時(shí)候媽媽還是對(duì)自己的要求很?chē)?yán)格。七點(diǎn)時(shí)候就開(kāi)始叫自己起床，才開(kāi)始吃薯片，媽媽就會(huì)開(kāi)始嚷嚷著你這孩子怎么這樣子？看到這篇文章的時(shí)候，真的是感覺(jué)自己特別幸福。一直都想寫(xiě)一篇文章說(shuō)謝謝媽媽?zhuān)�給自己提供了這樣一個(gè)寬松的環(huán)境。就例如這個(gè)寒假，雖然媽媽一直沒(méi)有說(shuō)什么，但是自己都過(guò)得不安心。

　　媽媽真的給自己提供了一個(gè)特別寬松的.環(huán)境，應(yīng)該是很感謝他，但是后來(lái)自己變得越來(lái)越懶散，那時(shí)候就開(kāi)始覺(jué)得其實(shí)要求嚴(yán)一點(diǎn)也沒(méi)有什么啦，反而是成全一個(gè)更加美好的孩子。但有的時(shí)候又會(huì)覺(jué)得媽媽只是覺(jué)得我們一直在學(xué)校學(xué)習(xí)很累，希望我們假期就過(guò)的有假期的樣子，所以才沒(méi)有那么嚴(yán)格的要求吧！

　　現(xiàn)在幾乎每天早上都是十點(diǎn)多11點(diǎn)多起床，晚上這段時(shí)間都比較早睡，但是不知道為什么自己就是那么能睡，然后每天早上都要很早起來(lái)做飯。大概在媽媽的眼里，反正我們?cè)缙鹜砥鸲际且粯拥�，都幫不上忙，在學(xué)校的我們都睡了，不夠充足那么在家就讓我們睡得充足。然而就這樣寒假就快過(guò)去了。

　　早上起床的時(shí)候有人說(shuō)早安，六點(diǎn)多的時(shí)候發(fā)來(lái)的。自己11點(diǎn)多起床，看到消息，然后我說(shuō)你怎么總是起來(lái)那么早？他說(shuō)因?yàn)樘�餓了，我說(shuō)向他學(xué)習(xí)吧，從今天開(kāi)始，我也要早睡早起。他說(shuō)好的，我看著。

　　寒假真的就這樣子，快要過(guò)去了，很多計(jì)劃都沒(méi)有完成，大概經(jīng)歷這些事情的自己也可以漸漸明白，很多事情如果你想要做的話，一定要現(xiàn)在立馬去做，因?yàn)榈饶阌?jì)劃好了，說(shuō)不定到了要完成計(jì)劃的時(shí)候，你就變懶了，到時(shí)候計(jì)劃這樣就只能是計(jì)劃永遠(yuǎn)成不了現(xiàn)實(shí)。

　　感謝作文 42

　　生活中感謝無(wú)處不在，有的感謝爸爸媽媽?zhuān)�有的感謝爺爺奶奶，有的感謝老師同學(xué)，但很多人都不知道，感謝也有無(wú)奈的。

　　記得有一次，我去遠(yuǎn)方的表姐家玩，但我卻因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完，而把作業(yè)帶到了表姐家。那天，我正做著作業(yè)，表姐卻神不知鬼不覺(jué)地偷走了我一支鋼筆，我急忙向表姐討回鋼筆�？烧l(shuí)知她不但不給，還準(zhǔn)備要踢到河中，我對(duì)表姐說(shuō)：“表姐，第一，我沒(méi)打你；第二，我沒(méi)欠你；第三，我沒(méi)得罪過(guò)你，你為什么要踢我的鋼筆呢？”表姐壞笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，就想踢著玩玩，反正也沒(méi)幾個(gè)錢(qián)�！本驮谒�抬起腳要踢的`時(shí)候，媽媽正巧來(lái)了，表姐一看情況不妙，假惺惺地?fù)炱痄摴P，責(zé)備地對(duì)我說(shuō)：“杜子豪，都說(shuō)了多少次了，鋼筆不要掉在地上，弄臟了怎么辦？”我苦笑著說(shuō)：“剛才不知道是誰(shuí)要把我的鋼筆踢到河里，現(xiàn)在怎么回心轉(zhuǎn)意啦！”剛來(lái)的媽媽被我說(shuō)糊涂了，竟還要我感謝表姐，本來(lái)我是很不情愿的，但一想到媽媽在這兒，我只好遵守命令，萬(wàn)般無(wú)奈地感謝表姐。

　　還有一次，我到文具店挑選鋼筆。挑了半個(gè)多小時(shí)，都沒(méi)有看中一款合適的，連營(yíng)業(yè)員都看不下去了，對(duì)我說(shuō)：“看了這么久都沒(méi)看中一款合適的嗎？如果實(shí)在沒(méi)有，那你就去其他店，如果沒(méi)有錢(qián)，那你就走吧。”正好這家店的老板來(lái)了，營(yíng)業(yè)員見(jiàn)了，立即陰轉(zhuǎn)晴，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友沒(méi)挑中合適的，慢慢挑，總會(huì)有一款心儀的�！蔽衣�(tīng)了阿姨的話，拿了一盒畢加索鋼筆，付完錢(qián)就走了。營(yíng)業(yè)員阿姨站在門(mén)口，不情愿地說(shuō)：“謝謝光臨，請(qǐng)慢走�！蔽倚α诵�，無(wú)奈地說(shuō)：“希望你是真心的�！�

　　看來(lái)生活中無(wú)奈的感謝還有很多，值得我們發(fā)現(xiàn)。

　　感謝作文 43

　　鮮花感謝雨露，正因雨露滋潤(rùn)它盛開(kāi)；樹(shù)木感恩陽(yáng)光，正因陽(yáng)光給予它溫暖；高山感恩大地，正因大地讓它高聳；而我感恩老師，正因老師偉授給我知識(shí)。

　　有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說(shuō)，老師像辛勤的園丁，培育著一代又一代祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)，老師如明光，為我們指引前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師……古時(shí)，春秋魯有子路，因尊其師孔子而受人稱(chēng)贊。秦有呂不韋，一句“古之圣王，未有不尊師者也”一句話，卻居然影響了中國(guó)歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東，作為主席后依然不忘記自己的啟蒙老師徐老先生。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，怎樣會(huì)不折射出他們這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　唐代著名文學(xué)家韓愈說(shuō)：“師者，因此傳道授業(yè)解惑也�！边^(guò)去稱(chēng)老師為“先生”。意思是說(shuō)；“先我這生，年齡長(zhǎng)，知識(shí)更新博�！贝丝谭Q(chēng)老師為園丁，人類(lèi)靈魂的工程師。老師為我們作出了巨大發(fā)奮，我們就應(yīng)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師，這就是我們送給老師最好的禮物了。

　　老師們?yōu)槲覀冞@些祖國(guó)的未來(lái)接班人做出了巨大的發(fā)奮，難道我們不就應(yīng)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)為我們付出發(fā)奮的'“園丁”嗎？下方，我代表天底下所有的學(xué)生向老師吟誦一首小詩(shī)――《園丁頌歌》：萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔熱血育新人。辛勤培育棟梁，嚴(yán)于律已報(bào)師恩。

　　辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大發(fā)奮，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是讓我們都成為棟梁之材，為我為科技作出貢獻(xiàn)，啊！教師的事業(yè)多么崇高！古今中外，天南地北，沒(méi)有一個(gè)人的成就離開(kāi)老師，讓我們高呼一聲：“老師，您辛苦了！”

　　感謝作文 44

　　感謝是夏日里的一股清風(fēng)，讓人感到清涼；感謝是沙漠里的一口清泉，給人帶來(lái)希望；感謝是綿綿的春雨，滋潤(rùn)了人們干渴的心田。人與人之間因?yàn)橛辛烁兄x，才變得更美好更和諧。

　　一說(shuō)到感謝，我們都會(huì)想到用禮物去感謝別人，或請(qǐng)別人大吃一頓，就算是感謝過(guò)了。我想你們錯(cuò)了，其實(shí)感謝并不一定是要用錢(qián)的.。

　　記得上個(gè)星期，我們剛考完試，我就覺(jué)得自己這次考得糟糕透了。一臉難過(guò)的樣子，我們朋友見(jiàn)我這般傷心，就勸我不要悲觀，反正卷子沒(méi)發(fā)下來(lái)，誰(shuí)也不知道分?jǐn)?shù)是多少。我想想也是。于是，就又開(kāi)始了我的吃喝玩樂(lè)的悠閑生活。等卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我頓時(shí)傻了眼。我的成績(jī)?cè)愀馔噶�，頓時(shí)，我的心情也從珠穆朗瑪峰上墜落到了東非大裂谷里了。從那之后，我也很少吃飯，一心一意的學(xué)習(xí)，也不和朋友們玩了。朋友們見(jiàn)到我這個(gè)樣子，就來(lái)和我交談，讓我不要只知道學(xué)習(xí)，忘了適時(shí)的放松。

　　前兩天的時(shí)候，朋友因?yàn)樯�病了，沒(méi)來(lái)上課。導(dǎo)致耽誤了一些功課。我就去她家看看她怎么樣了，并順便幫他補(bǔ)習(xí)一下。當(dāng)我來(lái)到她家的時(shí)候，她看見(jiàn)了我滿是歡喜。問(wèn)道：“你怎么來(lái)了”。我笑著對(duì)她說(shuō)：“來(lái)感謝你啊”。他滿臉疑惑的問(wèn)道：“感謝我什么”？我說(shuō)：“感謝你在我失意的時(shí)候幫助我，今天讓我來(lái)也幫I補(bǔ)補(bǔ)課吧！”她笑著說(shuō)：“好好”

　　經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得感謝并不一定要用錢(qián)。有時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，雖普普通通，但比萬(wàn)兩黃金還重要。

　　因?yàn)橛辛烁兄x，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧；因?yàn)橛辛烁兄x，社會(huì)才會(huì)變得更加美好。我相信只要每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感謝，那社會(huì)就會(huì)變成美好人間。

　　感謝作文 45

　　說(shuō)起感謝，我不禁會(huì)想到，那個(gè)一向陪在我身邊的人，和那件過(guò)去已久了的事。感謝你，感謝你為我所做的一切那個(gè)人。那個(gè)人，您的名字，叫媽媽。

　　窗外，正下著牛毛細(xì)雨。在教室里的我靠在窗邊，手握著老師的手機(jī)，而手機(jī)里的通話對(duì)象，是媽媽�！皨�。我作業(yè)落在家里了，你給我?guī)н^(guò)來(lái)�！蔽覜](méi)客氣地說(shuō)�！按丝虇�？”媽媽說(shuō)，“可是此刻正準(zhǔn)備下大雨。不然晚點(diǎn)再給你送過(guò)去？”聽(tīng)了媽媽的這話，我朝墻邊翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“媽?zhuān)�你不�?huì)是想要等雨停了再來(lái)吧？要真是這樣，才不能夠！一會(huì)兒你要是不給我把作業(yè)拿來(lái)，老師就要在全班人面前批評(píng)我了�！眿寢屧诹硪活^沉默了一會(huì)兒，又說(shuō)：“那好吧。你等會(huì)兒，媽媽此刻就給你送過(guò)去。”告訴媽媽作業(yè)的.位置后，我沒(méi)禮貌地掛了電話。

　　果然，不一會(huì)兒，媽媽便拿著我的作業(yè)本，出此刻了我班教室門(mén)口。我走過(guò)去，把作業(yè)本從媽媽手中拿走后，轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備回到我的座位上，卻被媽媽叫�。骸芭畠�，你上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，要認(rèn)真聽(tīng)課......”“好了！你煩不煩。你回去吧�！蔽掖驍嗔藡寢尩脑�。媽媽只好轉(zhuǎn)身離去。媽媽剛離開(kāi)不一會(huì)兒，外面忽然下起了傾盆大雨。我心底泛起了一絲的擔(dān)心。媽媽會(huì)不會(huì)被淋到？在放學(xué)了后剛回到家，我就明白，媽媽感冒了。因?yàn)閯偦氐郊�，爸爸一看到我，就舉起了手掌，作勢(shì)要打我，卻被媽媽攔住，媽媽說(shuō)：“女兒也只是不想被老師批評(píng)，她沒(méi)有錯(cuò)�！眿寢尩脑�，使我的淚水不聽(tīng)話地涌出了眼眶，我跑過(guò)去，抱住了媽媽。

　　媽媽?zhuān)�感謝你。感謝你這么愛(ài)我，疼我，為我付出這么多。

　　感謝作文 46

　　一個(gè)人，要有一顆懂得感恩的心。感謝父母養(yǎng)育了我;感謝爺爺奶奶疼愛(ài)我……今天，我要感謝您——聞老師。

　　我到學(xué)校的第一天起，您對(duì)全班同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)心，讓我牢牢記住。作為全班的一份子，我要感謝您，是您帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)知識(shí);教會(huì)我做人的道理。細(xì)心的您總是鼓勵(lì)我，幫助我。記得開(kāi)學(xué)不久的一天，學(xué)校舉行了體檢活動(dòng)。來(lái)到體檢的地方，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生，手中拿著針筒，那又尖又細(xì)的針頭在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃地發(fā)著光。頓時(shí)，我內(nèi)心的恐懼一下子上升到了極點(diǎn)，一溜煙的跑到了隊(duì)伍的最后面。我的這一小小舉動(dòng)還是被細(xì)心的.聞老師發(fā)現(xiàn)了。她悄悄地走過(guò)來(lái)，微微地俯下身，撫摸著我的頭和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“陳佳楊，你怎么不去打針呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“我……我害怕，不打針了�！甭劺蠋熡H切的對(duì)我說(shuō)：“不要怕，這些人都是醫(yī)院里最好的醫(yī)生，打針一點(diǎn)兒也不痛，就像被蚊子咬一下，連這都怕的話怎么能當(dāng)小男子漢?”聽(tīng)到這兒，我便鼓起勇氣來(lái)到一位醫(yī)生面前，挽起袖子準(zhǔn)備打針。不一會(huì)兒，醫(yī)生拍拍我的肩膀說(shuō)：“好了�！蔽业皖^一看，手里除了一個(gè)棉花棒，其它什么都沒(méi)有。再望遠(yuǎn)處的聞老師，早就給我豎起大拇指。就是這次您對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我克服了打針的恐懼。這樣的事還有很多很多。學(xué)習(xí)上我要感謝您，您的耐心教育讓我掌握了靈活的學(xué)習(xí)方法;您讓我明白了和同學(xué)們愉快相處，珍惜友誼的道理。

　　師恩難忘，我的點(diǎn)滴進(jìn)步凝聚著您辛勤的汗水，您就像雨露滋潤(rùn)著我們這些“和愛(ài)樂(lè)園”里的小樹(shù)苗。您給的關(guān)愛(ài)我現(xiàn)在還無(wú)法回報(bào)，但我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!聞老師，感謝有您。

　　感謝作文 47

　　暑假立刻就要結(jié)束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)。進(jìn)入初中，一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，再加上目前社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)這樣激烈，為了盡快適應(yīng)新生活，并且迎頭趕上，為自己提什么時(shí)間需要，作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　一、做好預(yù)習(xí)工作，對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對(duì)新課的內(nèi)容有大致弄清楚。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí)，著重聽(tīng)還不算非常理解的重點(diǎn)難題，并記好應(yīng)記筆記。

　　二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

　　三、盡可能抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程，溫故而之新，只有學(xué)會(huì)好老常識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)

　　四、要使用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富我們的常識(shí)。多發(fā)揮我們的強(qiáng)項(xiàng)，即便再繁忙的初中生活，也不可以丟了自己原來(lái)的專(zhuān)長(zhǎng)，而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。

　　五、上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的`常識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不可以“似懂非懂”，更不可以“不懂裝懂”，

　　以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要，但想完全做到也并不是易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提升我們的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)google關(guān)鍵詞排名，爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)是我們的初中三年。從一年級(jí)開(kāi)始，我就打心底的喜歡上了體育課。在那里，我的心可以無(wú)憂無(wú)慮的自由飛翔;在那里，我擁有是我們的一片天地;在那里，我可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑、跳躍等;在那里……

　　感謝作文 48

　　今天，我父親出差了。放學(xué)后，媽媽告訴我，她的腰扭了，站著都疼。我們打車(chē)回家。我上樓的時(shí)候讓我媽幫我拎包。我媽說(shuō)，不行，你的包夠重的。我調(diào)皮地沖媽媽眨了眨眼睛，說(shuō)：“小時(shí)候，你把我抱上樓。我比這個(gè)包重多了�！�。媽媽笑著說(shuō)：好的，謝謝！我提著兩個(gè)包艱難地爬上樓，但我很樂(lè)意幫助媽媽。

　　我一進(jìn)屋就趕緊把媽媽扶到床上，讓她平躺。我對(duì)她說(shuō)：你好好休息。平時(shí)你照顧我。今天，我們改變角色。我會(huì)做媽媽?zhuān)�我�?huì)照顧你。我媽笑著看著我說(shuō)：雖然我今天不太舒服，但是我心里很開(kāi)心。謝謝你，我的寶貝。

　　我先給我媽倒了杯水，然后插了一根吸管讓她躺著喝。然后我趕緊去廚房做飯，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)��?qǐng)你快點(diǎn)吃頓熱飯，好好睡一覺(jué)。你明天會(huì)好很多�！�。我做飯的時(shí)候，我媽一直在感慨：你真是我媽的小棉襖！你那么愛(ài)我，我現(xiàn)在感覺(jué)好多了！他還跟我說(shuō)：寶貝，小心別燙著了。我說(shuō)：媽媽?zhuān)�你放心吧，我已�?jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)好好照顧你的。

　　我給我媽做了西紅柿炒雞蛋，香腸炒青椒，豆沙包加熱。當(dāng)我把好吃的端到媽媽床邊時(shí)，媽媽含著淚看著食物，動(dòng)情地盯著我看了很久。我催促媽媽趕緊吃飯，媽媽卻把我拉進(jìn)懷里，一遍又一遍的吻我，用顫抖的聲音說(shuō)：媽媽沒(méi)有白傷害你！你照顧好你媽媽?zhuān)�我媽媽很高興。多虧你的關(guān)心，我媽媽很快就會(huì)好的。謝謝！

　　看到媽媽開(kāi)心我也很開(kāi)心。父母為我做了成千上萬(wàn)的.事情，我卻沒(méi)有感謝他們。但我只做了這一件事，讓我媽感動(dòng)成這樣，不斷感謝我。其實(shí)我做的還不夠。

　　我會(huì)一天天長(zhǎng)大，我的父母也會(huì)一天天變老。我小的時(shí)候，他們給我吃，給我穿衣服，幫我走路，教我說(shuō)話。等他們老了，我就這樣照顧他們，報(bào)答他們的恩情！

　　感謝作文 49

　　有的時(shí)候，人與人之間的相處真的是特別的奇怪，過(guò)一段時(shí)間你會(huì)覺(jué)得和一個(gè)人有著特別親密的感覺(jué)，就是無(wú)論做什么事情？總覺(jué)得想要和他分享一些事情，可是過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)覺(jué)得無(wú)論做什么事情都是帶著情緒的？

　　所以最后結(jié)果就導(dǎo)致，可能有一些不好的情緒在里面吧！

　　其實(shí)說(shuō)到人與人之間的情感問(wèn)題，大家都在說(shuō)，你應(yīng)該感謝傷害過(guò)你的人，因?yàn)樗�讓你懂得了�?jiān)強(qiáng)，可事實(shí)上，自己更加想感謝的是，那些給予過(guò)自己幫助，帶領(lǐng)自己走過(guò)一段路的人！

　　雖然就是人生的道路上導(dǎo)師特別的多，但是總有一兩個(gè)就是讓你比較記憶猶新的，有一種是對(duì)你特別好的，然后讓你無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái)，心里都特別溫暖的，也有一種就是以一種另外的方式鞭笞著你，讓你想起來(lái)的時(shí)候是感激，現(xiàn)在可能就是他的方法并不是特別的對(duì)，但是多年以后，當(dāng)你真正的理解到他的良苦用心的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上，你對(duì)他的感覺(jué)也是特別的多！

　　所以就是無(wú)論兩個(gè)人是以什么樣的方式相處，最后，以什么樣的方式結(jié)束都不重要，重要的是在這一段過(guò)程中，你們經(jīng)歷的過(guò)程，更加重要的是，你從中學(xué)到的一些做人的道理！

　　因此就是無(wú)論多么美好的開(kāi)始，最后就是無(wú)論多么平淡，甚至帶著感傷的結(jié)局，都應(yīng)該帶著一顆感恩的心，感謝生命中的遇見(jiàn)，感謝她給予你一段距離鐘的.溫暖！

　　所以在這個(gè)世界上，自己并不感謝那些傷害過(guò)自己的人，真正想感謝的是，經(jīng)過(guò)一路風(fēng)，一路雨走過(guò)之后，剩下的心中依舊是滿滿的收獲和感動(dòng)！

　　所以不管怎么樣？不管最后的結(jié)局是自己多么不愿意見(jiàn)到的，可能更多的時(shí)候應(yīng)該是反思自己的能力不夠吧！

　　至于心中的那份感激，應(yīng)該始終存在！

　　感謝作文 50

　　我感謝的人很多很多，有老師、有同學(xué)、有父母等等，但是最讓我感謝的是一位素不相識(shí)的阿姨。

　　記得那是三年級(jí)時(shí)的.一個(gè)暑假，那天早上已出現(xiàn)了4級(jí)臺(tái)風(fēng)警告，我卻不以為然。奧數(shù)班放學(xué)后，我與若瑩照常到喬治家玩電腦游戲，若瑩不知所措地望見(jiàn)塑料袋滿天飛舞，我那時(shí)一驚，手提裝著奧數(shù)書(shū)的袋子就跑。一望見(jiàn)有空三輪車(chē)我大叫道，總算坐上了，我想應(yīng)該沒(méi)事了吧！誰(shuí)知三輪車(chē)直往后退，我一瞧車(chē)夫在踩怎么沒(méi)什么動(dòng)靜呢！車(chē)夫一用勁三輪車(chē)總算到了龍首路的三岔口。雨來(lái)了，雨水像出膛的子彈打在身上，真疼！這時(shí)，一位素不相識(shí)的阿姨沖上車(chē)說(shuō)：“你家在哪？我送你回家！”我疑惑地告訴了她，她手打花傘，她的花傘不停向我傾斜過(guò)來(lái)。我一瞧這位阿姨，她的衣服全濕透了，用一只白色的皮包擋著自己的頭。風(fēng)越來(lái)越大越來(lái)越猛，真是走一步退三步。三輪車(chē)的車(chē)夫咕咕地說(shuō)：“不賺錢(qián)了，風(fēng)太大你們下車(chē)吧！”那阿姨似乎猜到了車(chē)夫意識(shí)說(shuō)：“他的錢(qián)我付，5快錢(qián)夠了吧！”看到傾盆大雨不停地打在車(chē)頂，阿姨的臉上顯出焦急的神色。離家近了近了，下車(chē)走進(jìn)胡同時(shí)，她把我抱在懷里，她真像我的媽媽��！到了家門(mén)口，父母向她道謝，我卻無(wú)語(yǔ)凝咽，熱淚沖出眼眶。

　　��！世上的人都有一片愛(ài)心，多好啊！

　　感謝作文 51

　　我們生活的每一天，都是在別人的關(guān)愛(ài)中。清晨當(dāng)你睜開(kāi)朦朧的睡眼，聞到早餐的陣陣香味，當(dāng)你走在干凈的街道上，看到路旁繽紛的花草，嗅到縷縷花香，當(dāng)你坐在安靜溫暖的教室里，認(rèn)真傾聽(tīng)老師的諄諄教誨，當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí)，你的同學(xué)忽然雪中送炭……你是否感覺(jué)到你正生活在幸福之中？

　　說(shuō)起感謝，我便情不自禁地想起一個(gè)人，我的老師——殷老師。剛剛踏入七（1）班大大門(mén)時(shí)，我是一個(gè)活躍且任性的女孩兒。因?yàn)槲业娜涡詫覍曳赶虏淮蟛恍〉?錯(cuò)誤。我清楚地記得每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，老師常給我講“如果你性格再不改，等你走向人生道路時(shí)，你一定會(huì)吃虧的�！崩蠋煹脑捄芨纱�，很肯定。這句話讓我難過(guò)過(guò)，甚至有些怨恨老師。帶著這份怨恨走過(guò)了七年級(jí)的光陰，就在我告別七年級(jí)的最后一個(gè)晚自習(xí)，老師深情地為我們唱了一首歌，還說(shuō)了很多知心的話。我明白了老師的良苦用心：每一個(gè)老師，無(wú)論怎樣做，都是在想方設(shè)法我他的學(xué)生好。只是有些時(shí)候師生之間缺少了溝通，產(chǎn)生了誤會(huì)。就像我現(xiàn)在的班主任說(shuō)的“溝通是一把鑰匙”，可以打開(kāi)我們每一個(gè)人的心扉。如果我們和老師之間能多多溝通，那么師生之間就不光是師生愛(ài)，還有朋友情。

　　我感謝我的老師，感謝他讓我明白了怎樣做人，讓我從任性走向成熟。

　　感謝作文 52

　　感謝老師，是她給予我們知識(shí)；感謝老師，是她給予我們關(guān)懷；感謝老師，是她在冬日給予我們溫暖；感謝老師……

　　感謝老師，每日都站在講臺(tái)上傳授給我們知識(shí)。再累，也只是扶著講臺(tái)一角，支持著講課，額頭冒出了一層虛汗，衣服被汗水浸濕也毫不在意。甩甩頭，振作精神，繼續(xù)講課。那聲音明顯有些沙啞，略微有點(diǎn)力不從心，我們盼著下課，好讓老師走下她的“戰(zhàn)場(chǎng)”——講臺(tái)，去好好歇一會(huì)兒。下課鈴終于響了，老師并沒(méi)有休息，匆匆收拾了一下教材，便去準(zhǔn)備下節(jié)課了。

　　感謝老師，是她給予我們無(wú)微不至地關(guān)懷。想一想兒時(shí)，一位孩子臉色不好，過(guò)了一會(huì)兒，他“嘔”便吐了。老師一看，匆忙走過(guò)來(lái)，可我們呢？紛紛扭過(guò)腦袋，捂著鼻子。老師拿著手帕，給他擦嘴，還說(shuō)：“你自己擦一下，我先去打掃一下�！辈灰粫�(huì)兒，老師將土鋪在地上，又鏟起來(lái)，讓那個(gè)孩子感到了無(wú)微不至地關(guān)懷。

　　感謝老師，在冬日使我們感受到溫暖。冬日，下雪是我們的企盼，下完了，老師和我們一起玩耍、打雪仗、滾雪球、堆雪人。在老師眼里簡(jiǎn)直是小菜一碟，現(xiàn)在愿與學(xué)生們玩耍的還有幾個(gè)老師��？可我們的老師讓我們堅(jiān)信這一點(diǎn)，有了這一點(diǎn)我們的老師肯定是獨(dú)一無(wú)二的'！

　　感謝老師，她是活潑開(kāi)朗的老師，她是我們尊敬愛(ài)慕的好老師。

　　感謝作文 53

　　許多人的生命中，定有幾個(gè)讓我們感謝的人，有老師、爸爸。而我要感謝的是一位農(nóng)村娃。

　　以前，我在班里“有權(quán)有勢(shì)”，論成績(jī)是位尖子生，論地位怎么說(shuō)也是班長(zhǎng)，論品味，也不比別人差。

　　后來(lái)，我們班里轉(zhuǎn)來(lái)一位農(nóng)村娃，開(kāi)始我有點(diǎn)瞧不起她，下課后，我?guī)е鴥蓚�(gè)姐妹走到她身邊，高傲地說(shuō)：“綠配紅，紅配綠，典型的鄉(xiāng)巴佬�！睕](méi)想到她也是個(gè)伶牙俐齒的狠角兒，說(shuō)：“紅配綠，綠配紅，只有花仙子，才會(huì)這么穿!”我一聽(tīng)，臉漲得通紅，一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)，便故意把她放到旁邊的文具盒給撞倒在地上，她見(jiàn)了，平靜地說(shuō)道：“請(qǐng)你撿起來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，更生氣了，心想：撿起來(lái)?想得倒美，在班上還沒(méi)人敢跟我這么說(shuō)話。

　　所以便不理她了。她還是沒(méi)有生氣，將文具盒撿了起來(lái)，又說(shuō)：“我知道你們看不起我，雖然你們是大城市的人，比我們鄉(xiāng)里娃有錢(qián)，不用每天去放羊、做粗活，可我們農(nóng)村人也有一顆愛(ài)美之心。每個(gè)人生下來(lái)都是平等的，請(qǐng)你們不要看不起農(nóng)村人�！�

　　我聽(tīng)后，仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)是自己做錯(cuò)了，心里十分佩服這位農(nóng)村娃，每當(dāng)看到那些放羊的`農(nóng)村娃時(shí)，總會(huì)想起她的一番話：不要看不起農(nóng)村人，要尊重他們。她，讓我明白了這個(gè)道理。

　　評(píng)析：小作者的這篇文章取材于平時(shí)的學(xué)習(xí)中，真實(shí)的人，真實(shí)的的事，加上樸素的語(yǔ)言，字里行間里流露出了小作者的真情實(shí)感。

　　感謝作文 54

　　人生中有許多幫助過(guò)你的人，有的是老師，有的是長(zhǎng)者，有的是不知名的陌生人……。但今天，我要感謝的是我們班一位樂(lè)于助人的同學(xué)——云翌誠(chéng)。

　　那是一個(gè)星期四，我們剛上完語(yǔ)文課，我漫不經(jīng)心的遙望窗外的天空“�。�剛才還好好的，怎么這么快就變得烏云密布了！”我心中不免略過(guò)一絲不安。

　　時(shí)間過(guò)得非�？�，一眨眼就到了放學(xué)，我出了教室的門(mén)，像往常一樣慢悠悠地下了樓梯，突然，我似乎想起了什么，急忙跑下樓梯，但已經(jīng)晚了。在我下樓梯的那會(huì)兒，“呼——呼——呼”一陣狂風(fēng)吹過(guò)，緊接著“噼噼啪啪”就下起了傾盆大雨。

　　“該死的天氣，怎么說(shuō)下就下呀！我怎么回家��？”我捶胸頓足，著急的說(shuō)道。“呵，你怎么沒(méi)帶傘呀？”我的一位好朋友走了過(guò)來(lái)，看著我焦急的'模樣，接著又說(shuō)：“我可只有一把傘，沒(méi)法借給你！”他似乎看出了我的想法，一口回絕了我。不知過(guò)了多久，又有一位朋友從我身邊路過(guò)，我像見(jiàn)到了一絲曙光，興奮地飛奔過(guò)去，對(duì)他說(shuō)“借我一把……”“不借！”他頭也不回地走了。我心里好難過(guò)，只能盼望著老天能停止下雨，但老天爺仿佛聽(tīng)不見(jiàn)我的心聲——大雨磅礴的繼續(xù)下著。這時(shí)，云翌誠(chéng)過(guò)來(lái)了，我懷著最后一絲希望對(duì)他說(shuō)：“借我……”我本以為他不會(huì)借給我，“來(lái)，給你！”他把手里的雨傘扔給了我，“可你呢？”我還沒(méi)說(shuō)完，他已跑得無(wú)影無(wú)蹤了……

　　你知道嗎？那把傘不僅給我遮風(fēng)擋雨，而且還把暖陽(yáng)帶進(jìn)了我的心里。

　　感謝作文 55

　　各位好，我是千萬(wàn)條河道中的一滴微不足道的水，我想代表眾多的同胞們，向大家發(fā)表一下我們的不滿以及感謝。

　　在去年菲特臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，我的兄弟姐妹都知道，我們的災(zāi)難日就要到來(lái)了。果然不出所料，因?yàn)槿藗儊y扔垃圾，所以地上的果皮、包裝箱、塑料袋、飲料瓶都被吹進(jìn)了家園，就像扔了一顆臭氣彈，我們都快窒息了。大家紛紛抱怨，訴說(shuō)著悲慘的經(jīng)歷，共同罵道：這些人類(lèi)，亂扔垃圾，害我們?cè)饬搜�。破壞大自然，損人不利己，太可惡了！

　　我的同胞們?yōu)榱藞?bào)復(fù)人類(lèi)，就讓天上的表親們加入戰(zhàn)斗的'行列，一起對(duì)付人類(lèi)。一切準(zhǔn)備就緒，一夜之間河水猛漲，大水沖進(jìn)了居民家，泡壞了來(lái)不及收拾的沙發(fā)、木柜、鞋子，還淹了菜地里等待收割的蔬菜和辛苦中下的盆栽。大家為自己的成就十分地開(kāi)心，長(zhǎng)舒一口惡氣。

　　可是，在臺(tái)風(fēng)過(guò)去沒(méi)多久，我們?yōu)橹�前所做的事感到深深愧疚。菲特卷鋪蓋走人后，在全國(guó)各地都舉行了五水共治的行動(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始，不少地區(qū)的居民，主動(dòng)地鼓舞周邊的人，把附近的河道清理干凈。不清理不知道，一清理把人嚇一跳。在某條河中，村民居然打撈起許多廢品，深深為自己的行為而感到后悔。

　　過(guò)了一段時(shí)間，許多河道都漸漸變得干凈了。家園重新恢復(fù)了平靜。從此我們又過(guò)上了幸福美滿的生活，這樣的感覺(jué)真好。

　　感謝作文 56

　　你是一杯甘醇的美酒，李白醉生夢(mèng)死在你杯里，你是一幅繽紛的畫(huà)卷，蘇軾揮灑自如的一片天地，你是一縷暖暖的陽(yáng)光，沖破黑暗，射入我的心房。是你——語(yǔ)文，你高興著智慧的火把，傳遞著知識(shí)，給予人間光明的春天。

　　天邊云卷云舒，庭前花謝花開(kāi)，窗外月盈月缺，哦，原來(lái)是你，向我傳遞著美好的一切�？茨�，“天街小雨，潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！甭�(tīng)啊，“幾處草鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！�

　　“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”的李白，“會(huì)當(dāng)裝作絕頂”的杜甫，“但愿人長(zhǎng)久”的蘇軾，“人比黃花瘦”的李清照……原來(lái)是你，孕育著一個(gè)個(gè)人才，向人間傳遞著知識(shí)和希望。

　　“竹處桃花三兩枝”的春天，“接天蓮葉無(wú)窮碧”的夏天，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”揪天，還有“紛紛暮雪下轅門(mén)”的冬天。你無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在我們的身邊，默默地為一代又一代學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)你的力量。

　　兒時(shí)，爺爺常拉我坐在寧?kù)o的院中，教我吟誦“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的名句，雖然朦朧地不理解，可我卻早已感嘆你那優(yōu)美的韻律，如此地動(dòng)人心弦。

　　長(zhǎng)大后才開(kāi)始真正地了解，原來(lái)你的世界是如此的`博大壯闊，原來(lái)你是如此的富于變化。我深深地沉迷在你的懷中，從此不可自拔地愛(ài)上了你的多姿，優(yōu)雅，你的一切的一切。

　　正是你，為我打開(kāi)了知識(shí)的窗戶，正是你，為我插上了求你知的翅膀，正是你，為我智慧的光芒……

　　感謝你——知識(shí)的光明傳遞者——語(yǔ)文。愿你永遠(yuǎn)青春活力，向一代又一代沉重傳遞智慧之光。

　　感謝作文 57

　　“我每天因?yàn)樽约河龅降氖虑楦兄x上帝。如果一天之中實(shí)在沒(méi)有什么值得感激的，那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡！”許多名言成了過(guò)眼云煙，這句話去深深的刻在我的心里。懂得感謝的人，心中總是盈滿鮮活的泉水，一直有溫暖相隨。

　　一個(gè)生命的誕生，是一個(gè)奇跡，而一個(gè)生命的延續(xù)，是一件困難的事，也不是自己?jiǎn)为?dú)可以決定的事，既然如此，難道不該心存感激嗎？感激那瞑瞑之中讓你來(lái)到世界上的力量，感謝無(wú)條件深?lèi)?ài)你的父母，感謝擁擠的馬路上避讓你的人，感謝讓你有衣可穿的`工人，感謝教你知識(shí)的老師，感謝給你治病的醫(yī)生，感謝給你送信的郵遞員，感謝清掃的工人，感謝所有對(duì)你講信用、講道理的人，感謝幫助過(guò)我的同學(xué)們……難道這些我們不值得我們的感謝嗎？

　　當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)什么可以高興的，沒(méi)什么可以慶幸、珍惜的時(shí)候，有一篇小說(shuō)就叫《你以為你是誰(shuí)》，可以用它來(lái)對(duì)自己一個(gè)當(dāng)頭棒喝。是的，你天資過(guò)人與眾不同嗎？為什么希望享有特權(quán)和幸運(yùn)？為什么你不能對(duì)擁有的感到慶幸，對(duì)所有關(guān)愛(ài)你的人表示由衷的感謝，然后由衷的說(shuō)一聲：“太謝謝了！”今后的人生不會(huì)縮短，但是在路的兩邊，風(fēng)景已經(jīng)改變。

　　事事感謝，時(shí)時(shí)感謝，用“感謝”的柔光鏡來(lái)看世界，世界會(huì)更美好。

　　感謝作文 58

　　我們第一個(gè)要學(xué)會(huì)的事就是——學(xué)會(huì)做人，其次是學(xué)會(huì)感謝，在我們的生命中，我們要感謝許多人，像父母。老師。同學(xué)。朋友。親人……

　　感謝父母，是父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)世界上，是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是父母給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……總之，父母是我們這輩子最重要最要感謝的人，回想小時(shí)候，我們生病時(shí)，父母無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，總是把我們照顧得衣食無(wú)憂不管什么時(shí)候總是第一時(shí)間把我們送到醫(yī)院。爸爸媽媽——謝謝你們。

　　在學(xué)校，感謝老師，是老師把知識(shí)傳授給我們，每天都要批改我們的作業(yè)，每天站在講臺(tái)上大聲地給我們講課，有時(shí)，嗓子都啞了，冬天，還是在黑板上給我們板書(shū)，手都被冰冷的水凍紅了。老師——謝謝你。

　　感謝每天朝夕相處的同學(xué)，雖然同學(xué)間吵吵鬧鬧是正常的，但還是謝謝你們，因?yàn)椋��?dāng)我遇到難題時(shí)，你總能教我把這個(gè)難題弄懂，因?yàn)橛辛四銈�，整個(gè)教室才有了學(xué)習(xí)的`氛圍，謝謝你們——同學(xué)們。

　　感謝那個(gè)好朋友，雖然已不在同班，但我們還是一起回家，聊天，你總能靜靜聆聽(tīng)我的訴說(shuō)，我們一起放聲大笑，一起唉聲嘆氣，謝謝你——我的好朋友，因?yàn)橛心�，我的生活多了一份快�?lè)。

　　我們有太多理由去感謝身邊的人，但總是羞于啟齒，疏于表達(dá)，因而錯(cuò)過(guò)了那些令人感動(dòng)的盈滿幸福的時(shí)刻。

　　我們要學(xué)會(huì)感謝，感謝身邊的每一個(gè)人。

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