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2015年高考作文預(yù)測：成功需要用汗水來澆灌
汗水澆灌，碩果累累
正如一只蜻蜓拼盡全力向高空沖去，被一陣大風(fēng)高高托起，其它蜻蜓只羨慕和感慨大風(fēng)功勞而忽視蜻蜓的努力一樣，雛鷹矯健地翱翔于天際，卻不知它曾多次起飛失敗過?蝸牛爬向金字塔的頂峰，卻不知它曾墜落過多少次?耕牛犁出一畝整齊的田畦，卻不知它曾流過多少汗水?曾多次在生活中成功過，卻不曾想過這背后流過的淚水與血汗?任何光鮮人物的背后都是一番寒徹骨，都是徹底的奮斗，都用艱辛的努力。由此觀之，只有付出艱辛的汗水，才能澆灌出成功的嫩芽。
付出汗水，播撒成功種子。農(nóng)民知道要收獲，必須先播種;人們知道，要成功必須先播下希望的種子。前世界乒乓球冠軍鄧亞萍，她是中國乒乓體壇的驕傲，她是世界乒壇的驕傲。卸任之后，她毅力堅定的考進了清華，她再次得到了眾人的稱贊。她將自己的英語從零開始考到了八級。是啊，我們不僅僅看到鄧亞萍的稱贊與榮譽，更應(yīng)該看到她的努力和汗水，她付出了汗水，才能收獲的種子萌發(fā);新東方“教父”俞敏洪[微博]也曾三次參加高考[微博]，也是由于他當(dāng)初的努力堅定了今日的輝煌。由此可見，付出汗水，才能播撒成功種子。
付出汗水，澆灌成功嫩芽。任何成功的取得并不是表面的那么容易，他們付出的艱辛是難以比擬的。當(dāng)記者問他球技為何如此精湛時，他只簡單的回答道：“你知道凌晨四點的太陽嗎?他就是科比，就是我們崇拜的飛人偶像，在他光鮮的背后曾經(jīng)揮灑著無盡的汗水，他的成功也絕非偶然。與他具有同樣奮斗精神的世界游泳冠軍孫楊、葉詩文等人。成功后，在聚光燈的照耀下，他們光鮮美麗，誰知她們的艱辛，灑下的熱淚，用汗水澆灌成功的種子悄悄發(fā)芽?所以說，沒有人可以隨隨便便成功，多看看成功者光環(huán)的背后的努力吧!
付出汗水，收獲成功果實。時下的校園，有這樣一群人穿梭于期間，他們匆忙的背影，矯健和步伐，他們就是高三的學(xué)子，大考在即，他們在為自己的夢想揮灑汗水，書寫著豪情。教室，宿舍兩點一線，構(gòu)成了校園的一道美麗的風(fēng)景。成功總是要有收獲的，今日的付出，必將會得到明日的回報，辛勤努力，必將會化成累累的碩果，山花的爛漫，輝煌的綻放，我們會在叢中笑!由此看來，奮斗是成功之母，書山有路勤為徑。只有付出，才能收獲希望。
盡管雛鷹失敗過，但它終于飛上天空;盡管蝸牛跌落過，但它最終爬到頂峰;盡管耕牛笨拙，但它耕種了希望田野;盡管我們沒有聰穎大腦，但我們肯付出;盡管我們沒有超人能力，但我們肯奮斗;盡管我們沒有優(yōu)越條件，但我們肯超越;盡管生活很坎坷，但我們必將成功了。因為，我們付出的汗水和智慧，澆灌出的成功嫩芽一定會鮮花璀璨，果實累累。
【修改與點評】
1.題目“汗水澆灌，碩果累累”，交代了二者的因果關(guān)系，準確地揭示了材料和文章的中心，擬題精準、對稱整齊，用詞簡練。并且包含了前后的因果關(guān)系，強化和突出了中心。
2.文章開頭通過材料和一個排比句，進行類比，引出材料的中心：“由此觀之，只有付出艱辛的汗水，才能澆灌出成功的嫩芽。”
3.正文論述過程，極具特色。中間運用三個分論點圍繞中心論點展開論述，統(tǒng)帥各段。采用層層深入的遞進式結(jié)構(gòu)，列舉了中外明星的事例，論述了成功需要付出汗水的論點。每個段落在論述過成功中，十分規(guī)范，模式值得借鑒：提出分論點—列舉事例—重在論證—出結(jié)論。
4.結(jié)尾段首尾照應(yīng)。結(jié)尾具有特色，值得借鑒：用一組排比句，總結(jié)上文論述的事例，再聯(lián)系實際，再次深化升華中心，強調(diào)付出汗水的重要性，展望未來，給人以激勵鼓舞和鞭策。
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