故事高一作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的故事高一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

故事高一作文1

　　原來那么多的故事，都是在我們身邊，不來不往，不緊不慢。

　　最近這段時間，大家學習比較勞累，也很容易感覺到疲憊。我經(jīng)常會想很多東西，原來這一切，都是在我們內(nèi)心深處，才可以看懂的結局嘛。

　　還是說，從一開始，就已經(jīng)注定了結果，被寫在了命運的彼岸，只是我們無法看清楚而已。當局者迷，旁觀者清。

　　每個人都在認真學習，哪怕是他們在熬夜。

　　那也是他們的自由。

　　后來，我在成長的路上，學會了很多的東西。他們所說的真正魅力，其實都是在一種可靠的安慰之下，去看動別人的心情，同時也更加了解自己。

　　我想知道，他們所謂的追星，到底身處何方。

　　那么現(xiàn)在，我們始終都不明白，小時候玩的`捉迷藏，都被忘記了，這樣的游戲，這樣的代入，其實從來都不具有任何的追擊道理。

　　只是，故事歸根到底還是故事，帶入不了生活。

故事高一作文2

　　有一天，第二只毛毛蟲也爬到了蘋果樹下。他知道這是一棵蘋果樹，也確定他的「蟲 生目標」就是找到一棵大蘋果。問題是....他并不知道大蘋果會長在什么地方？但他 猜想：大蘋果應該長在大枝葉上吧！于是他就慢慢地往上爬，遇到分支的時候，就選 擇較粗的樹枝繼續(xù)爬。 當然在這個毛蟲社會中，也存在考試制度，如果有許多蟲同時選擇同一個分支，可是 要舉行考試來決定誰才有資格通過大樹枝。幸運的，這只毛毛蟲一路過關斬將，每次 都能第一志愿的選上最好的樹枝，最后他從一枝名為「大學」的樹枝上，找到了一顆 大蘋果。不過他發(fā)現(xiàn)這顆大蘋果并不是全樹上最大的，頂多只能稱是局部最大。因為 在它的上面還有一顆更大的蘋果，號稱「老板」，是由另一只毛毛蟲爬過一個名為 「創(chuàng)業(yè)」的樹枝才找到的。令他泄氣的是，這個創(chuàng)業(yè)分支是他當年不屑于爬的一棵細 小的樹枝 。

故事高一作文3

　　毛毛蟲的故事本來應該到此結束了。因為所有故事的結局都必須是正面的且富有教育 意義。但仍有不少讀者好奇：第五只毛毛蟲到底怎么了....？ 其實他什么也沒做，就在樹下躺著納涼，而一顆顆大蘋果就從天而降在他的身邊。因為樹上某一大片樹枝早就被他的家族占領了。他的爺爺、爸爸、哥哥們盤據(jù)在某一樹 干上，禁止他蟲進入。然后蘋果成熟時，就一顆顆的丟給底下的子孫們撿食。奉勸諸位，如果你不是含著金湯匙出生的，可不要妄想檢到大蘋果，因為反而會被砸死的。

　　那你自己是哪一只毛毛蟲呢？