我心目中的他作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我心目中的他作文，希望對大家有所幫助。

　　“不要再走”我對父親只這著一句話，父親不語，也不搖頭，也無表情，我猜不透他的所想。

　　我清楚我要求的過分，在說不出多余的話，轉(zhuǎn)身離去。

　　我沒有回頭，而我分明感覺父親也已轉(zhuǎn)身，并且準(zhǔn)備離去。我不愿再表露我的心意，直走，不回頭。最終沒了對他的感覺。

　　而然我不愿意失去對他的感覺，無論怎樣都是這樣。我回轉(zhuǎn)身體，尋找剛才說話的方位。他已經(jīng)離去，并且我也沒有感覺到他還在這里的蹤跡。

　　我不信我向來依賴的感覺了，四下里尋找。

　　他終究還是走了，沒有給我任何言語或表情。在行者與安逸之間，他更傾于做個行者。

　　我的話語能夠多些，或是我能夠把心意表露的直白些，有可能他就不會走，即使他傾向于做個行者，不得已離去，也會給我一些話語或者表情。然而我不能也無法做到理想的樣子。

　　我只得等待他再次回來，好把我的全部所想傾瀉給他，為的是使他留住，再不要離去。我設(shè)想著做出最理想的樣子，勸他不要在做行者，四處奔波。

　　這不過是我的有一次設(shè)想。他回來過，并且我依照我設(shè)想的理想的樣子去做，但最終還是一句話，“不要再走”再無其它。父親依舊不給我任何話語和表情。來時和走時一個樣子，我無法懂得他的所想，盡管我極力想要清楚。

　　以后幾年，我習(xí)慣了父親做行者的人生態(tài)度，“不要再走”的話也再沒有說出口。

　　他的形象在我心中已經(jīng)定格，并且我也不再試圖加以改變。

　　今年他還會像以前一樣回來，并且絲毫不用設(shè)想他還會離去，不給我任何話語或者表情。

　　不同的是我已習(xí)慣，而且接受了他的行者態(tài)度。

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