假如我是哥哥二年級作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的`觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的假如我是哥哥二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　如果我是哥哥，有個像我現(xiàn)在一樣的妹妹。

　　我不會一天催著她要把作業(yè)寫完，而且要認(rèn)真寫，我不會一天對著她這么“念經(jīng)”，絕對!

　　我不會不讓她放學(xué)后在外面玩，我會讓她放學(xué)后和同學(xué)一起寫作業(yè)，和同學(xué)一起玩，絕對不會像個“管家婆”似的讓她放學(xué)后馬上回家。

　　我絕對不會讓她一天到晚“欺負(fù)”我!哪有哥哥明明看到我是故意要絆倒他卻還演的那么好，故意去摔一跤，明明知道是我的惡作劇卻還故意中招。

　　但如果我真的是哥哥而不是現(xiàn)在這個無理取鬧的妹妹，看到她成績變差我或許也會擔(dān)心吧，看到她傷心我的世界或許也會比她先模糊吧，看到她失落我或許也會心疼吧，知道她放學(xué)沒回家我或許也會那樣滿世界地找她吧。

　　所以我不想變成哥哥，因?yàn)楫?dāng)哥哥太累了，而且如果那樣的話，我就會失去那么好的一個哥哥。