小學(xué)生觀察作文400字錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生觀察作文400字 篇1
寒假里,我隨父母來(lái)到了江蘇老家探親。爸爸覺(jué)得我一個(gè)人在家太悶,就帶我上街逛逛,希望可以找點(diǎn)樂(lè)子。
哇!春節(jié)的大街上真熱鬧,街上人山人海,看來(lái)過(guò)年出來(lái)玩的人還真不少。走著走著,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)大棚邊聚集的人特別多,急忙趕過(guò)去看熱鬧。
“嘿嘿!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),最新上市槍神游戲,5元十發(fā)子彈,打中六只氣球獎(jiǎng)紀(jì)念品一個(gè),七只獎(jiǎng)手鏈一條,八只……”一個(gè)攤主模樣的人向大家吆喝道。這時(shí),一名穿著紅色羽絨服的小伙子向前邁了一步,胸有成竹的說(shuō):“來(lái),我來(lái)打一次,看我來(lái)個(gè)十發(fā)十中!闭f(shuō)完便遞給攤主五元錢(qián)。攤主給他上好子彈,游戲就開(kāi)始了。只見(jiàn)那人摒聲息氣,瞄了好久才打出去一發(fā)。一開(kāi)始,他十分幸運(yùn)連打好幾發(fā)都中了,正當(dāng)我們真的以為他要“十發(fā)十中”時(shí),命運(yùn)這個(gè)調(diào)皮的小孩卻筆鋒一轉(zhuǎn):在他打到第5發(fā)時(shí),突然什么都打不到了。終于,十發(fā)子彈打完了。那人原先的銳氣沒(méi)了,垂頭喪氣地聽(tīng)攤主報(bào)告成績(jī):“十發(fā)子彈才打中了4發(fā),沒(méi)有獎(jiǎng)品!蹦侨寺(tīng)完灰溜溜地走了,活像一個(gè)打了敗仗的士兵。
看到他失敗了,又有幾人想一試身手,結(jié)果也都以失敗告終。我也想去碰碰運(yùn)氣,可被爸爸?jǐn)r住了。爸爸悄悄告訴我,這些街頭游戲都是根據(jù)顧客貪小的心理而安排的,如這個(gè)打氣球的游戲,所謂的獎(jiǎng)品都是些不值錢(qián)的小東西,槍也是事先調(diào)整過(guò)的,根本打不準(zhǔn)。我看著很多人一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開(kāi),終于明白這些只不過(guò)是個(gè)圈套。
一路上走來(lái),我們還看到了套圈、滾球、飛鏢等游戲,好象都有類(lèi)似的中獎(jiǎng)環(huán)節(jié),不過(guò)我再也不會(huì)動(dòng)心,再中這些圈套了。
小學(xué)生觀察作文400字 篇2
我養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物:有敏捷的小松鼠、可愛(ài)的小倉(cāng)鼠、兇猛的小狗、溫順的波斯貓等等。但我最?lèi)?ài)的還是那慢吞吞有著深藏不露好功夫的小烏龜。
我的小烏龜是在一次特大號(hào)暴雨中因公園的水漲了起來(lái),小烏龜游上來(lái)喘氣的時(shí)候被我抓回家的。小烏龜?shù)哪X袋呈三角形,背上有著一塊鎧甲十分威武。小烏龜雖然慢吞吞的,但是它十分的勇敢。
有一次,我把一只大龍蝦放進(jìn)了小烏龜?shù)摹凹摇,吵醒了正在熟睡的小烏龜,小烏龜想看看情況,可剛伸出頭就差點(diǎn)被一個(gè)大鉗子夾住。大龍蝦看見(jiàn)小烏龜縮進(jìn)了殼里,十分生氣。它就在殼旁邊繞圈子,繞了幾十圈自己也累了就停下來(lái)休息。突然小烏頭一伸一咬竟然把大龍蝦的鉗子給咬了下來(lái),大龍蝦不顧疼痛沖向小烏龜,可小烏龜又把頭縮進(jìn)殼里了。這一招可畏陰險(xiǎn)狡詐。大龍蝦舉著另一只鉗子在小烏龜?shù)臍ど锨们么虼,小烏龜?duì)這種騷擾忍無(wú)可忍。它乘大龍蝦不注意的時(shí)候又一伸一咬把大龍蝦的另一個(gè)鉗子也給咬了下來(lái)。這時(shí)大龍蝦沒(méi)有了以前的霸氣,只能躲在角落里一動(dòng)不動(dòng)。但這時(shí)小烏龜還不死心,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,把大龍蝦的頭咬了下來(lái),結(jié)束了大龍蝦的生命。
我愛(ài)我的'小烏龜,我愛(ài)它的勇敢,也愛(ài)它的機(jī)智。
小學(xué)生觀察作文400字 篇3
星期天晚上,我拿著手電筒,來(lái)到樓下散步。
路上黑黑的,我打開(kāi)手電筒來(lái)照明,沒(méi)想到,不一會(huì)兒,便有好多不知名的小飛蟲(chóng)圍著我的手電筒飛來(lái)飛去,有的都停在了我的手電筒上,這下子我來(lái)了精神,我將手電筒關(guān)上了,那群小飛蟲(chóng)便四散飛去,我一開(kāi)手電筒,小飛蟲(chóng)又蜂擁而至,其中有一只個(gè)兒比別的昆蟲(chóng)大一點(diǎn)兒的飛蛾不停地沖撞著我的手電筒,小飛蟲(chóng)們?cè)谝慌源舸舻乜粗@只飛蛾繼續(xù)撞擊著,不一會(huì)兒,有幾只飛蟲(chóng)過(guò)來(lái)也和飛蛾一起拍打,很快,又有幾只來(lái)幫忙了,到最后,幾乎整群的飛蟲(chóng)都來(lái)撞擊我的手電筒,有幾只個(gè)兒小的在旁邊飛舞,好像在給那些飛蟲(chóng)加油,我再次關(guān)上了手電筒,剛才還熱熱鬧鬧的飛蟲(chóng)群,又一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了。這下我心里納悶了:為什么我一開(kāi)手電筒,飛蟲(chóng)就來(lái),我一關(guān),他們?cè)趺从诛w走了呢?
回到家,我立刻從書(shū)柜中抽出一本《昆蟲(chóng)》,原來(lái)大部分昆蟲(chóng)是有趨光性的,它們把明亮的物體當(dāng)成指南針來(lái)識(shí)別方向的,只要哪里有明亮的物體,它就向那兒飛,比如說(shuō):月亮很明亮,飛蛾往月亮的方向飛,然而手電筒的光線比月亮還亮,飛蛾就朝著手電筒飛,火比手電筒和月亮都要亮,所以飛蛾就往火里撲……我跑到窗子旁向外面打開(kāi)手電筒,果然好多飛蟲(chóng)來(lái)到窗子旁,好像在說(shuō):快快讓我們進(jìn)去參加“燈光晚會(huì)”呀!原來(lái),媽媽總要說(shuō)“別開(kāi)窗子,飛蟲(chóng)和蚊子要進(jìn)來(lái)叮咬你的!”就是因?yàn)榧依锏臒艄鈺?huì)招來(lái)飛蟲(chóng)和蚊子。
通過(guò)這件事,我懂得了新的昆蟲(chóng)知識(shí),還知道了你只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)會(huì)思考的大腦,就能發(fā)現(xiàn)世界上各種各樣的奧妙!
小學(xué)生觀察作文400字 篇4
10月1日星期一晴
今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——種綠豆。首先我找來(lái)一個(gè)塑料杯,并灌上大約三分之一的水,再把綠豆撒在杯子里。這些綠豆寶寶可調(diào)皮了,一邊往下沉一邊還在你擠我我擠你地打鬧著,太不像話了。
種下后,每過(guò)幾小時(shí),我都會(huì)好奇地去看看這些綠豆寶寶?擅看味妓坪鯖](méi)有變化,我有點(diǎn)失望,不知道明天會(huì)怎么樣呢?
10月2日星期二晴
早上,我一起床便迫不及待地往書(shū)桌前跑去,因?yàn)槲业木G豆寶寶在等著我去看它們呢。
我把眼睛睜得大大的,發(fā)現(xiàn)了綠豆寶寶們的衣服都褪色了,深綠的變成了淺綠。這么容易褪色,這質(zhì)量也太差了。不過(guò)綠豆寶寶們似乎比昨天胖了一點(diǎn)。
下午我再次觀察了綠豆寶寶們,這次又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):淺綠色的衣服都破了,裂開(kāi)了一條小縫兒,露出了它們白嫩的皮膚。哎!這件衣服應(yīng)該去退貨了。
10月3日星期三晴
“哇!哇!老爸老媽快來(lái)看,綠豆長(zhǎng)出小芽了!快看!”一大早,雞還沒(méi)有叫,我就先叫了起來(lái)。
只見(jiàn)那件衣服的裂縫越來(lái)越大了,還長(zhǎng)出一條短短的“辮子”,只是這“辮子”是白色的,我十分驚奇。我還看到小芽身上十分光滑晶亮。它好像在告訴我:千萬(wàn)別用力摸,要不然我會(huì)很疼的!這個(gè)警告弄得我都不敢去摸它了。
10月4日星期四晴
這是我觀察綠豆發(fā)芽的第四天,水面上浮現(xiàn)了許多褪了色的豆殼。
哇!綠豆寶寶竟然把它百穿不厭的綠衣裳給脫掉了,我興奮得活蹦亂跳。心想:綠豆寶寶肯定覺(jué)得穿著綠衣服洗澡太麻煩了,干脆脫了痛快洗一次。如果你再仔細(xì)觀察,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)的綠豆寶寶們就像一只只小白鵝,在引吭高歌。
這四天的觀察讓我明白了:種子發(fā)芽原來(lái)并不需要土壤和陽(yáng)光,只需要空氣和水分就可以了。
小學(xué)生觀察作文400字 篇5
今天下午,我和我爸爸一起去陽(yáng)臺(tái)上觀察昆蟲(chóng)。我高興的很,連忙拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)的觀察一番。忽然,我發(fā)現(xiàn)在一片嫩綠的葉子上爬著一只小瓢蟲(chóng)!我和興奮,連忙抓起放大鏡仔細(xì)的觀察起來(lái),我試著用手指碰了一下瓢蟲(chóng)那黑紅黑紅的硬殼兒,我的手指剛觸碰到瓢蟲(chóng)就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著我,好像在說(shuō):“咦?你干嘛來(lái)打擾我?”我哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)昆蟲(chóng)很感興趣,便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲(chóng),呀!我還真的發(fā)現(xiàn)了一只——蜻蜓。我對(duì)蜻蜓并不了解,就找來(lái)對(duì)昆蟲(chóng)一項(xiàng)了解的爸爸。爸爸和我說(shuō):“蜻蜓是一重,專(zhuān)門(mén)吃哪種蚊子之類(lèi)的小型昆蟲(chóng)。。!蔽也幌肼(tīng)爸爸再說(shuō)這幾句話了,因?yàn)樗臀乙呀?jīng)說(shuō)過(guò)100遍了!因?yàn)槲覜](méi)去聽(tīng)爸爸講的話,就隨手拿來(lái)兩只空紙杯子,用一只紙杯子把蜻蜓蓋住,然后再拿另外一只紙杯子去和第一只紙杯子連起來(lái),我把蜻蜓關(guān)在了一個(gè)沒(méi)有氧氣的“搖籃”里!
爸爸見(jiàn)到了我的一舉一動(dòng),便說(shuō):“嗨!你可千萬(wàn)不要捉蜻蜓玩兒啊!蜻蜓是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了爸爸的話,慚愧極了,立刻把紙杯子打開(kāi),那只蜻蜓一下子跳了出來(lái),狠狠地盯著我,仿佛在說(shuō):“可惡的小鬼,你為什么要把我關(guān)起來(lái)?我很好玩嗎!”我喃喃的說(shuō):“對(duì)不起啊,小蜻蜓。”
這次觀察令我感到昆蟲(chóng)其實(shí)很有趣的!
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