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有趣的觀察作文

時(shí)間:2022-06-15 14:14:09 觀察 我要投稿

精選有趣的觀察作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的有趣的觀察作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選有趣的觀察作文四篇

有趣的觀察作文 篇1

  今天,我坐下來(lái),仔細(xì)觀察了我家的兩條小金魚。

  我們養(yǎng)的小金魚身體是扁平的,眼睛是黑黑的,上身是紅色的,下身是黃色的。它們平時(shí)在水里游動(dòng),如果它們餓了,看見(jiàn)人走過(guò)來(lái),就搖頭擺尾地跟人要食吃。等它們吃夠了魚食,才慢慢平靜下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)小魚的頭上有兩個(gè)小包,還發(fā)現(xiàn)小魚離開水面后,魚尾巴就合在一起了。我去問(wèn)爸爸這是怎么回事,爸爸說(shuō)他也不知道,我就去繼續(xù)觀察小魚。我還觀察到小魚離開水面以后,嘴張得很大,我想:它想喝一肚子空氣,然后飛起來(lái)嗎?

  我家養(yǎng)的小魚真有趣呀!有時(shí)間,我會(huì)多多照顧的。

有趣的觀察作文 篇2

  今天一早,老師就拿出了一個(gè)盒子,笑容滿面地走過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)她快速地把那個(gè)盒子搖了搖,盒子里發(fā)出了“咚咚咚”的聲音。我疑惑不解地想:盒子里到底是什么呀?還沒(méi)等我想完,老師又搖了搖盒子,這聲音猶如萬(wàn)匹戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上飛奔著。這樣一來(lái),我就更想看個(gè)究竟了。

  終于,老師打開了這“潘多拉魔盒”。這時(shí),同學(xué)們紛紛從座位上竄到那個(gè)盒子前,我看到了,恍然大悟:原來(lái)里面是一些種子一樣的東西。老師問(wèn):“同學(xué)們,你們知道比河大的是什么嗎?”我們說(shuō)是海。老師又問(wèn):“比海大的是什么呢?”“是……”,我們回答不出來(lái)了,老師說(shuō):“是胖大海!”頓時(shí),教室里笑聲一片。

  胖大海原來(lái)就是這顆種子呀!它的顏色是棕色的,像樹皮的顏色,摸起來(lái)粗糙,形狀也很可怕,像一顆縮了水的大腦。老師說(shuō)張澤農(nóng)別比喻得那么可怕好嗎?但我覺(jué)得就是像。

  接著,老師開始今天的胖大海變身“游戲。老師拿出杯子,往里面灌滿了開水。我想:老師倒水干嘛?上課還有閑情喝水嗎?

  老師把一顆胖大海放進(jìn)去,又往里面倒?jié)M了開水。老實(shí)木訥的胖大海原本安分地待在杯底,過(guò)了幾秒鐘,竟然像個(gè)調(diào)皮小孩一樣躍了上來(lái),又還像小魚一樣快樂(lè)地吐著泡泡呢。過(guò)了一會(huì)兒,胖大海的一端裂開了,我們所有人都“哇”了一聲。忽然,一顆小種子從里面冒了出來(lái),猶如一個(gè)小嬰兒脫離了母體,慢慢綻放著笑臉。接著,它越變?cè)酱,愉快地在水中游蕩,溢滿了整個(gè)杯子。

  我們每個(gè)人都喝了一口,還挺好喝呢!

  老師說(shuō),胖大海還可以清喉潤(rùn)肺,功能可多了。老師告訴我們一個(gè)道理:不要只從外表的光鮮亮麗去評(píng)判一個(gè)事物。有的時(shí)候,生活會(huì)給我們很多啟示:那就是“人不可貌相,海水不可斗量!

有趣的觀察作文 篇3

  *月*日

  早晨一起來(lái),路過(guò)那棵奇怪的樹下,“咦?咋這么香?是什么花香?”同學(xué)們都很奇怪,不知道這個(gè)味道是從哪來(lái)。

  下早自習(xí)后,天已大亮,再次經(jīng)過(guò)時(shí),那種清清的`淡淡的香味撲鼻而來(lái),“一天都會(huì)清爽了,呵呵!惫妫@一天總是能聞到那股淡淡的香味。爽!

  *月*日

  香味依舊,但又好似增濃了幾分。站在教室門口,遠(yuǎn)望那棵樹,樹頂上開滿了白色的花兒,一朵一朵的,都有一巴掌那么大了,遠(yuǎn)看真的好可愛(ài),微風(fēng)一吹,花兒像 芭蕾舞演員一樣,動(dòng)作輕盈卻美麗。香味像舞劇里的悠悠的音樂(lè),飄向每一個(gè)人。

  就是這么精神倍爽!

  *月*日

  濃濃的香味飄滿了整個(gè)校園。坐在教室里都能聞到那股濃濃的香味。前排的那位讀書非常認(rèn)真的同學(xué)問(wèn)我:“你問(wèn)到了什么味道?”“什么味”香味嘛!“讀書讀得竟然今天才聞到,唉!佩服!佩服!”你用香水了?“”哪個(gè)用香水?我才不用那東西呢!”“那是?什么香味啊?從哪來(lái)的?”他滿臉疑惑。我也覺(jué)得好笑!澳强糜夯▎h!”我指向那棵樹。他出去了,大概也是去瞄下吧。迎春花就是這么有魅力,居然把這號(hào)人物給吸引了。佩服!更佩服!

  香,就是這么好!

  *月*日

  香味依舊,卻清淡了些許。早上還能聞到一點(diǎn)點(diǎn),到中午,好象消失了但又好象存在,有種飄飄渺渺的感覺(jué)。大概花謝了吧。花兒變黃了,謝了?伤(jīng)的香味存在過(guò),清醒過(guò)我們的頭腦。

  花開花謝,自然的循環(huán)。花開了就在等待花謝的那天到來(lái),花謝了句該為下才開花做好準(zhǔn)備。

  迎春花開,依舊留在心田。

有趣的觀察作文 篇4

  今天老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課,還給我們帶來(lái)了一個(gè)小驚喜。

  首先,老師讓我們閉上眼睛,不一會(huì)兒,老師讓我們把眼睛睜開,我發(fā)現(xiàn)老師戴著墨鏡,捶打著胸脯,我想,老師這是在裝扮大猩猩嗎?我還看見(jiàn)周圍的同學(xué)在哈哈大笑。原來(lái)這是觀察六大將軍中的第一大將軍——看。

  其次,老師讓我們趴在桌子上,不準(zhǔn)抬頭看。我聽見(jiàn)了一陣歌聲,“海草海草……”還聽見(jiàn)了老師在提醒大家說(shuō):不能抬頭看,先用耳朵仔細(xì)傾聽。突然,一個(gè)同學(xué)跟著唱了起來(lái)。原來(lái)這就是第二大將軍——聽。

  接下來(lái),老師讓我摸了一個(gè)神秘的東西,這個(gè)東西摸起來(lái)軟軟的,涼涼的。我閉上眼睛聞一聞,又香又甜。我睜開眼一看,它穿著一身金黃的衣裳,扎著一個(gè)綠色的辮子,像一個(gè)金元寶紳士。我忍不住剝開嘗了嘗,哇!又甜又軟,入口即化。原來(lái)是個(gè)香甜的小桔子呀。這就是老師想跟我們說(shuō)的聞、嘗、觸這三大將軍。

  還剩下最后一個(gè)大將了,我們?cè)趺匆膊虏坏,老師悄悄地提示我們,我們(cè)诿恳淮味紩?huì)用心去想,所以最后一個(gè)成將軍是——想。

  這次課我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還吃到了美味的桔子。我還想再上一次兩全其美的課。

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