觀察小蟲的作文三篇

　　觀察小蟲的作文

　　1.小蟲蟲

　　我仔細(xì)的觀察它，看見它身上是黑色的，只有微微向上翹起的屁股上和觸角的中間，有黃色的斑，六只小腳有節(jié)奏的向前爬行，一搖一擺的，十分可愛，像是非常驕傲似的，觀察小蟲的日記。

　　它走路了，用它的六只腳的前腳邁出了第一步，緊接著用后腳邁出了第二步，就用這個(gè)順序一步、兩步、三步小蟲蟲漸漸地向我靠近，展開它隱形的翅膀撲閃了一下，我還以為他是向我攻擊，但是它停了下來用前腳把觸角捋下來，抹一抹，接著又用前腳把沒有抹的那只觸角抹了抹，像是在梳洗它的“頭發(fā)”一樣，我不由得贊嘆起來：這真是奇妙!接著他走過來，向我“點(diǎn)了點(diǎn)頭”，好像要和我做好朋友，我頓時(shí)像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，高興得又蹦又跳，手舞足蹈。我臉上現(xiàn)出開心的微笑，大聲高喊：“爺爺，爺爺，你快下來看，這只小蟲蟲和我交朋友呢!”但是我轉(zhuǎn)過頭來的時(shí)候，這只和我做朋友小蟲蟲已經(jīng)不見了，我想：一定是我大喊的時(shí)候把它嚇到了，于是就展開翅膀逃之夭夭了吧。

　　想不到，在自然界里就連小小的蟲蟲也會梳洗自己的“頭發(fā)”，還要和我做朋友。自然界真是奇妙,所以我得好好學(xué)習(xí),探索自然界里更奇妙的，我不知道的奧秘!

　　2.小蟲蟲

　　今天是星期天，我在外面玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只奇怪而又可愛的小蟲蟲，我自言自語地說：“這是什么蟲呀，好嚇人!”可是其實(shí)它并不令我討厭，而是挺喜歡它的，為什么呢，這是因?yàn)椤ぁぁぁぁぁ?/p>

　　我仔細(xì)的觀察它，看見它身上是黑色的，只有微微向上翹起的屁股上和觸角的中間，有黃色的斑，六只小腳有節(jié)奏的向前爬行，一搖一擺的，十分可愛，像是非常驕傲似的。它走路了，用它的六只腳的前腳邁出了第一步，緊接著用后腳邁出了第二步，就用這個(gè)順序一步、兩步、三步小蟲蟲漸漸地向我靠近，展開它隱形的翅膀撲閃了一下，我還以為他是向我攻擊，但是它停了下來用前腳把觸角捋下來，抹一抹，接著又用前腳把沒有抹的那只觸角抹了抹，像是在梳洗它的“頭發(fā)”一樣，我不由得贊嘆起來：這真是奇妙!接著他走過來，向我“點(diǎn)了點(diǎn)頭”，好像要和我做好朋友，我頓時(shí)像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，高興得又蹦又跳，手舞足蹈。我臉上現(xiàn)出開心的微笑，大聲高喊：“爺爺，爺爺，你快下來看，這只小蟲蟲和我交朋友呢!”但是我轉(zhuǎn)過頭來的時(shí)候，這只和我做朋友小蟲蟲已經(jīng)不見了，我想：一定是我大喊的時(shí)候把它嚇到了，于是就展開翅膀逃之夭夭了吧。

　　想不到，在自然界里就連小小的蟲蟲也會梳洗自己的“頭發(fā)”，還要和我做朋友。自然界真是奇妙

　　3.小蟲是可愛的

　　當(dāng)我讀完《草蟲的村落》后，感覺自己好像身臨其境，有點(diǎn)樂而忘返的感覺。 整篇課文 以優(yōu)美的筆調(diào)，把平常人們忽視了的草蟲世界描寫得情趣猛然， 讓人一種很好的享受!

　　在這篇文章中，作者主要以比喻和擬人來描寫草蟲們。在文章的開頭，寫得很自然， 對我們這些生長在城里的小朋友真的好有吸引力, 不禁讓人想 認(rèn)真細(xì)致地 看下去， 越看心情越放松,越看越有興趣 ， 好象 進(jìn)入 了 一次奇異的 世界 。

　　深入生活的 作者 在 細(xì)致的觀察中，發(fā)現(xiàn)了粗大的森林，不僅如此，還認(rèn)出了某只黑甲蟲的愛人;接著又發(fā)現(xiàn)了洞穴的村子及街道小巷和教堂�！凹紫x的音樂家們，全不注意這些，它們?nèi)�神貫注地振著翅子。于是，�?yōu)美的音韻，便像靈泉一般地流了出來�！边@句話飽含深情地贊美了甲蟲富有靈性的聰明才智，寫出了花色斑斕的甲蟲的嫵媚多姿，也寫出了蟲子們懂得欣賞美的一面。

　　在我們的生活中,到處都可以見到可愛的小蟲,好象螞蟻 、小蝴蝶、蜻蜓、蝌蚪等小動物都是對人類有益的小動物，是我們的好伙伴，可以給我們帶來無限的歡樂，它們團(tuán)結(jié)、勤勞互相幫助的生活形式給我們好多重要啟示， 我們一定要愛護(hù)它們,保護(hù)它們,要有濃厚興趣去觀察它們的生活習(xí)性,盡量為它們的生長提供條件,我們的知識就會更加豐富,我們的生活就會更加豐富多彩.

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