(熱門)觀察作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的觀察作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察作文 篇1

　　昨天，金老師送了我們每人一棵“枯木”，并告訴我們，將它插在水里，它就會再一次地綻放出它生命的光彩。一開始，我還質(zhì)疑：“這干枯的枝條怎么可能再活過來呢？恐怕一天都活不到吧�！笨删瓦@短短的一個(gè)晚上，它便讓我不得不佩服生命之神奇。

　　當(dāng)“枯木逢春”剛來到家時(shí)，它是那么得弱不禁風(fēng)，早已枯黃的葉子蜷縮在一起，仿佛一碰就掉；那脆弱的`身軀又仿佛一折即斷……整棵植株死氣沉沉，毫無生命可言。但是，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。”“枯木”在今天終于迎來它生命的第一個(gè)春天：它的葉片逐漸舒展開來，有的甚至還泛著一星的綠色；枝條似乎也受到了葉片的感染，變得滋潤、鮮活了起來�，F(xiàn)在，整棵植株的相貌與以前大相徑庭，變得綠意盎然，就像冬日里一抹暖陽，溫暖人心，給予人們了力量與希望……

　　我久久地望著“枯木”，心中突然冒出一個(gè)疑問：“枯木”為什么能從毫無營養(yǎng)的水中存活？而別的植物卻不能？它無非是靠的兩個(gè)字-----堅(jiān)持。正因?yàn)閳?jiān)持，它才得以存活；正因?yàn)閳?jiān)持，它才得以生長；正因?yàn)閳?jiān)持，它才得以在這個(gè)世界上開放出最嬌艷、最美麗、最絢麗、最神奇的生命之花！

　　“枯木”，加油！你一定行！

觀察作文 篇2

　　前幾天，媽媽給我買了兩條小金魚；一條金魚是紅白相間的，尾巴很大；另一條是渾身是黑色的'，只有兩個(gè)又黑又圓的大眼睛露在外面，身子很大，但尾巴很小，看上去像個(gè)“大胖子”。

　　我每天都要去看小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里快活地游來游去，而且嘴巴不停地一張一閉，我覺得很奇怪，就問媽媽這時(shí)怎么回事，媽媽說：“這是金魚在呼吸�！�

　　到了晚上，我再來看小金魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們呆在角落，眼睛睜得大大的，一動也不動，我拿手撥水，它也不動，我連忙喊媽媽，說：“金魚死掉了�！眿寢屵^來看了看說：“小傻瓜，金魚是在睡覺。”然后媽媽幫我查資料給我看，原來是金魚的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的。

　　通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)只要多觀察，多動腦就能學(xué)到很多新的知識。

觀察作文 篇3

　　今天吃完午飯后，有同學(xué)在下棋，葛同學(xué)去看同學(xué)下棋，但葛同學(xué)做在陶同學(xué)的桌子上。陶同學(xué)回來了以后看到葛同學(xué)坐在自己的桌子上就說：“你下去，這是我的桌子”葛同學(xué)不下，陶同學(xué)推了他一下，葛同學(xué)下了桌子，但一只手還撐著桌子，陶同學(xué)生氣了，往葛同學(xué)的臉上吐了一口口水，葛同學(xué)也生氣了，兩人就打了起來。

　　發(fā)現(xiàn)一：首先，我覺得坐在桌子上是不文明的行為，而且如果桌子是他自己家搬來的也算了，可這是大家共用的，屬于公共財(cái)產(chǎn)，所以我討厭這種行為。

　　發(fā)現(xiàn)二：桌椅是國家出錢買的，但陶同學(xué)說了兩個(gè)字：我的。這時(shí)候我想問：“難道這是你出錢買的，不是國家借你用的？”而且就算是你買的，那么小氣干嘛？！要是你好好說會引起后面的不愉快嗎？況且現(xiàn)在不是你買的，那就更不用說了，我也討厭這種小氣又愛計(jì)較的.人。

　　自由活動時(shí)間，我想要有的，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)上課時(shí)有些累了，下課應(yīng)該讓他們休息一下望望綠色。不要做作業(yè)的那些人已經(jīng)無可救藥了，自覺的同學(xué)不會去玩。而那些要玩的同學(xué)隨他們?nèi)ズ昧�。所以我覺得還是要有適當(dāng)?shù)淖杂苫顒訒r(shí)間。

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