【實(shí)用】四年級(jí)觀察日記4篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)觀察日記4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)觀察日記 篇1
國(guó)慶節(jié)，我又開(kāi)始種豆子了。
這次我和爸爸重新從市場(chǎng)買回了一些新的豆子，我把綠豆放在有孔的小盆里，這次我吸取教訓(xùn)，在豆子上蓋了濕毛巾，豆子很快“長(zhǎng)胖了。”第二天就有不少綠豆露出了可愛(ài)的小芽，第三天所有綠豆都發(fā)芽了，整整齊齊的帶著綠色的貝雷帽，就像童話世界里小人國(guó)的兵團(tuán)部隊(duì)。我拔出幾株高大粗壯的豆芽仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每株豆芽的根部都有幾根細(xì)絲，莖潔白如玉，約2—3厘米，兩瓣豆裂開(kāi)處露出兩片嫩綠的小葉。一天后，小葉子長(zhǎng)大了，顏色加深，綠的很是誘人，靠近豆芽，有一股特別的清香撲面而來(lái)。
媽媽說(shuō)葉子長(zhǎng)大了，豆芽就不好吃了，到了第四天，我們便用豆芽做了一道美味爽口的菜，我還特意多吃了幾口。
四年級(jí)觀察日記 篇2
放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家。班主任胡老師剛剛從隊(duì)伍邊走遠(yuǎn)，隊(duì)伍里立刻就炸開(kāi)了鍋。
“嗨！胡老師對(duì)我們也太客氣了，下午上了三節(jié)課，晚上還要我們寫作文�！睆堬w飛抱怨起來(lái)，照例又做了個(gè)鬼臉。
“那有什么辦法呢？寫就寫吧，反正也寫不死人�！碧旗o好像又哭又笑，顯出一臉的無(wú)奈。
“你們兩個(gè)真是的，不就是寫作文嘛！有什么大不了的。再說(shuō)了，他們也不能到胡老師那里去減作業(yè)吧！真是丟我們班的臉�！标愊蚍搴車�(yán)肅地對(duì)張飛飛和唐靜二人指責(zé)道。
“你呀！就知道說(shuō)別人，敢和我比羽毛球嗎？”體育‘老將’徐子天歪著腦袋，斜著眼很自信地看著陳向峰，大膽的向他挑戰(zhàn)道。
“天呀！地呀！我們班怎么有這么多像張飛飛的人��！我看我們班學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸玫娜艘矔?huì)被他們拉下去的�！焙�?zé)o可奈何，仰臉對(duì)著天大聲怨道。
交談
“哎！現(xiàn)在的家長(zhǎng)只知道學(xué)習(xí)，也不讓小孩子玩�！崩子暾f(shuō)完，就馬上顯出很不高興�！笆茄剑∧憧次倚瞧诙�、星期四、星期五都要去培優(yōu)，所以呀，都要弄到十一、二點(diǎn)才能睡覺(jué)，累不累呀！真是的�！敝x珊珊馬上說(shuō)�！鞍Γ‖F(xiàn)在家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳，也不想一下孩子�！眲匀赜终f(shuō)�！笆堑�，你看今天的作業(yè)多少呀！又是卷子，又是作文的�！薄艾F(xiàn)在家長(zhǎng)還說(shuō)讓我們有個(gè)好身體的`，什么呀！都是騙人的。”張然在那手足舞蹈地說(shuō)�！昂�，真別說(shuō)，你到提醒了我，跟你們說(shuō)，有一次，我老媽還對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：孩子呀，多吃點(diǎn)，身體張的好好的，才能好好學(xué)習(xí)。你說(shuō)，我聽(tīng)前面這話還想，媽媽對(duì)我多好呀！可后來(lái)又說(shuō)好好學(xué)習(xí)，唉！”哈哈！這時(shí)，張玥馬上皺著眉頭，用嚴(yán)肅的眼睛看著我，夾著筷子的菜插嘴道：“你媽媽真虛情假義��！”“每一次只要我休息一下，媽媽就說(shuō)這，說(shuō)那的，聽(tīng)得玩也不能好好的玩”她雙手叉著腰又說(shuō)�！罢媸堑�。”
四年級(jí)觀察日記 篇3
我一直都覺(jué)得含羞草很神奇，因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草！
前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜——買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的，看起來(lái)好像就是一大片，但仔細(xì)地看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對(duì)地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩，真秀麗！
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令成串的葉子全部合攏起來(lái)，好像一個(gè)害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？在我百思不得其解之際，爺爺走過(guò)來(lái)了。我把我的疑問(wèn)告訴爺爺，他聽(tīng)了笑著說(shuō)：“多好學(xué)的孩子啊！”
他用手摸著我的腦袋說(shuō)，“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分，當(dāng)人用手摸它的時(shí)候，葉子中的水分就會(huì)流到其他地方，葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬�。相反，如果你碰到它的葉柄，下面的水分流走的多，那葉子就垂下頭來(lái)了�！�
“哇！爺爺你真厲害，竟然知道這么多！”
爺爺狡猾地笑了。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的，有時(shí)還會(huì)垂下頭來(lái)。我恍然大悟地回到了房間，突然瞥見(jiàn)我書架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我打開(kāi)目錄一找，找到了“含羞草為什么害羞”的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看，書上說(shuō)的竟然跟爺爺說(shuō)的一樣！
原來(lái)這就是爺爺?shù)拿孛埽?/p>
在書上，我還知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能，它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞，每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨，它也會(huì)害羞起來(lái)。
原來(lái)我的身邊就有很多知識(shí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我身邊的美！
真感謝爸爸給我的驚喜！
四年級(jí)觀察日記 篇4
剛放假，我媽媽就給買了兩條小金魚，還有一個(gè)小金魚的新房子。新房子里有海草和石子。兩條小金魚每天在新房子玩得很開(kāi)心，海草和小石子的存在是給兩條小金魚創(chuàng)造良好的生活環(huán)境的。
每天我都會(huì)給它們喂魚食，可是它們有時(shí)候都不吃我給的魚食，而且還只顧自己在新房子里游個(gè)不停。
過(guò)了五天之后，我給兩條小金魚換了水，它們可高興。
這就是我的兩條小金魚。
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