觀抗震救災英雄少年頒獎典禮有感作文

　　品味完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫觀后感呢？以下是小編精心整理的觀抗震救災英雄少年頒獎典禮有感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“5.2”四川大地震過后，全國人民都時刻關注著災區(qū)。然而，在災區(qū)，有許多英雄少年靠自己的雙手勇敢地救出被埋在廢墟下的同學。

　　今天，我看了《抗震救災英雄少年頒獎典禮》后，被那四川的二十多位英雄少年深深感動了。給我留下最深印象的是兩位小英雄。一位是面容缺殘、雙手都只剩下兩個手指的少年張春玲。地震發(fā)生后，敏捷的`她迅速跑出學校，當她已經跑出兩百多米的時候，她已經快到了安全地帶。

　　但她又馬上想起她還在學校休息的同學們，于是又跑了回去。跑回學校的張春玲發(fā)現(xiàn)有同學已被廢墟壓住，她靠自己殘疾的雙手，努力挖掘著同學身上的廢墟。過了一會兒，張春玲的雙手已經是血肉模糊，但她堅持著。她堅持到了最后，把同學從廢墟下救了出來。張春玲用自己缺殘的雙手創(chuàng)造出了奇跡！另一位英雄少年是徐中正。在地震發(fā)生后，他沒有慌亂，而是平靜地對同學們說：“大家別慌，沒事的。

　　救援隊一定會來救我們的！大家來唱國歌吧！”在他的帶領下，全班同學大聲地唱起了國歌。在國歌聲中，大家忘了害怕，也忘了疲勞，完全投入到了歌聲中。時間一分一秒地過去，國歌聲一遍遍響起。過了很長時間，救援隊趕來了。徐中正一班的同學們用歌聲叫住了路過他們遇難的地方的救援隊。他們獲救了！

　　這兩位小英雄，是我們中國的驕傲。他們用自己的行動，說明了我們很團結。這些英雄少年在災難面前臨危不懼，救了自己也救了別人，與同學們一起共度難關。這正是我們學習的榜樣，讓我們學習災區(qū)的英雄少年，學會做一個在災難面前臨危不懼的人。

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