精選桂花的作文400字合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的桂花的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花的作文400字 篇1
十月,桂花飄香.無(wú)論走到哪里,都被那淡淡的清香包圍著.而外,被小區(qū)草坪上那幾棵桂花樹(shù)的清香深深吸引了過(guò)去.那香味真是沁人心脾,令人陶醉.
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那綠綠的葉子和小小的桂花繪成了一幅美麗的圖畫(huà).上前細(xì)瞧，青疊翠中.一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花從枝間冒了出來(lái)，仿佛在綠色的繡花補(bǔ)上的一粒粒的金子.一朵朵，一簇簇，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在茂密的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出小臉，對(duì)我們微笑.桂花雖小卻芳香，默默無(wú)聞卻惹人喜愛(ài).啊!十月，桂花的天堂!
我要把這些“小精靈”帶回家，我?guī)е粋�(gè)小盒子，來(lái)采摘它們.我爬上桂花樹(shù)旁較高的石頭，小心翼翼地采摘它們，我的手是多么輕，多么柔.忽然,一陣大風(fēng)刮來(lái)，許多桂花紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，好似一個(gè)個(gè)仙女降落于凡間.這倒替我省了事.我把它們“收服”于我的“寶盒”中.
帶回家，那香味頓時(shí)彌漫了四周，媽媽也被那令人陶醉的香味吸引了過(guò)來(lái)!這時(shí)，我提議：“要不，我們做桂花香囊吧!”“好啊!”大家一拍即合，說(shuō)干就干.首先把漂亮的花布畫(huà)成自己喜歡的形狀，把這個(gè)形狀剪下來(lái)，然后用針線將花布反面縫合，留下一個(gè)口子，再將口子對(duì)疊0.5厘米縫好，穿上拉繩.接下來(lái)把芳香襲人的桂花裝進(jìn)去，最后拉緊繩子,一個(gè)精致飄香,獨(dú)一無(wú)二的香包包就"橫空出世"啦!
啊!我愛(ài)桂花，因?yàn)樗褪乔锾斓摹靶【`”!
桂花的作文400字 篇2
我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù),校園里的桂花樹(shù).這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠.那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈,像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.
今年中秋節(jié)過(guò)后,桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來(lái)飽脹的要破裂似的.過(guò)了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái),像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái).幾天以后,有的開(kāi)出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開(kāi)了,像一把把金黃的四葉傘,為樹(shù)葉增添色彩.我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味.上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶里溜進(jìn)來(lái),教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說(shuō)桂子花開(kāi)十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦啊!原來(lái)桂花聞起來(lái)香,吃起來(lái)苦.我搖了搖桂花樹(shù),頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹(shù).蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂(lè)；螞蟻從我的腳旁爬過(guò),跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò),我才記起我不是桂花樹(shù),而是再看桂花.
聽(tīng)大人們說(shuō),桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛(ài)桂花樹(shù),更愛(ài)我們的校園.
桂花的作文400字 篇3
學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一排桂花樹(shù)，我天天都能夠看到它，它也天天看著我。它時(shí)時(shí)刻刻襯托著孩子們天真的笑臉，默默無(wú)聞地守護(hù)著祖國(guó)的未來(lái)，就像西湖小學(xué)的老師一樣。
桂花樹(shù)很普通，很平凡。從教室里望去，一排桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了密密的碧綠碧綠的樹(shù)葉，郁郁蔥蔥；還有一些葉片剛剛長(zhǎng)出，嫩嫩的，褐紅色中帶著綠，生機(jī)勃勃。秋天來(lái)臨，金桂、銀桂爭(zhēng)相開(kāi)放，有的怒放，有的半開(kāi)半合，有的還打著花骨朵兒，一點(diǎn)都不引人注目。它們不像玫瑰花那樣熱烈奔放，不像牡丹花那樣妖嬈多姿，不像菊花那樣華貴端莊。桂花只是默默地吐著芬芳，空氣中散發(fā)著淡淡的清香，香遠(yuǎn)益清�；ǘ鋵�(shí)在很小，一小朵一小朵，緊緊地?fù)碇淮匾淮�，密密地挨在一起。金桂是橙紅色的，銀桂是鵝黃色的，四個(gè)小花瓣張得大大地，一根一根的小花蕊是橙紅色的，就像一簇紅黃交雜的小焰火，可愛(ài)極了！美麗極了！
我愛(ài)桂花，更愛(ài)這校園中默默無(wú)聞，每天與我相伴的桂花樹(shù)，就像愛(ài)老師！它永遠(yuǎn)是最美麗的！
桂花的作文400字 篇4
我家門(mén)前的桂花樹(shù)桂花沒(méi)有玫瑰的香粉迷人；沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香；沒(méi)有菊花的傲霜立雪。但它非常的樸素。桂花樹(shù)亭亭玉立在我家門(mén)口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵多可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的職業(yè)中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來(lái)，露出半個(gè)臉，好像在與我們做捉迷藏呢！雖然他那么小，那么不起眼，可是他那濃濃的香味能讓整個(gè)小山變的香味濃濃的。
我最喜歡的話就是桂花。每當(dāng)秋天來(lái)臨，只要周六，周日有空，我就回到桂花樹(shù)下。我有時(shí)會(huì)望著一朵朵小桂花，靜靜的聞著它濃濃的香味，還有時(shí)我會(huì)拾起地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察著，那桂花有六七片花瓣，好看極了。然后，我吹一口氣，桂花在天空中飛舞，把香氣帶給遠(yuǎn)方。我越來(lái)越喜歡桂花，桂花甚至成了我的好朋友。秋天的夜晚，我在桂花樹(shù)下乘涼一陣秋風(fēng)吹過(guò)，細(xì)細(xì)的桂花撒了一地，頓時(shí)一粒粒桂花鋪在地上，黃金滿地，組成了一張金色的地毯。桂花的樣子，不僅迷人，它的用途可不少。他經(jīng)過(guò)加工可以制成桂花糖，桂花茶……還有今年中秋節(jié)我們喜歡吃的桂花月餅?zāi)�！桂花�?shù)，只留有殘葉，舍己為人，這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎？桂花樹(shù)我要向你學(xué)習(xí)。
桂花的作文400字 篇5
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、神秘的行知園……但我最喜歡的還是那美麗的桂花林。
春天，桂花林的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了朱紅色的芽，慢慢的，芽又變成嫩綠色，最后，芽變成綠色的了。遠(yuǎn)看一棵棵大樹(shù)像一把把綠色的大傘。
夏天，刺眼的太陽(yáng)光照著我們，我們跑到桂花林里的石凳上坐下，看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，玩游戲的，什么都有，好不熱鬧！看！就連蜜蜂、蝴蝶也來(lái)“乘涼”。蜜蜂“嗡嗡”地伴奏，蝴蝶翩翩起舞，真美！
秋天，一陣陣涼風(fēng)吹拂著桂花林，一朵朵黃燦燦的桂花飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在飛舞。近看我發(fā)現(xiàn)了有些芽已經(jīng)變成花苞了，而有些花苞已經(jīng)變成金燦燦的花躲在樹(shù)叢里了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到桂花林撿落下來(lái)的花瓣，想要做成花環(huán)、手鏈之類(lèi)的工藝品。我們又走到桂花林里的石凳坐下，�。≌嫦�！眼間，一朵朵美麗的桂花已經(jīng)落了一地，就像給大地鋪上了一條金黃的地毯。
寒冷的冬天到了，地上的金黃地毯已經(jīng)優(yōu)酷也組成的黃毛地毯了，金黃的桂花也已經(jīng)凋謝了，可桂花林在我心中依然那么美。為什么呢？因?yàn)閯e的樹(shù)葉子已經(jīng)掉光了，可是，桂花樹(shù)上的葉子依然那么綠，依然那么美！
我愛(ài)學(xué)校的.桂花林！
桂花的作文400字 篇6
我們學(xué)校的桂花又美又優(yōu)雅，散發(fā)出陣陣清香，讓整個(gè)學(xué)校香噴噴。
我站在樹(shù)下觀察，桂花的花瓣有四層花瓣裹著，花瓣很小，像一個(gè)小米粒。四顆小米粒組合成桂花，桂花大小就像一個(gè)小茶杯。樹(shù)干高大健壯，有五層樓高，要三個(gè)同學(xué)手拉手才能抱著樹(shù)干。樹(shù)枝又粗又長(zhǎng)，蔥綠的葉子周邊不斷冒出新枝，小桂花從葉子露出來(lái)花蕊，點(diǎn)綴著整棵桂花樹(shù)，它們不斷在吸收陽(yáng)光的溫暖，同時(shí)不斷呼出氧氣，美化了學(xué)校。
再看桂花的顏色，它們這種顏色非常稀少，平常都是白色，但是我們學(xué)校是金黃色的，超美！配上棕色的樹(shù)干，棕色的樹(shù)枝，翠綠的葉子，完美構(gòu)成一顆美麗的桂花樹(shù)，在清晨校園里，雨露滴在桂花樹(shù)上，在陽(yáng)光照耀下，一顆顆小黃金掛在上面，閃閃發(fā)光！
桂花還有一種迷人的芳香，我在6樓上課，一陣子聞到沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，我每次聞到香味時(shí)候，都有一種沖動(dòng)，想飛奔到一樓去品嘗，大口口的吸入鼻子，讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。
桂花不僅裝飾著我們的校園，我媽媽說(shuō)它還有很多用途，它的花還可以治病，還可以做成桂花糕、桂花酒釀丸子。
秋風(fēng)中搖曳的桂花，陪伴我度過(guò)了四年的小學(xué)生活！
桂花的作文400字 篇7
秋天踏著輕輕的腳步來(lái)了。我們學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)的桂花樹(shù)似乎聞到了秋天的氣息，悄悄地綻放出它那嬌小金黃色的花朵。給我們的校園增添了不少的生機(jī)。
每當(dāng)我站在桂花樹(shù)下，仰望頭頂上那一簇簇的桂花，聞聞那薄荷味的清香，陶醉其中久久不肯離去。如果你從遠(yuǎn)處望去，桂花樹(shù)就像一把把大綠傘豎在校園的兩側(cè)，裝飾它的就是像小星星一樣不計(jì)其數(shù)的桂花。看這一簇簇桂花，它們朵朵都像小姑娘一樣害羞得藏在樹(shù)葉叢中，生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。
只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花真小呀！比我們的指甲殼還小。桂花是黃色的，有四片花瓣。桂花樹(shù)的枝干和樹(shù)枝都很粗糙，仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多小蟲(chóng)子在樹(shù)枝和枝干上打洞安家呢！可桂花依然開(kāi)得那么迷人，可見(jiàn)桂花樹(shù)的生命力多么頑強(qiáng)��！
你可別小看這樸實(shí)無(wú)華的桂花，據(jù)說(shuō)它的作用可不小哩！老人們用桂花做枕頭，能讓人消除疲勞，它的皮可以入藥，課間同學(xué)們可以在桂花樹(shù)下玩耍，格外地涼快。到了晚上兩排桂花樹(shù)像威武的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。小朋友們，假如你有空不妨到我們學(xué)校走走，定會(huì)讓你留連忘返！
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們校園里的桂花樹(shù)！
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