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桂花小學作文

時間:2025-06-07 07:17:50 桂花 我要投稿

精選桂花小學作文匯總9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的桂花小學作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選桂花小學作文匯總9篇

桂花小學作文 篇1

  秋姑娘來了,桂花開了。瞧,它長著五個花瓣,仿佛是五個亭亭玉立的少女在微笑。桂花一開校園就彌漫著一種香,近一些是濃香,遠一些是淡香,不論遠或近都是芳香四溢,十里飄香。

  桂花不僅芳香四溢,而且還有泡茶的.本領呢!摘下一些桂花,清洗干凈曬干,想喝時燒開水,在杯子里放上桂花,沖上一杯,三到五分鐘后,淡黃色的桂花茶就泡好了。聞一聞,一股說不出的清香充溢肺腑,輕輕抿上一口,濃香充溢口中,如飄飄揚揚,似飛于空中,心曠神怡。

  我愛桂花,不僅喜愛它的美麗,更喜愛它給秋天帶來的香香的味道。

桂花小學作文 篇2

  都說秋季最使人傷感,留戀春夏走過的時光,感嘆歲月匆匆流逝,走在路上,樹葉發(fā)出“卡卡”的聲音,這就是秋的樂章,婉轉(zhuǎn)但又寂寞。但在這傷感的時節(jié)里,桂花樹卻開得轟轟烈烈。

  這個冬天出奇的冷,桂花樹的葉子,如一只只蝴蝶,四處飄落下來,在樹根上堆起了一座座“小山”,不懂得“葉落歸根”的爺爺,便將葉子掃攏,點了一把火想將葉子燒了?烧l想到,火勢迅速變大,直逼桂花樹。一陣風吹過,霎時間,整棵樹便都在大火的包圍下。它似一個戰(zhàn)士,在烈火中昂然挺立。

  火勢逐漸減小,但原本挺拔俊美的桂花樹,現(xiàn)在卻像八九十旬的'老人般,褶皺的皮膚,殘缺的樹葉,實在是難看極了!我們一家人都在為它的未來擔心著。

  冬去春來,鄰居家的桂花樹長出了嫩綠的新衣,為本就優(yōu)美的身姿又增添了一份亮色。再看我家的桂花樹,依舊披著一身殘缺不全的外衣。極其愛花草樹木的奶奶都說:“看來這棵命苦的樹是活不長了。”

  秋天如期而至,鄰居家的桂花樹開了,一朵朵米粒般大小的花兒盡情地綻放,香飄十里。而我家的桂花樹,似乎沒有感覺到秋的到來,葉仍是殘缺不全的,干仍是骨瘦如柴的。隨著時間的推移,我越發(fā)失望起來,心想:今年這樹看來是不開了。

  但就在秋天即將離開之前,桂花樹上冒出了數(shù)十個螞蟻般大小的花骨朵兒,接著上百個,上千個。最后,它們好像說好了似的,將整年蓄發(fā)的力量,一起綻放開來;ǘ鋬旱纳时任乙娺^的任何花還美,金黃的只顫人心。

  這一刻,我感動了,被桂花樹不屈不撓的精神所感動了。這一刻,我明白了:只有經(jīng)歷過挫折與困難的洗禮,才能迎來屬于自己的春天。桂花樹之所以能給這個世界留下美好,是因為它自強不息!

  一朵桂花飄落在我的肩頭,冰冰涼涼的,還帶著一絲苦意。

桂花小學作文 篇3

  眾所周知,大家都知道桂花,它是杭州的桂花。今天我來給大家說說桂花。

  香氣濃郁的桂,或清或濃,往往不能兩兼。然而桂花卻具有濃淡兼有的特點。散步時,遠遠地就聞到了桂花的絲絲香氣,香氣就撲面而來?墒,當我走近去聞,那香氣卻消失了。這時,一陣風拂過,滿樹桂花的香氣直沖我的鼻腔。

  桂花長在小小的枝頭上,每一朵桂花和桂花之間沒有一絲空隙。好像大家都爭著搶著想要曬太陽。風吹過時,樹上就發(fā)出“沙沙”的響聲。許多金黃色的桂花隨著風飄落,像疏疏落落的雨點散落人間。一朵一朵桂花慢慢地、慢慢地,落到了我的頭上、身上、鞋上。這,大概就是傳說中的桂花雨吧!

  桂花看起來很美,不但聞起來很香,還可以用來做吃的,如生活中的桂花糖、桂花茶……不由得讓我想起,我有一次在幼兒園吃過的桂花糕的美好感覺。當桂花糕端上來時,我就聞到了一股獨特的'清香,抓起一塊九往嘴里塞。那個味兒呀?讓我留戀到如今?上У氖牵阅且院,我就再也沒有吃過桂花糕。不知什么時候,我能再有機會嘗一嘗那美味的桂花糕,還有那桂花茶……

  說起桂花,真是有說不完的好處和特點。每年秋季來到的時候,一聞到那醉人的桂花香,就會引起我許多美好的回憶。

桂花小學作文 篇4

  不與桃花爭艷;不與牡丹爭寵,不與茉莉爭色,獨自深秋綻放,這你們都可想而知吧——桂花!

  節(jié)日的長假,我興高采烈地來到了鄉(xiāng)下的曾祖父家。在這高秋的季節(jié),家鄉(xiāng)的小院別有一番情趣。早晨我來到小院散步。一股濃郁的香味迎面而來,沁人心脾!原來是我家小院的.桂花開了。

  遠遠望去,那一棵棵桂花樹很美麗,像一朵朵綠色的云,從大地升起。來到桂花樹下,只見它的枝干形態(tài)各異,灰褐色的枝干有的足有我小腿這么粗,有的卻如有我手指那么細。這些枝干上長滿了蔥翠的葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,像一葉葉小舟。蔥綠的樹葉隨意伸向四面八方,仿佛巨大的綠色蘑菇。黃花配綠葉,猶如翡翠一般!一陣陣秋風吹來,葉子發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。枝葉叢中,密密麻麻的桂花競相開放。仔細看,每朵花有四個花瓣,猶如一個個小風車,又像一個個小娃娃沖著我們微笑。這些花兒一簇簇,一串串,掛滿枝頭,散發(fā)出淡淡的香味,簡直沁人肺腑,十里飄香。我驚喜地踮起腳尖,埋進枝頭,用力一吸,啊,香味在我心胸蕩漾,我陶醉在清涼之中。這時,便使我想起了一首古詩:“亭亭巖下桂,歲晚獨芬芳。葉密千層綠,花開萬點黃!

  桂花那種堅韌不拔的美好品質(zhì)真值得我們學習啊!真金需火煉,彩虹風雨后。這不正是我們所需要的精神嗎?

桂花小學作文 篇5

  走進校園,香味撲鼻而來!咦?是什么花的香氣這么迷人呢?啊,原來是我們校的桂花。

  九月,校園里最香最美的花非桂花莫屬了!桂花樹的樹根與樹枝并不像梅花樹那么優(yōu)雅,它看起來是笨笨的;桂花的香也沒有像茉莉花那樣幽香,而是給予人一種沁入肺腑的感覺。別的花一開就顯露在外面,像是炫耀自己有多美;而桂花卻不是這樣,她是謙虛的,開花時,總是把自己的小腦袋藏里頭。只有仔細地去尋找,才能找到。

  校園里的桂花真香啊!上課時,她的香味讓同學們立刻打起精神,似乎在鼓勵我們要好好學習,長大了才能成為祖國有用之人。

  下課時,桂花最受歡迎了。每個同學都跑來摸摸她,抱抱她。有些愛美的小女生還采一些放在自己的文具盒里,讓自己的文具盒也充滿香氣。

  校園里的桂花真美!遠遠望去,就像綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,又好似一個金色的.小娃娃,燦若繁星,十分可愛!風一吹,桂花隨風搖起,飄落的花好似金色的小蝴蝶。同學們仰起小腦袋,桂花就落在了臉上,輕輕地,細細的,溫和的,美極了!

  校園里的桂花真多!多得像天上的星星,海攤上的沙子一樣,數(shù)也數(shù)不清,眼花繚亂。

  校園里的桂花不僅香、美、多。還有很多作用,桂花可以曬干泡茶,可以做成桂花糕,桂花酒,桂花糖……

  這就是桂花,她具有謙虛的品格。她,就是秋天的小精靈,給人們帶來了無盡的快樂,我愛桂花!

桂花小學作文 篇6

  今天我坐在院子里沐浴著陽光,享受著桂花的香氣。媽媽在一旁喝著茶葉水,我突發(fā)奇想既然茶葉可以泡水喝,為什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽,媽媽笑著說:“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服氣的說:“我一定證明給你看!”

  我跑到桂花樹跟前抬頭仰望著它,感覺它是那么樸素那么高尚,它不與繁華斗艷,花開時它的花緊緊躲在綠葉下,只把花香傳遞給人們,它是多么謙虛呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太臟,樹上的個不著,我的目光四處搜尋著,突然我的目光停留在一把扇子和一個羽毛球拍上,我知道該怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花樹,這樣桂花就如香雨一般落下,我為我的想法一陣得意時,一試才知道我有多愚蠢,每一次落下的桂花都只有那么幾朵,好不容易落了有那么一點可是我累的腰酸背痛,手還酸?磥聿杉鸹ㄟ真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水里洗一下,然后仔細的把它們從水里撈起來放在陽光下曬干。過了一會我過去一看心疼極了,桂花被風吹落了一些在地上更少了。我把所剩無幾的桂花拿去泡茶,當開水與桂花融合在一起時,一陣香氣撲鼻而來,我陶醉在這香氣中,似乎已經(jīng)身在世外桃源,我淺嘗了一口,那香氣滲人心肺,覺的清爽,緩緩人胃感覺胃里暖暖的很是舒服!

  我把我的“創(chuàng)新”端給媽媽,仰著頭大聲說:“媽媽嘗嘗我的.桂花茶”那一刻我無比自豪!

  后來學醫(yī)的爸爸回來了,他告訴我說:“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。樹葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛,治療風濕的功效!笨磥砉鸹ú粌H僅帶給人類嗅覺上的享受,它全身還都是寶了!我更愛桂花了!。

桂花小學作文 篇7

  秋天到了,校園里的桂花也競相開放了,剛走到校門口,就能聞到陣陣花香。(以愛為話題的作文)

  桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個大的`枝干上又長出了許多小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,頭上微微有些翹起,葉脈能看的十分清楚。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的是個小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了,你看這些花兒一簇簇,一叢叢的,真像幾個好朋友呆在一塊說悄悄話呢!從遠處望,桂花樹猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上。又如同一個小女孩在翩翩起舞。當我勞累時,會來到樹下坐會兒,聞著桂花樹清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,仿佛把我的所有煩心事都忘記了,桂花樹給我?guī)砹藷o窮歡樂。

  桂花樹的用處可多了!可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢!

  我喜歡桂花樹!

桂花小學作文 篇8

  上課了,李老師滿面春風地走進教室。值得注意的是她拎了一個包。李老師神秘地說:閉上眼,猜一猜包里裝了什么東西?我們又驚又喜,又好奇又興奮,紛紛閉上了眼睛。我一直在想:包里到底裝的是什么?

  就在這時,一個聲音打斷了我——窸窸窣窣,我雖然看不見,但是我能判斷出時塑料袋!之后老師說讓我們聞聞。我聞過之后,馬上猜出是桂花!當我睜開眼睛時,看到的果然是桂花!只見桂花呈淡黃色,水滴狀的有四瓣。它的`花蕊是黑色的很軟,很厚實。還有許多含苞待放的花骨朵,這些花骨朵就像一個個迷你的小青包子。桂花的香氣甜絲絲的,沁人心脾!有些忍不住真想吃上一口!它的葉子是對生的,呈橢圓形,邊緣有小齒。墨綠色的葉子,摸上去比較光滑,聞起來有一股淡淡的清香!

  桂花的品種有許多,最出名的要數(shù)金桂了。桂花不僅可以作為香料,還可以做成桂花糕。每當金秋時節(jié)來臨,大街小巷都會飄來陣陣的桂花香,還有百吃不厭的桂花糕。所以每到這個季節(jié),我就會纏著媽媽多買些桂花糕來解饞!

  我喜歡桂花的香氣,更喜歡桂花的味道!

桂花小學作文 篇9

  每個人都有夢想,夢想平凡而又美麗。在有些人看來,夢想是遙不可及的;但在另外些人看來,夢想觸手可及;這只是在于你有沒有付出罷了。

  在我七歲那年的秋天,我們在田野散步:我,我的母親和我的妹妹?諝庵袕浡苫ㄏ悖N讓人流連忘返的香!皨寢,這是什么花呀,好香哦。”“這個呀,這是桂花!蔽夷莾芍恍∈址旁陬^頂上拍著,腳在跳著,喘氣聲和掌聲輪流交替著。就這樣,我們回到了家。

  又過了年,我長大了,我更加喜歡桂花了。丹桂飄香的時節(jié),我閉眼,深深地呷口,股沁人香氣灌入鼻腔,頓覺神清氣爽。

  在沒有桂花的日子里,我總想到它,越陷越深,不可自拔。我仿佛愛上它了,愛它的顏色,愛它的模樣,愛它的芬芳。

  十歲的我,我開始有了第個夢想——長大以后,我要種很多很多的桂花樹,種在門前,串串金黃的花蕊綴滿枝頭,黃花滿地堆積,微風過處,襲襲芬芳漫溢庭院。我和妹妹,會在寧靜又涼爽的下午去采桂花,折下簇,放在鼻子前晃晃,放在手心里,用指尖去撫摸,用指頭去捻,汲取了桂花的精華所在,大手小手都是香噴噴的。我蜷起雙腳,用力往上躥,雙手觸碰枝干,枝杈晃了晃,“沙沙沙沙”,這是樹葉碰撞的'聲音,個個花兒旋轉(zhuǎn)飛舞而下。它們好似可愛的孩子,不愿意早些接觸到地面,粘著我們的衣服,我們便悄悄地把它抓住,放在小罐子里。

  十歲,我們又去看桂花了。我們喜歡搖桂花樹,享受桂花從天而降,撫觸我們的肌膚,空氣中氤氳著幽幽地清香.

  那刻,我抱著絲的希望,挑了根花不多的枝條。掰,折不斷,便開始扭,用盡力氣插在土里。每天我都去看它,它卻天比天萎蔫。

  ……

  時間悄然而逝,年又年,卻仍是抹不去我的夢想。十四歲的我,明白了桂花美麗背后付出的辛勞,不再以玩樂的目的去看,而是用心去感受它所帶來的魅力。

  我長大了,到了我該去實現(xiàn)夢想的時候了,我重新拾起當初的夢想,毫無經(jīng)驗的我去淘寶上買樹苗。買回的樹苗只有矮矮的30厘米,我用小鏟子把它種在門前,每天澆水,偶爾也會偷個懶,讓桂花樹不會那么依賴我。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)實現(xiàn)了我那最最平凡的夢想。如今,我家門前,已長滿了桂花樹。每到秋天,總是桂花滿地,花香繚繞。

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