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桂花小學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-09 07:46:21 桂花 我要投稿

[熱]【熱門】桂花小學(xué)作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的桂花小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]【熱門】桂花小學(xué)作文九篇

桂花小學(xué)作文 篇1

  這幾天,每當(dāng)我走進(jìn)校園里的時(shí)候,總能聞到一股淡淡的香味,這種香味非常迷人,到底這是什么發(fā)出的香味?告訴你吧,這是校園里的桂花。

  今天的語(yǔ)文課,劉老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)校園的花壇。我一到花壇,便看見(jiàn)一棵高大挺拔的桂花樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹冠像一朵綠色的云。仔細(xì)觀察,它的樹干非常粗糙,硬硬的,全身像穿了一件灰褐色的外衣。枝椏細(xì)細(xì)的,像一把把叉子。

  走近一看,橢圓形的葉子綠油油的,形狀像一滴滴水珠。葉脈清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái),像人的血管。用手輕輕摸一摸,非常光滑。最引人注目的是樹上長(zhǎng)滿了金燦燦的桂花,它們擠在一起,像一串串金色的'葡萄。有的桂花聚在一起,正在說(shuō)悄悄話。你輕輕地吸一口氣,真香。

  一陣風(fēng)吹過(guò),樹上的桂花像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。桂花不僅可以泡茶,還可以做成各種各樣的食品,比如:桂花糕、桂花糖……做出來(lái)的美食又香又甜。

  我愛(ài)校園的桂花樹,它讓我著迷!看著這滿樹的桂花,不禁讓我想起一句詩(shī)“桂子月中落,天香云外飄”。

桂花小學(xué)作文 篇2

  秋天的陽(yáng)光,溫暖柔和,微風(fēng)姐姐渾身掛著香囊,溫柔地拂過(guò),秋天豐收的氣息在我鼻間盤旋,樹葉仿佛銀鈴一般,發(fā)出清脆的聲音“沙沙沙”。我就是那綠葉叢中一朵芬芳撲鼻的金桂。

  早晨,我迷迷糊糊地醒來(lái),姐妹們也陸續(xù)醒來(lái)了,我們?cè)谝惶幫嫘︽覒,歡聲笑語(yǔ)傳至遠(yuǎn)方。瞧!蜜蜂弟弟已經(jīng)出來(lái)工作啦!你看他人緣多好!走到哪兒,哪兒就有香艷的花兒開放。不一會(huì)兒,他就扭扭捏捏地來(lái)到了我們的跟前,我們忙閉眼裝睡,只聽(tīng)他在外撒嬌,過(guò)了一會(huì)兒,我們就憋不住一起笑了起來(lái)。這樣一來(lái),蜜蜂弟弟可就得逞了,他那胖胖的小身軀好似離弦之矢,飛快地行動(dòng)著,一會(huì)兒躺在這兒,一會(huì)兒坐在那兒,那速度,真快!我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就壞笑一聲,慌忙逃走了。

  我口干舌燥,老天倒是很體諒我,給了一場(chǎng)毛毛細(xì)雨,雨珠落在干裂的土地上,大地又充滿了活力。一滴頂淘氣的'滴在我的腰上,害的我的腰兒一個(gè)打秋兒,竟掛在另一枝桂花上了。不知不覺(jué),我的面前匯成了一潭小溪,我愜意地吮吸著這杯美酒,微微的甘甜在舌尖擴(kuò)散開來(lái),我嘖嘖稱奇,味道如此好的“酒”,又有幾人嘗過(guò)呢?

  不知在什么時(shí)候,雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸,我身處之地一下子變得非常幽靜。在這靜謐中,一個(gè)人類小女孩映入我的眼簾,她用手輕撫每朵桂花,她的手是那么溫暖……突然又來(lái)了一個(gè)男孩,用手扯著一朵桂花,他不懷好意地笑著。那個(gè)女孩兒微微震怒,不顧一切地追趕著小男孩。我陷入了沉思之中……

  夕陽(yáng)西下,天邊出現(xiàn)了幾片火燒云,瞧!它燒得多旺!紅、紫、金、橙……那么多的色彩交織在一起,多么夢(mèng)幻!那余輝慢慢褪色,夜晚用它神秘的俏麗眼眸,巧妙地編制在了那無(wú)垠的夜空中。突然,一顆流星劃過(guò),在這紫灰色的夜幕上留下了動(dòng)人的一筆,又落下幾顆,是下流星雨了嗎?我沉沉地睡著了,那光絲在我眼前揮之不去……

  秋天過(guò)了,我緩緩地墜落在那泥土之中,我深情地望著母親,那是最后一刻最后一次的凝望……

  我會(huì)在明年秋天的枝頭上與你相遇……

桂花小學(xué)作文 篇3

  它,散發(fā)沁人心脾的香氣撫慰人們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。它,默默無(wú)聞的用自己的美麗點(diǎn)綴秋天。它就是桂花。

  你們或許會(huì)覺(jué)得桂花沒(méi)有什么稀奇之處。雖然,它不像玫瑰一樣耀眼奪目,也不像梅花一樣迎寒怒放,更不像棉花一樣潔白柔軟。但它最大的特點(diǎn)是,具有獨(dú)一無(wú)二的香氣。在秋意漸濃的夜晚,向勤勞的人們散發(fā)出醉人的幽香,這香氣驅(qū)趕了人們一天的勞累,把一絲絲清新涼意流進(jìn)人們的心田。

  桂花樹形美觀,從遠(yuǎn)處看就像一頂巨大的保護(hù)傘,可以為人們遮風(fēng)擋雨。尤其是在春天,桂花的葉子顯得越發(fā)翠綠了,碧綠的.葉子爭(zhēng)先恐后的擠滿了整棵樹,充滿了生機(jī)。

  桂花樹更吸引人的是它的隱藏在樹葉叢中繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花!它們的身材既小巧又精致,有金黃色的、有淡黃色的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就像一顆顆頑皮的小星星躲在樹上,眨著它那好奇的大眼睛。一陣微風(fēng)吹過(guò),幾朵桂花從樹上徐徐飄落,它輕盈的姿態(tài)就像一只只金色的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn),又像一位位美麗的仙子在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了!

  桂花的香味更是迷人,每當(dāng)我站在窗前,靜下心來(lái),那桂花香氣一絲絲,一縷縷地飄來(lái)。那香味濃厚,像奶油、像蜂蜜,讓人聞了就想嘗一嘗。就在我不經(jīng)意間,那幽幽的桂香邁著輕悄悄的腳步,悄悄地鉆進(jìn)我的心中。

  不僅如此,桂花的全身上下都是寶!桂花可以做各種各樣好吃的,如桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒......桂花的果核甚至還可以用來(lái)做藥材。

  我愛(ài)這香氣四溢的秋天,更愛(ài)這芬芳迷人的桂花。

桂花小學(xué)作文 篇4

  又是一年丹桂飄香的季節(jié),我和媽媽疲倦地走在回家的路上,在經(jīng)過(guò)黃高的時(shí)候,一陣桂花香撲鼻而來(lái),我們被這花香留住了腳步。

  不知不覺(jué)我們踏著迷人的花香來(lái)到了桂花樹旁,這里的香味更濃了,我們沐浴在這濃濃的花香中,全身的疲倦頓時(shí)消失了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵高大的桂花樹,像一把把茂盛的大傘撐開著。桂花有白的、紅的、金黃的……在在夕陽(yáng)的照射下,像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,閃耀著秋天獨(dú)有的光芒。

  我走到樹下,伸開雙臂,昂起頭。桂花千姿百態(tài),一族堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙,有的全開了,露出白色的`花芯,在微風(fēng)中搖曳著;有的還是花骨花,飽脹得馬上要破裂似的;還有的已經(jīng)凋謝了,落在了地上,就像鋪上了一層層地毯。它們好像要把全部生命力展示給我們看。我輕輕地從地上捧起一些桂花,裝進(jìn)瓶子里,希望將這些可愛(ài)的小精靈永遠(yuǎn)珍藏。

  我喜歡秋天,更喜歡這可愛(ài)的小精靈。

桂花小學(xué)作文 篇5

  桂花是家鄉(xiāng)的縣花,可能就因?yàn)檫@個(gè)所以家鄉(xiāng)就叫做——桂東。每當(dāng)八月,桂花的香味彌漫了整個(gè)桂東。家鄉(xiāng)的老老少少,男男女女,全都圍繞“桂花”這個(gè)話題閑聊著。

  每天上學(xué)放學(xué),我獨(dú)自走在漚江河畔邊。桂花的香味,不僅變成清晰的空氣,而且還流進(jìn)了我的'心里。這時(shí),我也仿佛變成了其中的一棵小桂花,在和河邊的桂花招手、聊天、嬉戲……她們笑了,我也笑了!

  到了學(xué)校里,我們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)老師講課,桂花像神奇的梳子,從教室里梳過(guò),這香氣從我們的身邊飄過(guò),給了我們無(wú)限的力量,讓我們振作了精神!這香氣還給我們身邊的小花小草變得更綠更美!

  從近處看桂花好像是一個(gè)個(gè)小小的球,一簇簇。從遠(yuǎn)處看,桂花金黃黃的,一片片。下了課后,同學(xué)們?nèi)宄扇涸诠鸹湎掠^賞著桂花,我們仿佛沉浸在這芳香里。

  桂花是家鄉(xiāng)的縣花,桂花代表著家鄉(xiāng)的人民,桂花的香味彌漫了整個(gè)家鄉(xiāng)。

桂花小學(xué)作文 篇6

  走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見(jiàn)生機(jī)勃勃的桂花樹.

  桂花樹不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著頑強(qiáng)的生命力.

  春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹上玩,不知桂花樹的美,還去破壞它.我實(shí)在是為桂花樹打抱不平.但我也覺(jué)得春天的桂花沒(méi)有多大的特點(diǎn),其它的樹綠了它也綠了,不想多寫.

  夏天,還沒(méi)有走近桂花樹,就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香.桂花樹開始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手,就將小朋友喊上來(lái)算了.

  酷熱過(guò)后就是涼爽的秋季,校園里樹木都染上了琥珀色,開始落葉,只有桂花樹還是綠的難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?

  涼爽的秋天過(guò)了,就是寒冷的冬天.其它樹木都光著身子,只有桂花樹還在那里穿著永不退色的'綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說(shuō)它有著頑強(qiáng)的生命力.

  桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說(shuō)它還有很多用途,它的花還可以治病.

  你們不要傷害它,你們知道它的好處沒(méi)有.一定要好好保護(hù)它才對(duì).

桂花小學(xué)作文 篇7

  金秋時(shí)節(jié),校園里裝滿了撲鼻的桂花香,猶如仙境一般。

  下課鈴一響,我就下樓來(lái)到它們身邊。桂樹的身子非常苗條,像一位亭亭玉立的少女,身子非常粗糙。樹枝彎彎曲曲的,仿佛神仙用的魔杖。枝上長(zhǎng)著葉,葉子是橢圓形的,能清楚地看見(jiàn)葉脈。

  兩片葉子之間開著一串串小花,像糖葫蘆似的,讓人忍不住想咬一口呢!每朵花有四五片花瓣,中間有一層乳白色。花瓣中間的.花蕾像一根根的蒲公英,細(xì)細(xì)的,上面還有一個(gè)小絨球。突然,我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在采蜜,它的腳緊貼著花。

  哇,瞧!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花骨朵兒。它的花瓣緊閉著,像個(gè)害羞的小姑娘。我輕輕地把花瓣扒開,看見(jiàn)里面縮在一起的花蕾。明天,這個(gè)花骨朵兒應(yīng)該可以綻放出笑臉了吧!我心想。

  一陣風(fēng)吹落了一片花瓣,我不由地?fù)炱鸹ò隃惖綍r(shí)鼻子旁聞了聞,那花香依舊沒(méi)有退去,我把它放進(jìn)口袋。

  這時(shí),上課鈴響了,我伴隨著桂花香,邁著輕盈的腳步回到了教室。

桂花小學(xué)作文 篇8

  我家樓下有許多棵桂花樹,秋天到,桂花都開,散發(fā)著淡淡的清香。這香味真令人陶醉。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹像一把綠色的大傘,上面掛著許多小鈴鐺,漂亮極!它們好像在告訴人們快到我的樹葉下來(lái)感受秋天的氣息吧!

  漸漸地走近,桂花的香氣就會(huì)越來(lái)越濃,好像還有一股牛奶味。走近仔細(xì)看,桂花是淡淡的金色,只有丹桂是橙紅色的.。米粒般大小的花朵簇?fù)碓谝黄,好像在聊天呢?/p>

  小小的桂花由四片花瓣組成,花瓣像一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的愛(ài)心,中間包著兩個(gè)花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,桂花湊在一起就像一個(gè)金黃色的小球。真是太美!

  讓我們聞著桂花香,踏進(jìn)這美麗又迷人的秋天世界吧!

桂花小學(xué)作文 篇9

  上課了,李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。值得注意的是她拎了一個(gè)包。李老師神秘地說(shuō):閉上眼,猜一猜包里裝了什么東西?我們又驚又喜,又好奇又興奮,紛紛閉上了眼睛。我一直在想:包里到底裝的是什么?

  就在這時(shí),一個(gè)聲音打斷了我——窸窸窣窣,我雖然看不見(jiàn),但是我能判斷出時(shí)塑料袋!之后老師說(shuō)讓我們聞聞。我聞過(guò)之后,馬上猜出是桂花!當(dāng)我睜開眼睛時(shí),看到的果然是桂花!只見(jiàn)桂花呈淡黃色,水滴狀的有四瓣。它的花蕊是黑色的很軟,很厚實(shí)。還有許多含苞待放的花骨朵,這些花骨朵就像一個(gè)個(gè)迷你的小青包子。桂花的香氣甜絲絲的,沁人心脾!有些忍不住真想吃上一口!它的葉子是對(duì)生的,呈橢圓形,邊緣有小齒。墨綠色的葉子,摸上去比較光滑,聞起來(lái)有一股淡淡的清香!

  桂花的品種有許多,最出名的`要數(shù)金桂了。桂花不僅可以作為香料,還可以做成桂花糕。每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)來(lái)臨,大街小巷都會(huì)飄來(lái)陣陣的桂花香,還有百吃不厭的桂花糕。所以每到這個(gè)季節(jié),我就會(huì)纏著媽媽多買些桂花糕來(lái)解饞!

  我喜歡桂花的香氣,更喜歡桂花的味道!

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