有關(guān)規(guī)則的作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)規(guī)則的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)規(guī)則的作文1
在規(guī)則面前我做對(duì)了不以規(guī)則，不成方圓。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才會(huì)和諧有序的生活。今天早上我去上英語(yǔ)課。我上車后發(fā)現(xiàn)人很少，就找了一個(gè)我感覺(jué)比較好的座位坐了下來(lái)�？墒沁^(guò)了幾站人就慢慢地多了起來(lái)，把車廂獨(dú)得水泄不通，可是沒(méi)幾個(gè)人往后走，都在前面堵著。我坐在后面，總是感覺(jué)怪怪的。過(guò)了一會(huì)兒上來(lái)了一個(gè)老人，用的是壽星卡。前面堵得死死的，只知道有個(gè)老人上了車。
前面座的人沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)則性，都不給老人讓座。老人慢慢地走到了后面來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)：她是一個(gè)老奶奶，好象有七十五歲左右，她手里拎了這么多的菜，我心里想：這個(gè)老奶奶手里拎了這么多的菜，一定在剎車的時(shí)候會(huì)站不穩(wěn)。想到這里，我連忙起身讓座，讓老奶奶坐在我的座位上。老奶奶坐了下來(lái)，向我投來(lái)了微笑的目光，我心里暖洋洋的。因?yàn)樵谝?guī)則面前我做對(duì)了。
有關(guān)規(guī)則的作文2
規(guī)則是有關(guān)規(guī)定制定的，人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規(guī)則，人與車各行其道才會(huì)安全有序;同學(xué)和老師都遵守規(guī)則，教學(xué)活動(dòng)才會(huì)更加有序�？傊巳俗袷匾�(guī)則，社會(huì)才會(huì)盡然有序。
記得有天中午，我學(xué)完英語(yǔ)，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，便跑到一家店去買漢堡�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，今天這家店的生意特別好，排隊(duì)的話要很長(zhǎng)時(shí)間。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我一看，這不是我的好朋友小欣嗎?她沖我比劃了一下，示意我插到她前面，我心中大喜，準(zhǔn)備跑到她前面，可正當(dāng)這時(shí)，我忽然看到了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著一行字--請(qǐng)遵守秩序。我停下了腳步，紅著臉向后面走去。小心看見(jiàn)了我的舉動(dòng)，十分的疑惑，然后向那個(gè)牌子指了指，她看了牌子上的字后微笑著向我豎起了大拇指，我當(dāng)時(shí)心里樂(lè)滋滋的，就好像吃了糖一般甜。過(guò)了一會(huì)兒，我總算買到了漢堡，大口大口的吃起來(lái)!
通過(guò)了這一件事，使我明白了規(guī)則的重要!
有關(guān)規(guī)則的作文3
游戲好處：是我們的身體更加敏捷。
游戲規(guī)則：兩人當(dāng)獵人，其余的人當(dāng)麻雀，畫(huà)一三米寬，七米長(zhǎng)的白框，兩個(gè)獵人一個(gè)拿沙包分別站在白框兩邊，不能過(guò)線，麻雀在白線里面，麻雀被獵人的沙包擊中，就下去當(dāng)觀眾，只要麻雀接住沙包就可以加一條命。
游戲內(nèi)容;比賽一開(kāi)始，只見(jiàn)獵人瞄準(zhǔn)一只麻雀投過(guò)去，邊上的麻雀看不是瞄自己，就放松警惕，有的說(shuō)說(shuō)笑笑，，有的左顧右盼，還有的跑來(lái)跑去，突然獵人一轉(zhuǎn)，瞄準(zhǔn)另一只麻雀投去，打了個(gè)措手不及，這只麻雀被打中了，其它的麻雀一下提高了警惕，目不轉(zhuǎn)睛的盯著獵人投來(lái)的沙包。
這時(shí)獵人投了個(gè)底球，球直線飛向周壬澤，只見(jiàn)他不緊不慢地來(lái)了個(gè)海底撈月，抓住了沙包，他高興的跳了起來(lái)，叫到：“我兩條命了!”很快麻雀識(shí)出了獵人的計(jì)謀，而經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人鞠老師一看急了，也過(guò)來(lái)幫忙。
麻雀越來(lái)越少，可周壬澤這只小麻雀的命卻越來(lái)越多，我們笑稱他為“雀王”，最后，只剩下這一只雀王了，獵人一鼓作氣直打的他手忙腳亂，不一會(huì)就被獵人的快球擊中“身亡”。
有關(guān)規(guī)則的作文4
規(guī)則是要遵守的，提起規(guī)則就使我想起了一件非常難忘的事情。一天下午放學(xué)以后，我饑餓難忍就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買個(gè)漢堡包吧！”媽媽說(shuō)：“我要出去辦事，我
給你錢你自己去買吧兒子！”我拿著媽媽的錢高高興興的來(lái)到了“多美味”漢堡店，哇，這里的人可真多啊。排了好長(zhǎng)的一條隊(duì)，這可怎么辦能？正在我心急如焚.垂頭喪氣的時(shí)候，只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音叫我。我定睛一看，在人群中有一個(gè)熟悉的面孔，那不是我的好朋友楊東海嗎？我興奮的說(shuō)：“你在我前面這真是太好了！”楊東海示意讓我站在他前面，我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面，這是我看到了旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子：請(qǐng)自覺(jué)遵守規(guī)則。這時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，看看我胸前的紅領(lǐng)巾，心想：我是少先隊(duì)員呀，一定要遵守規(guī)則。想著想著，我跑到了隊(duì)伍的最后。楊東海詫異地望著我，我朝他會(huì)心的笑了笑。不一會(huì)兒，我就買到了漢堡，我雖然浪費(fèi)了一些時(shí)間還加了“夜班”才把作業(yè)做完，可我很高興，因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則！
這件事，使我深刻地意識(shí)到規(guī)則的重要性和規(guī)則的美麗，它給我人生中上的重要的一課，那是用多少金錢也買不到的。
有關(guān)規(guī)則的作文5
我總是認(rèn)為，那些規(guī)則只是來(lái)約束人們的，使人們做起事來(lái)不自由，從沒(méi)想過(guò)它有什么美麗之處，但是，自從經(jīng)歷了那件事，徹底改變了我的看法。倒使我覺(jué)得，規(guī)則是最美麗的!
那是去年冬天，我聽(tīng)說(shuō)洛陽(yáng)龍門石窟因?yàn)楸徽J(rèn)定為世界文化遺產(chǎn)，所以免費(fèi)開(kāi)放兩天，還正好是星期天，這可樂(lè)壞了我，天上終于掉餡餅了，還有這等好事?星期日，我整裝待發(fā)，上午八點(diǎn)多，我踏上了往車站的車，途中想起一件事，這次龍門石窟開(kāi)放，肯定有成千上萬(wàn)人前往，要是到車站坐不上車怎么辦?我不禁憂心忡忡，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)好機(jī)會(huì)可沒(méi)法彌補(bǔ)，一路上我的心都提著，直到車站，我看到這般景象，不禁大吃一驚。還沒(méi)到車站，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就排到了看不見(jiàn)的地方，人何止千萬(wàn)?從遠(yuǎn)處看，簡(jiǎn)直就是就是一條無(wú)尾之龍，前面一輛一輛車有序的載著乘客，后面一個(gè)個(gè)人整齊的排著隊(duì)，沒(méi)有一個(gè)“聰明人 ” 試圖破壞這樣的秩序。
盡管我沒(méi)能走到龍門石窟，雖然眼前這種景象沒(méi)有絲毫美感可言，但我認(rèn)為這是最美麗的景觀之一，我從這條長(zhǎng)龍中，看到了規(guī)則之美，人性之美以及規(guī)章之美!
有關(guān)規(guī)則的作文6
規(guī)則是有關(guān)部門制定的，人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規(guī)則，人和車各行其道才會(huì)安全有序；同學(xué)和老師都遵守教學(xué)規(guī)則，教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有條無(wú)紊......總之，人人都遵守規(guī)則，社會(huì)才會(huì)井然有序；背離了規(guī)則，社會(huì)將是一片混亂。
我從電視上看到一條新聞，上面說(shuō)的是：一位男子開(kāi)著時(shí)速60的摩托車在打電話，迎面駛來(lái)一輛飛奔著的大客車，司機(jī)見(jiàn)男子開(kāi)車左一拐右一拐的，想要閃開(kāi)都閃不過(guò)，而那位男子卻還不知道前面有大客車。最后，那位打電話的男子“飛了”，飛出了100多米遠(yuǎn)，手機(jī)也一分為二了，還飛到了天上去了。
看了這則新聞，我不禁陷入了沉思：如果那位男子不開(kāi)車開(kāi)太快，不一邊打電話一邊開(kāi)車影響注意力和左一拐右一拐地開(kāi)車，那么死神也不會(huì)奪走他年輕的生命。所以說(shuō)：守交通規(guī)則就是給生命買保險(xiǎn)！
有關(guān)規(guī)則的作文7
家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法。
每件事都有它的規(guī)則，可是，總有一些人想去破壞它，有些人是有意的，可有些人竟然不經(jīng)意的破壞了它，可以看出這些人已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。
再過(guò)馬路的時(shí)候，有些人抱有僥幸的心理，他們想：我就闖一回紅燈，怎么可能撞到我。
可是，往往這樣想，他就一定會(huì)出事，不是這次，不是下次，但總之他總會(huì)出事。
在生活中，我經(jīng)常違反交通規(guī)則，闖紅燈、在馬路上打籃球、在斑馬線上滑輪滑……但自從那一次以后，我基本上沒(méi)有違反一次交通規(guī)則……
事情是這樣的，我和表弟在馬路上比賽騎自行車，自行車飛快的跑著，紅燈的時(shí)候，表弟到馬路中間，突然來(lái)了一個(gè)漂移，正當(dāng)他得意，對(duì)我笑時(shí)，一輛面包車急速的沖過(guò)來(lái)，擦著表弟的胳膊跑了過(guò)去。
還好只是普通的擦傷，但如果那輛車是正對(duì)著表弟撞過(guò)去呢?那樣的`話，后果不堪設(shè)想!
花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，燕兒飛走了還會(huì)再飛回來(lái)。
但生命只有一次，如果這朵生命之花凋零了，那它便再也不會(huì)回來(lái)。
遵守交通規(guī)則吧!讓這朵生命之花永遠(yuǎn)綻放……
有關(guān)規(guī)則的作文8
交通規(guī)則是馬路的守護(hù)者。沒(méi)有交通規(guī)則，交通會(huì)一塌糊涂，更提不上安全了。所以，我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則。
我還看見(jiàn)了一起交通事故呢，想起來(lái)真讓人后怕。
記得那是一天夜晚，一位叔叔開(kāi)車送我回家，本來(lái)心情還很放松，可是，眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛出租車從大坡上飛奔下來(lái)，快的不能再快了。它好像在追趕著什么，呼嘯而過(guò)。一輛黑色的轎車從出租車對(duì)面的路上往前直沖，什么都不管似的。兩輛車好像有共同的一個(gè)目標(biāo)，就是向十字路口快速進(jìn)發(fā)。忽然，從前方傳來(lái)了一陣刺耳的剎車聲——兩輛車同時(shí)急剎車。但是，已經(jīng)晚了。一切都發(fā)生在這一瞬間，兩輛車相撞了。它們頂出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我嚇出了一身冷汗，眼直勾勾的盯著它們。只見(jiàn)，兩位車主都嘭的關(guān)上車門，怒氣沖沖的罵對(duì)方，最后，還打起來(lái)了……
當(dāng)晚，我想到：我真有點(diǎn)后怕，如果，頂?shù)轿覀冊(cè)趺崔k？其實(shí)，他倆都沒(méi)有遵守交通規(guī)則，要是他們慢點(diǎn)開(kāi)，不越線行駛，就不會(huì)引起一場(chǎng)交通事故了。
有關(guān)規(guī)則的作文9
遵守規(guī)則，是一種美德，一個(gè)人假如說(shuō)不遵守規(guī)則，那他將會(huì)被人們所唾棄;遵守規(guī)則，人人有責(zé)，如果不遵守規(guī)則，整個(gè)幸福、美好的社會(huì)將會(huì)被打亂。
記得有一次，我在等公交車的時(shí)候，一個(gè)場(chǎng)景深深地觸動(dòng)了我的心：我站在等車的亭子下，這時(shí)，有一輛公交車像蝸車一樣緩緩的亭子駛來(lái)，門開(kāi)了，一群人像瘋了一樣沖向公交車，顯然把一位過(guò)馬路的老太太撞到，我看著這一幕，心像：為什么這一群人不排隊(duì)上車呢?就為了搶一個(gè)座位，就搶的頭破血流?想到這里，我不由嘆了一聲。
是啊!現(xiàn)在的人們對(duì)規(guī)則的重要性已經(jīng)逐漸淡忘了，比如在圖書(shū)館中大聲喧嘩;在公交場(chǎng)所中隨地吐痰;在潔白的墻壁上亂涂亂畫(huà)等。
我們要對(duì)規(guī)則重視起來(lái)，不能做一些“聰明人”來(lái)破壞規(guī)則，我們小學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，從小讓別人嘲笑我們，正如一句說(shuō)的好，“須養(yǎng)成處處好風(fēng)正氣，放配做泱泱大國(guó)公民”。
有關(guān)規(guī)則的作文10
古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！蔽蚁雴�(wèn)問(wèn)大家：是什么東西，使我們的生活和諧有序，充滿和平?那就是我們生活中必不可少的規(guī)則。規(guī)則雖是不起眼的，但它卻時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的生活。
有一次放學(xué)，我和同學(xué)走在路上。馬上要過(guò)馬路了，可是這個(gè)紅綠燈偏偏不給我們面子，行人道的紅燈馬上亮了起來(lái)。同學(xué)提議說(shuō)：“我們一鼓作氣沖過(guò)去，怎樣?”我這個(gè)急性子可不耐煩，趕忙答應(yīng)了。我們看了兩邊的車輛，發(fā)現(xiàn)車離我們比較遠(yuǎn)，就一股作氣地沖了過(guò)去。誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金，一輛摩托車不知從哪兒飛快地冒出來(lái)向我疾馳而來(lái)。還好，我們反應(yīng)敏捷，飛快地跑到了對(duì)面。我們被嚇得魂飛魄散，同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“好險(xiǎn)哪，還好跑得快，我下次再也不敢闖紅燈了�！蔽覛獯跤醯馗胶停骸笆前�，要遵守規(guī)矩，不能一時(shí)心急，就拋棄了規(guī)則�！�
回到家里，我跟爸爸說(shuō)了，爸爸聽(tīng)了，教導(dǎo)我：“怎么這么不懂事?紅燈亮了就等等，人的生命只有一次。紅燈停，綠燈行，你要遵守規(guī)矩啊!”。我現(xiàn)在想起來(lái)都后怕，心想：那天那件事都給我們上了一課：如果為了節(jié)省時(shí)間什么后果都不想，什么規(guī)則都拋到九霄云外。如果人人都這樣，社會(huì)上，何來(lái)規(guī)則呢?
有關(guān)規(guī)則的作文11
家有家規(guī)，校有校紀(jì)，國(guó)有國(guó)法，我們每一個(gè)人都要遵守規(guī)則，任何人都不例外。而我每當(dāng)想到這里，我就會(huì)記得一見(jiàn)我永遠(yuǎn)都忘不了事……
在某一個(gè)星期天，我做完老師布置的家庭作業(yè)，又完成了父母給我的練習(xí)題，而且得了“檢察官”媽媽的通過(guò)，媽媽請(qǐng)我去吃德克士。而在這里，這件事發(fā)生了……
到了德克士，找好位置之后，點(diǎn)完我最喜歡吃的東西以后，就在給阿姨付錢的時(shí)候，因?yàn)槿硕啵⒁潭嘟o我找了二十元。當(dāng)時(shí)也沒(méi)有數(shù)，就走了。回到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我心想：趕快給人還回去。但媽媽說(shuō)：“不要去了，你看，天很黑了，何況離那很遠(yuǎn)，再說(shuō)你白拿錢有什么壞處啊!可我還是自己走下來(lái)，騎著自行車去德克士那里還錢。我錢還回后。阿姨夸我，媽媽夸我，連老爺爺家養(yǎng)的小狗見(jiàn)我就叫，并向我跑來(lái)。天晴了，鳥(niǎo)兒叫聲也更好聽(tīng)。我整個(gè)人高興起來(lái)。
在規(guī)則面前，我堅(jiān)持正義，堅(jiān)持了做人的原則，判斷出了正確的道德問(wèn)題，就像《釣魚(yú)的啟示》中的小詹姆斯一樣，可以驕傲的告訴別人。
有關(guān)規(guī)則的作文12
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件關(guān)于規(guī)則的事情，那件事知道我現(xiàn)在還忘不了。
那是在一天中午。陽(yáng)光明媚，藍(lán)天白云。我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩接力跑。我拿著絲巾穿過(guò)人群。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲輕響。我回去一看，原來(lái)是一枚精致的紅發(fā)卡。我撿起來(lái)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)正是我夢(mèng)寐以求的一枚發(fā)卡，雖然不是我喜歡的橙色，但是精美。鮮果紅色的五角星閃閃發(fā)光。我想：“我是把他留下好呢，還是交給值周生或值周老師呢？”我一想：把它留下吧，省得再去花錢買了。但又一想：我們今天剛學(xué)完《釣魚(yú)的啟示》。詹姆斯不是經(jīng)過(guò)父親的勸告，也不是禁得住誘惑嗎？這何況是一枚精致的發(fā)卡。我遲遲拿不定主意，就在這時(shí)，同學(xué)們找來(lái)了。我急忙把事情告訴了他們。大家都認(rèn)為應(yīng)該交給值周生。最后，我交公了�！傲懔懔悖 鄙险n鈴響了，我松了一口氣，站排去了。
我真慶幸，自己做對(duì)了，不然，我可能后悔一輩子……
有關(guān)規(guī)則的作文13
青春是什么？有人在想，有人在問(wèn)。青春沒(méi)有規(guī)則，人人都有自己的青春，只是，有人將有，有人曾有，有人正擁有。
青春沒(méi)有規(guī)則。它可以有夢(mèng)想，可以得意或惆悵；它允許縱聲大笑和號(hào)啕大哭；它允許唇槍舌劍和談天說(shuō)地；它不在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌，不介意捧著言情小說(shuō)去當(dāng)一回“林妹妹”。
青春沒(méi)有規(guī)則。它有百般滋味，有時(shí)甘之如飴，有時(shí)芳香馥郁，有時(shí)甜絲絲，有時(shí)咸津津，有時(shí)也會(huì)辣乎乎，酸溜溜，當(dāng)然也免不了會(huì)苦澀澀。青春真像一個(gè)五味摻雜的調(diào)味瓶。
青春沒(méi)有規(guī)則。它沒(méi)有固定的色彩，可以說(shuō)它是鮮紅的，熱情似火；可以說(shuō)它是碧綠的，生機(jī)勃勃；可以說(shuō)它是雪白的，天真爛漫；還可以說(shuō)它是蔚藍(lán)的，坦蕩磊落。
青春沒(méi)有規(guī)則。它蘊(yùn)涵著蓬勃的生機(jī)，飽含這無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力。青春豐富多彩，人人都擁有青春。有人將會(huì)有，那是希望；有人曾經(jīng)有，那是懷念；有人正擁有，那是財(cái)富。
人人擁有青春，人人珍惜青春。青春沒(méi)有規(guī)則，它之所以被珍惜，就是因?yàn)樗碇Ｍ⒇?cái)富和前途。珍惜沒(méi)有規(guī)則的青春，青春真好！
有關(guān)規(guī)則的作文14
媽媽曾經(jīng)給我講的一個(gè)有關(guān)規(guī)則的故事一直感動(dòng)著我，也影響著我。
一位瑞典國(guó)家職業(yè)運(yùn)動(dòng)員和一位中國(guó)運(yùn)動(dòng)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽，那是一場(chǎng)極其重要的比賽，關(guān)系著兩位運(yùn)動(dòng)員是否能順利的進(jìn)入決賽，是否能得冠軍。在比賽的最后時(shí)刻，中國(guó)選手猛地將球打到對(duì)方的桌沿外，瑞典選手因中國(guó)選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀眾熱烈的掌聲中，瑞典選手舉手示意：“中國(guó)選手打的是擦邊球，中國(guó)選手是真正的勝利者�！彼虼硕チ水�(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)。當(dāng)人們問(wèn)他的時(shí)候，他告訴人們：“在規(guī)則面前，我別無(wú)選擇”，他因此給人們留下了極為深刻的印象。
在我們的生活之中，也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情。比如說(shuō)我三年級(jí)的時(shí)候，在一次很重要的數(shù)學(xué)考試中，我得了一百分，非常高興。在老師把卷子發(fā)下來(lái)，給同學(xué)們講卷子的時(shí)候，我仔細(xì)地看著每一道題，想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應(yīng)用題時(shí)，我計(jì)算的步驟和結(jié)果全對(duì)，但我突然發(fā)現(xiàn)我答題的答案把數(shù)給寫(xiě)反了，得數(shù)應(yīng)該是1023，而我在答案中寫(xiě)的是1032。唉，這樣的錯(cuò)誤都出現(xiàn)過(guò)好幾次了。
有關(guān)規(guī)則的作文15
巖羊怎么會(huì)等狼回來(lái)呢？看到這本書(shū)的名字我大吃一驚，但讀完以后，我就明白了書(shū)名的真正含義。
書(shū)中講述了許多珍稀動(dòng)物的生存狀況，比如武夷山上的白鶴、黃腹角雉、江蘇大豐的麋鹿……而書(shū)的標(biāo)題就源自于其中的一篇文章：《巖石在等狼回來(lái)》。作者經(jīng)年累月地在賀蘭山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)對(duì)巖羊進(jìn)行觀察，但從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)巖羊如傳說(shuō)般健步如飛，善于攀巖的本領(lǐng)。巖羊雖是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，但在賀蘭山，數(shù)量已經(jīng)超過(guò)2。3萬(wàn)只。對(duì)于面積不大的賀蘭山來(lái)說(shuō)，巖羊的生存空間相當(dāng)緊張，賀蘭山的草也逐漸不能滿足巖羊的需求了。這都是因?yàn)閹r羊沒(méi)有了天敵——狼。自20世紀(jì)70年代的大規(guī)模獵殺狼群后，山上的草食動(dòng)物不用再被天敵追殺。但巖羊沒(méi)有了天敵反倒失去了一些求生的本領(lǐng)，現(xiàn)在巖羊的數(shù)量更是不受控制，但它們最終可能面臨被餓死。
由此可見(jiàn)，人為制造的‘‘生態(tài)環(huán)境’’，并不能真正提高動(dòng)物的存活率，違背了大自然的規(guī)則，反而事與愿違。巖羊只有等來(lái)了天敵——狼，我們才能再次看到它們?cè)谫R蘭山上一躍而起的輕盈姿態(tài)和身影！
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