未來(lái)的海洋作文

時(shí)間：2022-10-02 09:21:14 海洋我要投稿

實(shí)用的未來(lái)的海洋作文匯編9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的海洋作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的未來(lái)的海洋作文匯編9篇

未來(lái)的海洋作文篇1

　　隨著21世紀(jì)全球氣候變暖，氣溫在逐漸上升，南極冰川在逐漸融化，海洋的面積在逐漸變大，海洋就成了人類(lèi)的希望，那未來(lái)的海洋是什么樣的呢？

　　在未來(lái)，因?yàn)槿蚨荚诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)，就會(huì)沒(méi)有太多的地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)了，那些農(nóng)作物就會(huì)在海洋上自由放養(yǎng)。什么？自由放養(yǎng)？你沒(méi)搞錯(cuò)吧！那時(shí)的人類(lèi)制作了一些很大的玻璃罩子，把農(nóng)作物放進(jìn)去，放在大海上讓它自己飄。每一個(gè)玻璃罩字都會(huì)有一個(gè)非常厚的底座，這里可是整個(gè)自由放養(yǎng)系統(tǒng)的神經(jīng)中樞了，每當(dāng)海面上陽(yáng)光充足時(shí)，它就會(huì)打開(kāi)那層照著農(nóng)作物的玻璃，讓農(nóng)作物享受陽(yáng)光；當(dāng)大海上有風(fēng)暴時(shí)，它就會(huì)潛進(jìn)海底，躲避風(fēng)暴，等放晴了再浮出水面。等植物成熟了，這個(gè)玻璃罩子就會(huì)飛到一個(gè)專(zhuān)門(mén)的食物回收站里，等待下一輪的漂流。

　　那時(shí)當(dāng)你坐飛機(jī)俯視整個(gè)地球時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地球上全是工廠，人類(lèi)哪去了呢？當(dāng)然道還得去發(fā)展城市了——

　　海底城市的建筑材料不是玻璃，不是金屬，更不是兩者合二為一，是一種泡泡。這種泡泡是永遠(yuǎn)也不會(huì)破的，住在里面的人可以隨意控制泡泡的顏色、形狀、大小和想去的地方。這種房子遇上和自己一樣的房子，如果主人想要進(jìn)另外的一個(gè)泡泡的話，這幢泡泡房子就會(huì)和另一幢泡泡房子相接，變成一個(gè)泡泡。如果像中心公園那種大型的公共場(chǎng)所，泡泡相接了就會(huì)自動(dòng)退回來(lái)，等主人想回家了，只要一揮手，泡泡就過(guò)接你回家。這種泡泡房子最神奇的地方就是可以當(dāng)衣服！如果你想同海洋生物親密接觸，就可以把手伸向泡泡的外面，泡泡就會(huì)分泌出一件泡泡衣服，讓你同大海親密接觸。當(dāng)你盡情在大海中游玩時(shí)，你不必要擔(dān)心家里會(huì)被偷，那是因?yàn)槊恳粋€(gè)泡泡旁邊都會(huì)有一只電鰻，只要有人來(lái)偷，電鰻就會(huì)立刻把小偷電暈，并監(jiān)督小偷幫主人發(fā)一個(gè)星期的電。這時(shí)你可能就會(huì)問(wèn)，點(diǎn)不是一起發(fā)嗎，交錢(qián)才能用的嗎？但在海底城市，電時(shí)靠每天的運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)的，這樣，運(yùn)動(dòng)和發(fā)電完美結(jié)合，不是很好嗎？

　　這就是未來(lái)的海洋。

未來(lái)的海洋作文篇2

　　在一個(gè)夏天的夜晚，我靜靜地來(lái)到了軟綿綿的沙灘上，看著那無(wú)邊無(wú)際的海洋，我不禁想到了未來(lái)的海洋。

　　未來(lái)的海洋，波濤洶涌，無(wú)邊無(wú)際。未來(lái)的海洋不會(huì)給人們帶來(lái)海嘯、颶風(fēng)……災(zāi)害，給航海出海的人提供了航行的方便，保證他們的生命安全。

　　此外，未來(lái)的海洋用淡化的方法把鹽提練出來(lái)，我們可能用淡水來(lái)洗衣服，用完的水不要浪費(fèi)，可以再用來(lái)沖廁，極大地節(jié)約了水資源。也可以讓農(nóng)民伯伯來(lái)澆灌田地，澆花澆草，而且未來(lái)的海洋用海水淡化的方法更可以緩解地球上許多干旱地區(qū)的水荒。

　　未來(lái)的海洋可以在海底建設(shè)城市，讓人們更好地近距離接觸海底，把家安在海底不僅是種不錯(cuò)的享受，而且可以與各種各樣的魚(yú)兒盡情嬉戲，與可愛(ài)的大白鯨共舞，想想這是多么愜意的一件事。把家安在最深的海底處，海底的家里安有許多種按鈕，只要按其中的一個(gè)按鈕，它就會(huì)聽(tīng)你的指揮，上下左右地移動(dòng)。

　　在海底的家里，只要感覺(jué)累了，就可以走到窗戶邊，零距離觀賞五彩斑斕的深海魚(yú)，當(dāng)啟動(dòng)一種按鈕時(shí)，海底的家可以變換方位，我們就能夠看到更多的魚(yú)；當(dāng)早上出去散步時(shí)，你就可以按另一種按鈕，這時(shí)一只大烏龜就來(lái)到了你面前，你立即坐到烏龜背上，穿上隱身的防水服，烏龜就會(huì)帶你到外面呼吸新鮮空氣。

　　越來(lái)越多的人將去發(fā)掘海洋，建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的貢獻(xiàn)。

未來(lái)的海洋作文篇3

　　今天，我們學(xué)習(xí)了第十三課——《海洋——21世紀(jì)的希望》后，我幻想著未來(lái)的海洋世界。

　　未來(lái)的海洋世界一定是十分豐富的。醫(yī)院是扇貝的樣子，來(lái)醫(yī)院看病的人先付費(fèi)買(mǎi)卡，然后在特制的儀器上面刷一下，大扇貝就可打開(kāi)。若你是找人，那你還得叫門(mén)衛(wèi)把那人召出。如需等待，可以進(jìn)入休息室喝喝茶，下下棋。

　　學(xué)校呢？則大有不同了。學(xué)校是螺旋形，每個(gè)學(xué)生想要進(jìn)入教室，需要刷那個(gè)教室專(zhuān)屬的卡，然后坐著“滑梯”，便可直接到自己的教室。老師呢，需要刷職工卡，再坐電梯，就可到達(dá)教室。每位職工還都有自己專(zhuān)屬的電梯呢。每個(gè)年級(jí)至少有10個(gè)班，不再讓一大堆孩子擠在一個(gè)班。教學(xué)可不是坐在教室里就能完成的，是要到戶外去認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物，去講保護(hù)海洋的重要性。順便教大家一些英文，讓大家自己去讀，如果沒(méi)有完按要求完成作業(yè)，并且又撒謊說(shuō)自己完成了的，你的誠(chéng)信度就會(huì)減少。考大學(xué)，找工作最看重的就是誠(chéng)信度，也就是說(shuō)你沒(méi)有誠(chéng)信，連大學(xué)都不能上。

　　在海底吃的食品，不光只有魚(yú)蝦，還有一些海草。海鮮可是很多的：清蒸大閘蟹、麻辣小龍蝦、烤魚(yú)、冰糖海草……如果是不喜歡吃海鮮的，那可能就只能皺眉頭了。

　　最重要的就是人類(lèi)的.住所——房子。那時(shí)候家家都是別墅，形狀各異。大家不得擾亂鄰居，要不然就要蹲監(jiān)獄。那時(shí)候，大家都變得十分有序了。

　　這就是我想象未來(lái)的海洋世界，一個(gè)美麗的地方。

未來(lái)的海洋作文篇4

　　隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們的吃喝玩樂(lè)早已不成問(wèn)題，因?yàn)槲覀冏≡谀琴Y源豐富，五彩斑斕的海底了呀！要是沒(méi)有這些科技，我們?cè)缫佯I死在哪荒山野嶺里。

　　如今，海底汽油開(kāi)發(fā)從淺海大陸架延伸到千米之外的深海區(qū)，看一座座海洋石油平臺(tái)已矗立在海濤之中。潮汐發(fā)電站、海水發(fā)電站給人類(lèi)帶來(lái)取之不竭、用之不盡、價(jià)格低廉的電力。

　　綜上描述，說(shuō)大海是人類(lèi)的能量，一點(diǎn)也不夸張。此外，為了開(kāi)拓生存空間，我們?cè)诤５捉ㄔO(shè)了“海底城市”。

　　來(lái)到蔚藍(lán)的海邊，你會(huì)看到一條隧道的入口。進(jìn)去后，乘坐一輛飛船，不過(guò)幾秒。便來(lái)到了“海底城市”。這范圍相當(dāng)于陸地上的1/3，外圍的保護(hù)殼非常堅(jiān)硬，城市的氧氣可以養(yǎng)活幾億個(gè)人。此時(shí)，人們的餐桌上都是些高蛋白質(zhì)的食品人們生活的很健康。雖然沿海的食物快沒(méi)了，但還可以往深海發(fā)掘，哪里的物種豐富多樣，已有描述的物種達(dá)5萬(wàn)多種。50億噸的蝦，抽出1~1。5億噸，就能養(yǎng)活300億人口。

　　坐在柔軟的沙灘上，海風(fēng)吹來(lái)，看著眼前的“美景”。心里舒暢極了……

未來(lái)的海洋作文篇5

　　我在睡夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一條八爪小章魚(yú)，穿越到了50世紀(jì)的海底世界，因?yàn)槿祟?lèi)的治理，海水變得十分湛藍(lán)。

　　在清澈透明的海水里，珊瑚礁從生，水草隨著海水東搖西晃，我擺動(dòng)著觸角在群魚(yú)中穿來(lái)穿去。這時(shí)，我看見(jiàn)一條條透明玻璃做的管子連接著一幢幢海底房子，人類(lèi)在里面自由的嬉戲行走，還有一些我們海里沒(méi)有的陸地物種。我用一只觸角搭在一條小丑魚(yú)身上，不解地問(wèn)：“嗨，兄弟，那是什么？”說(shuō)著用眼睛瞥了瞥，那小丑魚(yú)說(shuō)道：“兄弟，你是新來(lái)的吧？那是人類(lèi)為了擴(kuò)大生存空間，而建設(shè)的海底城市，而且還能保護(hù)環(huán)境呢！”當(dāng)我繼續(xù)往前，游到大海深處時(shí)，隨處可見(jiàn)比珠瑪朗瑪峰高得多的大山，比非洲大裂谷要深幾千米的大海溝，我倒吸一口氣，奮力向前游去，生怕多看一眼會(huì)掉下去似的。因?yàn)楹仙钐幟爸羝铱刹幌胱兂烧趑~(yú)，但它卻滋養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)億的浮游生物，在那里真是“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃浮游生物”。

　　突然，一個(gè)穿著潛水服的小女孩游了過(guò)來(lái)，我連忙用我們章魚(yú)的“縮骨功”躲進(jìn)了石峰里，可那個(gè)小女孩居然拿著一個(gè)小機(jī)器往頭上一戴，張口說(shuō)出了章魚(yú)語(yǔ)：“小章魚(yú)出來(lái)和我一起玩吧！”我又開(kāi)始納悶了，頭上出現(xiàn)三個(gè)問(wèn)號(hào)，好端端的人類(lèi)怎么會(huì)說(shuō)俺們家族的章魚(yú)語(yǔ)呢？好奇心驅(qū)使我游了出來(lái)，問(wèn)道：“你怎么會(huì)說(shuō)我們的話？”小女孩微微一笑，說(shuō)道：“這是我們發(fā)明的魚(yú)類(lèi)語(yǔ)言翻譯，能從小到浮游生物大到抹香鯨個(gè)個(gè)能聽(tīng)懂！”我心想道，怪不得現(xiàn)在魚(yú)丁興旺，植物膘肥體壯。小女孩又說(shuō)：“這許多年來(lái)，因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)海洋，污染海洋，環(huán)境變得十分惡劣，后來(lái)經(jīng)過(guò)全球人類(lèi)的多年努力，終于又迎來(lái)了美好的明天，海水清了，魚(yú)類(lèi)種類(lèi)多了，水藻類(lèi)植物更嫩綠了，海底一切都繁榮起來(lái)······”聽(tīng)著，我用兩只最靠前的觸角，拉住小女孩，激動(dòng)地說(shuō)：“我代表全體魚(yú)民，向你們致敬！”我們倆笑了，這時(shí)我們才感受到人魚(yú)相處的最大快樂(lè)，梭子魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游著，銀色的鱗片在陽(yáng)光照耀下顯得格外漂亮，海貝張開(kāi)了嘴曬著太陽(yáng)，像是在顯擺它嘴中那顆美麗的大珍珠······正當(dāng)我沉浸在和那小女孩的嬉戲中，突然來(lái)了一條大鯊魚(yú)，張著它的血盆大口，朝我發(fā)起了進(jìn)攻，我一下子從夢(mèng)中驚醒了······

　　這雖只是一個(gè)夢(mèng)，但卻是一個(gè)美好的夢(mèng)，如果人類(lèi)努力地保護(hù)好海洋，那它給我們回饋是取之不盡的礦物和豐富的蛋白質(zhì)。

未來(lái)的海洋作文篇6

　　隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。在開(kāi)發(fā)海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。越來(lái)越多的國(guó)家正在籌劃建立或已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng)，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到未來(lái)的“耕�！睍r(shí)代。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，人們?cè)诤５滋飯@和海底牧場(chǎng)中，將比在陸地上的農(nóng)牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效，因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量，海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。

　　人們將大量養(yǎng)殖海藻和海草等，供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得更多的蛋白質(zhì)、世界海底田園的總產(chǎn)量不久將會(huì)從目前的20xx萬(wàn)噸躍增到5000萬(wàn)噸，大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機(jī)來(lái)割取，然后由鋼索吊裝到船上。在不久的將來(lái)，人們世世代代捕魚(yú)用的漁網(wǎng)將被強(qiáng)大的吸水裝置替代，利用電場(chǎng)發(fā)出的光、一定頻率的聲音和溶于水中的特殊化合物，能夠引誘和迫使魚(yú)群集中在一起，游近船上放下的吸水管道，吸水管道連水帶魚(yú)一起吸進(jìn)船艙中。

　　到那時(shí)，連同海底牧場(chǎng)向人類(lèi)提供的各種魚(yú)蝦類(lèi)一起，人們從海洋中所獲得的海味將達(dá)10億多噸，比現(xiàn)在向海洋索取到的多上十幾倍乃至幾十倍。含量也比陸地水高得多。從重水中可以提取氫的同位素，科學(xué)家們正在用它來(lái)進(jìn)行熱核反應(yīng)試驗(yàn)，如果獲得成功，它將成為取之不盡的能源。

　　在不遠(yuǎn)的將來(lái)，人們還將建造“海底城市”，這己不是幻想，而是現(xiàn)實(shí)。目前，日本已為阿拉伯國(guó)家建造了一座海上游動(dòng)的“小城市”。它大多用鋼鐵做成，中心是一座6層大廈。設(shè)有室內(nèi)小花園、電影院，水電全部自己供應(yīng)。它可以滿足海上采油工作人員文化娛樂(lè)生活的需要。這個(gè)浮動(dòng)“城市”是靠8根高大柱子托起的，把它們收起來(lái)，就可以當(dāng)船行駛。將來(lái)許多海上工廠，將在原料生產(chǎn)地或市場(chǎng)附近的海域興建起來(lái)，為海上城市居民提供物質(zhì)需要。

　　日本四國(guó)島西南面的龍串灣，有個(gè)“海中公園”，人們?cè)诤５淄高^(guò)16面直徑60厘米的玻璃窗可以飽覽海底奇景：奇形怪狀的礁石，五彩繽紛的珊瑚，各種奇麗的魚(yú)兒及奇趣的海星、海葵等。自從美國(guó)第一個(gè)建造了水下實(shí)驗(yàn)室以后，不少國(guó)家紛紛效仿，在海底建造“鋼屋”和其他建筑，“屋”內(nèi)氣壓和海面相同，人們可以在里面正常地工作，維修海底油氣井，打撈沉船，海底勘探或?yàn)闈撏аa(bǔ)給等。另?yè)?jù)報(bào)道，日本一群工程師、建筑師。計(jì)劃在離東京120千米的海域上，建設(shè)世界首座“海洋城”，以解決未來(lái)人類(lèi)住的問(wèn)題。

　　海洋城將建于200米深的海底，有4層樓高的鋼骨平臺(tái)，離海面約70米，面積23平方千米、全城由1萬(wàn)條堅(jiān)固直柱頂住，直柱附近設(shè)有感應(yīng)裝置�？蓽y(cè)臺(tái)風(fēng)、海嘯及暗流，自我調(diào)整力度以抵抗這些外來(lái)壓力，保持海洋城的平穩(wěn)。海洋城除了住宅區(qū)外，還有一個(gè)商業(yè)中心，400個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，8個(gè)高爾夫球場(chǎng)，兩個(gè)棒球場(chǎng)，1個(gè)栽種水果蔬菜的人工田，還有縱橫相連的道路。

　　海洋城的建設(shè)費(fèi)用估計(jì)需要20xx億美元，這項(xiàng)巨大的工程可望在本世紀(jì)末完成。到21世紀(jì)，這座“海底城市”將居住萬(wàn)人以上，那時(shí)，深邃的海底不再沉默，將會(huì)跟大陸一樣，變得熱鬧非凡，越來(lái)越多的人將去發(fā)掘它、建設(shè)它，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。

未來(lái)的海洋作文篇7

　　海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分�，F(xiàn)在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我心中，未來(lái)的海洋世界是這樣的

　　蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡，碧波蕩漾，在陽(yáng)光下波光粼粼，海面微微浮動(dòng)，這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍(lán)色綢緞，輕輕被人抖開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)海面，大海泛起了漣漪，一閃一閃的，像一面反光的鏡子，將太陽(yáng)的溫暖照耀到每一個(gè)角落；海鷗掠過(guò)蔚藍(lán)色的海面，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在……你知道這是為什么嗎？因?yàn)槿澜缛丝诘募眲≡黾�，陸地已�?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底太空，一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的水底動(dòng)物和植物。

　　未來(lái)人們將與水中的魚(yú)兒親密接觸，在那時(shí)潛水已不再是難題，只要吃下一片特別的藥片，你就可以像魚(yú)兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要達(dá)到一定的年齡，你就可以潛水上學(xué)，也許你會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)吧！我告訴你在那時(shí)，人與所有的魚(yú)兒和動(dòng)物都是朋友，所以你也不會(huì)擔(dān)心鯊魚(yú)了。未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。

　　越來(lái)越多的人將去發(fā)掘、建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻(xiàn)。未來(lái)是美好的，只有我們先保護(hù)海洋，才能夠利用海洋。到那時(shí)，我們的夢(mèng)想就會(huì)成真了！

　　隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。

　　在開(kāi)發(fā)海洋中，人們更有效地從海洋中取得財(cái)富。許多國(guó)家已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng)，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到“耕海”時(shí)代。人們?cè)诤５滋飯@和海底牧場(chǎng)中，比在陸地上的農(nóng)牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效，因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量，海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養(yǎng)殖海藻和海草等，供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得的蛋白質(zhì)。世界海底田園的總產(chǎn)量從20xx萬(wàn)噸躍增到5000萬(wàn)噸，大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機(jī)來(lái)割取。不僅如此，人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師，在離東京120千米的海域上，建設(shè)世界首座“海洋城”。海洋城內(nèi)除了住宅區(qū)外，還有1個(gè)商業(yè)中心，400個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，8個(gè)高爾夫球場(chǎng)，2個(gè)棒球場(chǎng)，1個(gè)栽種水果蔬菜的人工田，還有縱橫相連的道路。此時(shí)，深邃的海底不再沉默，將會(huì)跟大陸一樣，變得熱鬧非凡。越來(lái)越多的人將去發(fā)掘海洋、建設(shè)海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻(xiàn)。

未來(lái)的海洋作文篇8

　　3011年，我利用暑假過(guò)起了久違的陸地生活，這些年一直住在海里，好日子過(guò)慣了，睡在這硬邦邦的小床上陣真難受，我一直翻來(lái)覆去睡不著。突然，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的海底寵物海馬哈羅，它氣喘吁吁地跑來(lái)向我匯報(bào)：“主人……珍珠學(xué)院……提早開(kāi)學(xué)了，快去上課……”

　　我一聽(tīng)，急得不得了，趕快召喚出水晶泡泡，念口訣，水晶泡泡就帶我來(lái)到了我居住的水晶別墅，這棟房子有三層樓，高15米，面積少說(shuō)也有500平方米，通體透明，十分堅(jiān)固，陽(yáng)光透過(guò)海面照到別墅上，赤橙黃綠青藍(lán)紫都在閃閃發(fā)光。我剛走近，門(mén)就打開(kāi)了，出來(lái)一只背著大口袋的小紅龜，它是我的管家蒂莉。我吩咐：“蒂莉，給我五顆珍珠！”話音剛落，打口袋就冒出五顆珍珠讓我交學(xué)費(fèi)。

　　我又念動(dòng)口訣，水晶泡泡又帶我來(lái)到了一個(gè)大貝殼前，這個(gè)貝殼占地約2公頃，比葡萄的顏色還要紫，殼身一條條的紋路就像一條條帶領(lǐng)我們走向成功的道路，上頭掛著一塊大黃匾：珍珠學(xué)院。學(xué)院門(mén)口排了一長(zhǎng)串隊(duì)伍，都是來(lái)報(bào)名的，我遇到了好朋友小蝦麗麗和海豚佳佳，它們也是來(lái)報(bào)名的。終于輪到我了，我交了珍珠進(jìn)了學(xué)院門(mén)才舒了一口氣。

　　學(xué)院有許多教室，有魚(yú)班、蝦班、龜班……我理所當(dāng)然進(jìn)了人班，并認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，與他們共同學(xué)習(xí)和玩耍。

　　“撲……”掛在大門(mén)上的海螺吐出一大串泡泡，哈，又到了午餐時(shí)間。因?yàn)槭堑谝惶焐蠈W(xué)的緣故，我胃口特別好，點(diǎn)了奶油魚(yú)糕、咖喱螃蟹、紅燒大龍蝦、清蒸海帶和鐵板章魚(yú)等好吃的，全部吃了個(gè)精光，真是不亦樂(lè)乎！填飽肚子后，我又要了一杯由海水、海豚奶、海牛奶秘制而成的飲料，喝了一口，啊，真令人飄飄欲仙哪！

　　下午都是自由安排，我們可以去海洋圖書(shū)館看書(shū)，可以在海洋操場(chǎng)上玩耍，還可以去美術(shù)教室畫(huà)畫(huà)，到海星電影院看電影……作業(yè)也沒(méi)有，四點(diǎn)鐘就放學(xué)了。

　　放學(xué)回了家，我躺在比白云還要舒服的海綿床上，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里還在回味：海底生活真舒服��！

未來(lái)的海洋作文篇9

　　靜靜的夜晚，繁星滿天，調(diào)皮的對(duì)我眨著眼睛，我站在陽(yáng)臺(tái)上，手托著下巴，對(duì)廣闊無(wú)垠的大海情不自禁地浮想聯(lián)翩。

　　未來(lái)的大海清澈見(jiàn)底，藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體。數(shù)葉白帆，在這水天一色、波光粼粼的海面上，就像幾片羽毛似的，輕悠悠地飄動(dòng)著。海水中矗立著一座座雄偉的石油平臺(tái)，宛如一個(gè)個(gè)巍峨的巨人。海底美不勝收，成了人們爭(zhēng)相居住的“風(fēng)水寶地”，這兒出現(xiàn)了一座座人造小島和海底城市。海底還有許多千奇百怪的國(guó)家：“灌頭國(guó)”的人長(zhǎng)著潔白的翅膀和魚(yú)樣的嘴；“長(zhǎng)臂國(guó)”的人的手很長(zhǎng)，站著就能觸摸到地面，在海里捕魚(yú)只用手就可以了；“一臂國(guó)”的人只長(zhǎng)了一條腿，一只眼睛，一只耳朵……我們與這些“海洋人類(lèi)”相敬如賓，互相幫助，相處甚是友好。海爺爺對(duì)我們的友好相處很滿意。當(dāng)我們很乖時(shí)，他就會(huì)像母親那樣，親切、溫柔、細(xì)膩；但我們一不乖，他就像暴君般粗魯、陰郁。

　　海洋成了一個(gè)名副其實(shí)的“人間天堂”。一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明管道，從陸地一直通向海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的海洋動(dòng)物和植物。什么魚(yú)中霸王呀，水精靈呀，應(yīng)有盡有.這條路一直通向海底博物館。這里有許多潛水艇、水雷、航母……的標(biāo)本。隔壁是海洋夢(mèng)幻世界，在里面，你可以盡情的玩耍，游戲的項(xiàng)目也五花八門(mén)，有“極速360°大漩渦”，有“直沖云霄”，有“爽到心底”……各種驚險(xiǎn)刺激的游戲，令海洋變得無(wú)比熱鬧。

　　一陣風(fēng)溫柔地?fù)崦�，把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)中。不過(guò)我堅(jiān)信，只要我們好好保護(hù)海洋、珍惜海洋資源，我的幻想終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們，你們說(shuō)，對(duì)嗎?同學(xué)們，你們覺(jué)得哪?

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