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精選寒假的小學(xué)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的寒假的小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寒假的小學(xué)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了。在這個(gè)寒假里,我有很大的收獲。
以前,我雖然不是過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,但我還是不愿意做家務(wù)事,今年寒假剛開(kāi)始的時(shí)侯,我還是不愿意做家務(wù)事。媽媽又要我在家里做家務(wù)事。我想:“這不是存心欺負(fù)我嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō):“你要我做家務(wù)事可以,但我有一個(gè)要求,就是今年的肉丸我要吃一半。”媽媽同意了,于是我做完寒假作業(yè)就做家務(wù)事,小年那天,我在家里把窗戶(hù)都擦了個(gè)遍,除夕前一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“你要自己做肉丸子!蔽抑缓猛狻
除夕那天,我吃著香噴噴的肉丸子,坐在鋪了墊子的地上,看春節(jié)晚會(huì),高高興興的.過(guò)了年。
寒假結(jié)束后,我明白了一個(gè)道理:一份耕種,一份收獲。
寒假的小學(xué)作文 篇2
法國(guó)思想家、文學(xué)家羅曼-羅蘭曾說(shuō)過(guò):“失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物;它挑出一批心靈,把純潔的和強(qiáng)壯的放在一邊,使他們變得更強(qiáng)壯;其余的心靈則加速它們的墮落或是斬?cái)嗨麄冿w躍的力量。------題記
第一次的失敗
那天晚上,一個(gè)噩夢(mèng)一直讓我驚魂未定:一個(gè)像阿拉伯?dāng)?shù)字一樣的大山突然向我砸來(lái),我被重重的壓在山下;像傳說(shuō)中的孫悟空被壓在五指山下,幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。噩夢(mèng)醒來(lái)我是大汗淋漓。 的期末考試是我一個(gè)永遠(yuǎn)的痛。數(shù)學(xué)考試八十多分,是我一個(gè)恥辱牌。我從未考過(guò)這么差的成績(jī),為什么會(huì)這樣哪?老師平常上課我都能聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì),作業(yè)也認(rèn)真完成,我百思不得其解。只感到委屈、失落。我在心里告訴自己,這只是一次偶然失誤,沒(méi)事,會(huì)好的。 春節(jié)就在這樣的一個(gè)心境中度過(guò)了。
第二次受打擊
寒假中,數(shù)奧培訓(xùn)班組織考試,我和我班的`許多同學(xué)都參加了考試。在考場(chǎng)上,面對(duì)試題就是一驚,這些題都似曾相識(shí),覺(jué)得有把握做好,在“時(shí)間短、題量大”的情況下,結(jié)束了這場(chǎng)考試。過(guò)了幾天同學(xué)們都接到成績(jī),而我的還沒(méi)有,我心里一驚,像打鼓一樣,撲通撲通,心跳加速。這是怎么回事?一種不祥的預(yù)感涌入心頭。晚上,爸爸下班,把媽媽叫道他們的房間,兩個(gè)人說(shuō)了半天,我頓感“大禍臨頭”。吃晚飯時(shí),爸爸平靜的告訴我,我的這次成績(jī),又一次遭遇“滑鐵盧”。還沒(méi)聽(tīng)完爸爸的話(huà),,我的淚水就像散落的珍珠一般滑落下來(lái),委屈、失落、痛苦各種感覺(jué)壓得我痛哭失聲。這次打擊太大了,讓我萬(wàn)念俱灰。
重?fù)P風(fēng)帆
在后來(lái)的兩天里,我把自己關(guān)在房間,整日以淚洗面,腦子里一片空白,我想我真的沒(méi)有前途了?星期天,爸爸媽媽帶我去公園玩,期間給我講了一個(gè)發(fā)生在我身邊的故事:我們?cè)豪锏墓x阿姨,因?yàn)橐馔馐鹿,造成身體殘疾;望著身邊的小朋友快樂(lè)的上學(xué),她也曾失望、甚至絕望過(guò)。但是她不為困難所壓倒,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),克服重重困難,付出高于別人數(shù)倍的努力;從小學(xué)到大學(xué),成績(jī)一直名列前茅,并且獲得了博士學(xué)位,成為我們邯鄲人民的驕傲。郭輝阿姨的事跡深深感動(dòng)和鼓舞了我,當(dāng)代書(shū)畫(huà)家范增說(shuō)過(guò):“要永遠(yuǎn)的積極對(duì)待人生,當(dāng)你頹喪的時(shí)候是你弱小的時(shí)候,當(dāng)你勇于向命運(yùn)宣戰(zhàn),并掌握自己命運(yùn)的時(shí)候,你才能成為命運(yùn)的主人!蔽液桶职謰寢寱痴劻艘淮,他們幫我分析了兩次考試的情況,并且分析出了我的不足:計(jì)算能力不強(qiáng)、書(shū)寫(xiě)速度慢、檢查不仔細(xì),這些原來(lái)在我看來(lái)并不是什么問(wèn)題,考試時(shí)注意就行,結(jié)果“千里之堤,毀于蟻穴”。我這是后悔莫及。
今年是我小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,也將是我渴望的中學(xué)生活的開(kāi)始。我一定要樹(shù)立自己的目標(biāo),知道自己努力的方向,從每道題、每節(jié)課、每次作業(yè)認(rèn)真做起,把每個(gè)問(wèn)題都搞明白,絕不一知半解,我對(duì)我的未來(lái)充滿(mǎn)希望和信心。你看,我的寒假“三重奏”對(duì)你有啟發(fā)嗎?我用我媽媽的一句話(huà)與你共勉:“仔細(xì)認(rèn)真,我能行!”
寒假的小學(xué)作文 篇3
正月初四那天早上,我一覺(jué)醒來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的歡叫聲,我一躍而起,拉開(kāi)窗簾,金色的陽(yáng)光頓時(shí)射進(jìn)我的小屋,我往窗外一看,原來(lái)是兩只喜鵲在“報(bào)喜”呢!我想:今天肯定有什么喜事!我趕緊刷完牙,洗完臉,走到樓下,無(wú)意中看見(jiàn)我小時(shí)候騎的那輛四輪的兒童自行車(chē),我想:“唉呀,班里的同學(xué)都會(huì)騎兩輪的自行車(chē),我卻還在騎四輪的,太丟人了!今天我一定要學(xué)會(huì)騎兩輪的自行車(chē)!”
我狼吞虎咽地吃完早飯,就開(kāi)始改裝我“幼稚”的自行車(chē)了。我看了看這輛自行車(chē)兩個(gè)“多余”的輪子,發(fā)現(xiàn)它們是用螺母安裝上去的,我就去工具箱里找來(lái)扳手,把兩個(gè)輪子迅速地拆掉,可是,第二個(gè)輪子剛剛被拆下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”、“乒乒”、“糟糕”的聲音,原來(lái)是我把第二個(gè)輪子拆下來(lái)時(shí),沒(méi)留意拆掉之后如果沒(méi)有支架會(huì)使自行車(chē)倒掉,所以,我沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備,就被自行車(chē)壓倒,頭很疼,就“哎呦”地叫了起來(lái),我趕緊從自行車(chē)底下爬出來(lái),自行車(chē)摔在地上,發(fā)出“乒乒”的響聲,我以為自行車(chē)壞了就大叫:“糟糕!”但是看了看沒(méi)壞。我千里馬似的跑出門(mén)外,跑到自行車(chē)修理店,買(mǎi)了個(gè)支架,回來(lái)把支架安裝在自行車(chē)后輪的左邊,這樣,我的自行車(chē)就會(huì)“站”了。自行車(chē)改裝好了,我高興得一蹦三尺高。
我回憶著別人騎車(chē)的樣子,把支架往后一踢,左腳站在地上,右腳往自行車(chē)座椅上一跨,坐在座椅上,但是,雙腳著地,都不敢踩在腳踏板上,生怕摔倒了,眼鏡會(huì)碎掉。突然,我的眼前浮現(xiàn)出我不會(huì)騎車(chē),同學(xué)們嘲笑我的情景,感到很委屈。我就將左腳踩在腳踏板上,稍微踩動(dòng)腳踏板,右腳剛要踩上腳踏板,自行車(chē)就差點(diǎn)兒倒了,幸好我兩只腳迅速地著地,否則我的'眼鏡真的摔破了。第二次也是同樣的結(jié)果,就這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次,我終于灰心喪氣了,把自行車(chē)丟在一邊,連飯也不吃,就一頭扎進(jìn)被窩里想蒙頭大睡,可是翻來(lái)覆去總是睡不著,我的腦海里又浮現(xiàn)出了我不會(huì)騎車(chē),同學(xué)們嘲笑我的情景。我很不服氣,心想:我一定要想辦法學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!一定會(huì)有辦法的!就下樓一邊吃飯一邊認(rèn)真地思考:騎自行車(chē)時(shí)左右腳輪流踩,不就像我們走路一樣嗎?只要左右腳配合協(xié)調(diào),一定行!
于是,我精神抖數(shù)地牽來(lái)自行車(chē),輕輕地把支架往后一踢,自信的跨上自行車(chē),左腳信心十足地往前一踩,右腳自然地抬起,配合左腳協(xié)調(diào)地往前一蹬……沒(méi)想到這一次成功了!“我會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻 蔽腋呗暁g呼著騎著自行車(chē)在院子里繞了一圈又一圈,興奮得不得了。高興之余,我又有點(diǎn)兒不相信自己的成績(jī)。拉著自行車(chē)就往巷子里跑,我在巷子里來(lái)回地騎著,騎到累了才回家,剛回到家里,媽媽就對(duì)我說(shuō):“外面車(chē)很多,不要騎到外面去!”我說(shuō):“但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了呀!”媽媽又對(duì)我說(shuō):“你雖然學(xué)會(huì)了,但你畢竟是‘新手入門(mén)’嘛!”“哎_我還是不能出去騎自行車(chē)!”我既興奮又沮喪地說(shuō),不過(guò),我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取變“新手”為“老手”!
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)最值得慶祝的日子!
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