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寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 1
在水里生長(zhǎng)的植物品種繁多，有水仙花，水草和荷花……其中我最喜歡的莫過(guò)于荷花了。
荷花常在盛夏時(shí)節(jié)開(kāi)放，是生長(zhǎng)在水里的草本植物。遠(yuǎn)處一看，荷花仿佛是穿著粉紅色舞裙的小姑娘在跳舞，可湊近一看才發(fā)現(xiàn)：他的頸細(xì)長(zhǎng)而又水潤(rùn)，荷葉又圓又綠，花有三，四層，每層都有七，八片花瓣�；ò曛虚g還有一個(gè)綠色的花蕊，在蕊上還有一個(gè)黃色的小點(diǎn)，靠近一聞，撲鼻的香氣讓人陶醉。
春天，荷花伸伸懶腰，在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。春天的雨雖小，但卻下個(gè)不停。有時(shí)候沒(méi)帶傘，我們就會(huì)摘下來(lái)一朵荷葉來(lái)避雨有了荷葉我肯定不會(huì)挨澆。
夏天，也就是荷花的鼎盛時(shí)代。這時(shí)的荷花最美了。放眼望去，荷塘上的花到處都是，讓我們欣喜若狂，因?yàn)槲覀兣涡切桥卧铝恋暮苫ńK于開(kāi)了。
秋天，一切似乎過(guò)去了。荷花全都枯萎了。原本漂亮的'荷花池與普通的池水沒(méi)什么兩樣了。
冬天，荷花池被冰雪覆蓋，我們?cè)诔刂谢�，很是快�?lè)。
荷花你永遠(yuǎn)是最美的，也是我心中最珍貴的花。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 2
暑假以來(lái)，我一直想去看荷花。今天，我終于如愿以償了。
爸爸開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間的車還沒(méi)到。我焦急地等啊等，終于看到了一塊牌子，上面寫(xiě)著荷塘公園。這時(shí)我高興得跳了起來(lái)，竟忘了自己是在車上，頭撞到了車頂，疼得我齜牙咧嘴。雖然如此，可我還是很高興!我一走進(jìn)荷塘公園，就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿池碧綠碧綠的荷葉，還有一朵朵又粉又美的荷花。我就這么靜靜地看著，感覺(jué)荷花是那么美，那么香!我們繼續(xù)往前走，穿過(guò)了一座小橋，橋下的小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的源頭在哪里，于是沿著小河往前行。結(jié)果看見(jiàn)了一個(gè)更廣闊的池塘，里面開(kāi)著更多的荷花。原來(lái)這個(gè)池塘就是那條小河的源頭呀!滿池的`荷，一朵又一朵競(jìng)相開(kāi)放著，看得我眼花繚亂!其中一朵朵含苞待放的荷花，像一支支毛筆矗立在荷葉間;又像害羞的小姑娘，不愿在人前展露面容。這么多不同姿態(tài)的荷花，令人心曠神怡!這時(shí)，耳邊響起了爸爸的話語(yǔ)聲：“荷花真是出淤泥而不染啊!這種高貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)�！蔽夷涀×税职值倪@句話。
不知不覺(jué)，天色慢慢暗了下來(lái)，我們依依不舍地走出了荷塘公園，告別了這美麗的荷花!
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 3
在百花中，有國(guó)色天香的牡丹，有火紅映山的映山紅，還有亭亭玉立的馬立花……其中，我眼中的荷花是最清廉樸素的。
“出淤泥而不染�！辟澝懒撕苫m然生在臭臭的淤泥中，但是卻潔身自好潔白如玉。荷花的根就是蓮藕，可以食用，如：糯米蒸藕等等。荷花的`葉是荷葉，大大的，圓圓的，像一個(gè)綠色的大蒲扇，炎熱的夏天可以用它來(lái)泡水解暑。荷花的果實(shí)是蓮子，它是白色的，像一顆顆珍珠，蓮子里面有綠色的蓮子芯，蓮子和蓮子芯都是很好的中藥材。荷花的花很是好看，它白中帶粉，好似一位小姑娘很害羞，不肯露出她那粉白的臉龐……總之，荷花總是潔白無(wú)污的、樸素的，它為人類獻(xiàn)出了自己的一切一切。
荷花這清廉、樸素的心靈和外表，和它大公無(wú)私的精神，永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)。我也要像荷花一樣，保持人性的真誠(chéng)、善良、美麗，自強(qiáng)自立，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 4
荷花是一種植物，是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中，荷花不過(guò)是一種只供觀賞的花�？墒窃谖已劾铮苫ㄊ且环N與眾不同的花。
荷花——不孤傲
夏天，我漫步在池塘邊，觀賞著大片大片的荷花，聞著荷花散發(fā)出的芳香，真是愜意。我挽起衣袖，在一片片荷葉下，發(fā)現(xiàn)許多矮小的荷花，不過(guò)，這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。
荷花——不是溫室中的花朵
夏天，大姑搬來(lái)一盆開(kāi)的`正艷的荷花。前幾天，我還細(xì)心照護(hù)這些花朵。可是，過(guò)了三四天后，我又愛(ài)上了養(yǎng)金魚(yú)，便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說(shuō)我是“喜新厭舊”。我聽(tīng)了媽媽的話也有幾分慚愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花會(huì)不會(huì)干枯了?我?guī)е蓡?wèn)跑去了陽(yáng)臺(tái)，一看，荷花開(kāi)的正艷呢!
荷花，你并不像牡丹那樣?jì)少F;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是，你有自己獨(dú)特的品質(zhì)。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 5
“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@就是我在夏日荷塘里創(chuàng)造的最美風(fēng)景。我名叫荷花，是蓮科植物又名蓮花、水芙蓉。現(xiàn)在，我要為你們介紹一下我自己。
我的花期是每年6——9月，開(kāi)出的花比小孩的手掌大一些，花瓣就好似我的“臉蛋”，白里透紅的，白里透紅，還鑲著一層金邊。我和許多荷花姐妹住在一起，她們的臉有的和我一樣，泛著一絲淡淡的紅；有的漲得通紅，氣鼓鼓的；還有的蒼白而美麗。她們個(gè)個(gè)打扮地花枝招展，是要參加選美比賽嗎？為什么不叫上我呢。
在我們嬌嫩的臉蛋里面，一根根金黃色的花蕊中藏著一個(gè)碧綠的小蓮蓬，它摸起來(lái)，又軟又嫩，等我們的花瓣落下以后，小蓮蓬就會(huì)變成翠綠的大蓮蓬，和手掌差不多大，這堅(jiān)硬是為了保護(hù)我們的寶貝——蓮子。綠色的蓮子好奇地從蓮蓬孔里探出頭來(lái)，打量著美麗的世界。不過(guò)，這時(shí)候的蓮子容易變成人類和動(dòng)物的“盤(pán)中餐”等到蓮子完全成熟，就會(huì)換上黑灰色的`硬殼，縱身跳下淤泥，為下一年的夏日美景奉獻(xiàn)一份心力。
在我們身邊，還有最能吃若耐勞的的荷葉。它們是我美麗裙子，圓盤(pán)形的，大小不一，有的有臉盆那么大，有的卻只有手掌大小。荷葉的外表看似光滑，但摸起來(lái)毛茸茸的。在顯微鏡下觀察，還有許多的突起。如果雨滴在荷葉上，形成的一顆顆小水珠就會(huì)立刻向荷葉的中心滾去，形成一大灘積水在荷葉上，當(dāng)荷葉無(wú)法承擔(dān)重量時(shí)，水就會(huì)順著荷葉的邊緣流下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷葉一點(diǎn)都沒(méi)打濕，這就是神奇的“荷葉效應(yīng)”。
除了美麗外表，讓我立足于世的重要品質(zhì)就是“出淤泥而不染”。人們都歌頌我或贊美我，希望如同我一般成為一個(gè)品行高潔的謙謙君子。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 6
周末，我來(lái)到鹿江公園的荷花池玩，只見(jiàn)周圍綠草茵茵，還站著一圈慵懶、愜意的垂柳，這些蒼翠欲滴的綠色環(huán)繞著整個(gè)荷花池，好似給它戴上了一個(gè)大花環(huán)。
荷花池里荷花非常多，荷葉像遮陽(yáng)傘一樣把水面都蓋住了，如果你把一朵荷葉輕輕地掀起來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)下面有幾只小蝦或一些小魚(yú)正在自由地游戲呢！雖然荷葉的綠色并不絢麗，但可不要小看它哦！俗話說(shuō)：“綠葉配紅花”，如果沒(méi)有了荷葉的'襯托，哪來(lái)荷花的光彩奪目！
這里的荷花有兩種，粉荷花和白荷花。
粉荷花色彩鮮艷，花也更大些。她那艷麗的衣裙，就像被涂上了一層胭脂，閃爍著夢(mèng)幻般的光澤，讓人目眩神迷。如果那纖巧的花瓣上滾動(dòng)著透澈的水珠，你就會(huì)看到一絲絲鮮紅的紋路，這就是粉荷花鮮艷的秘密。當(dāng)她在風(fēng)中搖曳時(shí)，那動(dòng)人的姿態(tài)，仿佛是一位落落大方的少女，在對(duì)觀賞者們點(diǎn)頭又微笑。
白荷花只有樸素的白色，花也比較小。但有著粉荷花所沒(méi)有的清香，這香味能趕走人所有的苦惱、悲傷，使人沉浸在一個(gè)光明、快樂(lè)的世界里。我清醒過(guò)來(lái)后，還不忘再聞一聞，頓時(shí)又覺(jué)得心曠神怡。白荷花的花蕊顏色還要比粉荷花的更濃一些，黃與白搭配在一起，就如同白云襯著太陽(yáng)一般，有一種和諧的美感。這時(shí)，陽(yáng)光灑下來(lái)，把白荷花照得如水晶般玲瓏剔透，使她更純美了。此時(shí)，我覺(jué)得白荷花比粉荷花更好地詮釋了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
粉荷花大方自信，白荷花謙遜樸素，荷葉默默奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們這些優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)樗齻儾粌H裝點(diǎn)了整個(gè)池塘，給人們帶來(lái)了視覺(jué)上的享受，還帶來(lái)了精神上的享受！
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 7
我常去玉淵潭公園游玩，而玉淵潭的荷花池也是我逗留時(shí)間最長(zhǎng)的地方。
每到夏天，我的歡快充滿整個(gè)園子。我追隨清香的腳步來(lái)到了荷花池邊。一朵朵小花站在水上，漂亮極了。她們高高的花瓣是粉的，我猜一定都就是荷花了吧。我看見(jiàn)有的荷花含苞待放，朝氣蓬勃，有的荷花花瓣全部展開(kāi)了。露出了金黃色的的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。散發(fā)著陣陣清香，隨風(fēng)起舞，讓人陶醉。
荷花也有自己的家園，它們那里有很多朋友。荷花池里有小魚(yú)和小蝌蚪，它們像歡躍的小孩，一會(huì)兒游來(lái)游去，像在優(yōu)雅地跳舞，一會(huì)兒又平靜地躺在水中。一會(huì)兒又浮在水上，一會(huì)又兒潛在水底。除了這些小魚(yú)和小蝌蚪，還有荷葉也是荷花親密的朋友。荷葉非常樂(lè)于助人，它們給小魚(yú)遮風(fēng)擋雨。
到了夏末，蓮蓬朋友也睜開(kāi)了眼。蓮蓬朋友一睜開(kāi)眼，小魚(yú)、小蝌蚪……整個(gè)家園都跟它打招呼。小魚(yú)、小蝌蚪迫不及待地來(lái)找蓮蓬朋友玩兒。荷花這個(gè)朋友很沉穩(wěn)，她的內(nèi)心是沉甸甸飽滿的果實(shí)，她可以給人帶來(lái)美食。
荷花還有一個(gè)朋友，睡蓮妹妹，它是一個(gè)文靜的小姑娘。可這么可愛(ài)的'小姑娘，在這家園里只待了3~5天就走了。這讓它的荷花姐姐很是難過(guò)�？伤徝妹玫姆曳记逑氵�留在荷花家園。讓人還留存著睡蓮妹妹的形象。
同時(shí)，前來(lái)觀賞荷花家園的人也越來(lái)越多。有的人帶來(lái)相機(jī)想留住這美麗的風(fēng)景，跟荷花合影。有的人買了彩帶，到這里來(lái)跳彩帶舞。他們一定想看看這大自然的好風(fēng)景吧。
我想：他們一樣熱愛(ài)大自然啊!我希望人們能夠與大自然和諧相處，每個(gè)人都熱愛(ài)大自然。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 8
在夏荷初放之際，融化著，燃燒著。朱宇瓊樓下，我凝望遍地芙蓉，端詳著這最美傳奇……
——題記
千年前，“芙蓉并蒂惹人羞”。
千年后，“映日荷花別樣紅”。
千年洗滌，大江東去，浪花淘盡萬(wàn)千英雄，唯有你出淤泥而不染，濯清漣而不妖，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖
當(dāng)艷麗的百花在忙著爭(zhēng)奇斗艷之際，當(dāng)群花都無(wú)暇凈化水源之際，她——乘著清漣，在水池里隨風(fēng)起舞。不尋百花嬌氣之際，不步世間俗氣之塵，睥睨綠草繁花的陪襯，只需片片荷葉的印染。
生于淤泥，卻高風(fēng)亮節(jié)，宛如君子，不因世俗兒渾濁；不因凡塵而變心；不因富貴而動(dòng)搖；不因名利而折腰。直立在水中，不蔓不枝。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”。是李白給予她的高度評(píng)價(jià)。清水的洗滌，無(wú)需雕飾，亦覺(jué)高雅。天然便是她的`美。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”鑄就了她的最美傳奇。
香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植
粉嫩花瓣，透出淡雅花香，碧綠荷葉，映出亭亭荷花。
駐立池邊，遠(yuǎn)觀荷花，亭亭凈植，仿若仙子，“淡妝濃抹總相宜”。聞著花香，沁人心脾，便冷靜。或許花香感染了我，或許她的氣節(jié)同化了我，我也不知道。
她的花香，總能飄得很遠(yuǎn)，聞?wù)撸厝粫?huì)駐足癡望，不受世事凡俗牽絆，沉浸在荷花的世界里。
亭亭玉立的荷花，總會(huì)使人“害羞”，正應(yīng)了那句“芙蓉并蒂惹人羞”。百花斗艷之時(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)有人將她忘卻，她永遠(yuǎn)是綻放在淤泥之上。清水之中的那朵夏荷，她鑄就了最美傳奇……
朵朵荷花開(kāi)遍地，縷縷清香沁心脾。
萬(wàn)花爭(zhēng)艷難相忘，終將最美鑄傳奇。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 9
荷花，是夏日中一池清涼；荷花，是文人雅客間的贊美；荷花，更是心尖兒上的一抹燦爛。
�。}記
朝·荷
故鄉(xiāng)下起了細(xì)雨。
我撐著一把透亮的小傘在雨中行走。
起先雨很小，好像竊竊私語(yǔ)，后來(lái)雨也愈來(lái)愈大，在灰暗的石磚上拍打出悅耳的聲響。
風(fēng)大了。街邊的楊柳也發(fā)覺(jué)到冷，顫顫巍巍地抖動(dòng)身軀，那傘也是不聽(tīng)話，放風(fēng)箏似的從我手中掙脫開(kāi)來(lái)。終了，傘孩子氣般躲在屋檐下，也再?zèng)]有力氣玩耍罷了。我伏下身子，去拿傘，才發(fā)覺(jué)小池中的菏花酥麻麻地站起來(lái)，一抹一抹地綻開(kāi)。薄紙似的花瓣由淡紅過(guò)渡到淺粉，如身穿純白色衣裳的貴家小姐都不為過(guò)，佛若她站在荷花塘前望著荷葉，荷葉上如蜘蛛網(wǎng)般的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，那珠網(wǎng)上粘著寶石般的露珠，似點(diǎn)點(diǎn)珠光。
午·荷
細(xì)雨綿綿。
江南的雨是多愁的�；蛟S是雨的'憊抑或許云的疲，使陽(yáng)光早早打在了池塘。
此時(shí)的荷花不同于早晨的荷花，含苞待放。
這無(wú)窮碧，這映日紅，使我忽地聯(lián)想到江南女子，她如霧般惆悵，如雨般憂愁，如丁香結(jié)般優(yōu)雅，如含苞待放的荷般清秀�；蛟S她有著細(xì)柳般的眉梢，憂愁的雙眸，一頭油亮的發(fā)絲盤(pán)在腦后。
夜·荷
微雨，她為小池蒙上了一層輕柔的紗，無(wú)形的風(fēng)吹動(dòng)著輕紗，紗在風(fēng)中起舞，驚走了蜻蜓，只留下一抹抹池中的波紋。往日走馬燈般的月亮，或許早已淹沒(méi)在雨中。只有風(fēng)在搖曳，雨在播種。
她播下了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，播下了萬(wàn)物的新生，播下了明日游子的思鄉(xiāng)。
荷花是我心尖兒上的一抹燦爛，滋潤(rùn)了我的生命。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 10
我見(jiàn)過(guò)的花也很多，有十里飄香的桂花，有色澤艷麗的菊花，有婀娜多姿的水仙等。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。
荷花常在盛夏時(shí)節(jié)開(kāi)放，是生長(zhǎng)在水里的'草本植物。當(dāng)你來(lái)到荷塘的時(shí)候，首先看到的是一望無(wú)際的碧綠的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉長(zhǎng)到一個(gè)大人的手掌那么大，有的荷葉看起來(lái)像一個(gè)大圓盤(pán)，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉你擠我我擠你般挨在一塊。綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)的荷花。有的還是花骨朵，不時(shí)有蜻蜓蝴蝶落在上面，讓人不由得想起“小荷才露尖尖，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)歌；有的已經(jīng)開(kāi)了幾瓣，有的則全部開(kāi)放了，微風(fēng)吹來(lái)，它們便歡快的跳起舞來(lái)。
在荷塘邊上，聞到荷花的淡淡清香，甜蜜中帶有一點(diǎn)苦澀，乘上小舟在湖面上游動(dòng)，觸摸到了它那柔軟的花骨朵兒，不由自主的贊嘆道：“好舒服呀！”我仿佛聽(tīng)到了荷花和小魚(yú)炫耀自己那潔白的衣裳。拔下一顆蓮蓬子，放到嘴邊，嚼了嚼，一股香甜的氣味鉆進(jìn)我的體內(nèi)，我深深地打了一個(gè)哈欠。又看了一眼荷花，便想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。我站在湖邊賞心悅目時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，一湖的荷花紛紛飄落，真像下雨�。『孟愕挠臧。∥冶谎矍暗木拔锼T惑住了，時(shí)時(shí)不敢離開(kāi)。
荷花長(zhǎng)出的小蓮蓬可以供人食用，可以治感冒發(fā)燒等急性疾病，也可以阻擋一些刺激胃的藥的副作用，還可以補(bǔ)充身體營(yíng)養(yǎng)。
我愛(ài)荷花，愛(ài)它的高雅，愛(ài)它的清香，愛(ài)它艷麗的色彩，愛(ài)它的多姿多彩，更愛(ài)它默默無(wú)聞，毫無(wú)怨言的給別人帶來(lái)好處的品質(zhì)。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 11
它，總愛(ài)穿著粉紅的連衣裙；它，散發(fā)出的一股股清香，引來(lái)了小魚(yú)和蝴蝶；它，是夏天的代表，夏天的化身。它，就是典雅脫俗的荷花。
每當(dāng)我走在荷花池旁，總能看見(jiàn)荷花搖搖欲墜的身影。坐在小亭子里，遠(yuǎn)處的荷花個(gè)個(gè)穿著綠色的小裙子，頭上帶著粉紅的蝴蝶結(jié)，像一位超凡脫俗的仙女。在細(xì)雨綿綿中，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，好像在跟我們玩捉迷藏；在陽(yáng)光下，它們是披著金披肩的少女；一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，它們是可愛(ài)的舞者，在大舞臺(tái)上翩翩起舞。
荷花的莖是淡綠色的，像一根根天然的綠筷子。上面和下面一樣粗，均勻得很，有的長(zhǎng)的有大約六十厘米，短的只有三十厘米。摸一摸還非常光滑，像涂了蠟似的。一片片碧綠的大葉子好像一個(gè)大圓盤(pán)，它立在莖上時(shí)，像一張桌子。摸一摸，好像在摸光滑的'盤(pán)子呢！我忍不住用手把上面潑了點(diǎn)水，水像珍珠一樣在“盤(pán)子”上滾動(dòng)。
荷花從遠(yuǎn)處看像一個(gè)害羞的小姑娘，捂著臉，在舞臺(tái)上跳舞。從近處一看，荷花形態(tài)各異，有的才展開(kāi)兩三片嬌嫩的花瓣，像一個(gè)盒子，把蓋子打開(kāi)了點(diǎn)；有的還是花骨朵兒，含苞欲放，像一個(gè)小水滴；有花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，像觀音菩薩的蓮花寶座。荷花的花蕊中間是淡黃的，淡黃的花蕊外面是鵝黃的，外圈是純白色的。摸一摸，就粘的手指上有點(diǎn)黃色，聞一聞，清香是必不可少的，清香還引來(lái)了許多動(dòng)物：有青蛙，有蜻蜓，有蜜蜂，有小魚(yú)……
我愛(ài)荷花，愛(ài)它的陣陣清香，愛(ài)它的千姿百態(tài)，愛(ài)它的全部。不管是玫瑰的火紅熱烈，還是牡丹的高雅……但在我心中最愛(ài)的還是荷花的典雅脫俗。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 12
花，多美的詞。我喜歡花，蓮花是我最喜歡的。
荷花不像牡丹那樣飄逸婉約，不像冷艷那樣美麗，不像菊花那樣飄逸堅(jiān)定，不像梅花那樣飄逸飄逸。但它有自己的女人味。荷花不如山茶花美，不如杜鵑艷麗，不如蘭花美，不如水仙凌波美。但是蓮花有那種氣質(zhì)，清廉的氣質(zhì)。
荷花是睡蓮科多年生水生草本花卉，原產(chǎn)于亞熱帶和溫帶地區(qū)。荷花在中國(guó)古代也叫水蓮，生長(zhǎng)能力極強(qiáng)。現(xiàn)已被稱為澳門(mén)特別行政區(qū)的區(qū)花、山東省濟(jì)南市的市花、埃及的國(guó)花。在中國(guó)十大名花中占有重要地位。
荷花從6月到9月開(kāi)花，5月底在叢生的荷葉中發(fā)芽。六月初，小花骨隨風(fēng)搖擺，上面不時(shí)有水珠，像正在奮力綻放的汗水。六月中旬荷花開(kāi)！嬌嫩的花瓣，白色和紅色，在藍(lán)天和綠水的映襯下格外美麗。他們露出幸福的笑容，輕輕擺動(dòng)卷曲的.莖干，粉紅色的花瓣像美麗的仙女，擁抱著里面可愛(ài)的綠色精靈。荷花散發(fā)著迷戀的芳香。人們“抓拍”了這張照片，并將其反映在腦海中。
蓮花因其像玉一樣純凈的品質(zhì)而聞名于世。“泥巴未染，清而不妖�！毕裆裣梢粯拥幕◤哪嗬镩_(kāi)出來(lái)，在烈日下很難優(yōu)雅美麗地綻放。什么樣的花比別人好？"荷葉裙剪成一種顏色，荷葉兩面敞開(kāi)。"啊！蓮花，你真有氣質(zhì)，這種清廉的氣質(zhì)，散發(fā)，散發(fā)，散發(fā)到每個(gè)人的心里。"小寶貝抱著一只小船，偷回白蓮花。"可愛(ài)的荷花還是小朋友的玩伴？
蓮花和奉獻(xiàn)。荷花盛開(kāi)，莖可泡水清火，花瓣可治咳喘。九月末，荷花凋零，卻給了荷花和藕，香脆可口。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 13
陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的潑灑下來(lái)，像粘稠的琥珀色蜂蜜，仿佛糊住了我的呼吸，甚至是身體，行動(dòng)似乎都緩慢了下來(lái)。
看看手里汗津津的一把零錢，混沌沌頭腦中涌現(xiàn)一絲清明：哦，媽媽叫我去買醋。小賣鋪并不遙遠(yuǎn)，按照往常，我一定會(huì)在5分鐘之內(nèi)跑過(guò)去。但是在這個(gè)連氧氣仿佛都被蒸發(fā)的三伏天，站著就已經(jīng)夠痛苦的了，要是跑過(guò)去，我毫不懷疑我會(huì)燃燒起來(lái)。
一陣熱浪迎面拍來(lái)，剛剛流下的汗仿佛都被蒸發(fā)成了白花花的鹽，扒在臉上癢癢的。咦，不知是不是熱出了錯(cuò)覺(jué)，我在這咄咄逼人的熱浪中嗅到了一絲若有若無(wú)的幽香。精神為之一振，似乎不那么熱了。在好奇心的驅(qū)使下，我循著這一縷淡淡清香，向一片野生的荷花湖走去。
剛剛拐過(guò)供人游玩的亭子，眼前一花，綠油油的一片強(qiáng)硬地?cái)D開(kāi)燥熱得扭曲的空氣，出現(xiàn)在我的視野里。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，世間真有這等美景。巨大的荷葉遮天蔽日，零星點(diǎn)著幾朵盛開(kāi)的荷花，令人心曠神怡。荷香混著蓮香沁人心扉，一身的燥熱褪去。情不自禁地走上前，輕輕摸了一下探出的荷花�；模軏赡�，仿佛一用力就要折斷似的。這是一朵似開(kāi)非開(kāi)的`荷花，像一位含羞帶怯的少女，亭亭玉立。然而視線順著向下，卻發(fā)現(xiàn)這高潔無(wú)雙，干干凈凈的荷花根部，竟是埋在一片黑黝黝的淤泥之中的。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”腦海中浮現(xiàn)出這句話，一股敬畏之情油然而生。
在買完醋回家的路上，在陽(yáng)光下艱難的行走著，我不禁回頭望去，我會(huì)記得，那個(gè)方向有一片荷花湖，里面有不挑環(huán)境，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 14
翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)的日歷，時(shí)間過(guò)得飛快，已是冬天。家鄉(xiāng)的冬天并不冷，相對(duì)于北方呼呼的寒風(fēng)，紛紛的大雪而言，它是仁慈而善良的。只是即便它仁慈善良，大地也還是一片死寂。
就像這一池枯萎了的荷花。
圓圓的`荷葉已經(jīng)發(fā)黃，是衰落的土黃色；葉莖也直不起來(lái)，軟塌塌的，有的還折了，有的甚至倒在水上，悠悠地飄著；花也已經(jīng)不見(jiàn)影了，除非十分仔細(xì)地看，才能覓見(jiàn)那如同大海中一粒沙子的粉色，完全沒(méi)了生機(jī)。一整片望去，一整片死氣沉沉。
讓人見(jiàn)了不免輕輕嘆息，嘆息它往日的燦爛。
荷葉你挨我擠，滿滿綠色，徹徹底底地遮住了一池的碧水。從中冒出了粉色的荷花，出水芙蓉般，驕傲地挺立著，不時(shí)還隨風(fēng)舞動(dòng)曼妙的身姿。有些荷花，害羞了，用花瓣把自己的臉頰遮蓋起來(lái)，欲合欲綻。滿池的生機(jī)勃勃，叫人駐足觀望。
差太多了，差太多了。
如今的荷，已經(jīng)衰敗了。它走過(guò)了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，走過(guò)了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，走過(guò)了“秀樾橫塘十里香，水花晚色靜年芳”，最終走到了生命的盡頭。昨日的它讓人期待，讓人贊賞，讓人眼前一亮；今天的它讓人輕嘆，讓人憐惜。
奈何生命總有大起大落，終有一亡。到底逃不過(guò)這一劫，所有生物都如此，當(dāng)然也包括荷花。
我問(wèn)我的朋友：“你看過(guò)荷花嗎？”
“當(dāng)然啦！荷花可美了！”她一邊回答著，一邊拿出自己的手機(jī)，“喏，這是我今年拍的荷花的照片，你看你看�！�
我接過(guò)她的手機(jī)，里面滿是荷花的千嬌百態(tài)，很美。
我一瞬間懂了什么。
在最美好的青春年華里，荷花綻放過(guò)最美麗的自己，驚艷了歲月，黯淡了星河；得一日輝煌，無(wú)憾，已經(jīng)無(wú)憾，即使墮落衰敗死亡。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 15
我們?cè)鹤永锓N了一池蓮花。夏天，池塘里的荷花都開(kāi)了。幾乎每天都去池塘看看。
麗蓮婀娜，清雅脫俗，是我國(guó)十大名花之一。它的顏色明亮而美麗，紅色如火，粉紅色勝霞，黃色如金，白色如雪.從花瓣數(shù)來(lái)看，可分為單瓣、雙瓣、雙瓣、重疊瓣、千瓣.漂亮！
從六月底到八月底，是荷花的開(kāi)放期。這時(shí)荷花盛開(kāi)，在烈日下格外美麗。我喜歡粉色的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看。荷花是粉紅色的，大大小小的一起開(kāi)放，下面是一排排整齊的荷葉，綠油油的，映著嬌嫩的荷花。
忍不住仔細(xì)看看，��！太美了！荷花上的花瓣像小娃娃一樣被包圍著，花瓣頂端的顏色是淺粉色，略白；盛開(kāi)的花瓣根部是淡黃色的，盛開(kāi)的`花瓣根部是綠色的。荷花的花心是金黃色的，仿佛一張金色的小臉在對(duì)我微笑！花下面的葉子又大又圓，又綠又綠！葉脈比葉子略綠。葉子根部的葉脈是一根一根的。當(dāng)它們到達(dá)葉子的頂端時(shí)，一根葉脈分成兩根。激素花的莖比葉子的顏色更粗更黑，有的在水中直長(zhǎng)；
其他的就像彎腰在水里耷拉。綠葉的背景下，荷花看起來(lái)更加絢麗多彩；在荷花的倒影下，綠葉顯得更綠了。
我愛(ài)荷花，更愛(ài)它的美。我更愛(ài)的是它那怕熱太陽(yáng)的精神！
炎炎夏日的太陽(yáng)下，牽�；ǖ皖^，美人蕉彎腰，昔日富貴的牡丹失去了神采.但只有婀娜多姿的荷花在清澈的湖水中自由開(kāi)放；只有在烈日下依然生長(zhǎng)旺盛的荷花，掛滿了晶瑩的露珠，在明媚的陽(yáng)光下更加美麗。我覺(jué)得，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)蓮花的精神嗎？
看著它，我仿佛變成了一朵蓮花，在清澈的湖水中自由綻放.
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 16
細(xì)雨蒙蒙，伴著蕭風(fēng)，落入夢(mèng)里，思緒便也在雨里迷失……聽(tīng)，滴答，滴答，窗外的雨，又仿佛是拍打著童年的那一塘荷……滴答，滴答……
四季更迭，花開(kāi)花落，繁蕪的城市，我心中一直盛開(kāi)著——那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
老家的塘，一直住著幾朵荷，那紅的.、白的朵兒，便是小時(shí)候“最渴望而不可及”的。飯后黃昏，我便老是伸著手，伸長(zhǎng)了脖子，去觸摸離我最近的荷，可她有時(shí)又好像故意躲著我，把臉輕輕地藏在哪綠色的倩影里，時(shí)而又探出頭瞧瞧我。
六月荷花剛開(kāi)，我便在岸邊用手捧上一脈清涼，潑在她含苞欲放的花骨朵兒上，那清水便從花尖兒到花瓣兒滑到葉，然后“滴答”落進(jìn)水里，那清幽的荷便像被撓癢癢似的，纖細(xì)的身子笑得前俯后仰。水面激起一層層的漣漪，我映在水里的影兒，也變得若有若無(wú)，模模糊糊。如此多潑幾次，塘里的水就濁了，有時(shí)手上還會(huì)留下一些淤泥。也不知何時(shí)，她的臉一直紅到了眉梢，也不知何時(shí)，她若盛裝的少女，更不知何時(shí)，她俗緣已盡，飄離紅塵……
時(shí)光清淺，上小學(xué)后，很少再回老家，便再?zèng)]有看見(jiàn)那一塘的荷。老師教“近朱者赤近墨者黑”、“潛移暗化，自然似之”，我又不禁想起“出于泥而不染，濯清漣而不妖”，想起那一塘的清蓮，也是后來(lái)才明白荷花的清高和與世不爭(zhēng)，才明白她平日里與它花不同的高尚與簡(jiǎn)單。
噢，那宛然又恬雅的荷，不知何時(shí)，我對(duì)你總有一份獨(dú)特的鐘愛(ài)，也不知為何，你一直成了我一場(chǎng)最美麗、最想念的夢(mèng)……
夢(mèng)若心荷，清如水，靜如月，宛然又恬雅。攜一份悠閑，與山水相依，日月相伴，吟一闋詩(shī)詞，掬一份靜謐，如荷花般，安然綻放……
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 17
一陣幽香飄來(lái)，是獨(dú)特的香味，我一聞就知道是它——荷花。我順著香氣去尋找，我醉了，被香氣迷醉了，不知不覺(jué)來(lái)到了一片荷塘。突然，荷花動(dòng)了起來(lái)，一艘小船停在了這里，一個(gè)素衣女子走來(lái)說(shuō)：“我?guī)闳ベp荷吧！”我認(rèn)得她，她叫清茗，一個(gè)奇怪的女子。
“看��！多美的荷花呀，它上面還閃著水珠呢！”她說(shuō),“你喜歡嗎？”
“喜歡，你看這些荷花多純潔呀！還有它的葉子也好大，渾圓渾圓的。”
“你看，水里有魚(yú)，你喜歡嗎？”
“嗯.....我喜歡，不過(guò)還是荷花好看些�！�
“為什么呀？你看這些魚(yú)兒，有紅的，黃的，多可愛(ài)呀，你看.....”她試探著說(shuō)。
“我是喜歡荷花粉中帶白，百中帶粉的樣子，和它那種出淤泥而不染的精神�！蔽掖驍嗨脑捳f(shuō)。
她沉默了良久，把船蕩到了荷花叢的中心停了下來(lái)。
“是啊，做人也要這樣，你隔壁的那個(gè)哥哥.....”
“他？”我撇了撇嘴說(shuō)，“到頭來(lái)還不是整天在家睡覺(jué)，你認(rèn)識(shí)他？”
“嗯！他一家都是這樣，整天無(wú)所事事，游手好閑，他本來(lái)不是這樣的，本來(lái)他是個(gè)很勤快的人，經(jīng)常幫我來(lái)這里蕩船，可是后來(lái).....他變得越來(lái)越懶散，也不怎么來(lái)了，現(xiàn)在，你就算逼他，恐怕他也不會(huì)來(lái)吧！”
“他是不是受了家人的影響.....”
“誰(shuí)說(shuō)不是呢！你看這荷花雖然長(zhǎng)在這骯臟的泥巴里,長(zhǎng)出來(lái)的卻是這樣純潔又美麗，你說(shuō)為什么有些人還不如這映日的荷花呢？”風(fēng)玩弄著她的發(fā)絲......
“不知道.....”我躺著清茗姐姐的'背上，含含糊糊的答道，在沁人心脾的清香中慢慢的睡著了。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 18
夏天的黃昏，我偶然走進(jìn)了一個(gè)公園。很快就走到了公園的深處。有一個(gè)巨大清澈的湖，滿是荷花，在夕陽(yáng)的注視下很美。當(dāng)我看到它時(shí)，我不禁感到震驚。
池塘里的荷花，粉白色，像裙子一樣明亮。我看見(jiàn)一些荷花熱烈地盛開(kāi)著，微風(fēng)吹來(lái)，一股淡雅的香味在風(fēng)中飄蕩，嗅著鼻子里飄著的超凡脫俗。荷花的芳香印在風(fēng)中，荷花的美麗映在水中。那些“小荷只露尖角”的人，只是用花萼包住臉，不讓人看見(jiàn)，從一個(gè)秋千到另一個(gè)秋千都害羞。那些即將綻放的花朵，半露半露，依然是未成熟的花蕾，仿佛古代閨房中的女子半掩半掩，清麗迷人。而最大的.是已經(jīng)完全開(kāi)放的花朵，在水中優(yōu)雅，像一個(gè)適齡的少女，活潑而不失端莊和純潔。
我看著它。我不僅對(duì)美麗的風(fēng)景感到驚訝，還想對(duì)蓮花說(shuō)幾句贊美的話和一些感情。蓮花像跳芭蕾舞的女人一樣在風(fēng)中漂浮，周圍的蓮花也為它增添了色彩。自古以來(lái)，就有蓮花的美稱“發(fā)自淤泥而不染，洗潔而不濁”。但我沒(méi)想到它會(huì)如此純潔和富有侵略性。有一陣子，我的心里似乎有成千上萬(wàn)的話要向我面前的湖中的“花中君子”傾訴，但我卻說(shuō)不出話來(lái)。
夜幕降臨時(shí)，湖里的花開(kāi)始釋放出寧?kù)o的一面。環(huán)顧四周，一邊的牡丹盛開(kāi)，豪華華麗。他們自然有很多觀眾。荷蘭怎么樣？只有人們?cè)诖蠛镎務(wù)摵托蕾p牡丹的美麗，但是很少有人欣賞荷花。我心想，也許牡丹就像世界上的財(cái)富一樣，沒(méi)有它，人們都追求它。但是愛(ài)荷華州出生在混亂和混亂中，但是它不會(huì)因?yàn)橹車沫h(huán)境而改變。它變得如此干凈和英俊，沒(méi)有傲慢和惡魔。這難道不是一種美德嗎？
站在荷塘前，我心里想了很多，對(duì)荷塘說(shuō)了很多。在晚風(fēng)中，荷花在嫵媚的牡丹映襯下顯得更加清純。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 19
荷，代表著純潔。今天，我去荷塘賞荷，讓我更加領(lǐng)悟到了荷的美麗與純潔。
到了荷塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去是一片綠，綠得發(fā)亮，走近一瞧，荷葉遮住了花的一小部分，乳白色的花瓣一片一片重疊在一起，中間有一個(gè)淡黃的花蕊，每片花瓣上有一點(diǎn)微紅，最是那一低頭的溫柔，恰似一朵水蓮花，不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，徐志摩的詩(shī)寫(xiě)的真好，用蓮花來(lái)比喻
小姑娘，我看到這一點(diǎn)紅暈的荷花，卻仿佛看到了害羞的小女孩。
站在橋上向遠(yuǎn)處望去，亭亭玉立的荷桿支撐著荷葉，密密麻麻城分布在荷塘，在荷葉的旁邊，零零星星地點(diǎn)綴著荷花。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷葉，荷花微微的搖晃，好像在翩翩起舞。在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的光芒，仿佛整個(gè)荷塘都在發(fā)光。
沿著小木橋走，走到了湖心，放眼環(huán)顧，都是蒼翠欲滴的荷葉，嬌媚動(dòng)人的荷花，還有清澈見(jiàn)底的湖水……到處都是綠呀，白呀，紅呀……讓人看得目不暇接。
我最喜歡白色的荷花，因?yàn)樗鑫勰喽蝗�，純潔而不失高貴，高雅而不失嫵媚，我最欣賞它的這種品格。
荷塘中，有的荷花怒放著，像亭亭玉立的.少女：有的荷花半開(kāi)著，像可愛(ài)的孩子，有的荷花還是花骨朵呢，是羞澀的小女孩藏著她欲語(yǔ)還休的秘密。小昆蟲(chóng)們可不管這些，蜜蜂忙于各花之間采蜜，蝴蝶、蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去。突然，一只小青蛙跳上荷葉，轉(zhuǎn)瞬，又
躍入水中，濺起一片小小的水花，哦，這里是它綠色的大舞臺(tái)。
我靜靜地佇立，欣賞這美好的景色，遠(yuǎn)處的微風(fēng)送來(lái)淡淡的清香，呼吸之間，不禁心曠神怡。
我靜靜地佇立，欣賞這美好的景色，遠(yuǎn)處的微風(fēng)送來(lái)淡淡的清香，呼吸之間，不禁心曠神怡。
今天的賞荷給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，賞荷的感覺(jué)是美妙的。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 20
七月，迎著徐徐的清風(fēng)，炙熱的陽(yáng)光�？偛幻鈺�(huì)心生煩悶。
前幾日，與父母同行去公園玩，吸引住我的眼球的便是那滿湖的荷花。眼前的荷花，正是那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的一派景象。
粉白的荷花上滾動(dòng)著透亮的小水珠，荷葉像舞女的裙子襯托著它上面裊娜地開(kāi)著的荷花。像剛出浴的美人渾身散發(fā)著香氣。
在荷葉的的下面有一個(gè)大大的圓盤(pán)，翠綠色的，甚是美麗。
湖面的荷花一朵挨著一朵，不小心就會(huì)看到有的荷花在互相竊竊私語(yǔ)呢！
這時(shí)候，又一陣風(fēng)刮過(guò)，荷花都在搖搖擺擺的晃動(dòng)著，抖落了身上的小水珠。伸伸懶腰，然后就開(kāi)始活動(dòng)啦，你看那一朵荷花正彎著腰看著映在湖面上自己的`影子梳妝呢！
你再看那一朵，挺著筆直的腰桿兒正四處張望呢！
好不熱鬧的景象。
等到了正午，太陽(yáng)高照的時(shí)候，荷花開(kāi)得更艷了。在陽(yáng)光的襯托下，好似在湖中跳舞。波光粼粼的湖面一閃一閃的，像閃光燈一樣陪襯荷花。
傍晚，天漸漸陰沉下來(lái)。開(kāi)始下起了淅淅瀝瀝的小雨，荷花高興的手舞足蹈。雨越來(lái)越大，拍打著荷花，荷花卻沒(méi)有一點(diǎn)兒損壞。仍在水中挺立著，像禁衛(wèi)軍一樣。
終于明白為什么朱自清把它寫(xiě)的那樣美好，因?yàn)樗兄c生俱來(lái)的不同。它像一張白紙沒(méi)有摻雜任何污物;它不怕炎炎的烈日，它不怕大雨的侵噬；不管怎樣它都挺立在湖中，那么美好。
我喜愛(ài)荷花，我喜愛(ài)它的婀娜多姿。
我喜愛(ài)荷花，我喜愛(ài)它的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)。
我喜愛(ài)荷花，我喜愛(ài)它的不畏懼。
我喜愛(ài)荷花......
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 21
盛夏的池塘，常有荷花散發(fā)出陣陣的幽香，沁人心脾；那青翠欲滴、滾動(dòng)著露珠的荷葉，明凈柔潤(rùn)，讓人想起“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的絕妙詩(shī)句。面對(duì)此景，你感到賞心悅目，如入仙境。這美好的感覺(jué)要?dú)w功于花中的君子——荷花。
荷花，又名蓮花，原產(chǎn)于亞洲熱帶地區(qū)和大洋洲。是喜溫、喜光、喜肥的水生植物，屬于睡蓮科，是多年生草本植物，我國(guó)自古就有栽培。荷花生于碧波之中，花開(kāi)于炎夏之時(shí)。葉似碧玉盤(pán)，莖似綠翠柱，花如出水芙蓉，清香遠(yuǎn)溢�；浜笥滞谐鲆槐P(pán)珍珠般的.、營(yíng)養(yǎng)豐富的蓮子。它的地下還埋著甜脆的藕莖。
荷花具有很高的欣賞價(jià)值。荷花古時(shí)是宮廷花園或私人庭園的珍貴花卉，近代園林布置中，被廣泛地作為水景園的主題植物。無(wú)論是綠化水面，還是美化庭園，荷花均能產(chǎn)生較強(qiáng)的風(fēng)景效果；并且還有凈化水質(zhì)、減少污染、改善環(huán)境等功能。荷花生長(zhǎng)于沼澤、湖泊、池塘�；�、葉多姿，莖中通外直，婷婷玉立于水中，迎驕陽(yáng)而不懼，出淤泥而不染，給人以清凈高雅之感，被用以贊美人的高尚品德。
荷花全身都是寶，用途很廣，既是食品，又是藥物。它的地下藕莖，含有高達(dá)30％多的碳水化合物、各種維生素及礦物鹽等，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值相當(dāng)高。荷梗、荷花、荷蕊、蓮須中也含有各種維生素，荷葉還是很好的包裝材料。荷蕊有清心降壓除煩之效，有固腎的功能；蓮子有收斂鎮(zhèn)靜的作用；花托、花瓣有活血祛痰之妙用。
荷花在我國(guó)長(zhǎng)江、珠江流域，栽種較多，就品種而言，大約可分為三大類，四十余種。
我是個(gè)生長(zhǎng)在北方的人，雖然不能時(shí)時(shí)看到荷花，但每每從電視、報(bào)紙上看到荷花的身影，欽佩、欣賞之情便油然而生。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 22
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這是什么花？這是梅花。這首詩(shī)是出自宋代王安石的《梅花》。今天，我就要帶大家去梅園欣賞一下梅花。
梅花是薔薇科杏屬植物，難怪我一直把它當(dāng)作杏花或者薔薇呢！梅花開(kāi)得一簇簇，掛滿了枝頭，把枝頭都?jí)簭澚搜�，沉甸甸的。遠(yuǎn)看，就像一棵棵“朝霞樹(shù)”，粉紅粉紅的，我把它稱作“粉如霞”。近看，一根枝頭上壓了好幾朵梅花，成群結(jié)隊(duì)地跟人們問(wèn)好，好像在說(shuō)：“快來(lái)看呀！快來(lái)看呀！我們開(kāi)得多么美麗！”人們就馬上舉起相機(jī)，把它們的樣子拍了下來(lái)。你看，它們多得意，把枝頭壓得更下了，繼續(xù)完成它們的“任務(wù)”—吸引人群。很快就有更多的人來(lái)拍照了。梅花的花瓣兒又粉又嫩，有好多好多花瓣兒疊在一起。更奇特的'是，在上面的花瓣兒是淡粉色的，在下面的花瓣兒是深粉色的。梅花的花蕊很有趣，像許多姑娘在比美，幾根比較突出的，就是比美冠軍了。再來(lái)看看梅花的葉子，嫩綠嫩綠的，有的只冒了小芽?jī)�，還有的甚至沒(méi)有葉子！難道是葉子怕冷，梅花不怕冷，所以花先開(kāi)，葉子后長(zhǎng)？呵！原來(lái)植物也和我們?nèi)祟愐粯�，�?huì)怕冷！梅花的枝干婀娜多姿，像曼妙的少女在跳舞；有的枝干被梅花壓彎了腰，猶如慈祥的老奶奶，給我們送來(lái)了梅花。一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花的花瓣兒開(kāi)始了它們的旅行，下了一場(chǎng)“花瓣雨”后，許多花兒被“打”了下來(lái)，我撿起一片花瓣兒，心想：小梅花，你從枝頭上掉下來(lái)，一定對(duì)媽媽依依不舍吧！又吹來(lái)一陣風(fēng)，梅花落下了眼淚，好像在說(shuō)：“我們是堅(jiān)強(qiáng)的梅花！堅(jiān)強(qiáng)的梅花！”
望著那又堅(jiān)強(qiáng)又美麗的梅花，我不忍贊嘆道：“梅花兒，你是如此的堅(jiān)強(qiáng)意志，如此的不畏嚴(yán)寒！總是開(kāi)在別人面前！在寒冷的冬天，你依然怒放！你頑強(qiáng)不屈的精神，永遠(yuǎn)深深地印在我心中！”
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 23
寫(xiě)荷花700字墨荷塘
我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗俏页錾牡胤健ｋm然他沒(méi)有四川的繁華都市、波濤洶涌的大海、雄偉的群山，但他有如畫(huà)的池塘、群山和田野。
六月，家鄉(xiāng)的風(fēng)景像一幅迷人的山水畫(huà)。這幅畫(huà)中最奇妙的是村前村后的廣闊荷塘；最賞心悅目的是形形色色的蓮花。
蓮花盛開(kāi)。
白色的睡蓮勉強(qiáng)貼著水，那么嬌艷，那么純潔無(wú)瑕�；ㄓ心樑枘敲创�，最小的有碗那么大，六瓣八瓣十瓣�；ò昃o靠在一起，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，給人以?shī)^發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺(jué)。啊，睡在蓮花上，你是綠樹(shù)中閃閃發(fā)光的雪花，白得耀眼，讓人拋開(kāi)一切煩惱和雜念。
深綠色的荷葉中，有一簇簇紅色的荷花，有紅的，有粉的，有紅的，有玫瑰紅的。他們似乎不愿意把自己的美麗藏在綠葉之中。他們昂著頭微笑著，拖著又厚又多刺的莖干，有的高出水面半米，有的高出一米多。紅花，一朵一朵，仰著臉，堪比太陽(yáng)。
新鮮的風(fēng)從河邊吹來(lái)，荷葉變了。荷葉背面是淡綠色，泛著柔嫩的'白光。樹(shù)葉相碰，你在我旁邊，我撫摸你，時(shí)不時(shí)發(fā)出聲音。幾只青蛙嚇了一跳，從荷葉上跳進(jìn)水里，濺起水花。碧綠的水蕩漾開(kāi)來(lái)。荷花在風(fēng)中搖曳，像一群天真的小女孩在湖上跳舞。
我還記得小時(shí)候，我和表哥經(jīng)常一起去這個(gè)荷塘玩。有一次，我們?cè)诔靥晾锊缮徸バ◆~(yú)玩得很開(kāi)心。不知怎么的，我的腳滑了一下，撲通一聲，我和表哥一頭扎進(jìn)了涼水里。當(dāng)我終于站起來(lái)的時(shí)候，整個(gè)人都濕透了，像只落湯雞。
隨著時(shí)間的流逝，這些美好的日子屈指可數(shù)。我沒(méi)有小時(shí)候那么無(wú)憂無(wú)慮了。長(zhǎng)大后，我需要閱讀詩(shī)歌和書(shū)籍，為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。正因?yàn)槿绱耍一丶业拇螖?shù)越來(lái)越少，一年只有幾次。但無(wú)論如何，家鄉(xiāng)的水墨畫(huà)般的荷塘永遠(yuǎn)在我心中！
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 24
我喜愛(ài)荷花，每年夏天荷花盛開(kāi)的時(shí)候，我總要到公園欣賞它。今年的夏天又到了，公園里的荷花該開(kāi)放了吧？我要爸爸帶我去看。爸爸拗不過(guò)我，答應(yīng)星期天帶我去。星期天終于盼到了。一場(chǎng)雨過(guò)后，空氣格外清新。我們來(lái)到公園，剛進(jìn)大門(mén)，就聞到從荷花塘方向飄來(lái)的陣陣清，沁人心脾。我想荷花一定開(kāi)了不少了，便徑直奔荷塘。在荷塘邊憑欄俯視，只見(jiàn)荷塘里開(kāi)滿了白色的。
粉色的荷花。那白的像雪，粉的像霞。有的躲在葉子背后，露出半張臉，像含羞的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來(lái)，亭亭玉立，含笑怒放；有的才剛剛含苞，像睡美人還沒(méi)睡醒呢？那一張張圓盤(pán)似的荷葉，有的高出水面，有的貼在水上，高高低低鋪滿了荷塘。葉子上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)那荷花便迎風(fēng)搖擺，宛如無(wú)數(shù)穿著裙子的美麗的.仙女，在湖面上翩翩起舞。這是，爸爸問(wèn)我：“你為什么喜歡荷花呢？”我說(shuō)：“因?yàn)樗淖藨B(tài)很美�！卑职直愀嬖V我：“荷花是荷開(kāi)的花。荷也叫蓮，是水生草本植物。
它不僅花可以供人欣賞，到了八月蓮花凋謝了，還留下綠色的花托，連著蓮蓬，里面藏著二十三顆蓮子，池底的污泥中還長(zhǎng)著鮮嫩的蓮藕。蓮子是可口的滋補(bǔ)品，還可以入藥治��；蓮藕可以生吃，也可以制成藕粉，是夏令清涼食品，荷對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大了。你看，荷花生在淤泥中，艷麗而妖嬈，香氣越遠(yuǎn)越覺(jué)得清幽，所以古人稱贊它是———”“出淤泥而不染！”我趕緊接著說(shuō)�！皩�(duì)！”爸爸笑著說(shuō)，“所以荷花不僅有漂亮的外表，還有高尚的精神�！边@次賞荷，使我對(duì)荷花有了更深一層的了解，我更愛(ài)荷花。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 25
夏天的荷塘是迷人的，不信，你走走，你看看，你聽(tīng)聽(tīng)，你聞聞。
你看，荷花塘里，清清的池水，荷花姐姐一朵一朵的盛開(kāi)，：她們穿著綠綠的衣裳，粉紅色的小臉是那樣的漂亮。像穿著粉紅色衣服的仙子，慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。五顏六色的池面上，幾只蜻蜓在快樂(lè)地點(diǎn)水，水滴滴的響著，蜻蜓好像在說(shuō)：“夏天的荷花真美�！�
荷塘里，被我們稱為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙在忙碌。它們忙著捉蟲(chóng)子。它們一邊在光榮地執(zhí)行任務(wù)，一邊可以吃上美食，它們好像在說(shuō)：“夏天真好，合同真美！
我和媽媽站在荷塘邊欣賞著迷人的美景，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就聞到了一陣陣清香。我一看，原來(lái)是荷花池里散發(fā)出來(lái)的`清香。
我像疾風(fēng)一樣的跑過(guò)去。荷花已近開(kāi)了不少了。荷花挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你。像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，爭(zhēng)奪著自己的地盤(pán)！粉紅色的荷花在這些大圓盤(pán)之間探出頭來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了，路出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多粉紅色的荷花，一朵又一朵�？纯催@一朵，展開(kāi)花瓣兒，伸了個(gè)懶腰，瞇了瞇眼睛。真可愛(ài)！看看那一朵，揉揉她那小小的鼻子，聽(tīng)，是誰(shuí)在打噴嚏呢？哦，原來(lái)是荷花呀。真可愛(ài)！如果把眼前的一池荷花看作一大幅的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)真是太了不起了。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵美麗的荷花。穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳也隨著微風(fēng)飄動(dòng)。不光只是我一朵，一池的荷花都在跳舞。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。我靜靜地站在那里……
過(guò)了一會(huì)兒，我才記得我不是荷花，我是在看荷花呢！
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 26
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái)，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過(guò)隧道飛快地行駛著，不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的`小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤(pán)；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美�。〈笞匀坏娜f(wàn)物真是充滿生機(jī)！
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 27
“都無(wú)色可并，不奈此香荷。瑤席乘涼設(shè)，金羈落晚過(guò)�！�
荷花千姿百態(tài)，有的像那害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的荷葉下；有的好奇地探出頭來(lái)，望著這美麗可愛(ài)的人間；有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，她們站在荷葉上，荷葉似一片片云霧，好像仙女正從天上架著云彩飄然而至，突然，一只青蛙跳到荷葉上，嚇了我一跳，濺起一串串水珠灑落在荷葉上，水珠來(lái)回滾動(dòng)著。我被這美麗的夜景所迷住了，我似乎變成了一只小蜜蜂，在湖面上飛來(lái)飛去，一會(huì)兒瞧瞧這朵，一會(huì)兒看看那朵，覺(jué)得一朵賽過(guò)一朵，我興奮極了。這時(shí)吹來(lái)一陣晚風(fēng)，風(fēng)婆婆好像唱著：“荷花美呀，荷花香……”荷花，荷葉都翩起舞。荷葉的舞姿別有一番風(fēng)味，真有點(diǎn)迪斯科味兒，左右搖擺。我也情不自禁地隨著風(fēng)婆婆吹奏的音樂(lè)跳了起來(lái)，唱了起來(lái)，陶醉在詩(shī)一般的世界里。
荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見(jiàn)人間雙雙對(duì)對(duì)，男耕女織，十分羨慕，因此動(dòng)了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開(kāi)。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并將她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。
荷花是我國(guó)的.傳統(tǒng)名花。花葉清秀，花香四溢，泌人肺腑。有迎驕陽(yáng)而不懼，出淤泥而不染的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身，吉祥豐興的預(yù)兆，是佛教中神圣凈潔的名物，也是友誼的種子。
我愛(ài)荷花的出淤泥而不染的特質(zhì)……
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 28
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！泵慨�(dāng)我吟誦這首詩(shī)，我的眼前就情不自禁出現(xiàn)了婀娜多姿的荷花。
今天，媽媽帶著我和弟弟一起去嶺下的荷花池里看荷花，剛剛走到荷花池邊，一股股淡淡的清香就撲鼻而來(lái)，我閉上雙眼，貪婪地吸了幾口氣，心情變得格外舒服。原來(lái)，荷花已經(jīng)開(kāi)花了，我最喜歡的花就是荷花了，它會(huì)讓我的心情變得格外地舒服。
荷花池里的荷花擠滿了整個(gè)荷花塘，一個(gè)個(gè)荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，大圓盤(pán)上有著好幾顆晶瑩的露珠，一顆顆晶瑩的露珠好像一顆顆晶瑩剔透的白色的寶石。許多荷花，有的展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都開(kāi)了，露出了里面嫩黃色的小蓮蓬。有的`還沒(méi)開(kāi)放呢！這叫花骨朵，像一個(gè)可愛(ài)的娃娃吃了飽脹得要爆炸似的，真可愛(ài)！荷花們?cè)诒让烙幸欢浜苫ㄕf(shuō)：“在這些荷花中最美的一朵花�！眲e外一朵荷花說(shuō)：“我才是這些荷花中最美的�！庇行┖苫柮浀民R上就要破裂似的，荷葉上不時(shí)會(huì)跳出一只只可愛(ài)的小青蛙，小青蛙在開(kāi)著演唱會(huì)呢！你聽(tīng)那優(yōu)美的聲音，“呱呱、呱呱”。
小魚(yú)兒們?cè)诤苫ㄅc荷葉下一邊玩著有趣地捉迷藏，一邊聽(tīng)著青蜻歌手美妙的歌聲，我仿佛覺(jué)得自己是一朵美麗的荷花，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈。蜻蜓蜓飛過(guò)來(lái)告訴我它清早飛行看想到的美麗景色，小魚(yú)告訴我它昨天做過(guò)的美夢(mèng)。這時(shí)媽媽的聲音傳入我耳中，我才知道我不是荷花，我是在看荷花呢！
這就是嶺下美麗的荷花池！最后我戀戀不舍地跟著媽媽回到了家，這次去嶺下看荷花讓我流連忘返。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 29
荷花，亭亭玉立的水中仙子；荷花，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)它，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)她。她像輕沙在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)。
清晨的陽(yáng)光照射在大地，情不自禁地把目光投向了荷花池，眼中全都是荷花，那粉紅的、紫的、白的連成一片，像給池塘披上了一件五顏六色的花衣裳。這些顏色不張揚(yáng)，不晃眼，卻不失美麗，樸素卻又使人賞心悅目，真讓我佩服大自然的鬼斧神工。順著臺(tái)階走到荷花旁，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，仿佛她們?cè)谧约荷砩蠟⒘撕芏嘞闼频�，那甜美的香味讓我陶醉。每一朵都光彩奪目，含苞欲放，就像一個(gè)蓮花仙子。已經(jīng)凋謝了花瓣的荷花就會(huì)變成蓮蓬，就像換了一套新衣裳，撐起了一把把小綠傘。除此之外還有開(kāi)的正燦爛的、含苞欲放的、已經(jīng)凋謝的……她們形態(tài)不同，當(dāng)然都有著不同的'美，她們就像是在比賽，爭(zhēng)先恐后的把最動(dòng)人的姿態(tài)展現(xiàn)給觀眾。
蜻蜓點(diǎn)水，蜜蜂采蜜，那美麗的荷花羞答答的打開(kāi)，就像一個(gè)害羞的小姑娘，令人陶醉。水面上有著許多大小不一的浮萍，不時(shí)還有幾只青蛙站在浮萍上在開(kāi)演唱會(huì)。風(fēng)撫摸過(guò)湖面，湖面輕輕的蕩漾著波紋，水中還有很多小魚(yú)在快樂(lè)的嬉戲著。
除了她的外在美，它還被人們稱為“花中君子”，荷花，代表著清純高潔，象征著高尚、高雅、圣潔，他的精神讓我想到了一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。他們就像我們身邊的白衣天使，他們面對(duì)疫情頑強(qiáng)不屈，在逆行者中總有他們的身影。荷花精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 30
那次暑假，我在公園里，看到了有條清澈見(jiàn)底的小溪，里面開(kāi)滿了荷花。在小溪里的荷花有紅色火球的荷花，粉色臉蛋的火花，白色雪花的荷花。姿態(tài)也各不相同，有的微微的有點(diǎn)害羞的少女的花骨朵；含苞待放的像待閨中的少女，面對(duì)愛(ài)人，欲說(shuō)還休的'樣子；怒放的荷花在害羞了，像一個(gè)美麗而自信的甜美少女，慢慢的笑出了多姿的自己，綻放出內(nèi)心的美麗；即將凋謝的花朵，就像打了敗仗的士兵，垂著頭，毫無(wú)生氣。荷花的氣味是一種淡淡的清香，讓人回味的那種，正映了“荷風(fēng)送香氣，竹落低消響”。
荷花從淤泥中綻放，卻仍然廉潔，這讓我想到了李商隱寫(xiě)的“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真”。我又看到了有幾只蜻蜓立在荷花上，又讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我站在遠(yuǎn)處看荷花配綠葉，一片碧綠的海洋中有幾朵荷花，好似在玩水的小姑娘，還讓我想到了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
看著荷花，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，荷花代表著清廉，高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)。這讓我想到了陶淵明，他由于生活所迫，不得不去當(dāng)彭澤令，他一到任，就令部下種糯米，糯米可以做酒，所以他說(shuō)：“我常常酒醉，就心滿意足了！”也讓我想到了嚴(yán)嵩，光祿寺庫(kù)銀，積贏80萬(wàn)，政以賄成，官以賂授”。每一開(kāi)始視官之高下而低昂其值，及遇升遷，則視缺之美惡而上下其價(jià)。
我明白了，我們要像荷花一樣堅(jiān)貞，出淤泥而不染，做一個(gè)亭亭凈植不與世俗同流合污的人。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 31
梅花不怕冷，在雪中直立，不與其他花競(jìng)爭(zhēng)。茉莉花有令人愉快的香味。雞冠花顏色鮮艷....在這么多珍貴的花中，我更喜歡荷花。荷花長(zhǎng)大后，大片粉紅色的花瓣呈現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)淡白色，讓人看起來(lái)如此美麗動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看起來(lái)很美，還能給人一種享受。
柔滑的表面有著明亮的光澤，花瓣纖細(xì)，讓人觸摸后會(huì)陶醉。一大早，早晨的太陽(yáng)誕生了，荷花迎來(lái)了新的一天。蓮花上覆蓋著露珠。在陽(yáng)光下，水滴就像嵌在花瓣上的'透明珍珠，半透明，隨時(shí)可以滴落。蓮花代表正直和公平。那時(shí)候，包公政府的壁畫(huà)上還畫(huà)了一幅“光明正大”的蓮花圖。
蓮花也代表善良和真誠(chéng)。傳說(shuō)古代有如來(lái)、佛和觀音。他們坐在蓮花王座上。荷花不僅美麗，它的果實(shí)蓮子也可以食用，蓮子果肉營(yíng)養(yǎng)豐富，果肉香甜，中醫(yī)說(shuō)它能補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說(shuō)，“紅花需要綠葉來(lái)排列”。如果沒(méi)有荷葉，荷花就不會(huì)如此生機(jī)勃勃。荷葉寬而深綠色，讓人陶醉在大自然中。
荷花從不與其他花競(jìng)爭(zhēng)，也不像其他花那樣美麗。它只是孤獨(dú)地站在水中，靜靜地站在水中，站在風(fēng)中，站在雨中。散發(fā)出晚霞，迎接又一次日出。然而，它的壽命很短，只能持續(xù)一個(gè)夏天。但是人們會(huì)記住它代表正直、光明、善良和真誠(chéng)。梅花和茉莉花是美麗的，但荷花更美麗，因?yàn)樗砑儩�，讓人感覺(jué)美麗。我喜歡你，蓮花！純蓮花！
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 32
荷花是人們最喜歡的花之一。
春天來(lái)了，荷葉會(huì)出水，就像楊萬(wàn)里的詩(shī)：“小河只露出尖角，蜻蜓立在上面。”慢慢的，池子里全是荷葉，像千萬(wàn)把綠雨傘。明亮的露珠在荷葉上打滾，一吹，荷葉就像一個(gè)亭亭玉立的小女孩一樣被擠壓著，晶瑩剔透的水珠一會(huì)兒落到池塘里，發(fā)出一連串的“嘩啦”聲。多么迷人的.春天荷塘。
炎熱的夏天來(lái)了，池塘里的荷葉碧綠，湖水清澈，魚(yú)兒成群自由游動(dòng)，吸引著幾只翠鳥(niǎo)，在天空中盤(pán)旋，用銳利的目光盯著水中的魚(yú)兒。荷花像成千上萬(wàn)支利箭，沖出水面，點(diǎn)綴在綠色的荷葉之間。蓮花有白色的花，綠色的蓮羽和黃色的花心。南風(fēng)一吹，就散發(fā)出迷人的香味。人們站在荷塘邊，心曠神怡。
秋天到了，荷葉還是那么綠，但是葉子的邊緣開(kāi)始變黃，有的葉子被蟲(chóng)子啃，所以！荷葉變老了。可忙著采蓮的姑娘們，她們坐在蓮盆里，在池邊蕩來(lái)蕩去，采蓮的種子像梭子一樣，嘴里唱著悠揚(yáng)的民謠，多么美麗的秋荷塘。
一瞬間，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，殘酷的冬天來(lái)了。原來(lái)美麗的河塘，綠油油的荷葉，被霜弄得黯然神傷，像一把破傘，上面有碎葉。與春天相比，它與世界相去甚遠(yuǎn)。我只看到忙碌的農(nóng)民把池塘邊的水都抽光了，幾筐魚(yú)都滿了。這是喜樂(lè)的見(jiàn)證。再看農(nóng)民擼著袖子褲腿，一手拿著鐵勺，一手拿著鐵鏟，在黑暗的池塘里挖著藕，掰著掰著。蓮藕已經(jīng)成為人們餐桌上的美味。
看完荷花的變化，想起荷花的精神，把一生獻(xiàn)給人。老蓮花，心靈美。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 33
暑期，太陽(yáng)公公散發(fā)著熱量，滾燙的大地裂了幾分。爸爸的好朋友李雨伯伯帶著我們?nèi)ズ贾葜奈骱妗?/p>
我們到達(dá)了西湖。映入眼簾的是一大片的荷葉。荷葉有些耷拉在水面上，好像遇見(jiàn)什么傷心事；有些調(diào)皮的荷葉，在水面上臥著休息呢；而有一些荷葉則是挺拔地站在水面上，盡職盡責(zé)地保護(hù)荷花。
荷花亭亭玉立地站在水面上，小小的臉蛋因?yàn)楹π叨t了大片，一動(dòng)不動(dòng)，好像在思考呢。有些卻還是個(gè)花苞，似乎正躲藏在里頭悄悄地醞釀著。放眼望去，紅的、白的、粉的，猶如一場(chǎng)荷花舞會(huì)。
風(fēng)爺爺來(lái)了，荷花們隨風(fēng)搖曳著，時(shí)不時(shí)吹出很多花瓣。荷葉上的水珠滾動(dòng)著，構(gòu)成了一幅美麗的“風(fēng)荷圖”。荷花的香味芬芳撲鼻。以前只聞過(guò)“桂子花開(kāi)，十里飄香”，想不到荷花不僅有漂亮的衣服，也會(huì)有如此的清香。香味引來(lái)了小魚(yú)、蜜蜂、蝴蝶……蝴蝶扇動(dòng)那彩色的.翅膀，在荷花上空翩翩起舞。荷花也被感染了，隨著風(fēng)爺爺轉(zhuǎn)圈、抬腿、彎腰……小魚(yú)兒圍著荷葉打轉(zhuǎn)兒，在荷葉下乘涼。
我捧起清澈的湖水，向荷花灑去。荷花不但沒(méi)有淋濕，滿是水珠的荷花卻顯得更加可愛(ài)動(dòng)人。無(wú)意中，我看到一枝花骨兒綻開(kāi)了，花瓣向兩邊舒展開(kāi)去。它一定很開(kāi)心吧。
當(dāng)夕陽(yáng)親吻著它的大地孩子時(shí)，我才從這花的世界里回過(guò)神來(lái)。金光撒在它們身上，粉色和綠色的身軀加上金光閃閃，簡(jiǎn)直就是天下第一美景！
荷花“出淤泥而不染”。可貴怕不是它那美麗的身影，而是它潔身自好，永不沉淪的高貴品質(zhì)。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 34
朦朧之中，我睜開(kāi)雙眼，突然想到今天要去看荷花，到了九點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們到達(dá)了荷花園，準(zhǔn)備去看荷花。
走上小路，一股清香直通我的腦子，頓使我精神抖擻。一眼望去，這片荷花園仿佛沒(méi)有盡頭，這里的荷花千奇百怪，形狀各異，每一朵荷花都有著不同的姿態(tài)，有的荷花傲然挺立，好像是這里的“大將”；有的亭亭玉立，像一個(gè)美麗又善良的“大小姐”；有的荷花低著頭，花朵還微微泛紅，像一個(gè)害羞的小姑娘;有的'荷花在微風(fēng)中輕輕搖擺，像是在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這里。”
有荷花就一定會(huì)有荷葉。我把頭探到荷葉上仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)荷葉根上有許多小刺，想要把它拔下來(lái)，可是非常不容易的，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)荷葉的神奇之處，只要把水滴到荷葉上，它就會(huì)自動(dòng)成了一個(gè)水珠，而且不管你怎么搖動(dòng)它，它都還是會(huì)是原樣。這時(shí)，我有一個(gè)疑惑，為什么會(huì)這樣呢？這些荷葉還被游客們當(dāng)成遮陽(yáng)帽，有些人還把荷葉當(dāng)外套穿，真是太奇怪了，我心想：我記得這有牌子，上面說(shuō)不能亂摘的，真是太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了。
荷花荷葉不僅好看，還有許多好處，還讓人們知道了一個(gè)道理：出淤泥而不染，就是說(shuō)荷花是從淤泥里長(zhǎng)出來(lái)的，但是它一點(diǎn)都不臟，反而很干凈，純潔。我們也要像荷花一樣，不管在多么吵的地方，你都要讓心靜下來(lái)，不說(shuō)話，不吵鬧。
今天，不僅很開(kāi)心，還讓我懂了一個(gè)深刻的道理，真是一個(gè)美好的雙休日。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 35
一個(gè)夏天的早晨，我來(lái)到公園玩。一進(jìn)公園，一陣陣荷花的清香撲鼻而來(lái)，把我引到荷花池。首先，映入眼簾的是一幅“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗畫(huà)卷。在碧波蕩漾的湖面上，那一望無(wú)際的荷葉，有的一大片一大片緊緊地連在一起，就像一個(gè)又大又圓的碧盤(pán)；有的才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了。微風(fēng)吹來(lái)，碧盤(pán)上一滴滴晶瑩透明的水珠滾來(lái)滾去，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，美麗極了!一群調(diào)皮的魚(yú)兒躲在荷葉下開(kāi)心地嬉戲著。
瞧！那一株株嬌嫩欲滴的荷花，有的.還是花骨朵含苞欲放；有的競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出一陣淡淡的清香，引得那調(diào)皮的蜻蜓，從那朵花飛到另一朵花，真是令人陶醉�。∧俏宀世_紛的荷花，讓人看了心曠神怡！一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳的少女；一陣風(fēng)兒吹來(lái)，少女們那婀娜多姿的身子隨風(fēng)舞動(dòng)；一朵朵潔白無(wú)暇的荷花，像水晶一樣純潔。我被這美麗的景色迷住了，陶醉了。
我仿佛來(lái)到荷花池里與蜻蜓做游戲，給荷葉講故事。荷花不僅有美麗的身姿，還有它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)更讓人欣賞！荷花頂著火辣的太陽(yáng)傲立在水池中，給寧?kù)o的池塘增添生機(jī)，送絲絲清涼。它的根雖然在那污泥里，但是它的花是那么高雅、那么清香、那么美麗。它一身都是寶，是人們清涼解暑的好食品。��！荷花，我贊美你，我愛(ài)你！
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 36
今天，媽媽帶我去外婆家。我可開(kāi)心了。到了外婆家，我一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香�！斑�，這陣香氣從哪里傳來(lái)的呢？會(huì)是哪種花的香氣呢？”我心里沒(méi)有答案，我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽。媽媽撫摸著我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“這是荷花的香味，是從后面的小河里傳來(lái)的。你有興趣的話我?guī)闳デ埔磺啤蔽衣?tīng)了高興地跳了起來(lái)。我和媽媽來(lái)到后院，只見(jiàn)有一池荷花。
我們坐上爺爺家的小船，小船緊挨著荷葉在水里漂蕩，荷葉挨挨擠擠的，像一把把張開(kāi)的綠傘。白荷花和紅荷花在這些傘兒之間冒出來(lái)，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，好似美麗的'仙女在跳舞。
宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里曾寫(xiě)下：紅白蓮花開(kāi)共塘，兩般顏色一般香。恰似漢殿三千女，半是濃妝半淡妝。小船兒慢慢地往前漂著。咦，有兩朵花骨朵兒竟然長(zhǎng)在一個(gè)花柄上，像一對(duì)孿生姐妹。再看那兩朵，緊挨著一起，像一對(duì)形影不離的好朋友在說(shuō)悄悄話呢。另一朵花瓣全都開(kāi)放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，美極了。池塘里的荷花真是千姿百態(tài)，讓人流連忘返。
忽然，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，立在一只含苞欲放的花骨朵上，停在那里很久，像也被花香給迷住了。這美好的景象讓我想起宋代崔夏初寫(xiě)的一句詩(shī)：蜻蜓立在荷花上，受用香氣不肯飛。我真想變成一只蜻蜓，天天在這荷塘里飛來(lái)飛去，聞著花香……我愛(ài)荷花，我愛(ài)美好大自然。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 37
今天，為了看荷花，媽媽特意帶我去了簇橋公園。進(jìn)入公園大門(mén)，再沿著小路走一會(huì)兒，我們便到了湖邊。
這里的荷葉很美麗，綠油油的，只用看一看就可以讓人的心情變的很舒服、舒暢。長(zhǎng)開(kāi)了的荷葉是圓形的，有些荷葉上還有著露珠。除了荷葉外，我還看到了許多蓮蓬，正巧有一個(gè)蓮蓬落在地上被媽媽撿了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“看�！蔽铱戳丝矗l(fā)現(xiàn)蓮蓬里竟然還有很多跟瓜子一般大小的果實(shí)，我很吃驚。媽媽告訴我那些是蓮子，既可以當(dāng)藥也可以生吃，可惜的是這些蓮子現(xiàn)在還沒(méi)有成熟。有些荷花還沒(méi)有完全綻放，外表看起來(lái)是橢圓形的。有一種荷花的外表是熒光黃色的，花蕊也是熒光黃的顏色，這是最特別的一株荷花。除此之外，還有一種與眾不同的荷花，它的“頭”上有純潔的白色和淡淡的粉色兩種顏色。通過(guò)看簡(jiǎn)介，我還知道了荷花是越南和印度的`國(guó)花。
就在這時(shí)，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)了許多年幼的小魚(yú)。它們正游來(lái)游去，好不自在。有些小魚(yú)在荷花下停下了，我心想：“他們一定是在吃食物�！�
我和媽媽繼續(xù)沿著荷塘向前走著，微風(fēng)輕拂，水面便蕩漾起來(lái)。于此同時(shí)，涼爽的微風(fēng)中還傳來(lái)了荷花淡淡的清香。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到滿池的荷花，不禁想起了宋朝楊萬(wàn)里的詩(shī)：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 38
我家鄉(xiāng)的池塘里滿是魚(yú)。偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩朵蓮花，白如雪，粉如霞。突然，整個(gè)池塘都被覆蓋了。
看到荷花，我想起了北京故宮水缸里的淡雅荷花，遠(yuǎn)離湖水的滋養(yǎng)，荷花依舊綻放著她的笑臉。我一被熱度激怒就立馬安撫了，忍不住靠近了。我迫不及待地想變成一只蜻蜓，飛到她迷人的臉上，落在她耳邊，對(duì)她耳語(yǔ)。
看到荷花，我想起了杭州西湖的荷花。太陽(yáng)如火，湖面無(wú)風(fēng)，宛如銅鏡。因?yàn)槲业牡絹?lái)，金錦鯉來(lái)到了岸邊，在水中嬉戲，濺起無(wú)數(shù)水花。我望著水面，水面上立著幾朵荷花，花瓣盛開(kāi)，碧綠的荷葉浮在水面上，到處都是荷花的影子。我多想成為一只錦鯉。走在蓮花旁，吮吸著蓮花的芳香。
當(dāng)我看到荷花時(shí)，我不禁想起了那句名言，我想起了藍(lán)天白云。我的內(nèi)心似乎受到了極大的震撼。是無(wú)痕落雁嗎？沒(méi)有！燒毀的草原，雖然一無(wú)所有，卻在醞釀來(lái)年的生機(jī)。蓮花不也是這樣嗎？荷花什么都沒(méi)有，卻是兩手空空，卻有自己的'精神，帶給人一個(gè)美好的世界，一股沁人心脾的清香，無(wú)數(shù)的詩(shī)句，卻帶不走一個(gè)東西。她默默付出，她沒(méi)有牡丹的嫵媚，她沒(méi)有山茶花的嬌弱之美，她的生命只是萌芽，綻放，全心付出，不求回報(bào)。
蓮花無(wú)語(yǔ)，她不需要多說(shuō)什么，她不需要為了一場(chǎng)秀而打包，她就在那里，默默付出！
寫(xiě)眼中的荷花六年級(jí)作文 39
大家知道荷花有多美麗嗎？就讓我們走到北龍湖濕地公園來(lái)看看吧！
荷花的花瓣很有趣，上面尖尖的，中間胖胖的，下面還是尖尖的，這時(shí)我心里想：“如果能摘一朵的話，該多好��！”可是荷花它和別的花都不同，別的花可以摘到，可是荷花在池子里面摘不到，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。旁邊的老師說(shuō)：“看，這荷葉不就是大者如盤(pán)、小者如錢嗎？”我一看，對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呀！我興奮地對(duì)老師說(shuō)：“老師，荷葉那么多，整個(gè)湖都綠了！”老師回了一句說(shuō)道：“是啊�！苯又�，我又看到了荷梗。荷梗是筆直的，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣直直的立在那里。再看荷花，也有不同，有的是全開(kāi)的；有的是半開(kāi)的；還有的是沒(méi)開(kāi)的.花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一樣背對(duì)著著我們，這時(shí)讓我想起來(lái)了楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這一句詩(shī)。我還看到有一些小魚(yú)兒在荷葉下做迷藏呢，這不就是：“魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮北”嗎？我還看到了一些粉橙粉橙的花，老師說(shuō)那個(gè)也是荷花的一種，只是名字不同，粉橙色的花叫“睡蓮”。
荷全身都是寶：荷花可以觀賞；荷葉可以泡茶唱；藕可以吃；蓮子可以熬粥喝。蓮，花之君子者也。我和李白一樣喜愛(ài)荷花，我愛(ài)荷花，最愛(ài)荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神！
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