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和平作文600字【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的和平作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和平作文600字 篇1
人類期盼著和平與幸福，但是當(dāng)今的世界并不太和平，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影還籠罩著一些國(guó)家和人民。
去年，在美國(guó)的支持下哥倫比亞越境空襲厄瓜多爾境內(nèi)反政府游擊隊(duì)，引發(fā)委內(nèi)瑞拉與厄瓜多爾聯(lián)手對(duì)抗哥倫比亞，三方糾集二十多萬(wàn)大軍于邊境開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的生死較量。在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中他們火力相當(dāng)，子彈密密麻麻的像下雨一般，炮火的聲音震耳欲聾，委內(nèi)瑞拉與厄瓜多爾的先進(jìn)武器讓哥倫比亞的士兵招架不住，士兵死的死、傷的傷，很快這里便尸橫遍地，血流成河，看著那一處處殘堩斷壁，看著那些流離失所、妻離子散、失去父母，特別是那些無(wú)辜的小朋友，我的心都揪了起來(lái)，那情景真是慘不忍睹！簡(jiǎn)直就是滅絕人性�。�
我生長(zhǎng)在中華人民共和國(guó)，從小過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是我從廣播電視和報(bào)紙上，經(jīng)常聽(tīng)到、看到世界上有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)、沖突，難民一類的事情，特別是那些小朋友，有的`死于戰(zhàn)火、有的失去父母，他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭(zhēng)，而天天過(guò)著饑寒交迫、心驚膽戰(zhàn)的日子。這些都告訴我，世界并不安寧，戰(zhàn)爭(zhēng)這只惡魔還在纏繞著人類。我們每一個(gè)人，隨時(shí)都有可能卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，成為犧牲品。人類需要和平、需要共處，暴力與自私只能對(duì)人類造成不可挽回的傷害和損失。
那些泥足深陷的人類，醒一醒吧！暴力不會(huì)解決任何問(wèn)題，只會(huì)造成不可彌補(bǔ)的傷害，人類需要和平，大家的和平，永久的和平，人類只要擁有了和平，世界將是一個(gè)沒(méi)有硝煙與戰(zhàn)火，沒(méi)有流血與犧牲，像一個(gè)世外桃源一樣的生活，無(wú)論大國(guó)、小國(guó)，還是富國(guó)窮國(guó)，都能在大自然的懷抱中和睦相處，友好協(xié)作，讓人感到這才是一個(gè)真正充滿愛(ài)與和平的世界，這些都讓人心地神往，為了子孫萬(wàn)代還能夠擁有，千百種語(yǔ)言凝成了一句話：珍惜和平！
和平作文600字 篇2
一個(gè)和平的世界，是保護(hù)環(huán)境的先決條件，相反，戰(zhàn)爭(zhēng)是破壞環(huán)境的元兇。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅導(dǎo)致億萬(wàn)生命的喪失、巨額財(cái)富的損耗，而且還嚴(yán)重破壞了人類賴以生存的地球資源和自然環(huán)境。現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)， 影響深遠(yuǎn)的環(huán)境災(zāi)難。
人們?yōu)榱藸?zhēng)奪資源而進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，但是戰(zhàn)爭(zhēng)又大規(guī)模地消耗稀缺的資源，毀滅利用資源生產(chǎn)出來(lái)的財(cái)富，破壞人們賴以生存的環(huán)境，直至消滅人類的生命。
在1991年初爆發(fā)的海洋戰(zhàn)爭(zhēng)中，破壞最大的是油田。這場(chǎng)石油火災(zāi)造成了人類歷史最慘重的環(huán)境污染。硫酸和硝酸將產(chǎn)生酸雨，破壞周圍沙漠國(guó)家極其寶貴的植被和農(nóng)田。濃煙和油膜遮住了陽(yáng)光，浮游生物因而失去了生命之源，整個(gè)海中生物鏈面臨斷絕的危險(xiǎn)。不僅如此，海灣的`災(zāi)難還可能影響亞洲季風(fēng)，導(dǎo)致印度和東南亞地區(qū)雨量減少并造成干旱。
1999年的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)，北約猛烈轟炸了南聯(lián)盟大批的煉油廠、化工廠、化肥廠、油庫(kù)等，潘切沃煉油廠遭到7次轟炸，燃起沖天大火，導(dǎo)致大量有毒物質(zhì)泄漏，造成嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。北約對(duì)潘切沃轟炸后，泄露的大量化工原料、化工產(chǎn)品以及石油流入亞得里亞海，許多物質(zhì)有很強(qiáng)的毒性和致畸作用，造成了亞得里亞海和多瑙河水質(zhì)的嚴(yán)重惡化，多瑙河上20多千米長(zhǎng)的河面被石油覆蓋，河里魚類大量死亡。南聯(lián)盟一些地區(qū)出現(xiàn)大氣污染和植物落葉現(xiàn)象，土壤也受到污染，造成的環(huán)境危害將持續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間。同時(shí)，使大量的魚類及其他水生生物死亡。狂轟濫炸使大片的土地沙化，樹(shù)木植被嚴(yán)重?fù)p害，棲息在南斯拉夫的大批鳥(niǎo)類已經(jīng)遷徙到馬其頓避難。
為了和平永駐人間，為了不讓戰(zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生，為了地球不再次受傷。讓我們共同呼吁：，讓全世界一起來(lái)，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園��！
和平作文600字 篇3
盤古開(kāi)天地以來(lái)，大地的精華誕下了一對(duì)胞兄胞弟，大的叫戰(zhàn)爭(zhēng)小的叫和平。他們天生神力，與眾不同。
戰(zhàn)爭(zhēng)踏過(guò)的地方，寸草不生，冷漠荒涼，到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處，枝開(kāi)繁茂，花開(kāi)遍地，天地間呈現(xiàn)出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動(dòng)態(tài)美，于是和平造出了善良的人類在此安居樂(lè)業(yè)。戰(zhàn)爭(zhēng)不甘冷漠也造出了千千萬(wàn)萬(wàn)的后代為他所用。
千年之后，原本死寂的世界變得熱鬧非凡，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。和平受到了萬(wàn)民的敬仰，戰(zhàn)爭(zhēng)知道后，決定造出更多的后代，來(lái)破壞這一切美好的.事物“你們要和諧，要安定，要幸福與美好，我就偏不給你們”戰(zhàn)爭(zhēng)狠狠的說(shuō)。
起初，和平不愿打自己的兄弟。對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)好言相勸，不料戰(zhàn)爭(zhēng)根本沒(méi)把和平放在眼里，僅而變本加厲，大肆屠殺，戰(zhàn)爭(zhēng)心狠手辣，所到之處民不聊生，尸橫遍野，不及數(shù)十日，便侵占了和平大片土地。作文
戰(zhàn)爭(zhēng)沾沾自喜，卻不滿足自己的野心，他的部落，到處廝殺，引發(fā)瘟疫。沾染了大片土地，戰(zhàn)爭(zhēng)的所有部落全部感染只有和平的軍隊(duì)完好無(wú)損，和平明白了，只有鮮花綠草，才能抵抗瘟疫。
和平研制出大量的解藥，給戰(zhàn)爭(zhēng)軍營(yíng)送去，將士們喝了這解藥都好了，戰(zhàn)爭(zhēng)不解，為什么和平有解藥。和平笑著說(shuō)：“解藥就在我的身邊，那就是鮮花綠草。作文
戰(zhàn)爭(zhēng)恍然大悟，終于明白了和平的重要性，也知道世間不能缺少和平，如果沒(méi)有和平，世間就沒(méi)有安寧，世間就沒(méi)有安寧與幸福，美好與和諧。從此戰(zhàn)爭(zhēng)變成了和平，世間就有了兩個(gè)和平，他們和自己的族人快樂(lè)的生活在一起，從此，他們所到之處，到處充滿了鮮花綠草，大地呈現(xiàn)出一片其樂(lè)融融的景象。
和平作文600字 篇4
今年是敬愛(ài)的周恩來(lái)爺爺誕辰120周年，他在南京的梅園新村留下了太多為國(guó)為民奮斗的印跡。他的豐功偉績(jī)與偉大人格，令我們敬佩。尤其是他年少時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話：“為中華之崛起而讀書”，使我感觸很深。年少的周恩來(lái)正處于國(guó)家積貧積弱備受列強(qiáng)欺凌的年代，就連表面安靜的校園里也無(wú)法安放一張張平靜的課桌，中國(guó)已經(jīng)在帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略下淪為半殖民地，國(guó)家的.貧弱不振，強(qiáng)烈地刺激著他的心。在這種情況下，周恩來(lái)明白了這樣的一個(gè)道理：只有國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)了，個(gè)人才能有前途。多么遠(yuǎn)大的理想啊!正因?yàn)橹芏鱽?lái)心里裝著整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族，所以成就了偉大的事業(yè)。今天，中國(guó)人不再受到帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺負(fù)，中國(guó)正在一步步走向富強(qiáng)，就是周恩來(lái)等老一輩革命家和無(wú)數(shù)革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮斗的結(jié)果，沒(méi)有他們，我們就沒(méi)有今天的幸福生活，更沒(méi)有這么舒適的環(huán)境讓我們安心讀書和快樂(lè)成長(zhǎng)。
有人說(shuō)和平年代還需要為國(guó)讀書嗎?這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的和平，和平只是暫時(shí)的，而紛爭(zhēng)是永久的。和平是相對(duì)的，競(jìng)爭(zhēng)才是絕對(duì)的。知識(shí)沒(méi)有國(guó)界，但讀書的人有國(guó)界�，F(xiàn)代世界是開(kāi)放的世界，個(gè)人與世界有著比過(guò)去更多的有形無(wú)形的聯(lián)系。你不可能奢望世界上每個(gè)人都信守老子“老死不相往來(lái)”的生活哲學(xué)，戰(zhàn)爭(zhēng)不是只有有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，不流血的經(jīng)濟(jì)文化掠奪同樣是一種競(jìng)爭(zhēng)，鈍刀子割肉，有時(shí)影響更巨，所以在這種競(jìng)爭(zhēng)面前，不讀書，不好好的學(xué)習(xí)，沒(méi)有掌握先進(jìn)的科技，沒(méi)有傳承發(fā)揚(yáng)自己文化傳統(tǒng)，那么就很可能重蹈落后就要挨打的覆轍或在競(jìng)爭(zhēng)中處于下風(fēng)，經(jīng)濟(jì)遭受盤剝，文化受到?jīng)_擊，失去自己獨(dú)立的人格國(guó)格，失去了自己，在無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)中失敗。
無(wú)論過(guò)去現(xiàn)在，無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)和平，無(wú)論為個(gè)人還是為國(guó)家，讀書學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不僅是為個(gè)人的事也是為國(guó)家的事，作為少先隊(duì)員的我們，只有好好讀書，好好學(xué)習(xí)，才能成為國(guó)家之棟梁，正所謂:為中華之崛起而讀書。
和平作文600字 篇5
同學(xué)們，當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)過(guò)指示行人要走的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口，看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你外出旅行乘坐火車、汽車時(shí)聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí)，就聽(tīng)父母說(shuō)：“無(wú)論做什么事，都要注意安全。”走進(jìn)校園，老師也教我們要注意安全。我識(shí)字以后，在工地、路口等危險(xiǎn)地段都會(huì)看到“請(qǐng)注意安全!”“安全第一”的警示牌子。安全真的很重要嗎?是的。因?yàn)槿说?生命是有限的。
有一次，我走在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)騎自行車的人被汽車撞倒了，聽(tīng)圍觀的人說(shuō)，是他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)他那痛苦的樣子，心里很害怕。后來(lái)母親給我講了這樣一個(gè)故事：有個(gè)叫小方的小姑娘，她長(zhǎng)得胖胖的，紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛，可愛(ài)極了。有一天，她跟姥姥去買菜，突然看見(jiàn)了馬路對(duì)面正在打掃衛(wèi)生的母親，她高興極了，掙脫姥姥的手，張開(kāi)小嘴歡快地叫著：“母親，母親……”她像一只小蝴蝶飛向母親�？墒牵宦�(tīng)見(jiàn)一聲驚叫，小方被一輛疾馳而來(lái)的摩托車撞倒。霎時(shí)，鮮血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人。
聽(tīng)了這個(gè)故事，你是否也認(rèn)識(shí)到安全的重要性?也許有些同學(xué)說(shuō)，你講的都是意外事故，我過(guò)馬路時(shí)注意一些不就行了。其實(shí)，講安全不只是過(guò)馬路，許多事情若稍有不慎，不幸的事故就會(huì)降臨在你的身上。我曾看到有的同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃，開(kāi)心地玩著;有的同學(xué)打開(kāi)水時(shí)擠來(lái)擠去;有的同學(xué)下樓時(shí)從扶手上滑下去;有的同學(xué)在公路上玩兒滑板、滑冰等等。所有這些，在一些同學(xué)眼里似乎是一件小事情，但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn)，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?同學(xué)們，我們每天都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會(huì)發(fā)生意外事故。因此，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我長(zhǎng)大。
和平作文600字 篇6
１９３７年８月２８日，再被剛炸毀的上�；疖嚹险荆幸粋�(gè)小孩子坐在廢墟上哭，這個(gè)小男孩大約２周歲，腦袋上只剩下中間一點(diǎn)頭發(fā)，眼睛已經(jīng)哭地瞇成了一條縫，嘴巴張地大大的，哇哇地哭．他穿著一件很破很破的的衣服，他的小手還不停地扯著衣服，兩條白胖胖的小腿盤在一起．
這是怎么回事呢？原來(lái)，這個(gè)小男孩叫坡坡，他要和爸爸媽媽去火車站乘車到別地去。因?yàn)檫@時(shí)的上海已經(jīng)成為日本鬼子的焦點(diǎn)，正當(dāng)坡坡一家準(zhǔn)備上車時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“日本鬼子駕著飛機(jī)來(lái)了！日本鬼子駕著飛機(jī)來(lái)了！”大家往天空一看，果然有幾駕飛機(jī)在空中盤旋，頓時(shí)，人們逃的`逃跑的跑。坡坡家也不列外，可是太遲了，飛機(jī)已把炸彈投向了火車站，轟隆隆。轟隆隆的聲音響徹云霄，坡坡一家逃到一半的時(shí)候，媽媽也不幸被炸死了，坡坡的爸爸淚流滿面，搖著坡坡的媽媽，坡坡的媽媽微聲對(duì)坡坡的爸爸說(shuō)：“你快帶著坡坡離開(kāi)這里，不要管我了�！闭f(shuō)完，坡坡的媽媽就死了，坡坡的爸爸痛苦難忍，許久，他爬起來(lái)，抱著坡坡趕緊跑了。過(guò)了不久，他們就跑到了大橋下，他把坡坡放在地上休息一下，這時(shí)，他猛地看到上面有一塊巨大的鐵板正向坡坡壓來(lái)，爸爸不顧一切，把坡坡挪到了安全的地方，自己卻被壓在了鐵板下面，坡坡看到爸爸也被壓死了，就大聲哭了起來(lái)。
后來(lái)，有幾個(gè)來(lái)拍照的記者發(fā)現(xiàn)了坡坡，坡坡被帶到了杭州，才免遭一場(chǎng)惡運(yùn)。
我希望，我呼吁，我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界趕走戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)和平之神回來(lái)。和平之神，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？快回來(lái)吧！作者:陳筱楠
和平作文600字 篇7
我是在一個(gè)不平和的家庭長(zhǎng)大的孩子。如同硝煙中的一株小樹(shù)。
媽媽與奶奶、爺爺和爸爸的關(guān)系一直不好。爸爸自小有病，而且病多，已經(jīng)做了幾次手術(shù)了，身上還有病。爺爺剛從南方回來(lái)幾個(gè)月（好像是從囹圄中出來(lái)），奶奶總犯老毛病，媽媽一個(gè)人種田、做家務(wù)活。由于勞累，現(xiàn)在腰也疼了，還仍在種田做家務(wù)。我和弟弟都上學(xué)。
去年國(guó)慶前，爸媽鬧翻了。那天上午放國(guó)慶假時(shí)，我在學(xué)校高興地坐車回到家里，什么也不知道，沒(méi)看到媽媽，以為她出去逛了，沒(méi)留心。一會(huì)兒，奶奶做好面條，打發(fā)我叫媽媽吃飯，我才知道媽媽在自己屋里呆著。媽媽不來(lái)。奶奶親自去叫，媽媽還不來(lái)。他們大吵了一架，媽媽沒(méi)出來(lái)，奶奶和我們吃了飯，我第一次品味了什么是味同嚼蠟。
第二天，媽媽鄭重地問(wèn)我：“小虎，你跟我還是跟你爸？”我有點(diǎn)奇怪：“你問(wèn)這干啥？”媽媽喃喃地說(shuō)：“我，準(zhǔn)備跟你爸離婚了�！蔽液苊悦＃骸安恢馈！�
奶奶叫我過(guò)去，問(wèn)媽媽說(shuō)什么了。我如實(shí)回答。奶奶便對(duì)媽媽的房子恨恨地低吼：“你甭想帶走一個(gè)！”
媽媽又叫我過(guò)去，很無(wú)奈的樣子：“你別跟我了……”開(kāi)始收拾行李。我立馬跑去告訴奶奶，爺爺把那個(gè)們拉住了，媽媽出不來(lái)。
爸爸跟姥爺打電話，我姥爺騎著自行車來(lái)了，住了一天。媽媽才不走了。
那些日子真嚇人，嚇?biāo)牢伊�。也許我的愣頭愣腦，老師叫我談話。我終于耐不住勸，家丑外揚(yáng)吐露心聲。我有些恨狠心的媽媽，雖然舍不得她離去。默默祈禱上帝可憐我，媽媽別離婚。第二次回家，果然他們沒(méi)離。老師夸我有主見(jiàn)，說(shuō)我其實(shí)很幸運(yùn)。又歷數(shù)媽媽一人里外操勞的好處、難處、苦處。我也覺(jué)得自己比較幸運(yùn)，比那單親的娃娃和留守的孩子。我對(duì)媽媽的愛(ài)重新燃燒。我告訴媽媽：“我長(zhǎng)大了會(huì)掙很多很多的錢。不再讓媽媽下地干活，治好爸爸的'病�！�
我的家還是不太和平，但是我愛(ài)我的家，愛(ài)我的媽媽和爸爸，爺爺和奶奶。
和平作文600字 篇8
1937年8月28日，上�；疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對(duì)這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū)，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣隆隆聲，幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái)。火車站響起了警鈴，驚慌失措的.人們四處亂跑，人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚炸 彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸 彈投了下來(lái)，就在月臺(tái)爆炸時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍，在轟炸中，有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著，聲音驚天動(dòng)地，可是，并沒(méi)有得到侵略者的憐憫，并沒(méi)有使他們放下屠刀，并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炸 彈接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車，又號(hào)淘大哭起來(lái)。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng)，他長(zhǎng)大后，苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報(bào)仇，為自己的國(guó)家報(bào)仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的，可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放，讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書!
和平作文600字 篇9
去年夏天，爸爸帶我去日本長(zhǎng)崎去玩，來(lái)到了和平公園，聽(tīng)說(shuō)這里是二戰(zhàn)時(shí)期被美國(guó)原子彈炸過(guò)的地方，在這里，會(huì)有怎樣的故事呢？戴著一串問(wèn)號(hào)我走進(jìn)了公園。
在公園外，我就能看見(jiàn)一個(gè)高大的雕像，走近一看，天哪！真是太壯觀了，可是我看不懂是什么意思，一個(gè)上半身裸露的強(qiáng)壯男子坐在石頭上，一只手指著天空，一只手橫舉著，眼睛自然的閉上，臉上充滿了悲痛，導(dǎo)游叔叔說(shuō)，指著天的手是在說(shuō)原子彈的危害，勝局的手代表和平，閉上的.雙眼是為遇難者們祈禱冥福，我恍然大悟，看來(lái)這顆原子彈危害可真不小呢。
再往前走就是著名的和平噴泉，透亮的泉水變幻著造型，有時(shí)還很像代表和平的白鴿的翅膀，那泉水清澈透明，沒(méi)有一絲污濁，我想，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)世界就像這泉水一樣，清澈而純潔。而旁邊的廢墟呢，只有幾根鋼筋和煤塊似的磚頭，還有那寸草不生的草地，原來(lái)這一定是人們歡愉的樂(lè)園，他們?cè)谶@一場(chǎng)突如其來(lái)的爆炸而失去家園，失去家人，失去朋友，這透明的清流，也一定在訴說(shuō)那悲慘的故事吧。
前面是各個(gè)國(guó)家下哦那個(gè)來(lái)代表和平的雕像，上面有不同的文字，不同的語(yǔ)言終于我找到了我們祖國(guó)的文字，上面寫著-中華人民共和國(guó)贈(zèng)，什么？我心中有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，那時(shí)候日本人讓我們國(guó)家的人民受盡磨難，我們自己卻還要送給他們雕像？真是的，要是我，還要贊揚(yáng)美國(guó)人的做法！我把自己的想法告訴了爸爸，可爸爸卻嚴(yán)肅的告訴我：“你看這是什么地方？”“和平公園呀！”我泰然自若的回答，“所以呢，我們國(guó)家熱愛(ài)和平，包容他人，十分豁達(dá)！”我就的爸爸說(shuō)的有道理，我們不會(huì)因?yàn)橹暗姆制缍鲆曊胬怼?/p>
回到家后，我查了查資料了解了原因，也懂得了爸爸的那一番話，以后，我也要做一個(gè)豁達(dá)，寬容的人。那透亮清澈的白鴿泉水也建造出了一條最美的橋梁！
和平作文600字 篇10
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是俄國(guó)作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰的代表作品。作品構(gòu)思宏偉、氣勢(shì)奔騰，有力地展示出了俄羅斯歷史上最壯麗的一頁(yè)——1812年衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，展示出了戰(zhàn)爭(zhēng)前后俄羅斯波瀾壯闊
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》給了我許多東西，包括宇宙萬(wàn)物運(yùn)行的道理、人生的啟發(fā)以及心靈上的慰籍。一直以來(lái)，我都很喜歡皮埃爾這個(gè)人物，并在精神上把他當(dāng)作一個(gè)知心朋友來(lái)對(duì)待。他隨和、善良、落拓不羈、貪享受卻又沒(méi)有貴族老爺?shù)腵架子，常常沉浸在精神世界里以至于顯得魂不守舍，這些特點(diǎn)都讓我感到親切。娜塔莎很可愛(ài)，不過(guò)略顯輕浮了些，所以一經(jīng)阿納托里誘惑便放棄了對(duì)安德烈的愛(ài)情。經(jīng)歷了戰(zhàn)火洗禮后的娜塔莎沉穩(wěn)多了，成熟多了，但同時(shí)她又失去了以往的活潑與快樂(lè)。安德烈則是另一種性格，他冷峻、聰明、善良、敏感，但遇事往往缺乏皮埃爾的那種寬容氣度，所以常常后悔。安德烈的死很可惜，但除此以外，我們找不到一個(gè)更好的結(jié)局來(lái)安排他，畢竟在臨死時(shí)他徹悟了。
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》里面有很多精彩的片段，值得我們咀嚼回味，如羅斯托夫一家因戰(zhàn)亂遷出莫斯科時(shí)娜塔莎與皮埃爾告別的場(chǎng)景。娜塔莎從車窗里探出頭來(lái)，看到穿著邋遢匆匆走過(guò)的皮埃爾，就向他打招呼。他們簡(jiǎn)單聊了幾句，皮埃爾因?yàn)榘V戀娜塔莎又考慮到自身的處境而顯得漫不經(jīng)心，最后他向娜塔莎揮手道別：“明天，不！再見(jiàn)，再見(jiàn)了�！彪S即停下腳步落在了馬車后面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外，對(duì)漸漸遠(yuǎn)去的皮埃爾露出親切、快樂(lè)的微笑。
這一段特別使我感動(dòng)，雖然他們之間的談話非常平淡，幾乎沒(méi)有什么出奇的地方，但我仍然可以感覺(jué)到戰(zhàn)爭(zhēng)陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句：“明天，不！再見(jiàn)，再見(jiàn)了�！备涌少F。他似乎覺(jué)得這一分別，與娜塔莎將永無(wú)再見(jiàn)之日，戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸臨近，明天風(fēng)雨不定，所以說(shuō)出這么看似不經(jīng)意卻沉痛之極的話來(lái)。
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