和諧沒有時(shí)空的限制作文
公元前
我正坐在燈下看書，書童為我端來了熱茶。他似乎欲言又止，我說：“你有什么話要說，就說吧！不必吞吞吐吐的。”
“相爺，不是做下人的多嘴，你冒著大險(xiǎn)要回和氏璧，皇上封你為左丞相。但我聽說廉頗將軍對我有不滿，說要侮辱你，在日后的日子里，你要倍加小心�！敝艺\的下人說。
他話音剛落，我點(diǎn)頭淡淡地說：“我知道了，你下去吧�！蔽艺酒饋�，苦苦思索要解決這問題�！叭缃袂貒鴱�(qiáng)大，對我國虎視眈眈。我千萬不能與廉頗發(fā)生沖突，萬事以國家為重�！�
公元2005年
我坐在燈下寫周記。今天開心極了，英語競賽獲得了一等獎(jiǎng)�？墒墙裉焐蠈W(xué)時(shí)，小紅悄悄告訴我，他------我們班的“知識分子”對我很不服氣，說要給我點(diǎn)厲害，走著瞧！
“我該怎樣做？朋友一場，我決不能斗氣，如果與他斗氣，我們班就出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象了。如果我們也不團(tuán)結(jié)，班的榮譽(yù)-------文明班就會拱手相讓。以后盡量不見面，避著他好了，這樣他該不會再找我的麻煩了�！�
公元前
下朝回來的路上，我的'車恰好與廉頗的車碰個(gè)正著。我連忙叫車夫把車駕開，把路讓個(gè)廉頗先走。廉頗的臉上露出輕蔑的笑。
回到府上，一位大臣來拜訪我，問我為什么對廉頗如此的謙讓，我告訴了他原因。和諧是一切的根本。
公元2005年
語文課上，老師提出一個(gè)比較深?yuàn)W的問題，我回想起在某本書上看過的，就舉起了手。老師叫了我，我站起來正要回答的時(shí)候，卻看見他那生氣的神情和舉起的手�！皩Σ黄穑蠋煟�，我，我一時(shí)想不起來了！”在老師和同學(xué)的驚詫中，我低下了頭。
他也十分奇怪地看著我，并且準(zhǔn)確地回答了老師的問題，贏得同學(xué)的掌聲。
以后，這樣的事情發(fā)生了好幾次。但我發(fā)現(xiàn)，他對我的態(tài)度明顯改善了。
公元前
大臣把我的話轉(zhuǎn)傳給了廉頗，我為什么謙讓的原因。廉頗得知后后悔不已，來到我府前負(fù)荊請罪，我連忙上前扶起他，一齊大笑，那是一種如釋重負(fù)的笑。
公元2005年
今天，不知誰給了我一張小紙條，我打開一看，上面鮮紅的字跡映入我的眼簾：“對不起！謝謝你對我的如此寬容�！蔽覝\淺一笑。走向他，伸出我的手，他也伸出手，一握，在相視一笑中和好了。就是這么的簡單！
歷史雖與現(xiàn)實(shí)有所不同之處，但“和”永遠(yuǎn)是一致的。朋友，贈送你一句話：和諧創(chuàng)造美！
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