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和諧的作文【必備10篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的和諧的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和諧的作文 篇1
心中煩悶,獨(dú)自一個(gè)人拿著畫(huà)夾去郊外寫(xiě)生。
天灰蒙蒙的,被一團(tuán)團(tuán)“黑云”籠罩著,混濁的空氣拼命的往嘴里鉆。河邊深黃發(fā)黑的水在流淌著,散發(fā)出一陣陣厭人的臭味,就像《死水》中描述的那樣發(fā)出了氣泡,幾條肚皮朝天的魚(yú)在水面上漂浮著……
找了好久,終于在一棵枯黃的大樹(shù)下暫時(shí)落腳,左思右想,畫(huà)夾空空如也,琢磨許久,額頭低垂,昏昏欲睡……
忽然,耳邊響起了一陣清脆的叫聲,一只麻雀坐落在我的肩上,四周寧?kù)o,剩下的只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍(lán)的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,清澈甘甜的溪水貫穿整個(gè)樹(shù)林,好一幅自然和諧圖。
微風(fēng)習(xí)習(xí),精神煥發(fā),新鮮自然的空氣使我精力充沛,獨(dú)自在樹(shù)林中踱步,數(shù)不盡的蒼松翠柏,使我陶醉其中,陣陣花香使我忘記了一切,消去了原有的'煩亂、疲憊和冷漠,它輕輕地搓揉著我的心,喚醒了我對(duì)大自然的親情,使我身上陡然生出一種靜謐、和諧和悠遠(yuǎn)美妙的感情。
我繼續(xù)搜索著這片森林給我的感覺(jué),我拿起畫(huà)板,靈感大發(fā),一幅多么和諧的畫(huà)啊,我畫(huà)了一幅又一幅……
不知什么時(shí)候,我感到臉上一陣刺癢,煩人的蒼蠅竟把我從美夢(mèng)中驚醒,此時(shí)的我被拉回了現(xiàn)實(shí),一張白紙放在面前,抬頭驚望四周,天色漸暗,拿起畫(huà)夾又進(jìn)入了煩亂之中。
夢(mèng)中的自然和諧,眾里尋他千百度,但愿驀然回首,它卻在客觀(guān)現(xiàn)實(shí)里!
別人寫(xiě)的,希望有用。
和諧的作文 篇2
今天,我一早起來(lái),剛穿好衣服,媽媽就從外邊回來(lái)了。她手上還拿著三只小狗。我立刻問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)家的小狗,你為什么帶來(lái)?”媽媽說(shuō):“這是你小舅舅家的小狗,母狗一天都沒(méi)有回家了,八成是給汽車(chē)壓死了。你小舅舅又要去上班。今天,他一早就去上班了,來(lái)不及喂,所以,托我?guī)Щ丶襾?lái)養(yǎng)。還有幾只都送了人,這三只他想要,我就給他養(yǎng)著!蔽艺f(shuō):“這三只狗還沒(méi)有斷奶,我們要去買(mǎi)奶粉給它吃。”媽媽說(shuō):“對(duì)。”我說(shuō):“奶粉有好一點(diǎn)的,有差一點(diǎn)的,價(jià)錢(qián)不同,相差很大。我們?nèi)ベI(mǎi)哪一種呢?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然要買(mǎi)好一點(diǎn)的。去超市看了再說(shuō)!薄昂茫
我跟著媽媽走出家門(mén)來(lái)到萬(wàn)家福超市。我們?cè)诠衽_(tái)前挑選了好一會(huì)兒,才挑中了三元的一瓶和九元的一瓶。我們買(mǎi)了兩瓶回家去給小狗吃。
這時(shí),我想:到現(xiàn)在媽媽都沒(méi)有買(mǎi)給我牛奶吃,卻一下子買(mǎi)了兩瓶牛奶給小狗吃。真是對(duì)小狗太好了,卻對(duì)我從來(lái)沒(méi)有這么好過(guò)。我想我是吃醋了。我轉(zhuǎn)念又想:因?yàn)樾」诽,還沒(méi)有斷奶,買(mǎi)牛奶給它吃是應(yīng)該的;而我卻長(zhǎng)大了,不應(yīng)該吃小狗的`醋。
金魚(yú)在我家的陽(yáng)臺(tái)上,放著一個(gè)養(yǎng)金魚(yú)的魚(yú)缸。一缸清澈透明的水,里面躺著兩塊鵝卵石,一株水草靜靜地飄浮在水面上。在這讓人賞心悅目的環(huán)境里,生長(zhǎng)著兩條寸把長(zhǎng)的小金魚(yú),一條紅艷艷的,一條黑乎乎的,真像是“紅白配”呀!那條紅色的小金魚(yú)有一雙大的眼睛,這雙是長(zhǎng)在腦袋兩側(cè)的。這條小金魚(yú)呀,我管它叫“貪吃”。你不知道,它可能吃呢!
每天清早,我給它倆喂食時(shí),這條平時(shí)動(dòng)都懶得動(dòng)的家伙,居然首先活躍起來(lái)。它的嘴一伸,連食帶水就把飼料吞了下去,不到一分鐘,它竟吃了五粒了。我總共才給它們喂了六粒,它竟然就吃了五粒。哈哈!
它實(shí)在太貪吃了,這也可憐了那位“好動(dòng)”。
其實(shí)“好動(dòng)”是那條黑的小金魚(yú),名思義,它十分好動(dòng)。別說(shuō),它還真像個(gè)多動(dòng)癥患者呢。它平時(shí)總是東游游,西逛逛,魚(yú)缸只有那么一點(diǎn)大,可是它卻像是剛來(lái)到這兒的樣子。對(duì)什么都看不夠,瞧不完。
可是它的進(jìn)食量很少,每天只吃一粒飼料,(可能是飼料都被“貪吃”吃得差不多的緣故)卻有那么大的活動(dòng)量,實(shí)在叫人驚嘆。
“貪吃”與“好動(dòng)”剛好相反。在平時(shí),“好動(dòng)”特別活潑,但一到了吃東西時(shí)就不肯動(dòng)了,“貪吃”在平時(shí)紋絲不動(dòng),可一吃東西就狼吞虎咽。所以,看起來(lái)“好動(dòng)”十分精干,“貪吃”卻十分乖巧。
有一次,我,把飼料多喂了幾!柏澇浴绷⒓瓷锨鞍咽澄镆粨尪,根本不管同伴是否有食物。哎,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,對(duì)這條名符其實(shí)地貪吃的家伙,我實(shí)在沒(méi)有辦法。星期五我放學(xué)回家以后,又來(lái)看它們。只見(jiàn)那“貪吃”有時(shí)在原地?fù)u尾巴,有時(shí)在缸里游來(lái)游去。我原以為它在逗我,可越看越不像呀!哎呀,它不會(huì)是撐著了吧!我一下子慌了神,急得眼淚快流下來(lái),我急急忙忙為它換水,節(jié)制它的飲食。后來(lái)總算保住了它的命,這時(shí)我也放下心來(lái)。從此,我再也不敢多喂它吃的了。
還有一次,我換水的時(shí)候,一沒(méi)留神兒,一塊鵝卵石滾下來(lái),正中“好動(dòng)”尾部,半天不見(jiàn)“好動(dòng)”
在動(dòng),我又一次慌了神。立刻對(duì)好像一個(gè)傷員似的 “好動(dòng)”做特殊護(hù)理。唉!總算從鬼門(mén)關(guān)那兒撿回了它的一條命。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,從中我深深地感受到了動(dòng)物帶給我的快樂(lè)。動(dòng)物是可愛(ài)神圣的,動(dòng)物是憨厚老實(shí)的,動(dòng)物是兇猛威武的,動(dòng)物是勤勞勇敢的……動(dòng)物為人類(lèi)付出的有很多很多:蜜蜂為人類(lèi)釀蜜,青蛙為人類(lèi)捕蟲(chóng),貓頭鷹為人類(lèi)捕鼠……人類(lèi)與動(dòng)物和平相處不好嗎?為什么非要到動(dòng)物快滅絕時(shí)再來(lái)保護(hù)呢?像我和“貪吃 ”、“好動(dòng)”一樣吧,讓所有動(dòng)物與全人類(lèi)成為好朋友,真正的好朋友吧!
和諧的作文 篇3
三年級(jí)的時(shí)候,我搬了一個(gè)新家,剛搬進(jìn)去的時(shí)候,我還有一些不習(xí)慣。第二天早上,我吃完早飯?jiān)谛^(qū)里散步,看到了一個(gè)姐姐在撈蝌蚪,于是我便趕忙跑去阻止她,對(duì)她說(shuō):“姐姐不要在撈了!這些蝌蚪長(zhǎng)大就變成青蛙了!”而她卻冷冷的回了我一句:“要你管!”雖然她這樣很不禮貌的回了我一句話(huà),我當(dāng)時(shí)心里想:為了保護(hù)莊稼的好朋友和鄰里之間和諧相處,不能因?yàn)樗痪湓?huà)而生氣袖手旁觀(guān),我一定要把她行為和想法改變過(guò)來(lái)。我繼續(xù)對(duì)她說(shuō):姐姐蝌蚪長(zhǎng)大后一天可以吃上萬(wàn)只害蟲(chóng),少了一只青蛙,每天就多出上萬(wàn)只害蟲(chóng)來(lái)破壞莊稼。所以不要再撈了!“聽(tīng)了我這句話(huà),小姐姐就把她所抓的蝌蚪全部給倒進(jìn)了河里,她瞪了我一眼,就走了。第二天中午,我看到了她的弟弟,我向他查詢(xún)了關(guān)于她姐姐的資料。她叫許菲,學(xué)習(xí)很好,就是有些驕傲。
過(guò)了些日子,我去她家想把她叫出來(lái)玩,卻發(fā)現(xiàn)她正在家里做蛋糕。她看見(jiàn)我,便連忙把我請(qǐng)進(jìn)去,一起做蛋糕。我進(jìn)了她家,就自我介紹了一下自己,她也很樂(lè)意聽(tīng)。我見(jiàn)她態(tài)度比前些日子好了些,就跟她一起做蛋糕,我們先把草莓醬放進(jìn)蛋糕里,又用奶油涂在蛋糕光滑的`一層,然后把檸檬、菠蘿、草莓、蘋(píng)果切成了一片一片的形狀,插進(jìn)蛋糕里,蛋糕做完后,她拉住了我的手,對(duì)我說(shuō):”我以前對(duì)你說(shuō)的話(huà)千萬(wàn)不要往心里去,否則我會(huì)很內(nèi)疚的!拔倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我每次出去玩都會(huì)叫上她一起玩,而她總是會(huì)很樂(lè)意地跟我一起出去玩。
我們倆人就成了一對(duì)形影不離的好朋友了。
和諧的作文 篇4
看到別人做了一個(gè)漂亮而又可愛(ài)不倒翁,我也想做一個(gè)煩惱的小鳥(niǎo)不倒翁。
心動(dòng)不如行動(dòng),這個(gè)星期天,我做了一個(gè),憤怒的小鳥(niǎo)不倒翁。我首先做了一些準(zhǔn)備工作,先從冰箱里面,取出了,一個(gè)雞蛋,一小碗米,拿了一只筷子,一把剪刀,和憤怒的小鳥(niǎo)玩具,我開(kāi)始做我的不倒翁。我先在蛋殼的尖部磕了一個(gè)小洞,然后用筷子捅破軟皮,把筷子里面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),找來(lái)一個(gè)小碗,把蛋清和蛋黃倒入碗中,把蛋殼的.內(nèi)部清洗干凈,最后又把原先的洞又用剪刀剪大了一些。等它晾干后,我開(kāi)始繼續(xù)完美我的作品。我將準(zhǔn)備好的米一粒一粒地裝進(jìn)去,可是心急吃不了熱豆腐,看!我急得又把辛辛苦苦裝進(jìn)去的米一股腦兒的全部倒了出來(lái),咦!怎么還有一些米黏在軟皮上,我來(lái)到媽媽的房間問(wèn)道:“媽媽為什么米會(huì)粘到蛋殼上面,因?yàn)槟銢](méi)有曬干,為什么它又站不住呢,因?yàn)槊渍车降皻ど厦媪,哎……第一次失敗了,我把米全部弄了出?lái)又重新曬干,這時(shí)老爸回來(lái)了,我高興的打了一個(gè)招呼,我把做不倒翁的遇到的困難告訴了老爸,他靈機(jī)一動(dòng)告訴我用泥巴做不倒翁,可以讓重心在蛋殼的底部,而用米做底會(huì)到處跑。于是我們?nèi)铱倓?dòng)員,我去找泥巴,老爸,把我的泥巴揉成團(tuán),所以的過(guò)程都搞定后我又拿了一根針,把它在我的憤怒的小鳥(niǎo)玩具什么穿了一個(gè)洞,‘哈哈’一個(gè)‘棒棒糖’做好了,把它插在蛋殼泥中就這樣一個(gè)不倒翁做好了。功夫不負(fù)有心人!
通過(guò)了這件事,我知道了家人的重要,和持有的參與,還有就是,謝謝爸爸、媽媽幫我了這個(gè)忙。
和諧的作文 篇5
和諧是什么?和,左邊一個(gè)禾,禾苗的禾,右邊一個(gè)口,顧名思義,和的意思就是人人都能吃飽飯,都能穿得暖,過(guò)上豐衣足食的生活。諧,左邊一個(gè)言,語(yǔ)言的言,右邊一個(gè)皆,人人都能發(fā)表自己的意見(jiàn),人人都是平等的,都有尊嚴(yán),有獨(dú)立和自由。和和諧和起來(lái),構(gòu)成了安定的生活,愉快的工作。構(gòu)成了美麗的家園,美好的夢(mèng)想和純潔的心靈。和諧,組成了人們美好,樸素的愿望。
《走進(jìn)和諧的春天》告訴我們和諧社會(huì)需要“民主法制”,“公平正義”,“誠(chéng)信友愛(ài)”,“充滿(mǎn)活力”,“安定有序”,“人與自然和諧相處”。
在“人與自然和諧相處”這一篇章中,這些故事勾起了我的回憶。
記得,一個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子,我和伙伴們一起狂奔在田野中。在狂奔中,我漸漸停下了腳步,一個(gè)穿黑色燕尾服的“紳士”吸引了我的注意力,我放慢腳步,輕手輕腳的來(lái)到“他”的身邊,掩耳不及盜鈴之勢(shì)的速度捉住了“紳士”,此刻的他沒(méi)有一點(diǎn)紳士風(fēng)度,它拼命掙扎,小嘴一刻也不停歇,把我的手啄的是青一塊,紫一塊,可我還是不放手。
我把他帶到了家里,關(guān)在了鳥(niǎo)籠里,它仰天長(zhǎng)叫,叫的是撕心裂肺,十分凄慘,我聽(tīng)了,身上的汗毛都豎起來(lái)了。我拿來(lái)小米,他連正眼都不看一眼,光顧自己亂跳。把米踢地飛到空中,在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑下來(lái),我也隨他便。
兩天過(guò)去了,它一粒米也沒(méi)吃,一口水也沒(méi)喝,就是不停地?fù)潋v,它衰弱下來(lái),我心疼急了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“他需要自由,人人都得有自由你把他放了吧,如果不想他累死!”盡管我是多么依依不舍,但我為了它能夠活下去,我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠……
燕子見(jiàn)鳥(niǎo)籠門(mén)打開(kāi)了,先愣住了,緊接著撲騰著翅膀飛出鳥(niǎo)籠,燕子沖著我“唧唧唧唧”叫,我揮揮手,與他告別。我心里默默的想:它對(duì)著我叫是在感謝我呢,還是在埋怨我?應(yīng)該都有吧!
人與自然要和諧相處,不要破壞他們!
和諧”是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的音符;“和諧”是一首跨越國(guó)界的歌;“和諧”是一首詩(shī);“和諧”是一處風(fēng)景……
和諧的作文 篇6
“明天會(huì)不會(huì)下雨?演出能舉行嗎?回家的路上,我一直嘟囔著問(wèn)媽媽?zhuān)粗焐稀叭f(wàn)里有云”的天空,心里卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。
剛一踏進(jìn)院子們,我就被一條黑線(xiàn)——螞蟻們吸引住了。一見(jiàn)這搬家的架勢(shì),我便心灰意冷地仰天長(zhǎng)嘆:“明天一定有雨! 媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠(yuǎn)了,我卻被這群可愛(ài)的小家伙驚住了。那是多么神奇!一個(gè)個(gè)芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪,時(shí)而粗,時(shí)而細(xì)。我便隨著遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒,緩緩地移動(dòng),害怕這弱不禁風(fēng)的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子,有的拖著白色的卵,有的三三兩兩合力搬一只小蟲(chóng)......
我緊跟它們爬上了人行道的臺(tái)階,搬家的人數(shù)也越來(lái)越多。開(kāi)始的小溪匯成了寬寬的小河,有的路段還分成兩股兵力同時(shí)行動(dòng)。這時(shí),一輛汽車(chē)從搬家路線(xiàn)上疾馳而過(guò),我連忙跑去,害怕又有傷亡的小軍人。哦,謝天謝地!小家伙門(mén)從道路的縫隙處爬過(guò)去,因?yàn)榘荚谙旅妫?chē)輪對(duì)它們毫無(wú)殺傷力。他們可真聰明!我一邊想,一邊跑回剛剛站立的地方,繼續(xù)悄悄觀(guān)察。我有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):每?jī)芍晃浵佊鲆?jiàn)了都會(huì)碰頭示意,每只螞蟻都像企鵝一樣,走同伴走過(guò)的'路,絕沒(méi)有一個(gè)頑固分子擅自做主,另辟蹊徑,多和諧的一個(gè)團(tuán)隊(duì)啊?我猜想:他們大概是想節(jié)約時(shí)間吧!
十幾分鐘過(guò)去了, 這只龐大的軍隊(duì)足足有二三十米長(zhǎng),一直延伸到花園的草叢里。
一群可愛(ài)的小螞蟻可以生活得如此和諧,如此的團(tuán)結(jié),一個(gè)班級(jí)難道不更應(yīng)該如此嗎?
和諧的作文 篇7
和諧是反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,如促進(jìn)人與自然的和諧,使社會(huì)更加和諧,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面,鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面,推動(dòng)多種力量和諧并存,保持國(guó)際社會(huì)的穩(wěn)定等。所有這些和諧,如春風(fēng)拂面,讓人備感親切,也使人深長(zhǎng)思之。
和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的`和諧;
和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。
我國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧,即強(qiáng)調(diào)人與物之間的融和,人與人之間的和合。人們常說(shuō)的和為貴、政通人和、家和萬(wàn)事興等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來(lái),中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰,這無(wú)疑是一個(gè)重要原因。強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章;社會(huì)和諧,必將帶來(lái)政通人和、國(guó)泰民安的大好局面。
和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。
和諧的作文 篇8
每一幅圖畫(huà),每一首歌,每一個(gè)地方,都因和諧而感動(dòng),都因?yàn)楹椭C而永恒,都因?yàn)楹椭C讓人永生難忘。和諧讓人變得平易近人;和諧讓人散發(fā)人性的光輝。因?yàn)橹挥泻椭C,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止,讓明爭(zhēng)暗斗消失,讓一個(gè)地球變成一個(gè)共同的家園。很多人都在追求和諧,卻不知當(dāng)你用你的真心去發(fā)掘時(shí),和諧無(wú)處不在。它存在的最多地方,就是精神的寄托,愛(ài)的港灣——家。
俗話(huà)說(shuō)得好——家和萬(wàn)事興。一個(gè)家沒(méi)有了和諧即不算家。而每一個(gè)普通的家,和諧的地方總是層出不窮。每天都在發(fā)生,每天都在上演,每天都在為這個(gè)家貢獻(xiàn)。每當(dāng)你起床,都會(huì)有人在勞動(dòng)著。也許做事的聲音吵醒了你彌足珍貴的睡眠,但當(dāng)你仔細(xì)地聽(tīng)的話(huà)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)聲音與父親、母親是多么的'相配,因?yàn)檫@不僅是父母的勞作的聲音,更是和諧的聲音。有了這個(gè)聲音,你每天都能吃上美味的三餐;都能穿上一件浩白的衣服;都能以一個(gè)好的心情面對(duì)新一天的開(kāi)始;都能為你的成長(zhǎng)鋪滿(mǎn)金色的路。每當(dāng)你臨寢,門(mén)外的光線(xiàn)總在不經(jīng)意卻又恰到好處地露進(jìn)來(lái)一些。這時(shí)你不必惱怒,因?yàn)檫@是和諧的光線(xiàn);這是父母的汗水凝聚成的光線(xiàn);這是一份深沉的愛(ài)凝聚成的光線(xiàn)。這縷光線(xiàn),好似父母日益見(jiàn)漲的皺紋,又如頭上一根晶瑩而顯眼的白發(fā),但這一切都不重要,重要的是:這是多么的和諧!
也許和諧如地平線(xiàn),可望不可及;也許和諧是黑夜里的一束光,照亮前進(jìn)的路;也許和諧似午夜的曇花,一現(xiàn)即消逝;也許和諧和天上的星辰,無(wú)處不在;也許和諧如當(dāng)空的皓月,散布人性光輝。和諧既很近,和諧又很遠(yuǎn)。當(dāng)你懷著大愛(ài)去尋找時(shí),和諧的第一個(gè)落腳點(diǎn)變是“家”。
和諧的作文 篇9
人人都有一個(gè)家,有的家是快樂(lè)的家,有的家是溫馨的家,而我的家就是一個(gè)和諧的家。
我的家是由:幽默的老爸、溫柔的老媽?zhuān)_(kāi)心的我組成。
我媽媽是一名廚師,總是能變著法做好吃的給我和爸爸吃,我和老爸總是會(huì)把老媽做的菜統(tǒng)統(tǒng)吃光,媽媽看我們吃得那么香,就會(huì)露出她那燦爛般的笑臉,露出她那溫柔的面孔。我爸爸工作,每天晚上回來(lái)都很累,我媽媽就幫他按摩,幫他輕松輕松。我也會(huì)幫爸爸拿拿托鞋,爸爸身上的累頓時(shí)沒(méi)有了,臉上露出舒適的`樣子。不時(shí)還會(huì)說(shuō)幾個(gè)笑話(huà)逗我們開(kāi)心。
我的爸爸媽媽很少吵架,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)架,這就是和諧象征,但是,不僅僅只有這樣,還有心理上的安慰,心理上的疏導(dǎo)。
有一次考試,我沒(méi)考及格,在回家的路上,我心里想:回去該怎么說(shuō)呢?干脆不說(shuō),不不不,讓爸爸媽媽知道我沒(méi)考及格還瞞著他們,那可就糟了,哎呀!到底該怎么辦呀!我懷著忐忑不安的心回到了家里,我把成績(jī)告訴了爸爸媽媽?zhuān)疽詾樗麄円蛭摇⑴u(píng)我,誰(shuí)知,爸爸媽媽不但沒(méi)有打我、批評(píng)我。還用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要傷心了,失敗乃成功之母,再說(shuō),誰(shuí)沒(méi)有個(gè)失誤的時(shí)候,當(dāng)年爸爸媽媽也考過(guò)不及格。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我化悲傷為力量,努力學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)是我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答完的,F(xiàn)在我們就要學(xué)會(huì)理解他們。
我們一家互相關(guān)心、互相幫助、其樂(lè)融融,構(gòu)成了一個(gè)和諧之家。
和諧的作文 篇10
當(dāng)人類(lèi)第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí),不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球!
據(jù)天文學(xué)家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬(wàn)個(gè)星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命。但是,時(shí)至今日,人類(lèi)還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前我們?nèi)祟?lèi)所知道的并擁有唯一一塊宇宙綠洲,也是我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園。在這人類(lèi)的伊甸園里,大自然賦予我們?cè)娗楫?huà)意般的美景:茂密的樹(shù)林,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開(kāi)的花朵,自由飛翔的鳥(niǎo)兒……然而長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)為了自身和社會(huì)的發(fā)展,忽略了自然和環(huán)境的承受能力,許多發(fā)展是通過(guò)掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí),不尊重自然,不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境,大自然將會(huì)懲罰人類(lèi)!
試想,如果沒(méi)有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,就沒(méi)有了蔚藍(lán)色的`天空,沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒(méi)有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎?
嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,人類(lèi)只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾,人類(lèi)社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們,讓我們以人類(lèi)的良知,人類(lèi)的靈魂之“愛(ài)”去親近大自然,保持大自然吧!
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