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和諧的作文600字

時間:2025-04-15 07:42:13 和諧 我要投稿
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實用的和諧的作文600字(實用)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的和諧的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的和諧的作文600字(實用)

和諧的作文600字 篇1

  “和諧”,一個多么誘人的字眼,一個多么重要的詞語啊,在我們的周圍,也有許多和諧的故事。

  在社區(qū)里有社區(qū)和諧,在家里有家庭和諧。可我今天要說的是校園和諧。在我身邊的校園有許多和諧的故事。

  鏡頭一:

  我們聽到5.12四川大地震,無數(shù)的同胞為了救人,被無情的大地震奪去了生命,同學(xué)們的猶如晴天中一聲霹靂。原來快樂的心情,傷心悲哀。當(dāng)我們得知四川的經(jīng)濟,需要捐款的時候,我們擦干眼淚,紛紛從家里拿出,存了好幾年的錢和壓歲錢捐給同胞們,還異口同聲地說:“明天我再捐!”甚至還有的做了一個募捐款箱,挨家挨戶地去叫人們捐款。

  鏡頭二:

  在美術(shù)課上,這種和諧是經(jīng)常見的,老師讓三四個同學(xué)一起完成一個作品。各自分好工,他干嘛,,然后齊心協(xié)力認真的完成作品。別看這只是一件小小的事,卻體現(xiàn)出同學(xué)之間團結(jié)一致,一起往一個方向沖刺,那就是終點。

  鏡頭三:

  一個女同學(xué)病了,在上課是突然嘔吐,同學(xué)們和正在上課的老師嚇了一跳,大家很快從驚訝中醒過來,沒聽老師下指令,就行動起來。女同學(xué)的同桌把她扶到了醫(yī)務(wù)室,周圍的同學(xué)也跟這幫忙,拿來掃帚把地掃干凈,男同學(xué)拿來拖把把地拖干凈,距離遠的同學(xué)只能坐在位子上,好奇地看著。這就是我和諧的'校園。

  和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人心生愉快,安寧、溫暖和力量。和諧是賽場上裁判員公正的哨子,是紅綠燈智慧下井然有序的車流,是懷有一顆感恩的心,是對大自然的珍惜呵護,是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲息成長的生命。

和諧的作文600字 篇2

  相同的時間,相同的校園,相同的人群,不同的畫面在我面前演繹著。

  興許是放學(xué)太早,并沒有出現(xiàn)圍得水泄不通的場面,只有約莫七八個家長三三兩兩聚在一起暢聊,不時向校門口張望,眉宇間隱隱有一絲期望與焦急。

  我不經(jīng)意間向道路的右方看去,哦,是李同學(xué)的媽媽。她獨自一人醒目地站在路旁,她微斜著頭,思索著什么,眉頭緊皺,突然,擰在一起的'秀眉舒展了,笑意在瞳孔里蕩漾,她準是看見了兒子,正一臉興奮地向她飛奔過來。

  我收回了目光,眼角的余光瞥見了一個離隊的身影。偏過頭,是王同學(xué)。她徑直向電瓶車上的婦人跑去。三步并作兩步,婦人連忙伸手,一手接過沉重的書包,熟練地放在車頭。王同學(xué)趁機將手搭在婦人身上,同時一用力,腿凌空一跨,便翻上了車后座。王同學(xué)低聲說了什么,婦人憨厚的圓臉轉(zhuǎn)向了她,定是噓寒問暖吧。兩張如出一轍的臉相對,一張寫滿了關(guān)心,一張寫滿了歡悅。

  默默地轉(zhuǎn)回頭將視線眺向遠方,階梯上人頭攢動。細看,爺爺奶奶們正有說有笑的。他們看見我,問:“×班放學(xué)了嗎?”我搖搖頭;蛟S是第一次來接孩子,一位婆婆立馬急了,呢喃著:“哎呀,怎么還沒放學(xué)呢?”另一位婆婆立馬接話:“你急什么?還早著呢。我家的也沒放學(xué)。”婆婆如釋重負,焦急的神色也緩了緩。

  與之相比,始終默默站在校門口繃著臉的男子算是安靜的了。他不時低頭看看表,嘴唇抿著,一言不發(fā)。不會被留堂了吧?要進去嗎?我篤定這位父親在心里如此盤算著,真是“望子成龍,望女成鳳”。》艑W(xué)時一個靜靜的身影,不正是愛的體現(xiàn)嗎?風(fēng)雨無阻,雷打不動,從不誤點地接送,送來了父母的愛,送出了更高的希望。

  多么其樂融融!一幅幅和諧的畫面,在我面前展開……

和諧的作文600字 篇3

  春姑娘扭動著優(yōu)美的舞姿,邁著輕盈的步伐來了,她以活躍的生氣驅(qū)走冬天的沉寂;萬物蘇醒了,一切都充滿了生機。春天的田野有著淳樸的美,是春天的一點靈動色彩,是春天的一筆神韻。

  春天的田野讓人再次感到了春天與眾不同的魅力和無限的青春。隨著春的一聲歡笑,剎時天際被染成了一片活潑的藍色,萬物欣欣然地睜開了眼,展示著它的活力!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,小草沐浴著軟綿綿的春風(fēng),從泥土里探出了小腦袋,一大片一大片的,遠遠望去,像是一塊毛茸茸的綠地毯。小鳥們呼朋喚友,一起唱響了春天的贊歌;燕子呢喃著,追覓著春天的美麗,它們時而在田野的半空中盤旋,時而排成隊排成行地站在電線上,成為田野里一道亮麗的風(fēng)景。禾苗綠綠的網(wǎng) ,在春風(fēng)中搖曳著,那種熱鬧與壯觀,把萬物從沉睡中喚醒了;菜畦里,金燦燦的油菜花正在盛開,彩蝶們追覓著油菜花的芬芳,翩翩起舞著,傳遞著花的`甜蜜;小巧玲瓏的小野花綴滿了田野,萬紫千紅的,竟相開放著,一株小喇叭花提起了它的小喇叭,“滴滴答答”地吹著,路人看了總說上幾句贊賞的話;蜜蜂在田地間忙碌著,花朵們?yōu)榱烁兄x它們,送給它們一窩窩的蜂蜜,蜜蜂們感激地對花兒承諾說,我們一定要圓你們那春華秋實之夢;池塘里的小魚不時跳出水面,激起一朵朵晶瑩的水花;毛毛雨漫天地飛舞著,給饑渴的大地、給等待了一個冬季的草木送上最甘甜的乳汁,老樹在發(fā)芽,小樹在迅速成長,花兒燦爛的笑聲在田野里回蕩……

  多么和諧美好的田野春景圖啊。

和諧的作文600字 篇4

  與我們每個人的生活是息息相關(guān)的。我被書里面的一句句警句格言激勵著,被一篇篇美文吸引著,被一個個動人的故事感動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會需要人與自然和諧相處”,對此,我的感受特別深。

  “和諧”是我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏恼湎Ш亲o,是沒有被玷污的土地,是郁郁蔥蔥的.大森林,也是所有自由棲息成長的生命。我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏,地球是我們共同的家園,我們應(yīng)該好好保護她,關(guān)愛她?墒,千萬年來,我們?nèi)祟愔恢罒o窮無盡地向大自然索取,而不知道去保護她,將越來越多的污染無情地拋給了她,讓她不堪重負,造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……

  昨天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵“一枝黃花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一種繁殖能力超強的外來物種。前幾年,就是這“一枝黃花”在我們紹興地區(qū)四處蔓延,嚴重破壞了本土植被的多樣性和生態(tài)平衡,導(dǎo)致綠化地和灌木成片死亡,橘樹的大面積減產(chǎn)。我急忙跑過去仔細觀察了一番,高興地說:“還好花正開得旺,還沒有結(jié)出種子!闭f完,我就用力把它連根拔起,扔進了垃圾箱,免得小區(qū)里四處長滿它。其實,環(huán)保就在我們生活的每一個細節(jié)中,只要做個有心人,我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)看到地上有垃圾時,彎彎腰隨手把它撿起來,分類投入垃圾箱;當(dāng)我們跟著爸爸媽媽上商店時,要記得帶上一個環(huán)保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉?biāo)4婧茫@樣就可以進行二次利用沖廁所了……

  就讓我們共同努力和大自然永遠和諧相處!從心做起!從我做起!從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花……

和諧的作文600字 篇5

  和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的`學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

  構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

和諧的作文600字 篇6

  我們的班級是一個和諧的大家庭,生活在這個家庭里是幸福的,是快樂的,是充滿溫暖的。在這里,沒有爭吵,沒有斗架,,也沒有自私自利。這里既有同學(xué)之間互相幫助的溫暖,也有師生之間互相關(guān)懷的深情厚誼,這里充滿了和諧的氣氛,所以我要為我們和諧的班級喝彩。

  在這個班級中,同學(xué)們給予我了無微不至的幫助,讓我倍感溫暖。記得在那一次,數(shù)學(xué)突然考試,我心里毫無準備,并且考試必備物品“尺子、鉛筆”也沒有帶。卷子發(fā)下來之后,我一看立刻傻了眼:可真是無巧不成書呀!卷子上偏偏有一道作圖題,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,同桌向我伸出了援助之手,他把他的作圖工具借給我,我急忙說了一聲謝謝,便拿去用了。這件事雖小,可我卻感受到了溫暖。其實,在我們班,像這樣的人、事兒數(shù)不勝數(shù)!

  班上老師對我們無私的'關(guān)懷,更是讓我永遠難忘。我清楚地記得那次,我和好朋友一起去衛(wèi)生間,因為害怕下節(jié)課遲到,我在慌忙之中一不小心音樂書掉到了下水道中,怎么辦?那么臟,下手撈還是不撈?我和朋友四目相視,誰也想不出什么更好的主意來。這時,老師恰好路過,看見我們在這兒呆呆地站著,便走過來。當(dāng)她看到我的書掉到了下水道時,便彎下腰來,毫不猶豫地伸手就把我的書從下水道里撈出來,還細心地幫我把臟東西沖掉,遞給我,微微一笑:“下次一定要小心呀!”我感動地點了點頭,不知道該說什么好。心想:老師可真好!下水道那么臟,可老師為了幫助我,卻毫不在乎!

  在這個大家庭中,我感受到了快樂,感受到了人與人之間的真誠,同學(xué)之間共同學(xué)習(xí),相處和睦;老師把最真的愛給了我們,給了我們母親般的溫暖,生活在這樣一個班級中,我自豪,我快樂。為我們和諧的班級喝彩吧,我們班的明天會更美好!

和諧的作文600字 篇7

  又是大地回春,春暖人間。眼前呈現(xiàn)的一切都是那樣的和諧:同學(xué)互助是和諧的,呢喃飛燕是和諧的,然而一個小小的舉動更是和諧的。——題記

  和諧天使在一天向我張開甜蜜的笑臉,不需要自己刻意地去尋覓。

  一天,天高云淡。馬路上,剎車聲、口哨聲、談?wù)撀、鳥鳴聲譜寫成一曲交響樂。小小的我漫步再人行道上,我是多么愜意,欣賞著春天的`美麗,姹紫嫣紅,百花齊放的景象都是那樣的美好!

  突然,一位老奶奶的身影映入眼簾,老奶奶的身影再擁擠的人流中顯得是那樣渺小、那樣軟弱,沒有人理會她,就像路邊躺著的小石子那樣不引人注目!她左手拄著拐杖,走起路來顫顫巍巍!眼看她要過人行道了,不知為什么我心中有一種沖動,便馬上跑過去,扶著老奶奶的右手陪著她走到了對面,路人紛紛向我頭來會心的微笑,我想他們應(yīng)該在表揚我吧!老奶奶用她粗糙的手摸著我的頭和藹可親地說道:“謝謝你啊,小妹妹!蔽议_心地笑了。突然,明媚的陽光向我“刺”來,我習(xí)慣性地伸出五指“擋”住陽光,在指縫間我看見了和諧天使沖我張開了明媚的笑容!笑得那么歡,那么甜。

  天空的和諧是一片藍,森林的和諧是一片綠,陽光的和諧如鉆石光輝;鮮花有了綠葉的依偎才清純,天空有了潔白的云朵才安詳!我們的世界不就因為有了和諧而變的美好嗎?播下一粒種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩!讓和諧的美好與我們?nèi)缬半S形,讓我們攜起手來,構(gòu)建和諧社會,共創(chuàng)美好生活!和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!

和諧的作文600字 篇8

  小雪站在海邊,望著廣闊無邊的大海,心緒久久不能平靜。她在想:為什么這由許許多多的小水滴聚集而成的大海,卻能相安無事?即使有時鬧點小矛盾,也會很快風(fēng)平浪靜,而我那只有三口人組成的家卻不能和諧溫馨呢?天空陰陰的,勾起了小雪的傷心事。

  小雪本來生活在一個幸福的家庭。那時,每當(dāng)黃昏時分爸爸媽媽總會和她在在公園里散步,實在是一幅溫馨、和諧的`畫面。后來,在爸爸媽媽的共同努力下,他們成立了一家公司,生意越做越好,他們也由原來的四合院般進了小別墅,也許,在外人看來,這應(yīng)該是幸福的三口之家,但是小雪知道根本不是這樣。以前,爸爸媽媽從來不吵架,可現(xiàn)在卻成了他們之間的家常便飯,以前,爸爸媽媽一塊兒出門,現(xiàn)在卻總是趕不到一起;以前,爸爸媽媽總是相互關(guān)心,現(xiàn)在卻總是相互挖苦;以前……現(xiàn)在,爸爸媽媽雖然仍然一如既往地關(guān)心小雪,但是小雪覺得她得到的只是物質(zhì)需要。精神生活根本無法得到滿足。她好想以前那種雖然不富裕,卻又充滿愛的生活。如果可以,她愿意用自己的一切去換回父母的和諧關(guān)愛。

  啪――海浪撞擊石頭的聲響把小雪拉回了現(xiàn)實。此時,天空下起了小雨。小雪不情愿地離開了海邊,邁著沉重的步子走進了家門。爸媽還沒回來,家中偌大的房子更顯出了小雪的寂寞,世界好像已將她遺忘。她好想大哭一場,把自己的苦全吐出來,但眼淚已干。她走到桌前,寫下了:

  爸媽:

  你們和好吧!讓我們回到從前,可以嗎?

  如果世界上真的有天使,她一定會聽到小雪的心聲,幫她實現(xiàn)心愿。

  和睦的家庭會促進孩子健康成長,同樣,和諧的社會氛圍也會給我們帶來美好的心情。但有時人們卻為了私利或私欲而忽略了這一點。親愛的爸爸媽媽們,希望你們互相寬容,互相理解,互相體諒,為孩子們,也為自己構(gòu)造一個和諧的“家庭”。

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