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和諧作文300字6篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的和諧作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和諧作文300字 篇1
要做到和諧社會,就要做到人與自然和諧,人與人和諧。
進(jìn)幾十年來,自然環(huán)境被人類破壞得很嚴(yán)重,可是有些人還是在繼續(xù)破壞環(huán)境。如亂看亂伐樹木,筆記本寫了幾頁就丟掉了,燈和電視開著,人卻不見蹤影。由于我們對大自然的迫害,大自然也對我們進(jìn)行了無情的報復(fù):山洪,海嘯,洪澇,大地震,干旱…………每年有多少人為此付出了生命。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己,我么讓你要和大自然和諧相處。如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境就是與大自然過意不去,也就是跟自己過意不去,那哪來和諧社會呢?
不但人與自然要和諧相處,人與人之間跟要和諧相處,就拿我們班來說吧,李樹丁磊就像是一對天敵,一天不打架就心癢癢。一個班級就像一個小社會,一旦有人來打架鬧事,平靜的'小社會就會引起波瀾。兩個人就把整個班級的秩序給打亂了。盡管他們兩個人相處的特別不好,但其他的同學(xué)相處的都很好,否則陳老師會被我們的事情忙死的。如果丁磊和李樹不在我們班,那么我們這個小社會會多么平靜!
怎么才可以真正做到和諧社會呢?要熱情助人喝文明相處。如果人人都可以做到人與人之間和諧相處,人與自然之間和諧相處。那么和諧社會就自然而然的呈現(xiàn)在我們的面前了!
和諧作文300字 篇2
星期天早晨,我打開書包準(zhǔn)備作抄寫詞語的`作業(yè),但是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時我突然想到向同學(xué)包林鍵借語文書,可是他這時候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經(jīng)過一番思想的斗爭,最終拿起了電話機(jī)撥通了他家的電話號碼!拔,是包林鍵嗎?”“是潘浩!”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下?”我說道這句話的時候覺得非常沉重,想他一定不會借給我,單想不到他說:“行,今天下午兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區(qū)’大門口,我在那兒等你!蔽胰f分激動說:“謝謝!”
很快到下午了,可我一直在看書,也不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時,我著才發(fā)現(xiàn)時間超過了
頓時驚慌失措,打開門一直向“秋月小區(qū)”飛奔。
和諧作文300字 篇3
和諧的因素源自每一個人的每一個細(xì)微動作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏要過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小的`良好的行為習(xí)慣都是我平時習(xí)慣的真實寫照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動是達(dá)不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會做一個文明人。
和諧作文300字 篇4
“和諧”似乎是一個容易理解的詞,但是要真想做到人與人,人與動物?和諧相處才能深深地感受到了和諧之美的正意?墒呛椭C不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。有一次公共汽車上發(fā)生了一次和諧的事。
在一個綠色的公共汽車上,里面坐滿了人。有白發(fā)蒼蒼的.老奶奶,有小個子的小男孩,有可愛的小姑娘。車子一下停了下來,有一個剛從醫(yī)院出來的病人上了車。他的腿上,有很多繃帶,走路有點(diǎn)走不穩(wěn)。
他沒等售票員說給他讓座,就有一個小女孩站起來說!按蟾绺缒阕疫@里吧……”還沒等小女孩把話說完,就有一個年輕的大姐姐說:“你坐我這里吧!迸赃叺囊粋老奶奶也站起來說:“這位年輕人你坐我這里吧。”
幾乎車上的每一個人都爭先恐后的給這位身上帶傷的年輕人讓座。大哥哥被車上人感動了,掉下了激動地眼淚。有一種美,給生命帶來溫暖,這就是和諧之美。
和諧作文300字 篇5
母校一個偉大而具有懷念的詞匯。它是我的恩師,是我成長的港灣,它是夢寐以求的地方,是我日思夜想的校園。它教我做人的道理,傳授我知識,讓我無論走到哪里都能沉著冷靜面對突如其來的困難。
星期一,我背著書包邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,一不小心掉了一片紙,我想這一片紙雖不起眼,但會影響到我們學(xué)校的整潔干凈,同時也是一種不文明的'行為。于是我彎腰撿起那片紙,輕輕放進(jìn)旁邊的垃圾桶內(nèi)。這時,我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)天變得更藍(lán)了,小鳥嘰嘰喳喳地從我頭頂上空掠過,仿佛在夸獎我。我望著遠(yuǎn)去的小鳥說:“值得贊揚(yáng)的不是我,而是我的母校,是它教我不能隨手扔垃圾,也不能對垃圾視而不見,要杜絕不文明的行為在我們的校園里出現(xiàn)!
我的母校育才不僅處處充滿熱愛之情,而且隨處可見和諧的場面。
下午,課間休息時,無意中就目睹了一幅和諧互相的場景:一個一年級的小妹妹在風(fēng)景如畫的小花園中玩時,一不小心摔了一跤擦破點(diǎn)皮,就哭起來。忽然一個五年級的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后迅速跑過來扶著她安慰說:“小妹妹別哭,咱去醫(yī)務(wù)室!苯(jīng)過醫(yī)護(hù)阿姨的精心處理,小妹妹終于破鼻為笑。這一暮便深深烙印在我的腦海中。
我愛育才,和諧溫馨的校園。
和諧作文300字 篇6
在元旦聯(lián)歡會結(jié)束之后,我坐上了回家的公交車。公交車一到節(jié)假日人就會很多,到了郵局這一站就已經(jīng)沒有座位了。這一天,我坐在好不容易才找到的空位上望著車窗外,想著元旦聯(lián)歡中的'事情,似乎還有點(diǎn)意猶未盡。咦?今天公交車怎么到現(xiàn)在還不走啊?順著一句句聽不懂的外語聲看去,是四個外國人和一個中國翻譯在交談,好像是在準(zhǔn)備上公交車,由于那個外國老人腿腳不好就耽擱了些許時間。所有人都上去了,就差他們了,卻沒有一個人在抱怨。人真的是太多了!早上車的人都有很多人沒有座位,尤其是那些外國人,排在最后面,不停地向前面張望著。這時,一個中年人主動讓出來,其中一個外國青年看見了,馬上告訴那個外國老人并向讓座的人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于他的帶領(lǐng)下,越來越多的好心人給他們讓座,其中有一個貌似十五六歲的姑娘站了出來,而那個外國老人卻示意她坐下,還伸出大拇指表示贊揚(yáng)。
也就是星期一,又遇到了一件意外:在范陽橋下,兩個女青年站在馬路上吵架,而她們后面的車卻排起了長龍,有的不耐煩了,在不停的打喇叭,那兩個女青年根本沒聽見,吵地不可開交。
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