實(shí)用的和諧的作文必備(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的和諧的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和諧的作文 篇1
美麗的鮮花,是因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);藍(lán)藍(lán)的天空,是因?yàn)橛辛税自埔r托,才顯得靜穆和安詳;那寬廣大地,是因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平與馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家,乃至一個(gè)社會(huì)都是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一同發(fā)展,才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧。和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌。和諧產(chǎn)生美麗,和諧產(chǎn)生力量,催人奮進(jìn)。和諧不是強(qiáng)制的,而是自然的發(fā)展的終結(jié)。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活的美好樂(lè)章!和諧不是停止的,更不是凝固的,而是一種前進(jìn)的狀態(tài)。
和諧之美。天空因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒的飛翔而更顯廣闊;流水因?yàn)橛辛唆~(yú)兒的歡躍而更富生機(jī),我們臉上的笑容因?yàn)橛辛藙e人的善意而愈加燦爛,世界因?yàn)楸舜碎g的和諧而分外美現(xiàn)麗。
和諧之美在于寬容,因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛泻椭C,社會(huì)才能長(zhǎng)治久安。寬容是情感的種子,她能夠在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容的'一顆種子是多么地偉大啊!她能夠熄來(lái)怒火,她能夠感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn)。我們能享受陽(yáng)光一般的溫暖,雨露一般的滋潤(rùn),都是因?yàn)楹椭C中的寬容,寬容之和諧,真妙不可言。
真誠(chéng)是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。若人人真誠(chéng)相待,那社會(huì)不和諧就怪了。真誠(chéng)好似一朵寒風(fēng)中的梅花,十里飄香,在花的世界里,她是最美的,美得妍艷欲滴,美得沁人心脾,美得高尚,美得無(wú)瑕,有了真誠(chéng)之后,和諧才得以體現(xiàn)。
和諧之美絕不容忍名利羈絆,只有淡名利,明鏡高懸才可以創(chuàng)造和諧之美。如“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底”老鷹搏擊長(zhǎng)空而自由飛翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的天空賜予它自由快樂(lè)的空間;“乘風(fēng)破浪”,風(fēng)帆只是為了前進(jìn)而在海中搏擊風(fēng)暴,以給予它動(dòng)力,因此大海給予了它豪壯寬闊的海浪,真是苦了舟了。其實(shí)任何人都一樣,只要用一顆平常心去看待名利,也會(huì)找到屬于自己的東西!
和諧之美,美得沁人心脾,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在,只是沒(méi)有人留意到。
親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。這正是我們追求的――美好的生活與環(huán)境。
和諧的作文 篇2
奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)臨了。"奧林匹克"這是一個(gè)多么神奇的名字呀!它能把我們星球上不同地域,不同膚色,不同語(yǔ)言的人聚集在自己的旗幟下。他們通過(guò)體育競(jìng)技,形成一個(gè)和平,友誼,公正,拼搏,進(jìn)步的大家庭里。這個(gè)大家庭里充滿信心,溫馨,青春,活力,生命。
奧林匹克最重要的是參與,而不是取勝。在戰(zhàn)場(chǎng)上,看似"敵手",實(shí)際是朋友,比拼并不是一定要拼個(gè)你死我活的,而是在拼搏中建立更深的友誼。這就是奧林匹克精神。
奧運(yùn)冠軍胸前的獎(jiǎng)牌,是他們奮力拼搏的寫(xiě)照,是他們創(chuàng)造輝煌的成績(jī),是他們奮力拼搏的縮影。讓我們來(lái)弘揚(yáng)奧運(yùn)"拼搏"的精神吧!
和平,友誼,平等,公正,拼搏,進(jìn)步,這些閃爍著光芒的'詞匯,就像金光閃閃閃閃的星星,照耀著體育競(jìng)技場(chǎng),也照耀著全國(guó)人民健身運(yùn)動(dòng)。
就讓我們來(lái)奏響奧林匹克的高亢旋律,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)加倍努力吧!
和諧的作文 篇3
星期二早上,爸爸手里捧著一只很小的小鳥(niǎo)給我,說(shuō):“昨天晚上從樓上掉下一只小鳥(niǎo),他的翅膀被人剪了,飛不起來(lái)了。”我抱著小鳥(niǎo),輕輕地?fù)崦。姐姐也說(shuō)他可憐。我把小鳥(niǎo)放在兔子籠里,和小灰兔做伴。
可是,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)身旁時(shí),總可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)的啼叫聲。它仿佛在說(shuō):“媽媽、爸爸,你們?cè)谀睦锇?快?lái)救救我吧!”終于,到了晚上我決定將小鳥(niǎo)放生,可爸爸說(shuō)晚上把小鳥(niǎo)放生,小鳥(niǎo)會(huì)被野貓吃了的。所以我在第二天早上將小鳥(niǎo)給放了。小鳥(niǎo)一邊蹦蹦跳跳一邊在瓦片上叫,好象在說(shuō):“爸爸媽媽你們?cè)谀陌?”不一?huì)兒有兩只大鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):“寶貝,你原來(lái)在這!媽媽爸爸想死你了!”然后飛到了一棵大樹(shù)上,回頭一看小鳥(niǎo)沒(méi)飛回來(lái),便又飛了回來(lái);又叫了幾聲,好象在教小鳥(niǎo)飛行的方法。這樣一直來(lái)回地教,過(guò)了一會(huì)兒又飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),它們可能是小鳥(niǎo)的親人和朋友吧。
看到小鳥(niǎo)一家團(tuán)聚的場(chǎng)面,我陶醉了。我就這樣呆呆地看著,想了很多很多。我們?nèi)祟愋枰粋(gè)和諧的家園,其實(shí)動(dòng)物也一樣,小鳥(niǎo)和我們小朋友一樣,也需要爸爸媽媽的'關(guān)愛(ài)和保護(hù)。我們要保護(hù)鳥(niǎo)類,更因?yàn)樗鼈兪且嫦x(chóng)——人類的朋友。
小朋友們,讓我們呼喚保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任心吧!讓我們共建一個(gè)和諧的家園吧!
和諧的作文 篇4
南半球的天,黑夜,一天比一天長(zhǎng),天氣愈加寒冷起來(lái)。
北半球的天,白晝,一天比一天長(zhǎng),天氣愈加炎熱起來(lái)。
那是七月慵懶的天,再加上懶懶的風(fēng),熱熱的云。才開(kāi)始有人抱怨,上帝給了日麗,卻忘了風(fēng)和。
黑夜,白晝。日麗,風(fēng)和。我想,這一切加來(lái)是和諧吧。就象計(jì)算中的加加減減,少一點(diǎn)加上多一點(diǎn)還是等于原式。上帝給了我們一扇窗,卻不是殘忍地要關(guān)閉另一扇門(mén)。
有一個(gè)故事我仍然還記得。是一個(gè)很老套的情節(jié),患病小女孩躺在醫(yī)院里,因?yàn)闆](méi)錢(qián),她很快就要出院了,被熱心的`人們發(fā)現(xiàn)后,紛紛為她籌款墊藥費(fèi),并且給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢(qián)治療,但社會(huì)卻多了一分愛(ài)心和她一起分擔(dān)。這難道不是和諧的表達(dá)方式?
一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中,按物理的角度,它們開(kāi)始互相排斥,分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,一種分子退一步,一種分子進(jìn)一步,最后,當(dāng)它們混合在一起時(shí),和成一種好看的顏色,從語(yǔ)言的角度,這難道不是和諧的表達(dá)方式?
試想一下,如果生活少一點(diǎn)煩惱,多一點(diǎn)愉悅;鄰里少一點(diǎn)爭(zhēng)吵,多一點(diǎn)關(guān)心;社會(huì)少一點(diǎn)壞事,多一點(diǎn)好人;世界少一點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng),多一點(diǎn)和平。這難道不是和諧的表達(dá)方式?
其實(shí),就象計(jì)算中的加加減減,少一點(diǎn)叫上多一點(diǎn)還是等于原式,這難道不是和諧的表達(dá)方式?
而和諧,僅僅改變的是一種性質(zhì)。
和諧的作文 篇5
上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。水化身形于大地,融生命于萬(wàn)物。清晨,它總是在人們還在睡覺(jué)的時(shí)候便悄悄爬上草兒的臉頰,而等人們醒來(lái)時(shí)早已化為無(wú)形。人們也許會(huì)夸贊:“多漂亮的一株草。 笔獠恢,是水奉出了生命,才造就草的美麗。但水不會(huì)計(jì)較,只因它不慕虛榮、不爭(zhēng)名利。
處眾人之所惡,故幾于道。水凝生命為奉獻(xiàn),聚光鮮為使命。水為了滿足人們的.需要,把自己分為千絲萬(wàn)縷,送進(jìn)千家萬(wàn)戶。她總是不顧自己冰清玉潔的身體,染上臟污,染上灰塵,卻得不到一句贊美。“臟死了!”就這樣冷冰冰地被潑進(jìn)下水道。水在污穢的地方,而心卻在最純潔的地方。奉獻(xiàn),是它的初衷。
居善地;心善淵;與善仁;言善信;正善治;事善能;動(dòng)善時(shí)。水永遠(yuǎn)在最純潔的地方;水永遠(yuǎn)能包容萬(wàn)象萬(wàn)物;水永遠(yuǎn)待人真誠(chéng)、友愛(ài)、無(wú)私;水永遠(yuǎn)說(shuō)話信守承諾;水永遠(yuǎn)善于治理萬(wàn)事萬(wàn)物;水永遠(yuǎn)能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)造福世界;水永遠(yuǎn)把握著最好時(shí)機(jī)奉獻(xiàn)力量。
夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。水的所作所為,是從來(lái)不會(huì)有過(guò)錯(cuò)的。它不會(huì)因?yàn)槿藗兊暮鞣菫,而怨恨人類。水,是?ài)并包容著我們與萬(wàn)物的。
也許,這便是人與自然和諧相處的最好解釋。
和諧的作文 篇6
透過(guò)窗向外看去,路上,車輛一輛輛匆匆駛過(guò),路邊,行人三三兩兩地走過(guò),花壇里嬌艷的花兒怒放著,這是多么平常的一天,但,這又是和諧的一天。
和諧聽(tīng)著好像跟我們沒(méi)什么關(guān)系,但仔細(xì)想想,一切,不是都是以和諧為基礎(chǔ)的嗎?人與人之間需要和諧,人與社會(huì)之間需要和諧,人與自然之間也需要和諧,沒(méi)有了和諧,一切都會(huì)亂了套。
人與自然的和諧也是頗為重要,就舉個(gè)去年發(fā)生的例子吧。無(wú)錫的太湖,一個(gè)似大海一般美麗的湖泊,因?yàn)楣I(yè)的污染,竟然爆發(fā)藍(lán)藻污染,美麗的太湖被攪得一團(tuán)糟,墨綠色的河水散發(fā)著刺鼻的惡臭,令人惡心。更為嚴(yán)重的是,無(wú)錫市民的生活用水全取之太湖,這樣一來(lái),刷牙洗臉,炒菜做飯,甚至于洗菜,人們都得依靠礦泉水,超市貨架上礦泉水被一搶而空,政府為了治理太湖藍(lán)藻,又為了無(wú)錫市民的礦泉水供應(yīng),可謂是動(dòng)用了大量的人力物力,真可謂是勞民傷財(cái)啊。這幾年,政府大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),雖說(shuō)無(wú)錫的經(jīng)濟(jì)水平是提高了,可這工業(yè)污染卻讓政府蒙受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,為了經(jīng)濟(jì),丟掉了人與自然的和諧,到頭來(lái),卻為了大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)而大傷腦筋,可謂是得不償失啊。沒(méi)有了與自然的和諧,我們還談什么發(fā)展經(jīng)濟(jì),發(fā)展科學(xué)呢?一場(chǎng)海嘯,讓多少人命喪黃泉,把多少高樓夷為平地呢?沒(méi)有了與自然的和諧,一切都不復(fù)存在。
自然的和諧那么重要,那與我們朝夕相處的校園呢?其實(shí),校園的和諧也不容忽視。在讓人倍感溫馨的校園里,即使窗外陰云密布或是雷雨交加,教室里也是其樂(lè)融融,同學(xué)們互相嬉戲玩樂(lè),教室里溫暖如春,這便是一種和諧。和諧很簡(jiǎn)單,同學(xué)們?cè)谝黄,在溫馨的氛圍下安靜地學(xué)習(xí),大家之間沒(méi)有隔閡,沒(méi)有矛盾,互相之間只有的,是關(guān)心,是包容。同學(xué)遇到難題,大家紛紛來(lái)幫助;他受傷了,大家都問(wèn)這問(wèn)那,跑前跑后為他張羅一切;她生病難受,大家處處為她著想,她一有不舒服,馬上報(bào)告老師;體育比賽,拉拉隊(duì)為本班同學(xué)吶喊助威;科技節(jié)的比賽作品,大家同心協(xié)力,想出一個(gè)個(gè)令人拍案叫絕的金點(diǎn)子;大掃除,大家你爭(zhēng)我搶,爭(zhēng)著搶著為班級(jí)出力干活……這樣的事情還有很多,我就來(lái)舉一個(gè)例子吧!
就是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)生了一件令我記憶猶新的.事情。那是一場(chǎng)400米的女子跑步比賽,一位小個(gè)子女生,不知為什么,在跑完步并拿了冠軍后,竟一屁股坐到了地上,不!昂暨旰暨辍钡卮舐暣瓪,還不時(shí)發(fā)出一陣咳嗽,好像隨時(shí)會(huì)昏倒過(guò)去,樣子十分嚇人,我一下子呆住了。這時(shí),被她打敗的選手們,都圍攏了過(guò)來(lái),她們并未因而幸災(zāi)樂(lè)禍,而是替她拍著背,一邊說(shuō)著安慰的話,剛才那一場(chǎng)你死我活的較量好像并未在大家的心中留下任何陰影,大家似乎都是好朋友,大家紛紛伸出援助之手,為她減輕痛苦,大家的臉上,都洋溢著笑容,為她忙這忙那,直到她班級(jí)里的同學(xué)來(lái)了,才小心翼翼地扶她站起來(lái),目送她遠(yuǎn)去。
你瞧,那不正是一種和諧嗎,大家都在講和諧校園,和諧校園是什么,是一種關(guān)心,是一種你身處其中感到不盡溫暖的感覺(jué),只有一個(gè)溫暖的校園,才是一個(gè)真正可愛(ài),真正和諧的校園。與其用語(yǔ)言,用文字表達(dá),還不如用心去體會(huì),那一份獨(dú)到的溫馨,那一句關(guān)切的話語(yǔ)。和諧從哪來(lái),正是從人與人之間的包容關(guān)切而來(lái)。
和為貴,諧為美,和諧美是美的最高境界,和諧的校園,和諧的社會(huì),并不是用表面的美麗來(lái)粉飾太平,而是上至領(lǐng)導(dǎo),下至百姓的,一份讓人倍感溫暖的包容與關(guān)切。
和諧的作文 篇7
一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),將溫柔的秋媽媽送到了田野里,果園里,還有森林里。
走進(jìn)田間的小路,就會(huì)看到一望無(wú)際的稻田,整個(gè)稻田一片金黃,就像是金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò)稻穗歡笑著、翻滾著,就像是大海中的波浪,此起彼伏,沉甸甸的稻谷稈壓彎了腰,秋風(fēng)吹來(lái)發(fā)出了“沙沙”的響聲。田野中的景色真的很美!
走進(jìn)果園就聞到一種香甜的氣味,原來(lái)是果園里的果子成熟了。蘋(píng)果弟弟、梨子妹妹看到秋媽媽來(lái)了,都高興地跳了起來(lái),因?yàn)樗鼈兛梢該Q上新的衣服了。秋媽媽隨手一揮,蘋(píng)果弟弟就穿上了紅衣服。這可把旁邊偷看的石榴大姐給急壞了,秋媽媽見(jiàn)了就用法棒一點(diǎn),石榴大姐就高興的裂開(kāi)了嘴。秋天是一個(gè)豐收的.季節(jié),整個(gè)果園里洋溢著豐收的喜悅。
走進(jìn)鄉(xiāng)村的森林,森林里的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下像蝴蝶在空中翩翩起舞,楓葉被秋媽媽的美貌羞紅了臉,森林里的動(dòng)物各忙各的都很勤勞,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué),因?yàn)榍锾煲蛔,冬天就?lái)了。
在我的心中秋天是最美的,它留給了我無(wú)限的遐想,也喚起了我美好的回憶!
和諧的作文 篇8
吃過(guò)晚飯,我隨手翻開(kāi)3月18日的晚報(bào):《傍晚買(mǎi)水果百元真幣變假鈔》《大學(xué)生遭遇現(xiàn)代版“農(nóng)夫與蛇”》《大把優(yōu)惠券原來(lái)是“套”》《無(wú)錢(qián)上網(wǎng)生歹念,持刀搶劫出租車》……看了這些標(biāo)題,不禁讓人心寒,作為一個(gè)文明城市,這些不和諧的音符真讓人揪心。
那天放學(xué)后,我也親眼見(jiàn)到了一幕:我路過(guò)十里坊橋邊的菜場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)三十多歲的賣(mài)菜人正把沒(méi)賣(mài)掉的芹菜倒在攤位旁,準(zhǔn)備收攤。這時(shí)路過(guò)的老奶奶蹲下身子,拾起了芹菜。賣(mài)菜人連忙扔下筐,一下子竄到老奶奶的.身邊,搶過(guò)老奶奶手中的芹菜,狠狠地扔在地上,還用腳使勁踩了個(gè)稀巴爛。老奶奶愣住了,不知所措,張著嘴,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你……你……”賣(mài)菜人瞪圓了眼惡狠狠地說(shuō):“我什么我,我讓你撿了嗎?”老奶奶氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。周圍的人也七嘴八舌地說(shuō):“你已經(jīng)把菜扔了,老太太撿,礙著你什么啦?”“你大方,怎么不送幾條魚(yú)給她呀?”賣(mài)菜人對(duì)一個(gè)賣(mài)魚(yú)的人嚷嚷道,說(shuō)完背起筐準(zhǔn)備走人。我生氣了,嘀咕了一句:“真是個(gè)不文明的人!薄靶『⒆由俟荛e事!”賣(mài)菜人邊惡狠狠地說(shuō)邊大搖大擺地走了。
回到家,我把剛才看到的一幕告訴了奶奶。奶奶很生氣,連忙問(wèn):“是不是額頭上有塊紅斑記的那個(gè)人?”“對(duì),對(duì),就是那個(gè)人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳莻(gè)人不是東西,上次我在他那買(mǎi)土豆。結(jié)果五個(gè)有三個(gè)是爛的,真是缺德!”“下次不要買(mǎi)他的菜!”我堅(jiān)定地說(shuō)。
作為一個(gè)文明城市的小公民,我真想大聲疾呼:“人們啊,多一點(diǎn)善良。少一分兇惡!多一點(diǎn)文明,少一分粗魯!讓文明城市更文明吧!”
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