合作話題的作文

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實用的合作話題的作文6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的合作話題的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的合作話題的作文6篇

合作話題的作文篇1

　　我們學(xué)校舉行了一個創(chuàng)意大賽，其實就是創(chuàng)意小發(fā)明，老師要求我們在寒假期間每人完成一樣作品。

　　我做的作品是：小小機(jī)器人。雖然動態(tài)作品我做不了但是我可以做靜態(tài)作品啊。我馬上準(zhǔn)備了要做機(jī)器人的材料，一些牛奶罐，和一些飲料盒，還有剪刀和雙面膠。準(zhǔn)備好工具后我邊和我妹妹一起開始做啦!首先我們把罐子分開剪，把礦泉水罐當(dāng)機(jī)器人身體的四肢，然后再剪開牛奶瓶，把里面洗干凈，在把其他洗干凈的牛奶瓶用雙面膠將他們組合在一起就變成機(jī)器人的身體了。接下來要做的是機(jī)器人的頭部，這是機(jī)器人最關(guān)鍵的部分也是最難做的地方。我心想：“會不會身體的重量太重使得叫支撐不了，這樣機(jī)器人就站不住了?”我馬上把這個“困難”提了出來，聰明的妹妹馬上說出了解決的方法：“這沒什么啊，我們可以在機(jī)器人的'腳上做功夫啊，用兩輛相同的汽車來做機(jī)器人的腳，這樣不就可以站的穩(wěn)了嘛!”“聰明!”我笑著說。我先拿了兩個牛奶盒用雙面膠把它們打豎粘起來，變成了一個正方形，再用錫紙包住頭，然后把準(zhǔn)備好的乒乓球剪成兩半，貼在機(jī)器人頭部的兩邊，在那了兩個礦泉水瓶蓋分別站在了兩個乒乓球上，這就是機(jī)器人的眼睛啦。機(jī)器人已經(jīng)大致做出來了，還需要美化一下就行了。在我們多方面的考慮下我們決定為了能把機(jī)器人做得更像更好看，所以用錫紙來做機(jī)器人的外殼。我們把錫紙包在機(jī)器人的四肢上，而且還把他分成了兩節(jié)，然后找了一些灰顏色的圈圈套在了兩節(jié)之中的空隙里，這樣看起來形象了許多。最后我們用了妹妹的辦法把機(jī)器人的腳做好了，把一些沒有貼錫紙的地方貼上，還在機(jī)器人身上裝了一個發(fā)聲器，機(jī)器人會說：“你好，你好”呢!

　　機(jī)器人終于在我兩的默契合作下誕生了。看著辛苦的成果我們高興地手舞足蹈。

　　這次我們收獲到的不僅僅是一個機(jī)器人，收獲到的是更多的快樂和幸福。

合作話題的作文篇2

　　曾喜歡這樣一句口頭禪：“生物多樣性-----不要老讓我和你一樣,我們是不同的”誠然,將自己同別人比較,心里總有些不愉快.世界之大,為什么不能自由馳騁?此地不留人,自有留人處,何必跟人斤斤計較呢?與世無爭,總可以找尋一份生存的空間吧,當(dāng)時實在為自己的“明智”驕傲,也竭力想營造自己的桃源.

　　空中樓閣終不長存.初中三年的現(xiàn)實讓我幡然大悟：當(dāng)你想攀登高峰時,不知多少人要與你競爭,比分?jǐn)?shù)、比名次、比速度、比耐力.當(dāng)由年級第一的寶座被人擠下去并且越來越靠后時,我才知道,與世無爭的桃花源是不存在的,世界從來都是羅馬競技場,沒有競爭意識的人終將一無所獲.

　　競爭無所不在,壓力也無處不存.只要你有所作為,只要別人對你有期望,你就會有壓力,就要去競爭.有了壓力,才會有動力.進(jìn)化論認(rèn)可為,許多生物不是逐漸進(jìn)化,而是突變進(jìn)化的,而突變往往產(chǎn)生于環(huán)境的突變,這就是壓力.試想,如果大地上仍處處溫暖濕潤、和風(fēng)細(xì)雨,怎么有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的仙人柱呢?又怎么會有銀杏、丁香和掛著“吊死鬼”的國槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨類而已.可見,進(jìn)步需要動力,動力離不開壓力和競爭.

　　競爭是痛苦的,競爭的恐懼是任何人都無法擺脫的知難而上,奮發(fā)圖強(qiáng),是競爭的'作用;知難而退、消極頹唐,也是競爭的作用.面對競爭,有的人垮掉了,更多的是涌現(xiàn)一批強(qiáng)者.真可謂成也競爭,敗也競爭.有競爭,總有淘汰,痛苦嗎?當(dāng)然.周瑜當(dāng)年的那聲仰天長嘆“既生瑜,何生亮”是多么的撕心裂肺、催人淚下.但時代不需要弱者,對弱者只有同情憐憫,直至遺忘.

　　淘汰不是錯,每個人都有不如他人的權(quán)利.但你想過沒有,在競爭中取勝的人也是在壓力下創(chuàng)造奇跡的人,讓你感到極光般的驚心動魄.這些人,帶給世人的是歡欣,是鼓舞,是信心,還有昂揚(yáng)斗志.

　　競爭,不是狹隘的排擠,而是積極的參與,是認(rèn)識他人,超越自我,是精益求精,更上一層樓.競爭,使人難以忍受,使人步履維艱,但它能使強(qiáng)者站得更挺,走得更穩(wěn),產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志.窮且益堅,不墜青云之志,這就是競爭的內(nèi)涵.

　　敢干面對競爭,才能充分展現(xiàn)實力,展示勝利的希望.做競爭的崇拜者,我無怨無悔

合作話題的作文篇3

　　“物競天擇，適者生存�！彪S著科技的不斷進(jìn)步，人口的不斷增加，競爭也越來越激烈，但是人類永遠(yuǎn)離不開合作，合作與競爭也可以共存。

　　齊桓公任用管仲為相。對于昔日的競爭對手，他竟可以不計前嫌，化干戈為玉帛，最終成就一番霸業(yè)。如果他當(dāng)初仍然對管仲懷恨在心，而對管仲的才能視而不見，放棄管仲而去任用平庸無能的人，那么他稱霸真的是遙遙無期了。俗話說:“多一個敵人不如多一個朋友�！彼梢暂d物，有容乃大。每個人在不同時期的競爭對手都會不同，很有可能昔日的競爭對手會變成你最好的朋友;過去如膠似漆的朋友也可以變成你的敵人。所以，正確地處理合作與競爭的關(guān)系顯得尤為重要。面對合作與競爭，我們應(yīng)該在競爭中學(xué)會合作，在合作中保持競爭。

　　在競爭中學(xué)會合作。俗話說:“不打不相識。”有些人之所以互相能夠成為朋友是因為他們剛開始處于競爭狀態(tài)，因為競爭他們才能夠互相了解，在一定程度上說，這樣的他們更容易成為朋友，競爭和合作可以相互轉(zhuǎn)化。合理的競爭也可以拉進(jìn)人們的關(guān)系，在競爭中學(xué)會相互合作，可以使雙方得到進(jìn)步，從而創(chuàng)造雙贏。在“山羊過獨木橋”這一比賽中，本應(yīng)爭個“你死我活”的雙方卻出人意料地“互相抱住，轉(zhuǎn)身換位”，“最后都順利通過了橋”。是的，與其在競爭兩敗俱傷，玉石俱焚，不如與對手?jǐn)y手共進(jìn)，互利共贏。想當(dāng)年獨孤求敗隱居多年只是為了找尋一個對手，沒有了對手，他自己也陷入瓶頸，功力難以寸進(jìn)。所以說，在競爭中學(xué)會合作，將你的對手轉(zhuǎn)變?yōu)樽盍私饽愕呐笥选?/p>

　　在合作中要保持競爭。在軍隊里，戰(zhàn)士們平常都是最要好的朋友，可每當(dāng)遇到軍事演習(xí)和比武時，平日里最好的朋友可能會變成最可怕的敵人。為什么軍隊的.經(jīng)營要采取這種模式?那是因為在合作中保持競爭會大幅度提高士兵的戰(zhàn)斗力。一支強(qiáng)大的軍隊，不止是需要和最兇殘的敵人戰(zhàn)斗，還需要在平時的訓(xùn)練中鍛煉體能和武技，而平時的演習(xí)恰恰能夠在保持生命的同時和隊友互相切磋，互相進(jìn)步。只有這樣，競爭才能發(fā)揮出它最積極的作用。在合作中學(xué)會競爭，對于個人，無疑會催人奮進(jìn);對于集體，能夠充分發(fā)揮集體的戰(zhàn)斗力;對于社會，能夠使之更加和諧美滿。

　　沒有合作的競爭是不圓滿的競爭;沒有競爭的合作不是完美的合作。無論是當(dāng)下的“打車軟件大戰(zhàn)”還是“3Q”之戰(zhàn)，他們在競爭中都打商品大戰(zhàn)，價格戰(zhàn)，最后敗者慘敗，沒有誰是最終的贏家。所以說，合作與競爭是必要的，是共存的。

　　合作是智慧的集中，競爭是力量的切磋。兩者合一，才能發(fā)揮一加一大于二的最大效益。

合作話題的作文篇4

　　小時候，我并不明白合作是什么？只是迷迷糊糊聽說罷了。不過我今天。

　　嘗到合作是多么快樂的一件事。

　　今天，我是第一次嘗到合作的快樂。

　　中午吃完飯以后，我們便決定去離外婆家不遠(yuǎn)的河里釣魚。舅舅說：“你和你表妹一組，我和你舅媽一組，我們來釣魚比賽，如果你們贏了，初一就帶你們?nèi)ス珗@玩�！�

　　釣魚開始了，我們不魚餌系在魚鉤上，然后把魚鉤扔到河里，開始釣魚。過了一會兒，水里有動靜了，便拉了上來果然釣到了一條魚，看看舅舅的水桶里一條魚也沒有釣到。我想我們贏定了，舅舅必須帶我們?nèi)ス珗@了。我們釣到了下午三點鐘。舅舅他們釣到了10條魚。我們釣了11條，比他們多一條，我們贏了。

　　今天，我終于嘗到了合作的'快樂。平時我從來沒有贏過舅舅。

合作話題的作文篇5

　　在十四、十五世紀(jì)，歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時候，產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式，它是將生產(chǎn)資料分配給多個手工業(yè)者，通過他們的共同合作來完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。

　　而在社會變革日新月異的今天，合作重新被人們所重視，它不在只是一種商業(yè)運(yùn)營方式，而逐漸變?yōu)橐环N精神，成了推動社會發(fā)展不可或缺的巨大動力。

　　合作無處不在。便是在自然界中，人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物，兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，還有的哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神，才能生存下去。

　　世界著名飛機(jī)協(xié)和客機(jī)的生產(chǎn)正是通過合作分工完成的。它的每一個部件，大到機(jī)翼，小到起落架上的一顆螺絲，都是由不同國家的專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝，一架協(xié)和機(jī)才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。

　　合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團(tuán)體中，其實都是以合作為基礎(chǔ)的，而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個體共同完成的，而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任，就不會有默契，合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報簽約國財政狀況的規(guī)則，倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關(guān)數(shù)據(jù)，那么，這種不信任的行為必然會導(dǎo)致合作的失敗。因此，不難看出，缺少誠意和信任的.合作毫無存在的價值。

　　合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結(jié)果就會截然相反�？梢�，只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量，才能擁有大于個體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役，大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地知道，只有合作才具有無窮的力量。

　　合作的確是一種精神，它源于信任，且無處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神，而合作精神將永遠(yuǎn)是推動時代前進(jìn)的不竭動力。

　　評語：這篇議論文先分論(合作無處不在——合作源于信任——合作就是力量)后總論(最后一段)，結(jié)構(gòu)清晰，中心明確。值得一提的是，作者能夠從歷史發(fā)展的軌跡中，悟出合作精神對當(dāng)代社會的特殊意義(第二、五段)。當(dāng)然，本文也有值得進(jìn)一步完善的地方，如“合作無處不在”這一段中的例子宜取材于人類社會。但總的來說，本文是一篇不錯的文章

合作話題的作文篇6

　　合作，是一種快樂。昨天，我就做了一件有關(guān)合作的事。

　　昨天晚上，我在表姐家，表姐說她有點餓，想煮方便面，請我與她合作。我們準(zhǔn)備好主料、配料，就忙了起來。表姐把菜根拔掉，然后拿去洗。我呢，把菜刀和砧板洗干凈，就開始切表姐洗好的`菜。我先把菜切成一條一條……哎喲！差點切到自己的手了！還好，我用力不大，再加上我眼疾手快，手指頭馬上縮了回來。切好后，我又來了個“快刀斬亂麻”，使勁地“砍”。在切菜時，我和表姐有說有笑，不亦樂乎！

　　切好菜后，我們一起把方便面和菜放進(jìn)鍋里，過了一會兒就熟了。

　　我和表姐嘗著自已做的方便面，心里甭提多高興啊！這可是我們倆精心合作的勞動成果呀！

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