游桃花村作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的游桃花村作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游桃花村作文1
每當聽到《桃花朵朵》的歌曲時，就急切盼望能到聞名遠近的世外桃源去游玩一番，這一次，我終于有機會實現(xiàn)我的愿望了。
《三峽晚報》的新聞采訪車剛停，我們就歡呼雀躍著奔向世外桃源，我們在繁花似錦的桃花中穿梭，在導游姐姐的帶領(lǐng)下，來到了巴人居住的地方，開始同學們很緊張，但是看到巴人熱情的笑臉，我們漸漸打消了疑慮，跟在老師的身后進入了巴人居住的地方，接受了巴人吉祥的祝福之后（在臉上擦上一種白色的`糊糊），我們用剛學會的手勢和巴人打著招呼，“�。“�！��！”我們用手在張開的嘴巴上輕輕拍著，沒有想到巴人也高興地回音著，這一舉動讓我們和巴人一下子拉進了距離。我們參觀了巴人住的房子和他們狩獵的工具，在一處歌舞場地，巴人熱情地邀請我們一起載歌載舞，連膽小的同學也高興地牽著巴人的手邊跳邊笑，老師忙著給我們拍照留戀，忙得不亦樂乎！
等我們趕到巴人表演的地方時，那里已經(jīng)人聲鼎沸，場內(nèi)座無虛席，場外擠滿了圍觀的游人，我們好不容易才擠到一處位子津津有味地觀看起來，巴人的鼓聲振奮著每一位同學的心，那優(yōu)美粗狂的舞姿，展示著不同民族的風格，場內(nèi)不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲……
時間過的真快啊，在歡聲笑語中，我們結(jié)束了今天的游程，離開桃花村的時候，大家都依依不舍！
游桃花村作文2
春天到了，燦爛的陽光照在大地上。
清晨，爸爸和媽媽帶著我坐車去桃花村。遠遠望去，桃花已經(jīng)開了不少了，粉紅色已經(jīng)成了大地的主要顏色。慢慢地，我漸漸地被一種清淡的桃花香味陶醉。在這時候，還聽見車上的人們在贊美桃花的美麗，不絕于耳的贊嘆讓我心馳向往。許多小孩子在車上歡蹦亂跳。
車停了，桃花村近在眼前。我和爸爸媽媽慢慢地走下車。小草挨挨擠擠的，多得看不到邊際。小草直直的挺直了腰桿，都快擋住了后面田地里的油菜花了。油菜花在風中一搖一擺的，好像在對小草抱怨：“小草，你的頭發(fā)太長了，應(yīng)該去理發(fā)店剪頭發(fā)吧！”我和爸爸媽媽繼續(xù)往前走著，一株株金黃色的油菜花把我吸引住了。爸爸疑惑地對我說：“我們走錯地方了，這應(yīng)該是植物園吧！”我笑著對爸爸說：“我們來的地方是桃花園，因為桃花需要溫暖的地方，所以桃樹種在最里面�！卑职致犃耍坪跚榫w受到了極大的促動，拼命地向前跑去，我和媽媽在后面鼓足勇氣地追趕。只見一個個“小人”正朝我們微笑著，爸爸對我高興地說：“這個風景不錯，來照張像吧！”只聽見咔嚓一聲，照完像了。
太陽落山了，我和爸爸媽媽依依不舍地離開了桃花園。
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