【優(yōu)】低碳環(huán)保作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的低碳環(huán)保作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
低碳環(huán)保作文 篇1
環(huán)保低碳，從家做起
我們家以前非常浪費(fèi)水電。一天，媽媽在客廳里看電視新聞節(jié)目，期間，在屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)低碳廣告，上面畫(huà)著一座美麗的城市，可有許多人在浪費(fèi)水電，亂扔垃圾，讓城市變得臟兮兮的。然后，閃出一行字：請(qǐng)環(huán)保低碳。媽媽看后，深有感觸地“呼吁”我和爸爸也做一個(gè)環(huán)保低碳的好公民，。
一天，我在洗臉，正準(zhǔn)備把盆里的水倒掉，就被媽媽阻止了，她用手指了指身旁的'水桶說(shuō)：“倒在水桶里，只要把這些用過(guò)的水收集起來(lái)就可以用來(lái)沖馬桶，這樣就做到了水的循環(huán)使用，即節(jié)約了水，也省了錢(qián)，一舉兩得。”我便乖乖聽(tīng)從。
我家的客廳頂上裝的是個(gè)100瓦的白織燈，雖然特別亮，但很是費(fèi)電，我便建議爸爸換一個(gè)節(jié)能燈，爸爸一聽(tīng)是個(gè)節(jié)能環(huán)保的好主意便采納了我的建議，說(shuō)干就干，隨即取了個(gè)節(jié)能燈把原來(lái)的白熾燈給換了下來(lái)。再打開(kāi)燈，雖然客廳明顯變暗了，但一想到環(huán)保節(jié)能這四個(gè)字，心里就比以前更明亮了。
我往常在吃完飯后，總要抽出一張餐巾紙來(lái)擦嘴，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“別用餐巾紙，用這個(gè)吧！”說(shuō)著便從口袋里摸出一塊白色的小手帕遞給我：“少用餐巾紙，可以減少城市環(huán)境污染，還可以節(jié)省木材呢！”從此，我養(yǎng)成了用手帕的好習(xí)慣。
我們一家人平時(shí)在日常生活中互相監(jiān)督、時(shí)刻注意低碳環(huán)保，我和爸爸媽媽約法三章，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞肌⒐?jié)能、環(huán)保的好公民、好少年。
低碳環(huán)保作文 篇2
活動(dòng)開(kāi)始了，我在東河邊的小公園里尋找合適的'對(duì)象進(jìn)行宣傳。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位爺爺帶著一個(gè)小弟弟正在玩耍，我走過(guò)去說(shuō)：“小弟弟，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小公民吧！”于是我就認(rèn)真地跟他們宣講起來(lái)，爺爺還向我提出了一些問(wèn)題，我都給他一一做了解答，一旁的小弟弟也聽(tīng)得很仔細(xì)。講完了以后，爺爺還謝謝我給小弟弟上了生動(dòng)的一課。我的心里開(kāi)心極了，覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事。發(fā)了4張傳單后，我看到了一位爺爺和奶奶坐在亭子里，我走上去說(shuō)“爺爺奶奶，我們要保護(hù)環(huán)境，從小事做起。我還要祝福你們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！”爺爺奶奶聽(tīng)了，臉上笑開(kāi)了花，直夸我們真懂事。
這是一次讓我最難忘的小隊(duì)活動(dòng)，我勇敢地跨出了一大步，以前那個(gè)不敢跟陌生人說(shuō)話的我，現(xiàn)在已經(jīng)可以很大方地給路人宣講。為了保護(hù)環(huán)境，我們要從小事做起，我戰(zhàn)勝了自己。為了讓蔚藍(lán)的天空重新回到我們的身邊，我要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
低碳環(huán)保作文 篇3
現(xiàn)在隨處都能看到“節(jié)能減排，“綠色出行”的宣傳語(yǔ)。大家知道“綠色出行”是什么意思嗎？讓我來(lái)告訴大家吧！“綠色出行”是一種環(huán)保理念，也是一種健康的生活方式。比如說(shuō)：步行、騎自行車、乘坐公交或地鐵都可以減少汽車尾氣的排放，都是“綠色出行”……但人們卻把低碳環(huán)保當(dāng)做“空氣”；把文明習(xí)慣拋在腦后。
作為一名少先隊(duì)員，我們的責(zé)任是什么呢?我想，我們既然做不了驚天動(dòng)地的環(huán)保大事，就應(yīng)該從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
開(kāi)學(xué)第一周，老師給我們每人發(fā)了一張單子——“綠色出行，從我家做起的活動(dòng)”。這不，這個(gè)周末，我們?nèi)揖头e極響應(yīng)了這個(gè)活動(dòng)。
星期六這天，我要去上輔導(dǎo)班。我像往常一樣，拿好書(shū)包就往我家車庫(kù)跑。到了車庫(kù)，那里一個(gè)人也沒(méi)有。我正奇怪呢，因?yàn)閶寢屢郧翱杀任蚁葋?lái)得早啊，怎么今天比我下來(lái)的還要晚呢？正想著，媽媽正推著一輛早已被我們家“淘汰”的一輛自行車！“媽媽，你……這……”我驚訝地已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次了�！白詮目戳四銈儗W(xué)校發(fā)的那張單子，我也想了想，覺(jué)得“綠色出行”這個(gè)活動(dòng)挺好的。既能鍛煉身體，又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，一舉兩得嘛!”媽媽興奮地說(shuō)�！昂�，就算以后早走會(huì)兒，我也不埋怨了！”我信誓旦旦地說(shuō)。就這樣，我和媽媽逐漸養(yǎng)成了綠色出行的好習(xí)慣！
現(xiàn)在，我也倡議大家，從現(xiàn)在開(kāi)始， 在大街上看到有垃圾的時(shí)候，把它輕輕撿起，放進(jìn)垃圾桶;看到有人在草地上玩耍，過(guò)去制止他，跟他說(shuō)不要傷害可愛(ài)的'花草;在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，想到這一張張紙都是一棵棵大樹(shù)制成的，要節(jié)約用紙;在洗手時(shí)，把水開(kāi)小點(diǎn)，在洗澡時(shí)，把時(shí)間縮短些 ……
只要我們每一位都能夠自覺(jué)的從身邊的環(huán)保小事做起，藍(lán)天、白云和綠草就會(huì)在校園安家。只要我們每一個(gè)人都拿起手中的“環(huán)保之筆”，在我們所處的街頭巷尾，為濟(jì)南這幅美麗的畫(huà)卷添上自己的一抹綠色，就能使大地掩映在綠色的海洋中。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，自己留下一片碧水，讓綠色的和諧之音永遠(yuǎn)流淌在世界的每個(gè)角落。
綠色明亮了我們的雙眼，是為了讓我們看清足下綠的生命。讓我們把綠色放在心中，一起去實(shí)現(xiàn)綠色時(shí)尚，綠色出行吧！
低碳環(huán)保作文 篇4
現(xiàn)在地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了，我們的地球母親已經(jīng)快不下去了。所以，我希望我能成為一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明許多低碳/環(huán)保的東西，這樣既可以保護(hù)我們賴以生存的地球，又可以增強(qiáng)人們的`環(huán)保意識(shí)。
我希望我能發(fā)明出一種電力汽車。這種汽車的材料都是低碳/環(huán)保/可再生的材料。而且這種車子可以不用一滴汽油，只要把它停到為它專門(mén)設(shè)計(jì)的車庫(kù)的充電區(qū)里，地上的充電板就會(huì)把店通過(guò)車輪傳到車子里，幾分鐘就充好了。這種車子在行駛時(shí)，通過(guò)輪胎的轉(zhuǎn)動(dòng)又可以產(chǎn)生電流，給車子用。如此循環(huán)就不怕開(kāi)到一半就沒(méi)電了。晚上回家，把車子�；剀噹�(kù)，車子里的電又可以通過(guò)特殊裝置傳到家里，給家里的電器用。這輛車子既能做到低碳，又省電，還可以不排尾氣，真是一舉三得啊！
我還想發(fā)明一個(gè)儲(chǔ)電器，把它裝在每一個(gè)人家里，然后在屋頂上裝一個(gè)太陽(yáng)能板。這個(gè)太陽(yáng)能板還可以隨著太陽(yáng)的位置變化方向。太陽(yáng)能板吸收過(guò)來(lái)的陽(yáng)光會(huì)被轉(zhuǎn)化成電，傳到儲(chǔ)電器里。要用電的時(shí)候就可以從儲(chǔ)電器里取。
這些只是我的一些幻想罷了，并不一定能實(shí)現(xiàn)，但我要從身邊的每一件小事做起，為環(huán)保獻(xiàn)出我自己的一份力量。
低碳環(huán)保作文 篇5
年初的一天，我們?nèi)铱措娨晻r(shí)，被一則低碳環(huán)保公益廣告深深震撼。平常司空用慣的塑料袋、方便碗筷鋪天蓋地，原來(lái)上百年不能降解，造成嚴(yán)重污染。“白色污染”不得了，全家經(jīng)過(guò)討論，表決、制定了家庭環(huán)保約法三章：買東西不用塑料袋、杜絕使用塑料方便碗及木筷。
媽媽找出了棄用多年的竹制菜籃和布袋，重塑我家“菜籃子”、“米袋子”工程。每次買菜，媽媽都提籃上菜市場(chǎng)。那些菜販子，稱完菜就習(xí)慣性地套上塑料袋，這時(shí)媽媽就不厭其煩地要求不用塑料袋。菜販子十分不解，聲明是免費(fèi)派送，人人如此，非常方便。于是媽媽就開(kāi)始苦口婆心地向他們宣傳白色污染的壞處，推行低碳生活的理念，搞得他們很詫異。但久而久之，菜販子也都習(xí)慣了，凡是見(jiàn)我媽買菜，就自覺(jué)地不用塑料袋了。在老媽的帶動(dòng)下，我們?nèi)屹I食品，也自覺(jué)帶上器皿裝回，或者索要紙袋，否則寧可不買。
家人在外吃早餐，一年來(lái)，人人備有一份餐具，不用攤點(diǎn)上的方便碗筷。雖然吃完后得自己清洗，但大家一致認(rèn)為這樣衛(wèi)生、節(jié)約，最重要的是“環(huán)保”。家中來(lái)客，我用自家準(zhǔn)備的陶瓷“客杯”奉上香茗，待客吃飯也堅(jiān)持用瓷碗、竹筷。七大姑、八大姨先是說(shuō)這太麻煩，不如用方便碗筷，用完一扔了事。我們忙聲明，并非全為了省錢(qián)，也不是喜歡自找“麻煩”，只是因?yàn)檫@樣更低碳環(huán)保一些呀！
約法三章，家人均能自覺(jué)遵守，但也時(shí)常面臨著嚴(yán)峻的“挑戰(zhàn)和考驗(yàn)”。這年秋天，哥哥的`小孩辦“滿月酒”，要在家擺三四桌酒席，碗筷盤(pán)盞用量很大，如果使用方便碗筷就真的很便利，況且不用似乎也不行，畢竟家里也沒(méi)有那么多碗筷呀！此時(shí)，家庭緊急會(huì)議召開(kāi)，大家經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)辯、討論，最后還是決定依“法”辦事，不讓塑料碗、木筷進(jìn)我家門(mén)。最后，我們跑到鄰居那里挨家挨戶地借碗筷，最后還要洗完堆積如山的餐具，雖然辛苦，但也很欣慰。
眾所周知，一次性塑料制品長(zhǎng)期滯留在環(huán)境中，帶來(lái)深重的污染；木筷吞噬掉大片森林，造成水土流失，甚至洪水泛濫。日本森林覆蓋率比我們高卻從我國(guó)進(jìn)口木筷。保護(hù)環(huán)境須從我做起，從小事做起。我家低碳環(huán)保規(guī)約，只能為低碳生活略盡綿薄之力，但如果每個(gè)家庭都能如此，其成就就將是驚人的！
低碳環(huán)保作文 篇6
天上的云哭了，是灰塵奪走了潔白的外衣，侵入她的身體；海里的水哭了，是工廠的廢水污染了他的肌膚，融入他的血液；湛藍(lán)的天哭了，是人類的為所欲為的種種后果，籠罩著他的身軀，奪去他的容貌；大花園里的小動(dòng)物們哭了，是人類為了牟取暴利，強(qiáng)占了它們的領(lǐng)地，囚禁了它們的自由·······
“警告！警告！地球系統(tǒng)已癱瘓！請(qǐng)盡快撤離！盡快撤離！”
誰(shuí)會(huì)想聽(tīng)到這樣的消息呢？沒(méi)人想聽(tīng)到！
不要等那時(shí)候開(kāi)始后悔所毀滅的一切；不要等那時(shí)候開(kāi)始自省自己的罪過(guò)；不要等那時(shí)候才醒悟到怎么挽回一切；不要等那時(shí)候才使勁扇自己：“我真傻！我真傻！”······
可是，你看看現(xiàn)在人類的處境，如何不會(huì)等到災(zāi)難的'降臨？一切都是人類咎由自�。�
眾所周知，環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是何等的重要！它像一把神奇的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，維護(hù)著我們的生態(tài)平衡。如果離開(kāi)了這把神奇的傘，那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣，死氣沉沉，荒無(wú)人煙！
可是，你看看現(xiàn)在人類的處境，不就等待著荒無(wú)人煙的那一天？
雙休日，做完了超額的作業(yè)，超負(fù)荷的我終于得到一次小息時(shí)間。我報(bào)上一本厚厚的《三國(guó)》，準(zhǔn)備到小區(qū)的花園里透透風(fēng)。清涼的風(fēng)擦過(guò)我的臉頰，該是怎樣的一種意境��！可想象終歸是想象，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我剛捧著書(shū)在花園里坐定，漫不經(jīng)心地抬頭一望，眼前的一幕令我大吃一驚！這個(gè)世界像是被巫女施了魔法一樣：天空灰暗，空氣中散發(fā)著一種難聞的土腥味，樹(shù)木花朵，灰頭土臉，沒(méi)有了碧空如洗的天空；沒(méi)有了潔白純凈的云彩；沒(méi)有了枝繁葉茂的樹(shù)木；沒(méi)有了嬌艷絢麗的花朵；沒(méi)有了純凈天然的空氣；更沒(méi)有了
原來(lái)那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界！突然，一陣帶著塵土的大風(fēng)吹過(guò)，書(shū)頁(yè)被大風(fēng)卷起，像一只只凌空飄舞的蝴蝶，我看著這些“蝴蝶”，陷入了沉思。
唉！這幾年，西安這個(gè)城市已經(jīng)被污染的不成樣子了！先是“霾怪”持續(xù)依賴、盤(pán)踞在我們城市。一出門(mén)，必須戴上口罩，必須全副武裝，才能足以與“霾兵”作斗爭(zhēng)。有時(shí)，整棟樓房都被“霾怪”籠罩著，像叢林深處的神秘古堡‘；有時(shí)，都看不清百米以內(nèi)的景物；有時(shí)，“霾怪”產(chǎn)生的PM2、5值不斷上升、爆表，人類想奮力阻止卻望塵莫及······許多中小學(xué)被迫暫停一切戶外運(yùn)動(dòng)，許多小學(xué)生因減少了戶外運(yùn)動(dòng)而免疫力下降，染了時(shí)令流感。就算有人敢輕易下去活動(dòng)，也被層層“霾怪”逼迫下去·····那段時(shí)間，西安一直處于黑暗之中······幸好，人們的環(huán)保意識(shí)突然蘇醒，“霾怪”支持不住，只好灰溜溜地帶著他的殘兵敗將逃走了。西安終于露出了一個(gè)久違的藍(lán)天笑臉。但是，“霾怪”并沒(méi)有就此全部消滅，還會(huì)有一天，它會(huì)再次整裝待發(fā)，集齊兵力再次侵入西安！就拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō)吧，人類的環(huán)保意識(shí)又驟然下降！汽車尾氣又開(kāi)始飄上藍(lán)天，侵蝕著每一塊兒鮮艷的藍(lán)。人們又開(kāi)始在地上亂扔果皮紙屑；在河里亂排放污水；在藍(lán)天上亂釋放有毒氣體······我們街道附近經(jīng)常有拉土車運(yùn)輸沙土，白天當(dāng)蝙蝠，晚上當(dāng)貓頭鷹，在夜間肆意妄為，我也常常被它們加速的機(jī)箱聲吵醒。清晨，就黃沙漫天，灑水車一出來(lái)清潔街道，我們這里就變成了“小泥街”······
綜于上述，我向各位提出一些個(gè)人的看法與意見(jiàn)：
我認(rèn)為，西安近期的種種現(xiàn)象，都與各種原因有關(guān)系。要徹底稽查對(duì)我們的環(huán)境有害的行為，首先各個(gè)監(jiān)管部門(mén)監(jiān)管力度要加強(qiáng)，其次要做到：低碳！
1、每天節(jié)約一度電
2、每天節(jié)約一滴水
3、每天節(jié)約一張紙
4、積極參加“熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)。
5、整治夜間拉土車猖狂拉土現(xiàn)象。
6、盡量少開(kāi)私家車，多騎自行車或坐公交車。
7、爭(zhēng)取不亂扔垃圾，不亂排污水，不亂排放有毒氣體，做文明守法的好公民。
8、多植樹(shù)造林，積極參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，禁止砍伐樹(shù)木。
9、宣傳有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，號(hào)召居民踴躍參加。
10、監(jiān)管部門(mén)加大監(jiān)管力度，認(rèn)真稽查違法活動(dòng)。
這就是我個(gè)人的全部看法和意見(jiàn)。保護(hù)環(huán)境，低碳出發(fā)！保護(hù)環(huán)境，并不是靠一個(gè)人來(lái)維護(hù)，要靠大家一起來(lái)保護(hù)、愛(ài)護(hù)！低碳一小步，使我們的生活文明一大步！
低碳環(huán)保作文 篇7
“美國(guó)有硅谷，中國(guó)有太陽(yáng)谷”。而中國(guó)太陽(yáng)谷就在我美麗的家鄉(xiāng)——德州。今年六一兒童節(jié)，我們學(xué)校組織同學(xué)們參觀了中國(guó)太陽(yáng)谷。
聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講，太陽(yáng)谷是我們德州打造的世界唯一微排濕地度假景區(qū)，里面匯集了各種有關(guān)太陽(yáng)能、低碳環(huán)保理念的建筑與場(chǎng)館。
我們首先來(lái)到了世界太陽(yáng)能博物館。博物館共分三層。在一層的大廳里，我們看到了一個(gè)類似火箭頭的東西�！斑�，這是干什么用的呢？”導(dǎo)游用她甜美的聲音介紹道：“這是皮囊熱水器，它是世界上最早的太陽(yáng)能熱水器，過(guò)去人們把涼水放在里面，在太陽(yáng)底下曬成熱水，喝水、洗澡全靠它。看這邊，這就是我們現(xiàn)在家家戶戶在用的管狀熱水器，里面安裝了太陽(yáng)能板�！苯又�，映入眼簾的是一個(gè)大型熱水器，導(dǎo)游介紹說(shuō)，這是20世紀(jì)40年代美國(guó)凱特先生發(fā)明的太陽(yáng)能熱水器，全世界就只有這一臺(tái)。通過(guò)參觀，我們了解了太陽(yáng)能熱水器的發(fā)展史，感嘆科學(xué)家們的`聰明才智。
接著我們來(lái)到太陽(yáng)谷大沙盤(pán)。導(dǎo)游介紹說(shuō)，太陽(yáng)谷總共占地一萬(wàn)畝，有光立方、太陽(yáng)能全自動(dòng)制造基地、太陽(yáng)能“長(zhǎng)城”、道格拉斯別墅、太陽(yáng)能時(shí)空、七星別墅主題館、日月壇微排國(guó)際大廈等各種低碳高科技建筑物。日月壇微排國(guó)際大廈的名字由來(lái)很有趣，因?yàn)樗男螤钕窆糯鷿h字“日”和“月”，所以命名“日月壇”。它是太陽(yáng)谷標(biāo)志性建筑，是一座完全符合生態(tài)環(huán)保的“綠色五星級(jí)”建筑。建筑物的玻璃十分奇特，它們有隔熱和隔音的功能，而且效果十分明顯，令參觀者不住發(fā)出贊嘆。智能浴缸更是神奇，在缸壁上有一塊顯示屏，洗澡時(shí)同時(shí)可以看電影、聽(tīng)音樂(lè)。我們又欣賞了許多歷史雕塑和光電雕塑，參觀了一些知識(shí)展板。
游覽完太陽(yáng)谷，導(dǎo)游阿姨的話一直縈繞在耳邊。我們?nèi)祟愒?jīng)創(chuàng)造了輝煌的歷史，但由于人類的破壞，天也不再那么藍(lán)了，水也不再那么清了，各種危機(jī)離我們?cè)絹?lái)越近，如果我們不好好保護(hù)我們的地球、守護(hù)好我們賴以生存的家園，到最后吃虧的還是我們自己。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從自身做起，做一個(gè)合格的低碳環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們永遠(yuǎn)快樂(lè)地生長(zhǎng)在藍(lán)天下！
低碳環(huán)保作文 篇8
低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)全世界公開(kāi)承諾減排指標(biāo)，決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活。"低碳"就在我們身邊。夏天，我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著，用了幾個(gè)小時(shí)后，就關(guān)掉，再開(kāi)電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間，更節(jié)電；用微波爐加工食品時(shí)，最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電；開(kāi)車時(shí)盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開(kāi)空調(diào)。短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用"睡眠"模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。
平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，也可以實(shí)現(xiàn)"低碳"。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒
等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的`物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈；喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠
另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭 你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為"減碳"做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。"總之，低碳生活，既是保護(hù)環(huán)境，也是拯救自己。"
那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，還有其它降耗低碳的好方法嗎？來(lái)看看我的建議吧。
紙張的雙面使用，節(jié)約用紙；
不用一次性的筷子和一次性的飯盒；
不用一次性的塑料袋；
減少糧食的浪費(fèi)；
隨手關(guān)燈，隨手關(guān)好水龍頭。
使用手帕，少用紙巾
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
我是一名中學(xué)生，我首先要知道：什么是低碳？低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其是二氧化碳的減少，我們應(yīng)積極提倡"低碳生活"，從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從一點(diǎn)一滴的小事做起。也就是說(shuō)，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。
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