實(shí)用的謊言作文600字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的謊言作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

謊言作文600字 篇1

　　在一個(gè)村子里，有一群小孩，他們每天都在玩打仗的游戲，有紅軍和白軍兩隊(duì)。每次紅隊(duì)都把白隊(duì)“打”到投降。有一小女孩就在紅隊(duì)里。

　　有一天，這群小孩覺(jué)得天天打仗都是紅隊(duì)贏(yíng)了沒(méi)有意思。于是小女孩提議：“要不我們玩砸石頭吧，就砸我家的那塊青石，誰(shuí)先砸碎誰(shuí)就贏(yíng)，明天你們把工具帶上�！薄昂�！”大家異口同聲地回答道。

　　第二天，大家把家里的工具都帶來(lái)了。有的帶了錘子，有的帶了斧頭，還有的帶了鋤頭。小女孩一聲令下，大家就用帶來(lái)的工具砸青石，不一會(huì)兒就砸碎了。

　　小女孩媽媽回來(lái)后，看到家里的青石被砸碎了，非常生氣，便對(duì)小女孩說(shuō)：“這青石我有用的，你為什么要砸碎？你去給我找塊一模一樣的來(lái)！”說(shuō)完就氣乎乎地進(jìn)屋了。小女孩心想：不就是找塊石頭嗎？這有什么難的！我一定會(huì)找到的，不然我就成白隊(duì)的隊(duì)員了。于是，她就信心百倍地去找青石了。

　　她走著走著，走到了一座山上，碰到了一位正在采藥的醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“小鬼，你到這座山上來(lái)干什么？”小女孩說(shuō)：“我不小心把媽媽的青石打碎了，我媽讓我來(lái)找塊一模一樣的�！薄靶」媚�，這山上的石頭你可不能拿，這石頭可是山神的寶貝，山神要靠它養(yǎng)活山里的生靈的，你拿走山神會(huì)生氣的！”小女孩心想：那不能拿，可不能把山神的寶貝搶走。

　　小女孩又走到河邊，碰到一位漁夫。漁夫說(shuō)：“小姑娘，你到河邊來(lái)干什么？”小女孩向漁夫說(shuō)了她的來(lái)歷。漁夫說(shuō)：“小姑娘，河里的石頭你可不能拿。河里的`石頭都是龍王給河里的魚(yú)蝦們玩游戲的，你可不能拿�！毙∨�孩想：龍王的石頭也不能拿，那都有用處呀。那就不找了。小女孩有了理由后，昂首挺胸地回家了。

　　到家后，母親的氣早就消了。小女孩說(shuō)：“媽?zhuān)�山上的石頭是山神的寶物，河里的石頭是龍王給魚(yú)蝦們玩游戲的地方，我都不能拿�！蹦赣H聽(tīng)后微微一笑，原諒了小女孩。

　　實(shí)際上哪有什么山神龍王，醫(yī)生和漁夫都是為了保護(hù)小女孩，為了小女孩的安全著想。編造出來(lái)的善意的謊言呢。

謊言作文600字 篇2

　　秋天的一個(gè)下午，陽(yáng)臺(tái)上露出一片少見(jiàn)的燦爛陽(yáng)光，我想一只貓一樣泡在陽(yáng)光下，偶爾審一下要，動(dòng)動(dòng)筋骨，腦子里一直向著那一件是，讓我永遠(yuǎn)忘不了的一個(gè)善意的謊言。

　　一天晚上，我們幾個(gè)小伙伴相約到美麗的翠湖公園玩耍。哈哈!跳跳床那里可是我們小朋友的樂(lè)園，一進(jìn)大門(mén)就聽(tīng)到他們歡快的笑聲，我們幾個(gè)飛快的過(guò)去，閃電般的上去，瘋狂的跳起來(lái)。

　　時(shí)間在我們的歡聲笑語(yǔ)中溜走了，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)······過(guò)去了。老板說(shuō)：“十點(diǎn)了，趕快回家吧!”啊!十點(diǎn)了，我們大吃一驚。

　　我拖著疲憊的身子來(lái)到翠湖公園不遠(yuǎn)處的一個(gè)小商店，準(zhǔn)備買(mǎi)一些零食補(bǔ)充一下體力，然后打三輪車(chē)回家。一看手里只有十塊錢(qián)了，我挑選了價(jià)值五角錢(qián)的食品，留下五元錢(qián)打三輪車(chē)回家，當(dāng)我走到三輪車(chē)的旁邊，一摸口袋，驚了一下，我的五元錢(qián)呢?我剛才的 準(zhǔn)備打三輪車(chē)的五元錢(qián)呢。我翻遍了身上的所有衣袋，都沒(méi)有找到。

　　我急的像熱鍋上的螞蟻，跟西安沒(méi)頭蒼蠅。我急忙往會(huì)找，一路仔仔細(xì)細(xì)的一片廢紙都沒(méi)放過(guò)，研祥雞蛋一樣大，可還是一無(wú)所獲。這是我已經(jīng)回到了便利店，看見(jiàn)一個(gè)叔叔手里拿著一張五元錢(qián)，我眼睛一亮，那不是我的五元錢(qián)嗎?可我怎么要呢?又沒(méi)什么證據(jù)說(shuō)那錢(qián)是我的。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)那個(gè)叔叔看見(jiàn)了，先是一愣，后來(lái)眼睛一亮，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姑娘，你在干什么?”“在找······找錢(qián)�！笔迨搴吞@可親地說(shuō)：“這是你掉的，還給你!”我接過(guò)錢(qián)他就走了······

　　回到家，在食品袋里找到了五元錢(qián)，頓時(shí)暖暖的東西模糊了我的眼睛。

謊言作文600字 篇3

　　我痛恨謊言，如同憎惡黑暗，憎惡魔鬼。

　　那是一個(gè)天氣非常炎熱的午后，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，柳葉蜷著焦黃的身軀，一只蟬不知躲在哪片樹(shù)蔭中有氣沒(méi)力地喃喃自語(yǔ)。沒(méi)有一絲風(fēng)，時(shí)間仿佛因?yàn)榛\罩在炙熱中而凝固了。家里，只有我與弟弟兩個(gè)人，我們正在看電視。不知不覺(jué)，我們愈來(lái)愈感到熱不可耐，非�？欤�汗水浸濕了我們的衣衫。弟弟終于忍不住了：“好熱呀！哥哥，我們?nèi)コ员�棒吧�！薄昂�！就等著你這一句！”我說(shuō)。我們飛快地跑到冰箱前，拉開(kāi)最底層的門(mén)，急急忙忙地取出冰棒，把包裝袋一撕，隨手一扔，又回到電視前愜意地享受著嘴里的片刻冰涼。

　　吃完冰棒，我們都各自去上學(xué)。可是，出乎意料的事發(fā)生了——過(guò)了約二十分鐘，爸爸媽媽回來(lái)了，他們都聞到了一股燒焦味——原來(lái)，我與弟弟都忘記了關(guān)冰箱的門(mén)！因?yàn)楸�箱門(mén)長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著，造成了電線(xiàn)短路，所以著火了，幸虧父母恰好剛回來(lái)，才把火撲滅的。

　　我們放了學(xué)，回到家，爸爸媽媽銳利的目光射向我們，只差在我們身上射出一個(gè)洞來(lái)。媽媽說(shuō)：“看！那里！是誰(shuí)打開(kāi)了冰箱不關(guān)門(mén)？是誰(shuí)把垃圾亂扔？”話(huà)音未落弟弟已經(jīng)跑到了媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不是我，不是我，是哥哥！他吃冰棒不給我吃，還不關(guān)門(mén)！”我心里“咯噔”一下，心臟似乎漏跳了幾拍，不敢相信地盯著弟弟，只看到弟弟的嘴巴快速地一張一翕……“下午飯不準(zhǔn)吃！”爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥在客廳里回蕩。我腦子里一片混亂，淚水浸濕了我的雙眼，看著被燒焦的電線(xiàn)，我的眼淚滾珠似的落下來(lái)……

　　這件事情以后，我痛恨謊言，如同憎惡黑暗，憎惡魔鬼。

謊言作文600字 篇4

　　很小的時(shí)候。別人認(rèn)為我是個(gè)很古怪的孩子——很少說(shuō)話(huà)，從不與人交流——鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都叫我“啞巴”。我聽(tīng)了以后只是笑笑。

　　爸爸在城市里找了份工作，不久母親也去了城里。我和弟弟留在家里，由奶奶照管。我厭煩同姥姥住在一起，討厭她嘮嘮叨叨。

　　在學(xué)校里，我也不如那些活潑的孩子討人喜歡，很少同老師、同學(xué)交談。我總覺(jué)得老師討厭我。我每次上課，總是低著頭，手放在桌子里折紙飛機(jī)。把飛機(jī)折好，拆散，又疊好，這樣反反復(fù)復(fù)，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)了，喊到我的名字，我就慢慢騰騰的站起，半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師也總是重復(fù)著老調(diào)：“以后如果再讓我發(fā)現(xiàn)，你就不要來(lái)讀書(shū)了，真沒(méi)出息！”于是，我越發(fā)感到老師“可惡”。

　　星期天，學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我只好讓奶奶代去，我知道奶奶這回回家一定會(huì)責(zé)怪我在學(xué)校不聽(tīng)話(huà)。我開(kāi)始覺(jué)得整個(gè)社會(huì)變成變色了。

　　出乎意料的是，奶奶回來(lái)后，笑著對(duì)我說(shuō)：“老師夸你哩！說(shuō)你有出息，長(zhǎng)大能當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家！我都說(shuō)嘛。你耳朵這么大，怎么會(huì)沒(méi)出息！”

　　我滿(mǎn)心疑慮頃刻化為烏有，一剎那屋子也亮了，奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉也變得可愛(ài)了。

　　老師夸我有出息哩！他以前不喜歡我都是假的，老師多好��！我也頓時(shí)更感到老師也變得和藹可親了。

　　從那天起，我以空前的熱情投入學(xué)習(xí)。開(kāi)始愛(ài)笑了，愛(ài)說(shuō)話(huà)了。老師也為我的巨大變化而高興，還特意表?yè)P(yáng)了我。

　　不久，奶奶病逝了，我也跨入了中學(xué)的大門(mén)。教師節(jié)到了，我第一件事就是去看望原來(lái)的老師，我還特意提到了那次家長(zhǎng)會(huì)。

　　老師沉思了片刻說(shuō)：“那次家長(zhǎng)會(huì)我對(duì)你奶奶說(shuō)了許多你不好的話(huà)，你奶奶對(duì)你說(shuō)了吧！不過(guò)你第二天的表現(xiàn)真讓我刮目相看”......

　　我聽(tīng)到這里眼淚止不住的流了下來(lái)。我不敢相信，竟然是奶奶善意的“謊言”是我徹底改變了。奶奶編造這個(gè)善意的謊言的良苦用心，讓我感動(dòng)不已。如果奶奶還在的話(huà)，我能對(duì)她老人家說(shuō)一聲“奶奶，感謝你”，該多好。

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