蝴蝶的作文

時(shí)間：2025-06-09 08:04:44 蝴蝶我要投稿

[實(shí)用]蝴蝶的作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的蝴蝶的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[實(shí)用]蝴蝶的作文6篇

蝴蝶的作文篇1

　　在一個(gè)美麗的小山村里，住著許多可愛的小昆蟲。有彩色紛飛的蝴蝶；有訪花釀蜜的蜜蜂；吐絲結(jié)繭的蠶寶寶；引亢高歌的知了；爭(zhēng)強(qiáng)好斗的蛐蛐；星光閃爍的螢火蟲；身手矯健，形似飛機(jī)的蜻蜓；憨厚可愛的瓢蟲；舉著一對(duì)大刀，怒目圓睜的螳螂等等。

　　一天，一只美麗的蝴蝶——長(zhǎng)著一雙美麗的翅膀，翅膀上有許多色彩斑斕的花紋，她有兩根纖細(xì)的觸須。她在五顏六色的百花叢中玩耍。天碧藍(lán)藍(lán)的，陽(yáng)光灑在她的翅膀上，發(fā)出一閃閃的光芒。這時(shí)，一只全身淺黃色的蜜蜂，拎著一個(gè)小籃來(lái)采蜜。

　　蝴蝶見了蜜蜂，驕傲的說(shuō)：“你全身只有一個(gè)顏色，太丑了，瞧我身上，色彩斑斕的花紋，多美呀！”蜜蜂對(duì)著蝴蝶笑了笑，并沒有理睬她，仍舊認(rèn)真忙碌地采著蜜。蝴蝶見蜜蜂只顧旁若無(wú)人地采蜜，根本不理她，便生氣地說(shuō)：“你，你干嘛，干嘛不理我�。　泵鄯湔f(shuō)：“我現(xiàn)在要采蜜�！焙f(shuō)：“這么藍(lán)的天，這么明媚的太陽(yáng)，這么美的花海，和我一起玩吧！不要再在那里，傻傻地采蜜了，采蜜很累，又不好玩！”蜜蜂笑著對(duì)蝴蝶說(shuō)：“我現(xiàn)在采蜜，將來(lái)在寒冷的'冬天，無(wú)處尋食的情況下，就不愁沒食物了啊！而且，我們采的蜜，還可以提供給人類，釀成香甜的蜂蜜，今天天氣那么好，你也別玩了，和我一起采蜜吧！”蝴蝶不耐煩地說(shuō)：“我才不呢！要采你就自己采吧！我要去玩了！”說(shuō)完，小蝴蝶拍著美麗的翅膀飛走了。

　　冬天降臨了，小蜜蜂在自己溫暖的蜂巢里，過得很開心，因?yàn)樗挥脼樽约旱臏仫柖l(fā)愁。可就在小蜜蜂舒舒服服地躺在自己的小屋里睡覺時(shí)，小蝴蝶又冷又餓，她后悔了，她哆哆嗦嗦地念叨著：“我真后悔沒聽小蜜蜂的話，只圖一時(shí)的快樂······嗚嗚嗚~~~”

蝴蝶的作文篇2

　　落葉是疲憊的蝴蝶，仰嘆生命脆弱地凋零；落葉是疲憊的蝴蝶，寂寞淪為秋的空靈；落葉是疲憊的蝴蝶，無(wú)奈地消隱于悲傷的沉吟。

　　——題記

　　生命的秋輕輕地拭去那抹翠綠，幾片枯葉凋零飄飛，曼妙地留下疲憊的行跡，恰似一只只疲憊的蝴蝶，溫柔地飛向大地......

　　——我走在回教室的途中，突然感覺一種神秘的感覺彌漫于腦海，像一種很自然的墜落感。是親吻大地的呢喃？頓停，一撇枯黃充斥眼瞳。于是，我便小心地拾起：“哦，只是一片枯葉罷了。”但不自覺地，又認(rèn)真地端詳起那片落葉：

　　歲月的腐蝕為它涂上了那抹金黃，葉脈已經(jīng)老化了，邊上還鍍上了幾個(gè)小小的黑斑點(diǎn)，亦是痕，或是淚？落葉，你為何獨(dú)自凋零？是秋擦掉了你旺盛的翠綠，還是時(shí)光老化了你水盈的面龐？是誰(shuí)？！是誰(shuí)偷竊了你的青春？快告訴我！快告訴我！你為何要舍生相撞那堅(jiān)如磐石的大地？你柔弱的身軀，哪能受得了這轟頂?shù)?撞擊？是命運(yùn)，讓你顫栗的吧！但，你為何要舍棄那溫暖的棲息地呢？

　　......

　　沿著你墜去的路線，我找到了那棵樹——那顆瘦骨嶙峋的古樹，就是你所謂的家嗎？這棵樹佝僂著，如老嫗負(fù)水，枝干已翹得很高，幾棵枯葉栗栗地抖動(dòng)著，如瑟縮在寒風(fēng)的老人�？吹竭@兒，我的心底如潮水般涌起一陣酸楚和悲哀......不知又哪里來(lái)的一陣秋風(fēng)，忽地奪去了最后的一片枯葉。于是，枯葉又跌了下來(lái)，它飄舞著，在古樹的映襯下，場(chǎng)面極其凄美。這片最后的枯葉，它也是以同樣的姿勢(shì)以身相撞于那堅(jiān)如磐石的大地。在它墜落的一剎那，我的心也仿佛是被刀子扎了一下，血液噴涌；心，仿佛也死了一般。這時(shí)，手中的枯葉也滑落了，疲憊地像蝴蝶般墜了下去......

　　于是，我又想起了自己，那個(gè)疲憊不堪的自己，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了努力而努力，迷失了自我的自己。我累了，我真的累了，明知是不可能成功的事，為什么還要硬撐頭皮讓自己頭撞南墻，最后而頭破血流呢？這一切是在冥冥之中就早已安排好了吧！但，為何自己還不放棄呢？

　　......

　　想著想著，自己仿佛也已經(jīng)變成了一片孤獨(dú)的枯葉，一只疲憊的蝴蝶——我在枯樹枝上，看著同伴們一一在秋風(fēng)中不幸墜落。但，為什么還要這么義無(wú)反顧呢？

　　驟然地，一陣秋風(fēng)呼嘯而過。我被氣流卷了上去，自由地舞蹈在這空靈絕美的秋天里；我隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，曼妙地譜寫著這動(dòng)人心弦的秋之樂章。這時(shí)，我發(fā)覺自己已不再疲憊了；我感覺到觸及大地之時(shí)，那來(lái)年的復(fù)蘇與新生。

　　——落葉，此時(shí)仍栗栗地發(fā)抖，又還是被秋風(fēng)卷起，在空中飄落。但，此時(shí)的它在我眼里，已沒有一丁點(diǎn)疲憊的意思。于是，我微笑著，一切的成績(jī)和名次仿佛也已經(jīng)隨著這陣秋風(fēng)飄散而去；而那個(gè)曾經(jīng)的自己，也仿佛變成了那只自由的蝴蝶，盡情地在天空中滑動(dòng)著屬于我的完美軌跡。釋放自己，雖然可能會(huì)被困難無(wú)情地吞噬，但我卻明白了：不要在仿徨和怠慢，就這樣，瀟灑地點(diǎn)綴生命的藍(lán)圖，自信地?fù)]舞著我斑斕的翅膀，直到那理想的地平線......

蝴蝶的作文篇3

　　關(guān)于蝴蝶蘭的作文它，嬌艷多姿；它，花色迷人；它，垂延欲滴；它，清新高雅；這就是我家的蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的樣子非常像一只漂亮的大蝴蝶，可能這就是蝴蝶蘭名字的來(lái)歷吧。它的葉子又長(zhǎng)又寬，碧綠碧綠，像一把大扇子。用手

　　晃它幾下，它就翩翩起舞，像一只只飛舞的蝴蝶。紅的，白的，粉的&&一朵朵，一簇簇，真是艷壓群芳。每當(dāng)給它澆水的時(shí)候，一顆顆晶瑩剔透的小水珠，就灑落在蝴蝶蘭上，閃閃發(fā)光。有的像調(diào)皮的孩子，乘著滑梯落到了泥土里；有的卻戀戀不舍地離開了花瓣，用它最慢的速度下滑，好讓它多欣賞一會(huì)兒；還有的像顆顆鉆石、珍珠，鑲嵌在蝴蝶的'翅膀上。它，默默地裝點(diǎn)著我的家，給我的家里增添了幾分色彩，增添了幾分幽雅，增添了幾分生機(jī)。它，帶給我輕松、愉快的生活，讓我在快樂的家里長(zhǎng)大。我對(duì)它有著一份特殊的感情。

蝴蝶的作文篇4

　　回家的路上，我們看到公園外的路邊，有幾個(gè)小孩子在玩什么正起勁。我和媽媽跑過去一看，呀，他們?cè)谧胶?/p>

　　這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊，我馬上跑了過去。路邊的矮籬笆灌木叢上全開花了，難怪引來(lái)成群的蝴蝶。簡(jiǎn)直數(shù)以萬(wàn)計(jì)。讓太人著迷了。媽媽在欣賞盛開的.睡蓮呢，我就在旁邊跑來(lái)跑去地捉蝴蝶。

蝴蝶的作文篇5

　　“風(fēng)可以吹走一張無(wú)助的紙片，卻吹不走一直會(huì)飛的蝴蝶�！�

　　從物理學(xué)的角度而言，紙片與蝴蝶的質(zhì)量很是接近，為何同一個(gè)施力物體對(duì)兩個(gè)相接近的受力物體，會(huì)產(chǎn)生差異如此巨大的結(jié)果呢？我認(rèn)為，原因在于：蝴蝶有著主動(dòng)面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的.意識(shí)，而紙片沒有。

　　雖是短短一首小詩(shī)，卻意境深遠(yuǎn)，使人不免浮想聯(lián)翩。

　　我想到了清王朝統(tǒng)治下的封建社會(huì)，等級(jí)制度森嚴(yán)，官吏專橫霸道。百姓苦不堪言，敢怒而不敢言，到最終正如同一張張無(wú)助的紙片，一陣微風(fēng)掠過，便能決定紙片何去何從。

　　紙片是無(wú)助的，可悲的。使我不禁聯(lián)想到了清代八國(guó)聯(lián)軍攻陷紫禁城后，還可以理直氣壯向清政府索要戰(zhàn)爭(zhēng)賠款，簽訂不平等條約。那時(shí)的人們，不也正如紙片般，令人宰割，毫無(wú)還手之力么？

　　其實(shí)，只要喚醒人們遇到困難，勇于面對(duì)的意識(shí)，即使是張紙片，也可以化為一只蝴蝶，只要揮動(dòng)翅膀，便能自由飛翔，抵御清風(fēng)。

　　可惜，這并不容易。日俄戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)的山東地區(qū)打響，中國(guó)人從頭看到尾，完全沒有捍衛(wèi)祖國(guó)的意識(shí)，完全不知自己此時(shí)卑微得如同紙片一般任人擺布的地位，沒有思想，麻木不仁，不知反抗，到最后還要替外國(guó)人收拾殘局，甚至替他們買單整場(chǎng)戰(zhàn)役。那時(shí)的人們，除了任人擺布，就是任人宰割，不正如同紙片么？

　　慶幸的是，終有一天，紙片搖身一變，成為了一直會(huì)飛的蝴蝶�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)中，這只會(huì)飛的蝴蝶雖然在力量上與紙片并無(wú)大異，但它卻擁有了一種反抗與勇于克服困難的勇氣，與一陣又一陣的大風(fēng)作抵抗。最終，風(fēng)刮完了，蝴蝶人堅(jiān)定不移的在原處揮舞著翅膀。日本這陣風(fēng)最終敗給了看似微不足道的中國(guó)這只蝴蝶。

　　盡管做紙片或是做蝴蝶，力量上并不存在多大變化，但僅憑一種信念，一種積極對(duì)抗困難的態(tài)度，就能產(chǎn)生結(jié)果上的天壤之別。

　　歷史給人最大的益處便是從中受益，我們從歷史的長(zhǎng)河中已分清了紙片與蝴蝶，那么，現(xiàn)在的我們，應(yīng)當(dāng)已有深刻的準(zhǔn)備與覺悟：我們，在風(fēng)中，都要做一只只會(huì)飛的蝴蝶。

蝴蝶的作文篇6

　　蝴蝶的翅膀什么顏色的?是綠色的、是黃色的、是藏青色的、是透明的、是墨綠的、還是……可是，在我的眼里蝴蝶的翅膀是彩色的，因?yàn)楹某岚蚓拖裎业耐�，是五彩繽紛、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的。童年是那么的美好，那么的快樂。有喜有憂，有哭有笑，有悲有傷，有怒有苦。酸甜苦辣咸，五味俱全，讓人回味無(wú)窮。童年的時(shí)光是我一生最美的時(shí)光，沒有父母如山的.期盼，也沒有如山的學(xué)習(xí)壓力，一切是那么的美好�？墒敲篮玫娜兆涌偸窍^得那么快，童年發(fā)生的樁樁件件，還在歷歷在目，一直在我的腦中盤旋。

　　記得童年的時(shí)候，我不用每天一回到家就寫作業(yè)，一整天我就在那玩。做錯(cuò)了事情，爸爸媽媽也不會(huì)厲聲責(zé)罵，有的是細(xì)聲安撫�？涩F(xiàn)在呢，玩的時(shí)間沒有了，有的是無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)、輔導(dǎo)試卷，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班�，F(xiàn)在每天回到家，爸爸媽媽的第一句話，不再是：寶貝今天玩得開心嗎?而是寶貝快去寫作業(yè)吧，等會(huì)還要上補(bǔ)習(xí)班呢。

　　我知道爸爸媽媽對(duì)我的期望很大，希望我能出人頭地，不像他們一樣，挨苦挨累�？墒俏乙膊幌脒^那樣的……童年時(shí)光的短暫，漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路。如果現(xiàn)在有人問我“蝴蝶的翅膀是什么顏色的?”我會(huì)毫不猶豫地回答，是灰色的，是絕望的黑色的。我不要求重返童年的日子，只求學(xué)習(xí)的壓力不再那么的大。讓我重新看見彩色的蝴蝶翅膀。

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