狐貍學(xué)寫真實(shí)作文

　　狐貍狡猾在動(dòng)物園里已成了不爭的事實(shí)，現(xiàn)在不管他在哪個(gè)動(dòng)物身邊花言巧語，別的動(dòng)物都不再相信他了。于是，狐貍想另辟蹊徑，通過寫作來表明自己決定棄惡向善的心跡，而且這樣做的轟動(dòng)效應(yīng)也會(huì)非常大�？稍鯓硬拍茏寗�(dòng)物們相信呢？經(jīng)過一番思量，狐貍認(rèn)為文章必須真實(shí)，這是最起碼的條件。于是，他決定拜師學(xué)寫真實(shí)的文章。

　　遠(yuǎn)行的路上，一棵高大的樹擋住了他遠(yuǎn)望的視線。他剛要生氣，卻發(fā)現(xiàn)上面有一只穿翠綠衣裳的鸚鵡正在閉目養(yǎng)神，何不請(qǐng)教一下她呢？

　　“鸚鵡妹妹，你那么討主人喜歡，靠的就是一張誠實(shí)的嘴。我現(xiàn)在想學(xué)寫真實(shí)的文章，你能教教我嗎？”狡猾的狐貍顯出很謙恭的樣子。

　　鸚鵡說：“上次你說烏鴉漂亮，騙得了烏鴉到嘴的一塊肥肉，那是騙得了一時(shí)。后來，烏鴉是徹底明白過來了，因?yàn)樗�并不漂亮，可見你的贊美是虛假的，所抒發(fā)的并不是你的真情實(shí)感。我也沒什么經(jīng)驗(yàn)，我說的話大多取材于人們的生活，有不少是人們說的原話，也就是鸚鵡學(xué)舌，所以人們都非常相信我。”

　　別了鸚鵡，狐貍來到了一片果園。他正想歇上一會(huì)兒，卻一眼看到果園的一棵梨樹下一只胖墩墩的黑貓正在曬太陽。狐貍一陣欣喜，黑貓俗稱探長，真實(shí)可都掌握在他的手里呀，上去問問吧。

　　“黑貓?zhí)介L，你是光榮的動(dòng)物警察，最有經(jīng)驗(yàn)。你幫助我做誠實(shí)的動(dòng)物，說真實(shí)的話，好嗎？”狐貍說明了來意。

　　黑貓?zhí)介L望了望狐貍，心里難免有些疑問。可既然狐貍問了，他就必須熱情接待，于是“喵”的一聲清了一下嗓子，說開了：“你去年上演了一幕‘狐假虎威’的鬧劇，嚇跑了一大群動(dòng)物，致使不少動(dòng)物跌傷、摔傷。我本想將你繩之以法，但念你愚弄的是地方惡霸，姑且饒了你�！�

　　狐貍聽了直冒冷汗，不住地點(diǎn)著頭。

　　黑貓?zhí)介L接著說：“做動(dòng)物誠實(shí)最重要。不過寫作嘛，我可沒什么經(jīng)驗(yàn)，你要談辦案，我還可以。比如老虎受你的騙，我會(huì)進(jìn)行邏輯推理：天上哪來的玉皇大帝，你的身材又趕不上老虎強(qiáng)健，你的力氣又那么弱小，動(dòng)物們顯然是怕老虎，而不是怕你。總之，我會(huì)根據(jù)不合乎情理的地方判定你在說謊，讓你無言以辯。”

　　“咯嘣———咯嘣———”不遠(yuǎn)處，一個(gè)戴鴨舌帽的園丁正在修剪著果樹枝。狐貍謝過黑貓?zhí)降拈L，走上前去說道：“您是大自然的美容師，我不僅要改變動(dòng)物們對(duì)我的印象，也要改變?nèi)祟惤o我下的結(jié)論。我現(xiàn)在想寫一篇文章來表明一下我誠實(shí)、向善的決心，但不知怎樣才能讓動(dòng)物們相信我，請(qǐng)你幫幫我�！�

　　園丁放下手中的剪刀，望著狐貍著急的樣子，點(diǎn)著一根煙，說：“修剪果樹，我的經(jīng)驗(yàn)是多余的就剪掉。我剪下的那些枝條都是不結(jié)果的公枝。如果把它們留在樹上，只會(huì)吸收營養(yǎng)，影響結(jié)果的枝條。而我在修剪的時(shí)候，先要辨明哪些枝條是公枝，結(jié)果的枝條在什么地方剪，都要做到準(zhǔn)確、恰當(dāng)。作文，對(duì)我來說不在行，但我想道理是一樣的�！�

　　狐貍回味著園丁說的話，不知不覺來到了一所學(xué)校里，一位戴著金邊眼鏡的老師正給學(xué)生們上課，黑板上清楚地寫著“寫真實(shí)的作文”，狐貍悄悄地走了進(jìn)去。

　　老師小結(jié)道：“通過大家自主學(xué)習(xí)，寫真實(shí)作文素材的收獲不小。是的，真實(shí)是作文的生命。只要把它們進(jìn)行總結(jié)、梳理、歸納，記在頭腦里，在寫作的時(shí)候，時(shí)時(shí)對(duì)照，那你的作文就會(huì)讓讀者感到真實(shí)可信，更不會(huì)鬧出笑話來。不過，要做到真實(shí)，你還必須是一個(gè)真人，有一顆真實(shí)的心�！�

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