大課間活動作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的大課間活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大課間活動作文1
每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”。20xx年以來，我校將課間操時(shí)間由原來的20分鐘改為30分鐘，開始推行體育“大課間”活動。所有學(xué)生都積極投入到陽光體育活動中來，到“陽光下、操場上、大自然中”鍛煉身體，自覺參加體育運(yùn)動，強(qiáng)健體魄，感受體育的美麗，體會運(yùn)動的快樂。
近年來，我校的陽光體育大課間活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，形成了校長帶頭，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、教研組全員參與的組織體系，使陽光體育活動的開展扎實(shí)而效果，真正為孩子們提供一個(gè)綠色空間，擠出一段黃金時(shí)間，引導(dǎo)孩子們至少學(xué)會兩種種體育技能，享受健身的樂趣。
學(xué)校根據(jù)各班選定的活動項(xiàng)目，結(jié)合現(xiàn)有的場地和設(shè)施，給各個(gè)班級劃分區(qū)域，在歡快的音樂聲中，開始了快樂有序體育活動。一時(shí)間，場上的各個(gè)角落呈現(xiàn)出一片歡樂的景象，武術(shù)操、兔子舞、花樣跳繩、打乒乓球……個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎，玩得汗流浹背，老師們也一個(gè)個(gè)童心未泯，紛紛加入到孩子們的活動當(dāng)中，和孩子們一同享受運(yùn)動的快樂。師生們臉上都洋溢著快樂的笑容，歡聲笑語響徹操場，成為秋日燦爛的陽光下一道亮麗的風(fēng)景線。
本學(xué)期，學(xué)校還啟動了教師健身計(jì)劃。每天下午放學(xué)后，教師以年級組為單位，進(jìn)行時(shí)長30分鐘的跳繩、籃球、武術(shù)等健身運(yùn)動，使教師的勞動體腦結(jié)合，更加健康的工作。
自從開展“大課間”活動后，師生們認(rèn)識到：學(xué)就踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，玩就快快樂樂的玩。很多老師反映學(xué)生上課的`精神面貌都有所好轉(zhuǎn)。學(xué)校要將它長期堅(jiān)持下去，并計(jì)劃不斷改進(jìn)活動的形式，比如將誦讀國學(xué)經(jīng)典融入到大課間活動中，讓活動形式更新穎，內(nèi)容更豐富。
大課間活動作文2
課間大活動真熱鬧��！下課了，同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭“飛”向操場，原本安靜的操場頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的跳長繩，有的打籃球，還有的踢足球……
看！小麗和小王正在跳長繩呢。她們有節(jié)奏地蹦來跳去，像極了兩只小燕子在空中跳著曼妙的舞曲，歡快無比。瞧，那個(gè)打籃球的小男孩把球運(yùn)到籃板下，奮力一躍，手一揮，球劃出一道美麗的弧線，精準(zhǔn)地落入框中！“得分！”圍觀的同學(xué)不禁吶喊。
小然和小傅各自組建了一支隊(duì)伍，正準(zhǔn)備踢足球呢！球賽開始了，小然宛如一只矯健的雄鷹，只見他信心滿滿地往前邁出一步，右腳一抬，用力往前一踢，打出一記“黃金球”。小傅的隊(duì)友小強(qiáng)用閃電般的速度擋住了球，一腳鏟球，隨即傳給了隊(duì)長小傅。小傅左躲右閃，帶球過人，沖破了幾道防線，把小然的隊(duì)伍都打懵了。在大家還沒反應(yīng)過來時(shí)，小傅一記漂亮的射門，球進(jìn)了！全場響起了熱烈的歡呼聲。小然很不服氣，經(jīng)過多次爭奪，球終于傳到了小然的隊(duì)友“神射手”小張腳下，大家都屏住了呼吸，只見小張對準(zhǔn)球門狠狠一踢，正當(dāng)大家準(zhǔn)備鼓掌叫好時(shí)，對方守門員奮力一撲，球居然彈了出來！更令人驚訝的事發(fā)生了：小傅隊(duì)的小明本想把球踢出界，但球不聽話地飛進(jìn)了自家球門。大家瞬間目瞪口呆……
“叮鈴鈴”，上課鈴響起，大家依依不舍地離開操場，臉上依然洋溢著興奮的神情，好像還意猶未盡呢。