【精華】熱鬧活動作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的熱鬧活動作文3篇，歡迎大家分享。

熱鬧活動作文 篇1

　　一聲清脆的鈴聲打破了校園的寂靜。老師剛離開教室，同學(xué)們立刻活躍起來了，喝水的，玩鬧的，瞬間，整個教室成了一片歡樂的海洋。

　　“不好了！不好了！”被同學(xué)們稱為“小靈通”的李菊同學(xué)大驚失色地闖進教室，拍著桌子嚷道：“同學(xué)們，告訴大家一個最新消息，下一節(jié)課考英語！”頓時，教室里靜了許多，有幾個學(xué)生開始看起書來。

　　“你說的是真的嗎？”吳繼強同學(xué)疑心地問道。

　　經(jīng)他這么一問，班級幾個“好動分子”也紛紛“抗議”起來：“不是剛考過嗎？怎么又考？”

　　“是啊，還沒學(xué)完呢！”

　　“英語老師不會這么尋我們開心吧�！�

　　“她的消息也不一定是真的�！崩罹胀瑢W(xué)見此情景，剛要爭辯，這時班長站起來，清了清喉嚨說：“大家不要吵了，李菊同學(xué)，你怎么知道要考試的'？”

　　“我剛經(jīng)過辦公室，看到英語老師正在整理試卷�！�

　　“既然這樣，那最好看看書，以防萬一�！闭f完，班長也捧起了書。

　　上課鈴響了，英語老師走進教室，看見同學(xué)們正在緊張地看書，她感到很奇怪。

　　“老師，要考試嗎？”一個同學(xué)小心翼翼地問。

　　“考試，什么考試？”老師驚奇地問。

　　“老師，”李菊同學(xué)站起來說，“我剛才看見您正在整理試卷……”

　　“嘿嘿！”老師一下子明白過來了，“那是你們昨天做的練習(xí)啊！”

　　“哦！”同學(xué)們驚叫一聲，隨即把目光一下子都投向了目瞪口呆的李菊同學(xué)……

熱鬧活動作文 篇2

　　又到了美麗的金秋時節(jié)。刺猬爸爸和刺猬媽媽去準(zhǔn)備過冬的糧食，它們來到果園里，看見一棵棵蘋果樹上又大又紅成熟了的.蘋果，那蘋果真像一個個胖娃娃躲在葉子底下和它們捉迷藏呢！于是，刺猬爸爸就用自己的手來搖蘋果樹。看著從天上紛紛揚揚往下落的蘋果，刺猬寶寶對媽媽說：“媽媽，天上下蘋果雨了嗎”？刺猬媽媽說：“不對，是刺猬爸爸在搖蘋果樹，所以你以為是在下蘋果雨”。過了一會兒，樹上的蘋果快搖完了，它們就連忙在地上打了滾，用它們身上那尖尖的刺去戳蘋果，等它們起來的時候身上就粘滿了蘋果。采好了蘋果，它們就唱著歌，背著蘋果高高興興地回家了！到了冬天它們就可以吃到秋天采到的蘋果了！

熱鬧活動作文 篇3

　　丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,來到操場上，他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的.是拍皮球和踢鍵子了，拍皮球的同學(xué)用手使勁一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到東，同學(xué)們就拍到東；“小白兔”蹦到西，同學(xué)們就拍到西，你們看這“小白兔”多活潑呀！踢鍵子的同學(xué)用腳使勁一踢，那小小的鍵子就像一只在藍天中自由飛翔的“小鳥”。“小鳥”飛到東，同學(xué)們踢到東；“小鳥”飛到西，同學(xué)們踢到西，你們看這“小鳥”多機靈呀！看著同學(xué)們生龍活虎的身影，聽著同學(xué)們的歡呼聲，喝彩聲，歡笑聲，我多么希望手中有一臺照相機，讓這熱鬧的場面永遠定格。

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