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元旦活動的作文合集20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的元旦活動的作文合集20篇，歡迎大家分享。
元旦活動的作文1
為了迎接20xx年元旦節(jié)，我們學(xué)校開展了元旦游藝活動。
星期六一大早，我便去學(xué)校了。一走進(jìn)教室我就看見五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動開始了。我先玩了021班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是一個人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結(jié)果我輕松地贏得了勝利，每班各兩張兌獎票。后來我來到025班玩猜謎語的游戲。我猜到了“兩個老頭一般高，一到吃飯就摔跤”是筷子，劉老師說對……這樣我又贏了三張兌獎票，于是我興高采烈地跑到四年級語文辦公室用七張兌獎票兌了七個獎品。本來我還想去我們班和024班玩的�？墒莾丢勂倍急蝗粟A光了，我只好回教室坐在座位上玩。
這個星期六是我最快樂的`一天，因為我既得到了誘人的獎品，又玩了許多好玩的游戲。
元旦活動的作文2
為了迎接20xx年的到來，鏡湖小學(xué)舉辦了“歡慶元旦”活動。在豐富多彩的活動中，大家感受到了喜慶歡樂的新年氣氛，也讓我們在這段復(fù)習(xí)迎考的緊張環(huán)節(jié)中得到了放松。
上午第四節(jié)課，老師帶領(lǐng)同學(xué)們布置了教室。五顏六色的絲帶，形狀各異的氣球，貼在窗戶上，仿佛為簡單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的.彩虹，也為活動增添了節(jié)日的氣氛。
下午，是我們最盼望的時刻，同學(xué)們都早早地來到了教室。首先，在每個游戲開始前，主持人都會先介紹游戲規(guī)則，接著，大家爭先恐后地舉手，每個人都迫不及待要參加游戲。而結(jié)束后，得到作為獎勵的糖果，嘴里和心里都是覺得美滋滋的。
可惜時間飛快地跑著，眨眼間，聯(lián)歡會眼看就要結(jié)束了。在結(jié)束前，全體同學(xué)都合唱了一首《新年快樂》，為這次“歡慶元旦”活動畫上了圓滿的句號。
活動是短暫的，記憶是深刻的，而20xx年則是漫長的，學(xué)習(xí)在我們成長的道路上更是無止境的……新的一年，讓我們大聲喊出:Happy New Year !
元旦活動的作文3
12月31日學(xué)校還會舉行一次盛大的元旦慶�；顒�，同學(xué)們聽到這激動人心的消息以后，各個激動萬分。告訴你哦，次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。天，我來到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來布置教室，布置地漂亮，別的班上的同學(xué)還來班參觀，直夸班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓一位真正的少先隊員！我想，這時，的心情肯定激動，只要再過一天就要一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
明天，班還有更令人激動的環(huán)節(jié)，那“鮮花送老師”，這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長想的.好主意，老師是多么的辛苦，我們的成長與學(xué)習(xí)，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看寫作業(yè)；我們的成長，老師經(jīng)常會找心情郁悶的同學(xué)，就去找談心，直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動吧！
元旦活動的作文4
元旦放假的時候，我和爸爸、媽媽一起去桂林平樂仙家溫泉游玩。
我們中午出發(fā)，爸爸開車在路上跑了三個多小時。到了溫泉酒店后，我們先去服務(wù)總臺辦了入住手續(xù)，接著吃晚飯，然后去泡溫泉。
在溫泉兒童池里，我玩了旋轉(zhuǎn)滑梯，可刺激了!在不同溫度的池子里，我享受了不同水柱的按摩，很舒服。我和幾個小朋友一起打水上汽排球，還和溫泉魚親密接觸——看著一條條可愛的`小魚在我腳邊游來游去，真是有趣極了!第二天早上，我們早餐后又泡了一次溫泉。在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)會了浮在水面上抱球打水，好高興啊!
中午時分，我們離開了酒店。臨走前，我揮著手說：“仙家溫泉，再見了!下次我一定再來!”
元旦活動的作文5
昨天是12月31日，是20xx年的最后一天，我既興奮又高興，因為我們舉行了一次迎新活動。
我一到學(xué)校就看到李老師用泡泡氣球來裝飾班級，等我們都到齊了，李老師指引我們把桌子繞著教室排成回字形。我興高采烈。
我們的迎新活動開始了，我們的節(jié)目可多了，有唱歌、跳舞、花式籃球表演、電腦技術(shù)展示等等。同學(xué)們都爭相展示自己的才藝。
我最喜歡的當(dāng)然是我表演的小組唱《感恩的心》，一上臺我就對自己充滿信心，因為我在家里可是費(fèi)了好大的勁來排練這個節(jié)目。我唱著唱著就陶醉在其中。我的小伙伴都表演的很好，雖然我的`嗓子不夠好，但我覺得我表現(xiàn)的很不錯，因為我已經(jīng)盡力唱到最好。當(dāng)臺下響起熱烈的掌聲時，我興奮得都想跳起來�？磥砦覀兂谜娌毁嚢�！
我還很喜歡劉以恒表演的電腦技術(shù)展示。他教會了我們怎樣來制作PPT，還教會了我們幾個電腦的程序。他不講我還不知道呢，原來他肚子里有這么多知識呢。
迎新活動結(jié)束了，我們快樂地迎來了新的一年，我準(zhǔn)備在新的一年里努力學(xué)習(xí)，天天向上，取得更好的成績。
元旦活動的作文6
新年快到了。星期三我們學(xué)校舉行了元旦游園活動，大家喜氣洋洋地迎接羊年的到來。
我們班也舉行了自己的慶祝活動。首先，同學(xué)們積極上臺表演了豐富多彩的節(jié)目，有魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……張雨楊和鄒詠彤的歌聲真動聽，大家聽得都入了迷！金柏羽和楊熙棠將《陶罐與鐵罐》課本劇演得生動有趣，逗得大家哈哈大笑，連彭老師都忍不住笑了起來！接著是交換禮物的時間。大家都迫不及待地拿出自己制作的禮物。有用紙筒做的火箭，有用牙膏盒做的書架，有用紙筒做的小雞，還有用廢舊光碟做的單車……我覺得大家的作品都非常精美，而且很有創(chuàng)意。最后，終于到了游園活動的時間了。我們班的游戲是“擊鼓傳花”。游戲規(guī)則是：一個同學(xué)拿著紙花，當(dāng)主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué)，拿到紙花的'同學(xué)又要把紙花傳給下一個……直到主持人喊“�！�，游戲結(jié)束。而拿到紙花的同學(xué)就要接受懲罰——就是沒有獎品，而其他人都可以獲得一份禮物。驚險的是，最后拿到紙花的人是離我不遠(yuǎn)的一個其他班的同學(xué)！我真的太幸運(yùn)了！
其他班也舉行了不同的游戲節(jié)目。大家可以到其他班一起玩游戲贏獎品。整個校園充滿著歡聲笑語……
元旦活動的作文7
最后一天，我們的學(xué)校組織了慶祝元旦活動。同學(xué)們高興地歡呼，都迫不及待地想看表演，慶祝這一偉大的日子。
下午，演出終于開始了，一個個節(jié)目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演，一個個瀟灑的男孩和女孩們一起出場，他們的動作真是神氣，最后來了一次驚心動魄的表演：從蹲下的三個人身上跳過去，并且踢碎木板。這個危險動作令我們非常激動，我們不敢多想，眼睛牢牢盯住那個跆拳道男孩。只見他以迅雷不及掩耳之勢跳過了蹲下的三位跆拳道高手，并且用腳將木板踢碎了。正當(dāng)這時，全場歡呼聲和掌聲連成了一片，同學(xué)們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節(jié)目最受歡迎，老師們唱起《北京歡迎你》的`歌來，全場都跟著唱了起來，可見這多么有吸引力，那美妙的歌聲感染了我們，大家激動萬分，雖然節(jié)目很快地結(jié)束了，但是這次活動使得我們念念不忘......
最后，我們已熱烈的掌聲將年歡送了過去，讓我們迎來了年這個全新的一年！
元旦活動的作文8
今天，是一個重要的節(jié)日，那就是元旦，今天學(xué)校舉辦元旦主題活動，還有一年級的入隊儀式。
早上，活動一開始，同學(xué)們就奔向不同的班級課室玩游戲，有的玩猜謎語，有的玩夾彈珠，還有的玩乒乓球，大家都玩得不亦樂乎。
我也去了很多班級玩，卻沒有獲得一個獎品，一整天都一無所獲。雖然這樣，但是我覺得玩游戲，應(yīng)該重在參予以。
讓我最有印象的.游戲是拼機(jī)器人，在七班玩得游戲，他們自己帶的機(jī)器人，我們負(fù)責(zé)把它們散落的各個身體部位組合起來，使它們顯得威風(fēng)凜凜。雖然這是沒有獎品的游戲，但是我很有成就感，因為那些機(jī)器人在我的手下變得很有戰(zhàn)斗力。
這次元旦的主題活動，讓我覺得學(xué)校是個大家庭，我們都是家庭的一份子，在一起過這歡快的個節(jié)日，很熱鬧。
元旦活動的作文9
20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會的日子，興高采烈地來到學(xué)校。 走進(jìn)教室，印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的`彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗…… 慶祝會開始了，是的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結(jié)束了，我玩得興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
元旦活動的作文10
時光的步伐如此的匆忙，轉(zhuǎn)眼間，20xx年要跟我們揮手告別了，為了迎接嶄新的一年，我的班級里舉辦了別開生面的元旦聯(lián)歡會。
太陽公公似乎知道我們要聯(lián)歡似的，今天的天氣格外的明媚，我早早地來到了校園，映入眼簾的是裝扮的五彩繽紛的教室和激情似火的同學(xué)們，大家都熱烈地討論著關(guān)于元旦聯(lián)歡的話題，炫耀自己帶來的零食，我也加入了著龐大的隊伍中，和同學(xué)們說說笑笑，聊起天兒來。
終于，元旦聯(lián)歡會拉開了帷幕，隨著主持人的'一聲令下，孫振峰、崔錦浩等人的音樂《一起搖擺》，迅速把聯(lián)歡會帶入了 潮，同學(xué)們也跟著唱起來，教室頓時變成了一個狂歡的海洋，沒有任何的拘束，只有盡情的搖擺，而鄭凱鑫和宋浩佳二人演唱的歌曲《明天你好》，則婉轉(zhuǎn)動人，優(yōu)美的音韻徜徉在我們的耳邊，教室里一片肅靜，人人都在享受著這天籟般的音樂。表演結(jié)束，我們給予了雷鳴般的掌聲，緊接著的節(jié)目更加精彩，宋思瑤的魔術(shù)讓我們發(fā)出驚異的尖叫，代雅平等人的歌曲讓我們拍手叫好……
元旦聯(lián)歡會雖然結(jié)束了，但歡聲笑語卻扎根在了我們的心田。
元旦活動的作文11
今天是20xx年的最后一天，為了迎接新的一年的到來，我們班在陳老師的帶領(lǐng)下舉辦了一場“水果娃娃鬧元旦”的活動。
我們一共分成了七小組，每個小組都帶了各種各樣的水果﹑巧克力醬等，還有熱心的家長們的參與�；顒娱_始了，教師里頓時就熱鬧了起來。經(jīng)過昨天的討論，我們小組決定做一個“春、夏、秋、冬”的水果拼盤。我們先用一只小番茄做一朵花蕊，把桔子剝開，把桔子囊一囊一囊的分開擺，當(dāng)作花兒的'花瓣。你們看這朵綻放的花好像在風(fēng)中和我們微笑呢！這朵花就代表春天。接著再用一只番茄當(dāng)作小女孩的頭部，擠出一絲一絲的巧克力醬當(dāng)小女孩的頭發(fā)，把獼猴桃切成一半當(dāng)作她的身體，把剩下的一半切成細(xì)長狀的當(dāng)作她的手和腳，然后家長志愿者切了一小片西瓜放在“小女孩”的手上。你看，她吃得多開心啊！這幅圖就代表夏天。我們再用獼猴桃的皮當(dāng)秋天的樹葉。在微風(fēng)的吹動下，樹葉就像一只翩翩起舞的蝴蝶。這就代表秋天。最后，我們把梨切成一小塊一小塊的，充當(dāng)雪花，遍地都是白茫茫的一片，真是美極了！這代表冬天。
這就是我們組“春、夏、秋、冬”水果拼盤的作品，你們說怎么樣？
元旦活動的作文12
上個周末,是冷空氣南下的第一天。溫度一下子降到了零度以下。大街上來來來往往的人都穿著暖暖的衣服。圍著厚厚的`圍巾，步履匆匆地走著。
我也不例外，風(fēng)馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。也許有人會問：這么冷的天，那么著急去文潭干什么�。扛嬖V你吧，我是要去文潭參加“慶元旦”游園活動！當(dāng)我走進(jìn)門口時，文潭早已熱鬧非凡：同學(xué)們有的擠在門口看規(guī)則，有的三個一群，五個一堆地討論著游戲的決竅，還有的過了三五分鐘就跑去辦公室問老師開始了沒有。 等待的時間真漫長�。『孟襁^了一個世紀(jì)。開始的鈴聲終于響起了。沒等老師下令開始，我們就一窩蜂地涌出教室，奔向各個游戲場所。我第一個跑進(jìn)了六號教室。六號教室的游戲是“挑三揀四”也就是夾彈珠。彈珠放在一個有洗潔精和水的盆子里而且夾彈珠用的筷子也非�；�。但是是在玩的時候，我卻如魚得水、輕松自如地完成了夾彈珠，得了滿分。隨后我又去玩了“禮尚往來”、“掌上明珠”、“齊心協(xié)力”、“一氣呵成”等八個項目。
終于，功夫不負(fù)有心人，我以四十五分的好成績奪得了二等獎。 這次“慶元旦”游園活動使我知道：做任何事，只要用心就一定會做好！
元旦活動的作文13
20xx年的最后一天，我早早地起床，回學(xué)校參加“慶元旦游園活動”。
回到學(xué)校，我看見大隊委和中隊長在黑板上畫一張大臉。原來是我們四年2班的游戲�！百N鼻子。”然后，我又在后面看到兩張桌子，上面放著一些彩紙，旁邊擺著一個用椅子圍起來的圈圈。這就是我們的'“放飛新年愿望�！笨吹酵饷嬗幸粋�镲，原來是我們的游戲“敲銅鑼�！背鐾觋犉欤觋牳�，就可以開始玩了。我和同學(xué)們玩得很高興。
到了最后，我們可以玩同樓層的別班的同學(xué)的游戲了。我和同學(xué)們玩了一會兒，就回到了班里與老師抽獎，竟然抽到我了，我真高興��！
最后，我的感想是班上的活動我和同學(xué)們一定要參加，因為這種活動能使我和同學(xué)們促進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼。
元旦活動的作文14
今天，是新年的第一天，也就是元旦。大家都很高興，因為下午就要開始元旦聯(lián)歡會了！
走進(jìn)禮堂（也就是餐廳），我們找座位坐下，等待著元旦聯(lián)歡會的開始。終于，在同學(xué)們的掌聲中，元旦聯(lián)歡晚會正式開始啦！首先登場的是一個大合奏，我們可以從中體會到新年的快樂和喜悅。其他的節(jié)目一個接一個登場，我看著看著，有點(diǎn)犯困。終于，我們年級的《梅礪香》閃亮登場了�？粗瑢W(xué)們因為這首歌是代表歡快的優(yōu)美的舞姿為觀眾展現(xiàn)出來，頓時不再困了，因為它吸引住了我。這個舞蹈的頭飾很漂亮，是一朵朵梅花，代表了中華兒女自強(qiáng)不息的精神，為此，我們都為中國的梅花感到驕傲�！巴郏 痹谕瑢W(xué)們的'驚嘆聲中，六年級的一個舞蹈又開始了。她們拿著扇子，好像一個個美麗的宮女一樣，美麗極了。突然，她們把扇子都放在自己的同一個位置上，好像一條繩子。在她們的擺弄下，這條繩子變成了海上的波浪，翻滾著，栩栩如生，大家都驚呆了！
一轉(zhuǎn)眼幾個小時過去了，元旦聯(lián)歡會就這樣落幕了。大家都回到了教室里，心卻留在了禮堂。
元旦活動的作文15
上周星期六的上午，學(xué)校舉辦了“慶元旦游藝活動”。我們二年級的.小朋友在二（1）到二（5）五個教室分別玩了畫鼻子、投球、穿線引扣、運(yùn)乒乓球、看誰動作快這幾個游戲。我最喜歡的游戲是“看誰動作快�！�
“看誰動作快”這個游戲是怎樣玩的呢？你一定很想知道，讓我來告訴你們吧。游戲前首先得準(zhǔn)備好五張椅子，椅子上面分別要寫有6—10的數(shù)字。每次游戲要六個人參加。音樂響起，六個人圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂突然一停，大家就搶椅子坐，坐到寫有哪個數(shù)字的椅子你就得幾分。我們那一組的六個人分別是我、張麗媛、朱夢婷、萬穎、胡零、涂凱莉。我們一直嘻嘻哈哈，覺得既好玩又興奮。結(jié)果胡零得到了最高分10分，萬穎得了最低分6分。
今天我們玩得真快樂呀！
元旦活動的作文16
今天，我們迎來了喜慶的20xx年新年慶�；顒�。
學(xué)校精心準(zhǔn)備了豐富多彩的活動。同學(xué)們都很興奮，盼望活動快快到來。
午飯過后，同學(xué)們就開始準(zhǔn)備了。不一會兒，幾位媽媽來到班上和葉老師一起給我們化妝。同學(xué)們都爭先恐后地去畫妝，一個比一個高興。畫好妝后，我們把紅花都戴到手腕上，這時我們同學(xué)個個都顯得很有氣勢，精神百倍，大家都置身在一片歡樂喜慶的氛圍里。真感謝幾位熱心的媽媽和葉老師幫我們做好了活動前的一切準(zhǔn)備工作。
活動快要開始了，我們歡天喜地來到操場。這時的操場上充滿了歡聲笑語。同學(xué)們坐好后，活動開始了，我們舉起雙手搖起響板發(fā)出最響亮的聲音來慶祝。
主持人登臺講話了�？�，有一個主持人還是我班的帥哥游子軒。主持人的發(fā)言個個聲音洪亮，富含感情，精彩無比，聽得我們臺下的同學(xué)熱血沸騰，掌聲接連不斷。
過后，同學(xué)們又表演了精彩的文藝節(jié)目，表演的`節(jié)目有茉莉花，吟古詩等等。節(jié)目精彩不斷，看得觀眾們津津有味。每個同學(xué)也認(rèn)真參與了表演，把自己最好的水平展現(xiàn)了出來。
隨后，學(xué)校還贈送了我們每人一本日記本。
元旦活動的作文17
今天班級的元旦活動，因為我生了水痘被隔離了，所以不能參加活動了。我很難過。
記得去年的元旦活動，我做了主持人和表演了舞蹈《童心舞動》的節(jié)目，那天我很興奮。
今年我本來要參加的`是民族舞《拾豆豆》的表演。我們一共有7個同學(xué)一起跳。連著兩個星期的星期五的下午，我們都會一起去殷佳奕家排練，我們一起齊心協(xié)力，認(rèn)認(rèn)真真地完成了排練的任務(wù)。我很期待，但是上個星期我突然發(fā)了水痘，醫(yī)生說：“要隔離三周才能去上學(xué)�！蔽液茈y過，因為下周五就是元旦活動了。我不能參加要遺憾的錯過了。
今天就是元旦迎新活動了，我特別特別地想去參加，但是因為被隔離在家不能去，我特別特別的難過，只能一個人在家想念大家。
媽媽下班回家給我看了班級群里的照片和錄像。我心情一下子好多了�？吹胶芏嗑实墓�(jié)目，我很高興。
沒能參加今天的元旦活動，我很遺憾。我希望明年這個時候能身體棒棒的，和同學(xué)們一起參加元旦活動。
元旦活動的作文18
時間一天天過去了，元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她走過的地方?jīng)]有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班——
一聽到要在12月31日9日（今天）下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會，大家十分高興，老師說：“你們今天中午回家準(zhǔn)備一下，下午開始表演�！�
下午很快到來了，我們把教室布置得十分漂亮。接下來表演節(jié)目，有吹蠟燭、猜謎語、轉(zhuǎn)呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品，它的內(nèi)容是：一位老婆婆摔倒了，卻沒有一個人把老太太扶起來，有一個青年經(jīng)過，可是他用手機(jī)照了一張照之后就走了，還說這個世道太殘忍了，竟然沒有一個人把老太太扶起來。最后，是一個小孩把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來，表現(xiàn)了兒童的樂于助人，所以我喜歡這部小品。
最后，老師說：“祝你們元旦過得開心，這次的元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。
今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦‘‘四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的'，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
元旦活動的作文19
20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了游園活動，大家都帶著激動的心情來到了學(xué)校。
游園活動一開始，同學(xué)們就爭先恐后地沖出去，而我和三位同學(xué)一起為班級服務(wù)，盡管我們比其它同學(xué)少玩一點(diǎn)點(diǎn)，但我們還是很快樂！因為得到多少禮物并不重要，重要的是重在參與嘛！
10分鐘過去了，我們換班了。一換班，我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞，飛快地向各班的.游戲沖去。
我和王藝霖一起玩了“你畫我猜”總共玩了五次，全猜中了，我們倆真是心靈相通��！然后我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......
沒過多久，活動結(jié)束了，大家都滿載而歸。最后，我祝大家新年快樂，身體健康！
元旦活動的作文20
星期三下午，我們在體育館玩親子活動。
我們先報數(shù)，從1到6，等6報好之后，又從1開始報，我是第六組的。
第二個游戲是傳吸管，把吸管放在鼻子和嘴巴中間之后傳給下一位同學(xué)，我們組決定由我開頭，因為我總是吸不住，輪到我們了，我把吸管放在嘴巴上傳給劉昊琪，前面都非常順利，但是傳到杜佳音那里就發(fā)生了一些小意外，但是他們沒有放棄，堅持了下去，最后我們拿了驚人的時間，兩分鐘。
第三個游戲是做感恩的.心，爸爸媽媽也要跟著做，一開始，大人們做的亂七八糟的，但他們沒有灰心，調(diào)整狀態(tài)，慢慢地越做越好了
馬上到了撕名牌的環(huán)節(jié)，我們對戰(zhàn)第五小組，我們決定先把男生干掉，到了戰(zhàn)場，我和劉昊琪開始包抄李憶豪，他平時就很軟弱的，沒幾下就把他給消滅了！我們把杜佳音的弟弟放在了最后。不知為什么劉昊琪的名牌破了，很容易被撕的，于是在他快要被抓到名牌的時候，我連忙沖過去讓別人撕了我的名牌，但我雖死無憾！
這個游戲讓我懂得了一些道理：輸不是最可怕的，輸不起才是最可怕的！而且輸只是贏的起點(diǎn)
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