精選活動的作文合集10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的活動的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

活動的作文 篇1

　　在這個快樂的暑假里，我參加了一次有關(guān)垃圾分類的公益活動。穿上小白衫，戴上小紅帽，坐在敞亮的教室里聽區(qū)城鄉(xiāng)生活垃圾辦的阿姨給我們生動講解有關(guān)垃圾分類的知識。之后她又親自帶領(lǐng)我們進行垃圾分類投放的實際操作……但那天令我印象最為深刻還是最后的發(fā)傳單時間。

　　發(fā)傳單的時候，大家頂著灼熱的陽光走上街頭，街上的行人、衣服店的老板，蛋糕店的姐姐……無一不是我們宣傳的對象。我們一邊把一張張傳單送到他們手上，一邊也把垃圾分類的知識傳遞給了他們。

　　發(fā)完傳單后，雖然大家都感到疲憊而且汗流浹背，但是只要一想到這能讓我們地球家園更加美麗更加健康，能讓更多的人加入到保護地球家園的隊伍中來，我們身上的疲憊就被一掃而光。晶瑩的汗水換來的是心中無比的喜悅和自豪。發(fā)傳單也讓我明白做好垃圾分類，保護我們美麗的地球不是一個人的事，而是每個人的責(zé)任。

　　中國的垃圾分類起步很遲，垃圾分類的法律不是非常完善，技術(shù)也不是很成熟，垃圾分類的知識普及率更低。通過這次公益活動，我希望有更多的人了解垃圾分類的知識，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣，讓我們的地球家園更加美麗！

活動的作文 篇2

　　星期三下午三節(jié)課，我們班舉行了一次期盼已久的活動——籃球比賽，地點在操場。參加的人有男有女。老師把參加的人分成藍隊和紅隊，每組都有“飛俠”。

　　藍隊和紅隊互相對視著，燃燒起火花。只聽見老師的一聲口哨“嘟嘟……”，兩隊同時開始搶球。藍隊先發(fā)制人，只見他們像一只只饑餓的老虎，向“獵物”進發(fā)。藍隊先搶到球。說時遲，那時快，紅隊的陳涵像脫韁的馬，似離弦的箭，向籃球奔去。他握緊拳頭，眼里充滿了憤怒的目光，他沖到敵人面前。藍隊的隊員被嚇呆了，一松手，籃球就落在了他的手。

　　“紅隊好樣的，加油！”頓時，觀眾臺上沸騰起來了，他們揮動起拳頭為陳涵吶喊助威。突然，藍隊的兩名隊員阻攔他。他彎下腰，把籃球貼在肚子前，頭低著，像是在尋找著什么。雙方停頓了幾秒。他突然抬頭，向隊員飛眼，隊員可伊馬上明白了，她跑到陳涵后面，陳涵看準(zhǔn)時機把球一拋，可伊一把摟住了。

　　她抱著球，抿著嘴巴，飛快地跑到籃筐前面，一扔，籃球快進籃筐時，它卻又像淘氣的娃娃飛了出來。藍隊哈哈大笑，觀眾臺也哈哈大笑。林可伊趁這個機會，像一只小猴子似的飛奔到籃球那，又敏捷地“飛”回來了。這時紅隊隊員心里像七個水桶——七上八下。可伊她做好心理準(zhǔn)備，有可能像上次一樣飛球了，但是無論結(jié)果如何，都要盡力一搏。她閉上眼睛，一扔，球進了。

　　隨著老師的哨聲一響，紅隊全部隊員抱在一起�！皔es，yes，我們贏了！”一旁的啦啦隊也來喊，那高興勁就別提了，大家笑得很燦爛。

活動的作文 篇3

　　快樂其實很簡單，一句溫暖的祝福，一次很小的活動中，都充滿著無限快樂。它們是人生旅途上絢麗的彩虹。

　　陽光明媚的下午，學(xué)校里洋溢著熱鬧、激動的氣氛，連枝頭上的芽，花圃里的花骨朵也被感染了，在春天里發(fā)芽綻放。

　　諾大的操場被一個個班級給擠滿了，原來今天學(xué)校舉行一年一度的“跳繩活動”。當(dāng)校長宣布跳繩活動開始時，每個選手都躍躍欲試。眼看著就快到我們班了，我的.心里就像十五個吊桶打水-----七上八下。每個人既激動又緊張。在喧鬧聲中，我們互相鼓勵加油。

　　輪到我們班跳大繩了，兩個強健的男生負(fù)責(zé)搖繩，一聲刺耳的哨子聲吹響后，加油聲不斷。繩子越搖越快，我或許因為緊張接二連三地斷繩，心里愈發(fā)著急，這時同學(xué)拍了拍我的肩膀，呢喃著“沒事，別急”。我試著調(diào)整呼吸，放松心態(tài)，圍觀同學(xué)也不斷地鼓勵我，堅強而又有力的加油聲中，凝聚了同學(xué)們對我們的希望，這次繩一次也沒斷過。隨著時間的消逝，我們的體力漸漸消耗了�！皥猿�！不放棄”的口號愈來愈大，猶如黑暗中遇見的一絲光明，饑渴難耐時遇見的甘霖。溫暖的鼓勵，激動人心的加油使我們感受到快樂，感受到集體的力量。

　　活動結(jié)束時，聽到主持人表揚了我們班，大家歡呼雀躍，周圍縈繞著快樂的氣息，這是集體的力量，快樂之花在每個人的心中綻開。

　　活動不僅鍛煉了能力，更讓我們感到快樂和溫暖。夕陽西下，金色的陽光鋪灑整個操場，一串串銀鈴般的笑聲在操場上空久久回蕩。

活動的作文 篇4

　　國慶節(jié)那天，我參加了義賣國旗的活動，可高興了！

　　一大早，我就來到銘翔教育參加義賣國旗活動。老師給我們每人發(fā)了一些國旗，清點了一下人數(shù)，就開始活動了。

　　剛開始，我連叫都不敢叫，害羞極了！一面國旗也賣不出來。而別人已經(jīng)賣出好幾面了。我最終鼓足勇氣，開始吆喝起來。“今天是祖國的生日，買個國旗慶祝下吧�！苯K于，我招來了一位買主。他問我：“小朋友，國旗怎么賣的呀？”“不貴，一元一面”我說�！昂�，成交”那個人笑著說。就這樣，我賺到了一元錢，心里甭提有多高興了。有了這次成功，我如法炮制，又順利賣出了好幾面國旗。

　　過了一會兒，我的小幫手史名揚來了。我們分工合作，生意日漸紅火。

　　突然，我們遇見了一位聾啞老人。我覺得她很可憐，于是就送她了一面國旗。望著她感激的眼神，我覺得很快樂，很滿足。

　　今天的義賣國旗活動，不但使我知道了賺錢不容易，還為福利院的兒童獻出了一片愛心。今天的活動可真有意義！

活動的作文 篇5

　　好興奮哪，這個學(xué)期的社會實踐活動就定在今天！今天，我們要去的地方是大足石刻。早就聽說過大足石刻了，今天，我得親自去看看。

　　一路上，我們又說又笑，又唱又鬧，兩個小時后，到達了目的地。

　　我們?nèi)サ氖谴笞闶�刻的寶頂山。一進去，老師就叫我們換上那里的服裝，穿上后，一個個都像古裝劇里的人物了。然后，就是進入里面的儀式：行禮、點朱砂、寫“人”字、誦“弟子規(guī)”。

　　做完了儀式，我們就來到了第一個項目：喝茶。我和鄭茹予一套茶具�？赐炅死蠋煹氖痉�，我們便拿出茶匙，舀了一小勺茶葉放進茶壺里，然后輕輕地端起水壺，把開水往里倒。倒好后，就可以直接把茶水由公道杯分入品茗杯了。我端起品茗杯，嘗了一口——嗯，味道不錯，于是，顧不得老師的儀式，我和鄭茹予三下五除二就把茶壺里的茶水喝得干干凈凈。

　　喝完了茶，就是最讓我難忘的看石刻、觀博物館了。來到巖壁的石刻前，哇，多么豐富啊！那些五顏六色、栩栩如生的石刻不禁讓我大開眼界。有古人刻在上面的地獄里的故事：比如母親為了孩子不惜殺生，從而被打入地獄；有天堂里的故事：上天堂的人如果是殘疾人，那么坐在那一朵朵蓮花里，就能死而復(fù)生；有人間的故事：講述一頭牛從不聽話到聽話的全過程。這一個個的故事都被古人活靈活現(xiàn)地刻出來，且惟妙惟肖：有慈祥的菩薩，嘴角上揚；有兇惡的鬼，是個牛頭人身；有天上神仙，有點兇惡，有的善良；還有那佛祖的半身像，可真大呀！特別是千手觀音：她共有1007只手，每只手上有一只眼，每個手上都握著一個法寶。從她的每一只眼的雕刻，到從整體來看；從她的頭頂飾品，到她下半身的裙子，每一個細(xì)節(jié)都刻得那么仔細(xì)。

　　在博物館里，我們還看到了修復(fù)她的視頻，多么宏偉的工程！博物館里還收留了許多真品，當(dāng)然，也有一些復(fù)制品。讓我不禁覺得驚奇的是：古人的真品竟比現(xiàn)代人的復(fù)制品表面還要光滑亮堂些，這或許就是智慧的力量吧！

　　參觀完大足石刻，我們該回家了。我戀戀不舍地看了最后一眼——多么偉大的藝術(shù)寶庫啊！多么驚人的歷史博物館��！

活動的作文 篇6

　　今天是夏令營里的游園日，也是我整個夏令營中最期待的日子。雖然以前每次游園活動，我都只能得點小破爛似的小獎品，但這次可不一樣，我終于可以揚眉吐氣了！

　　游園活動開始，我首先來到“變魔方”游戲前，準(zhǔn)備大顯身手。輪到我了，我拿起魔方立馬就玩了起來，只聽“噼噼啪啪”的，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)把左右兩面就都擰成了相同的顏色，再轉(zhuǎn)一會，整個魔方六面就都出來了。哈哈，成功了！我得到了一個漂亮的筆袋作為獎品，頓時，我覺得信心百倍起來。

　　接著，我又來到套圈游戲前。套圈可是我的拿手本領(lǐng)呢，請看我的“連環(huán)射”！等手中的圈圈拋完，連我自己都不敢相信，我竟然全都中了！這次，我得到了一張五彩繽紛的貼紙。

　　投籃也是我最喜歡的游戲之一，于是我又雀躍地來到了投籃游戲前。拿起球，瞄準(zhǔn)籃筐，起手，投！中了！我連投了四個球，哇，居然全都投中了！看來今天真是我的幸運日啊，我得到了四個胸章，高興得手舞足蹈起來！

　　今天真是太不可思議了，我居然百發(fā)百中。希望以后我還能這么幸運！

活動的作文 篇7

　　今天 是個特殊的日子，我們鰲江小學(xué)要為小孩子提前舉行過“六一”兒童節(jié)啦！

　　我們吃完飯后，就開始寫作業(yè)了。這時，從門口走進來一些家長，他們是布置我們班的。

　　布置完后，張老師給我們講了紀(jì)律又分了小組，我們就開始興高采烈的出去玩了。

　　們小組先來到一年（一）班，是“趣貼鼻子”我在原地轉(zhuǎn)了五圈，然后動腦子想一想要把鼻子貼在什么位置，可是我站在那里一直不敢放下去，忽然傳來了阿姨的聲音：“大膽放下去吧，你放對了！”聽了阿姨的話，我就勇敢的放了下去，我摘下眼罩看了看，貼正了，我開心極了。就這樣我們按照順序玩了下來。

　　接下來，我玩的項目是“擠眉弄眼吃餅干”我走到一位阿姨身邊，阿姨把餅干放在我的眼睛下面，我開始使勁的想辦法把餅干弄到自己嘴里，可是不管我怎么擠眉弄眼，餅干就是不能順利的來到我嘴里。阿姨看見我一直吃不到就直接把餅干往我嘴里塞。真有趣呀！

　　這一天我玩得很開心。

活動的作文 篇8

　　今天老師我們?nèi)チ饲嗌倌昊顒又行�，這個地方在城東。從北海小學(xué)過去，說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，說近也不近。

　　我們坐在車上時有說有笑，很興奮。到了時，我又會想起來，這里有著一座城堡，這座城堡就是“快樂城堡藝術(shù)幼兒園”。從幼兒園旁再往里走一點就到了。我們上午的教室在1樓，只有一節(jié)課，做的是模型。就是一個個彩色的、空心的，且頂端有兩個突起的長方體拼搭而成的物體。老師開始講了一些重要的話，后來給我們看了一些三年級的作品中的圖片以及實體。后來，老師終于讓我們開始搭了。先是讓我們搭了一個圓形圍墻，我們組6個人都做得很成功。后來讓我們搭一面兩層的能站立的墻。最后才讓我們發(fā)揮想象，搭想搭的。中午吃飯時，我們個個都狼吞虎咽，吃得個精光，讓施奕一次又一次地跑去打飯，把她累得上氣不接下氣。下午有兩節(jié)課，一節(jié)室外活動，一節(jié)做鐵藝。第一節(jié)老師換了一個，是男的，他先是和之前一樣，講了規(guī)則，還給我們放了一個視頻，后來才讓我們出去。我們先是組了隊，四人一組，我們組的人有張胡健、蔣偉杰、趙偉峰、我，得了倒數(shù)第一名。第二節(jié)課是制作。一樣是指環(huán)，另一樣是掛件，我送給了媽媽。

　　這次活動我很開心，收獲了許多。

活動的作文 篇9

　　五年級的兩個學(xué)期過去了，我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級，肩上的擔(dān)子更重了，一場場冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭，就要被拉入畢業(yè)班這樣一個陌生的世界里。

　　回想在503班這個集體里發(fā)生的許多難忘的事，想起來，一樁樁、一件件，至今讓我回味無窮。

　　其中最難忘的，就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)，我們班表現(xiàn)得非常出眾。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災(zāi)的四川人民。

　　那天，同學(xué)們準(zhǔn)備了品種繁多的商品，準(zhǔn)備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手。激情十足，都敞開了嗓門，大聲地吆喝，一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一起，聲音嘈雜，我們的“店員”忙得不可開交。

　　這時，下起了小雨，也許是老天看到我們這么開心、這么努力，不忍心難為我們，沒過一小會兒，就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開云層，太陽又出來了。

　　同學(xué)們就如沒有感受到雨來雨止，不停地忙碌著，我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學(xué)們的手里，聞聲而來的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細(xì)密的汗水，但誰都沒有休息�？粗�一件件的物品賣出去，手里的錢一張張地增多，“店員”們更來勁了，哪有誰肯去休息，負(fù)責(zé)補貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來補貨。大家的臉上都笑開了花，有朵朵的花盛開在同學(xué)和每一位顧客之間。

　　漸漸地人少了，商貿(mào)節(jié)也要結(jié)束了，“店長”點好了戰(zhàn)績——錢，昂首挺胸地向募捐箱走去……

　　我們503班的同學(xué)啊，雖然會很調(diào)皮，卻很有愛心。我愛我們的這個集體！我不會忘記我們的503班！

活動的作文 篇10

　　我參加過許多活動，但最令我難忘的一次活動就是那天在公園舉行的“迷你運動會”——走步比賽。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地來到公園大廣場中央，排著整齊的隊伍立正站好，面向老師聚精會神地聽老師講比賽規(guī)則。老師說：“走步比賽的規(guī)則很簡單，全體同學(xué)分成兩組站成兩列橫隊，前后兩人為一組對手，將兩人的腳腕分別捆住。用小碎步向終點挪動，不能跳躍，先到者加一分，分多組勝利。”老師話音一落，大家就興高采烈地討論起來：“要贏一起贏！”“加油！”“我相信你，一定能成功！”

　　老師一聲令下：“現(xiàn)在我宣布，比賽開始！”我們整整齊齊地站成一排，歡呼著選手的名字為他們加油助威。只見一組同學(xué)咬牙切齒，雙手握拳，兩腿一前一后邁著小碎步，仿佛使出了全身的力氣，奮力向前沖刺；再看二組同學(xué)，沉著冷靜，不慌不忙，動作協(xié)調(diào)有序，穩(wěn)而不亂。我們這群“觀眾”呼喊得更加賣力了“加油！加油！……”一陣風(fēng)吹來，每個人的發(fā)絲都在顫動，似乎在為參賽者緊張、捏汗。路旁本來即將枯萎的小草，現(xiàn)在也伸長了脖子來湊熱鬧，觀看比賽了。三米、兩米、一米距離終點越來越近了。突然二組的同學(xué)摔倒了，我的心都提到了嗓子眼，真為他感到惋惜。“啊……”還沒等我們喊出聲來，這個同學(xué)竟然迅速站起來了。我大聲歡呼，同樣身為二組成員的我為他感到榮耀！第一局就在這驚心動魄和歡呼聲中結(jié)束了。

　　時光流逝，隨著一組組選手的比賽結(jié)束，二組已經(jīng)領(lǐng)先一組3分了，就剩下我們這最后一組選手了。

　　雖然我們是壓軸的一組，但是我絲毫不緊張，一點壓力都沒有。我們準(zhǔn)備就緒，就等著那聲“走”的號令。振奮人心的時刻到了，我邁著矯健的步伐，伴著清風(fēng)的吹拂，聽著同學(xué)們熱情的歡呼，來到了終點！

　　在宣布我們二組勝利時，我激動得不知所措。我永遠(yuǎn)不會忘記這次有趣的活動。

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