活動的作文

時(shí)間：2025-01-07 13:48:41 活動我要投稿

活動的作文10篇（熱）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的活動的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動的作文10篇（熱）

活動的作文篇1

　　前幾天，我們?nèi)昙壟e辦了一次有趣的數(shù)學(xué)活動。

　　表演前的三周，我們進(jìn)行了刻苦的練習(xí)，終于到了表演的那一天，

　　我們穿上演出服，感覺霸氣十足。我自言自語道：終于到了大顯身手的時(shí)候了!

　　老師帶我們小朋友們?nèi)チ藞?bào)告廳，這是我第一次上報(bào)告廳的演講臺。我非常緊張，我的.心里好像揣了一只活潑的小兔子在蹦啊蹦。我們屏住呼吸地走上了候場區(qū)。不一會兒，音樂就歡快地想起來了，大屏幕上也出現(xiàn)了一些有趣的圖畫。

　　精神十足的跳繩隊(duì)帥氣的出場了。兩邊跳小繩的同學(xué)擺的花樣讓人贊嘆不已，有的跳前挽花，有的跳二搖，有的跳后挽花，還有的跳蹬三輪，只見我們班的姚璞成膝蓋貼近肚子跳起來，就像發(fā)射火箭一樣，跳一下甩兩下，臉上帶著甜甜的微笑，簡直帥呆了!中間跳大繩的同學(xué)沖進(jìn)又長又粗的大繩內(nèi)，像小燕子一樣輕盈地跳動起來，一下連跳了三個(gè)，搖繩人的右手抓著繩子，在胸前用力的搖晃著。

　　馬上到我們籃球隊(duì)了，我們認(rèn)真的聽著音樂，輪到我們上場了!我們抱著籃球走到了臺中間，認(rèn)真地做著每一個(gè)動作，害怕出一點(diǎn)兒錯而出大笑話。我的眼睛死死地盯著一上一下的籃球，我過了一會兒，就覺得不害怕了，我抬起頭來，看見觀眾們充滿滿意地看著我們，我很自然的面帶微笑，老師也對我們笑了笑。我們該下臺了，我們抱著籃球，興奮地走下了臺。

　　輪到舞蹈隊(duì)上場了，他們滿臉微笑地朝臺上走去。也跟我們一樣，緊張的不行，我們班的闞一諾雙手用力擺臂，輕盈地蹦起來。

　　到謝幕的時(shí)候了，我們?nèi)w演員上了舞臺，有趣而有意義的活動就在我們大家的歌聲中結(jié)束了。

活動的作文篇2

　　在我的記憶中，我參加過不少活動，有“飛花令”、“擊鼓傳花”、“成語競猜”……但其中讓我印象最深的還是“成語競猜”活動。

　　在20xx年元旦前一天，我來到作文班，老師宣布舉行“成語競猜”活動。這個(gè)游戲活動還需一個(gè)人配合，根據(jù)提供的成語，上臺演示或說明，其他同學(xué)來猜，猜對的兩個(gè)同學(xué)都能獲得獎品。接下去老師宣布規(guī)則：可以畫圖表示成語意思；可以語言描述，但不能說出成語當(dāng)中的字；也可以用動作表達(dá)成語含義。活動規(guī)則宣布后，同學(xué)們躍躍欲試，仿佛每個(gè)人都想大顯身手，一副急不可耐的樣子。

　　游戲開始了，第一個(gè)上去的是家泰。家泰一看到成語，就愣住了，僵在原地好幾秒鐘，看到這情形我們急得像熱鍋上的螞蟻，不停地催促他快點(diǎn)演示或說明，家泰才回過神來，剛才那成語似乎把他難住了。這時(shí)他想了想，拿起粉筆，在黑板上畫了一個(gè)“圓圈”，里面有水流動，在“圓圈”上方畫了一朵云�？粗嫷膱D，我皺起眉頭，滿臉困惑，而家泰則一臉尷尬地說：“畫得不夠好，請大家猜一猜�！蔽沂箘诺叵耄骸皥A圓的中間有個(gè)洞，不會是井吧？”這時(shí)，我腦海里一下子浮現(xiàn)了很多和井有關(guān)的成語，然后一個(gè)個(gè)地搜索，看看哪個(gè)最符合那圖的意思�！安粫亲^天吧？”我一陣激動，急忙舉起手，此時(shí)生怕老師沒注意到我，就把手舉得高高的，一直搖動。老師看到我這么急切、這么認(rèn)真，就給我這個(gè)機(jī)會，叫我起來回答，我說：“坐井觀天！”老師宣布答對了，我開心地跳起來，臉上笑成一朵花，耳邊也傳來同學(xué)們熱烈的`掌聲。第一“炮”打響之后，接著“過五關(guān)斬六將”，一發(fā)不可收拾，答對很多成語，獲得不少獎品。

　　這次成語競猜活動，讓我收獲了元旦的禮物，更重要的是讓我懂得了只有不斷地積累知識，才能厚積薄發(fā)，取得佳績。

活動的作文篇3

　　今天下午我早早起了床，因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié)，我們學(xué)校為這次三八婦女節(jié)準(zhǔn)備了一次為母親而舉辦的小歌手比賽。之前學(xué)校為了這次活動的選手，選了很長時(shí)間，我穿著整齊、端正又美麗的校服來到學(xué)校。

　　我到了學(xué)校，看見了建起來的舞臺，后來比賽開始了，我看見了他們個(gè)個(gè)參加比賽的都化著濃郁的妝，特別是光景和雷萬里臉上的.妝更美，還戴著假發(fā)呢!

　　不一會兒，學(xué)校廣播叫我們排好隊(duì)伍，樓梯上的人人山人海。黃色的椅子，藍(lán)色的校服融為一體。到了操場，舞臺上響起了悅耳動聽的聲音，好聽極了。

　　后來我們把座位安頓好了，音樂停了，第一位是一年級小朋友演唱《世上只有媽媽好》那動聽悅耳的歌聲把全場人都陶醉了，這首歌充滿了對母親的愛。后來終于到了我們班的雷萬里了，當(dāng)她唱時(shí)我們都站起來，這時(shí)老師告訴我們等會兒還有四位老師表演節(jié)目呢，我們都迫不及待的，雷萬里的歌聲真美呀，真好聽。

　　后來比賽完了，我們依依不舍地離開了操場。

活動的作文篇4

　　明天就是六一兒童節(jié)了，不知道老師會怎么安排呢?下課時(shí)，我還想著。

　　上課了，何老師邁著輕盈的步子走到講臺上，笑瞇瞇地對我們說：“明天就是六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我來說下活動的安排。早上，大家一來學(xué)校休息一下，就去看頒獎典禮，之后再回班玩猜詞游戲……�！�

　　第二天，也就是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校，在操場上看完了頒獎典禮，就回了班。

　　游戲開始了，老師先叫了二位同學(xué)上來，問：“你們誰猜，誰比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的`同學(xué)頭上，對比劃的同學(xué)說：“你在比劃的時(shí)候也可以說話，不過，不能說出詞中的字�！蹦莻€(gè)同學(xué)大叫道：“松鼠的后邊長的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌，才吐出三個(gè)字：“大尾巴�！北葎澋耐瑢W(xué)急了：“尾巴是……”他還沒說完，突然想起了規(guī)則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說：“出現(xiàn)詞中的字了，換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的，老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上，那個(gè)比劃的同學(xué)說：“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒有想到，大家都為他著急了，這時(shí)老師說：”開始倒數(shù)，10、9、8、……”，那個(gè)同學(xué)突然叫道：“是書桌!”老師開心地說：“答對了!”說著，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續(xù)……。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個(gè)快樂的六一啊!

活動的作文篇5

　　3月9日，今天是個(gè)陽光明媚，春和日麗的一天。學(xué)校舉辦了學(xué)雷鋒愛心義賣活動。我和劉庭玥組成一個(gè)小組。

　　午飯后，義賣活動正式開始了。同學(xué)們都帶上了購物袋，揣著零錢包，開開心心地來到操場上。不久操場舞臺上開始了精彩的義賣表演，肚皮舞和調(diào)酒表演讓我感到非常新奇，精彩極了。

　　不一會兒，在意猶未盡之時(shí)表演結(jié)束了。隨著老師們一聲令下，義賣環(huán)節(jié)正式開始！我們直奔計(jì)劃好的`采購目標(biāo)而去。

　　可惜我們跑到第一個(gè)目標(biāo)的地方，烏龜被買光了。于是來到邊上的金魚灘頭，遺憾的是金魚太貴了，我們沒有足夠的零花錢，只能放棄。

　　帶著遺憾我們?nèi)チ讼乱粋€(gè)目的地“食堂”，我們在食堂購買了攪攪糖，味道甜美，吃法新奇，好玩極了。

　　接著我們一起去拍了一張紀(jì)念照，拿了照片回到了自己的教室購又買了一只氣球。

　　最后我們回到了自己班級的義賣展區(qū)，發(fā)現(xiàn)我們精心準(zhǔn)備的義賣品全部賣光了，心里感覺特別開心。希望我們的愛心捐贈能夠幫助到那些需要幫助的小朋友們。

活動的作文篇6

　　人生就像一張潔白的紙，每個(gè)人都描繪著自我的色彩;人生就像漫漫長路，每個(gè)人都是路上的行者。打開記憶的大門，那次趣味運(yùn)動會令我難忘。

　　這天，天氣晴朗，萬里無云，我們參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運(yùn)動會。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想趕緊到賽場上為班級爭光。

　　比賽開始了，首先進(jìn)行的是托球跑接力，運(yùn)動員們一聽哨響，立刻像離弦的.箭一樣飛奔出去。我們班的第一個(gè)同學(xué)邁著快而穩(wěn)的腳步向?qū)γ鏇_去，只見他快速踱著步子，眼睛緊緊盯著球，不讓它有機(jī)會掉下去，還提著氣，把拍子交給下一個(gè)同學(xué)了也沒放松，氣喘吁吁的為下一個(gè)同學(xué)加油，直到比完了才長呼一口氣，放松下來。

　　觀眾席上的同學(xué)更加激動，他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏，專注地看著自我班的運(yùn)動員，期望他們?nèi)〉煤贸煽�。我們班有個(gè)不參賽的同學(xué)，一會兒幫比賽的同學(xué)拿衣服，一會兒又幫忙拿水杯，還一向努力寫著加油稿，忙得不亦樂乎�？梢婚_始比賽，他就停止手中的所有事情，放下手中的所有東西，站起來，快速揮動著手臂，大聲叫：“加油!加油!”喊得刺耳面紅，嗓子都啞了也不停。

　　在同學(xué)們不懈的努力下，我們班得了總分第一!我們高興得歡呼起來，使勁拍著巴掌，把手拍得通紅。

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地回家了，可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場上空回蕩，也在我的腦海里回蕩，讓我久久難以忘懷。

活動的作文篇7

　　“哈哈，小橡皮，你逃不掉我的手掌心！”

　　“哦耶！我又贏了！”

　　聽，這一陣陣歡呼聲是從何而來呢？原來是我們六八班在進(jìn)行游戲呢！上課了，老師滿面春風(fēng)地走到了講臺上，喜滋滋地告訴我們：“同學(xué)們，這堂課我們來進(jìn)行個(gè)小游戲……”老師話沒有說完，就被同學(xué)們一陣又一陣的歡呼聲給打斷了，班里瞬間炸開了鍋，有的歡呼雀躍，有的不知所措，有的滔滔不絕的在跟同桌切磋……好不容易安靜下來，老師又補(bǔ)充道：“游戲的名字叫做搶橡皮�！卑�！我沸騰的心一下子哇涼哇涼了，搶橡皮我玩過許多回，似乎沒有一次勝利，傷自尊吶！不過好不容易舉行一次游戲，我可得抓住機(jī)會好好珍惜，來個(gè)咸魚翻身！

　　比賽即將開始，同學(xué)們有的興奮不已，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都迫不及待了，想趕緊開始游戲。而我呢，則虎視眈眈地盯著小小的橡皮，心想：哼！你個(gè)小橡皮，以前我總是輸，這次要你看我一鳴驚人！

　　“開始”老師一聲令下，我便以迅雷不及掩耳之勢在一剎那間，將橡皮狠狠地攥在了手里，這時(shí)同桌動都沒動一下，哈哈，看來她還沒有反應(yīng)過來可被我搶先了。我露出了勝利的`微笑！心里嘀咕著：嘿嘿，小樣的，跟我斗，我贏定了！其他獲勝的同學(xué)也都喜笑顏開，合不攏嘴。黃孟師更是夸張，嘴巴張的能放下一個(gè)饅頭，他那高興樣簡直比中彩票還興奮！

　　樂極生悲！第一回合的勝利讓我覺得勝券在握，接下來就有些飄飄然了，幾次犯規(guī)，接二連三地白送同桌好幾分。眼看快下課了，我心里很著急，可是越急，越想把分?jǐn)?shù)撈過來，越是出錯！“呼，最后一次了，我一定要搶到橡皮�！蔽以谛睦锝o自己加油，班里也安靜了下來，看來大家都是卯足了勁�！白笫置叶�，右手搶”老師口令一出，我急不可待地伸出右手，可看到同桌得意地斜眼看著我，心里一驚，大叫不妙！這才反應(yīng)過來老師還沒有說開始呀！我想拽住我的手，可已經(jīng)晚了，就這樣，我再一次失敗了！我很懊惱！看來，咸魚翻身還是咸魚�。�

　　這次活動給了我很大的教訓(xùn)，以后遇事一定要沉著冷靜，切不要被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦！得意時(shí)謙虛謹(jǐn)慎，失意時(shí)從頭再來，期待下一次搶橡皮，看我魚躍龍門！

活動的作文篇8

　　今天下午，我一進(jìn)教室就看見有些同學(xué)非常開心，有些同學(xué)非常害怕。我走上前去問我的同桌，同桌說：“今天是班隊(duì)活動課呀，你忘了嗎？”我聽了高興得跳了起來。

　　只見曾老師走到講臺，同學(xué)們立馬坐好了。曾老師說：“我宣布，今天的班隊(duì)活動課主題是‘故事大王’。”頓時(shí)，有很多同學(xué)都舉了手。曾老師首先選的是我。我提心吊膽地走上前，手握拳頭，為自己握了一把汗。心想：曾老師為什么要選我去呢？我一會扯扯衣服，一會扯扯褲子，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我講的故事名字叫《小王子》，從前有一位國王……”。我望了望下面54位同學(xué)，吞了吞囗氺，似乎就聽見自己的心跳動的聲音。忽然聽見曾老師說“同學(xué)們，給李涵文加油”。同學(xué)們頓時(shí)大叫起來：“李涵文加油，李涵文加油……”聽見同學(xué)們這樣給我鼓勵，我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣，把肚子撐的`鼓鼓的，這樣會讓我不緊張，一囗氣把這個(gè)故講完了。

　　回到座位上，我的心中的大石頭才落下來。你說這一堂課有趣嗎？

活動的作文篇9

　　今天早上5點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐s去江干區(qū)體育中心采訪大型公益健康跑的活動。

　　趕到體育中心時(shí)，那里已經(jīng)聚滿了人。大多穿著畫著愛心的白色宣傳T恤，帶著橙色的帽子，精神抖擻的站在操場上，整裝待發(fā)呢。 “砰砰砰”空中升起了五彩的起跑信號彈，在市政府領(lǐng)導(dǎo)的帶隊(duì)下，健康跑的隊(duì)伍出發(fā)了。我們終于在體育館的大門口，截住了領(lǐng)跑的杭州市體育局局長趙榮福。小記者們把趙爺爺團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地問開了：“爺爺，小學(xué)生要如何做好低碳環(huán)保？”“您有什么健康宣言？”“杭州有哪些環(huán)保措施？”“杭州市在全民健身上的什么舉措？”“您為什么要參加這次活動？”趙爺爺都笑呵呵地，一一回答，趙爺爺告訴我們：“要動起來、唱起來、跳起來，從身邊小事做起，少坐車、少消耗資源，快樂過好每一天！” 我們又跟隨健康跑的隊(duì)伍來到了城市陽臺，這里是這次健康跑的'終點(diǎn)，我們采訪了參加這次活動的市民們，大家都很喜歡這樣的活動，也希望為美麗的杭州更綠色更環(huán)保而努力。我還特別采訪了城市陽臺的保潔人員，問她們會不會因?yàn)榻裉焯貏e多的人來到這里，而使地面環(huán)境變得糟糕？

　　可喜的是保潔阿姨聽了我的問題后連連笑著搖頭：“雖然來了很多人，不過沒有人隨便亂丟垃圾，一樣還是很干凈�！� 采訪活動的時(shí)間不長，可是讓我學(xué)到了很多，我要多爭取參加這些有意義的活動。

活動的作文篇10

　　對于書蟲這個(gè)名字來說：我們六（2）班的同學(xué)絕對是最合適的。因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候，我們班永遠(yuǎn)飄溢著書香。而我們班的語文高分也是被閱讀所賜�？梢赃@么說我們班中每個(gè)同學(xué)都喜歡語文學(xué)科。

　　這一切全靠我們豐富的閱讀量，每一個(gè)星期，我們都會展開專門針對閱讀的活動和作業(yè)，像什么一星期借一次課外書，每個(gè)星期固定看本課外書，做一篇閱讀記錄卡，這些都是很習(xí)以為常的事。

　　每一星期做一篇閱讀記錄是很普遍的事，每一個(gè)同學(xué)都在做。而每個(gè)星期借書這個(gè)事卻一直由三個(gè)人來完成，那就是我，張栩，苗銘杰。這個(gè)任務(wù)從趙老師一開始教我們的時(shí)候，我們就開始執(zhí)行了。而且雖然這是一個(gè)任務(wù)，但是對于我們這幾只書蟲，這又怎么會是一件令人沮喪的任務(wù)呢？

　　在班級中，去圖書館借書是件十分令人眼饞的事，因?yàn)樽鰹橐粋€(gè)書蟲有著能免費(fèi)去圖書館泡一泡實(shí)在是一件令人愉快的事，可是沒有人知道，為班級借書也是要付出的。

　　借書的時(shí)間是在星期四中午，每個(gè)星期四的午自修，我們幾個(gè)就要負(fù)責(zé)把五十五本書收起來，然后搬到圖書館去，去還掉，然后再仔細(xì)地挑選能借的書籍，這些書籍并不是隨便找出來的，而是我們仔細(xì)挑選出來的，適合同學(xué)讀的書籍或者和趙老師所提的書差不多一樣的。

　　而且，借書還并不是一件很美好的事情，因?yàn)榻钑@個(gè)活動，我們?nèi)齻€(gè)放棄了一個(gè)數(shù)學(xué)午自修，在老師們?yōu)橥瑢W(xué)循循講解題目和知識點(diǎn)時(shí)，我們卻要放棄這不聽講的機(jī)會去圖書館。這還不止，這個(gè)借書活動，我們借下去的.書，不一定可以全部還清，有些已經(jīng)弄丟了，而這一切的責(zé)任，又要我們來背負(fù)。更有如果圖書館的宋老師不在，我們借不到書，就會遭到趙老師批評。還有借書這件事我們一沒薪水，二沒有功勞，三沒時(shí)間。但是我們并不后悔，因?yàn)槲覀兘钑顒邮俏覀兯型瑢W(xué)的精神糧食的來源。因此，不管怎么樣，不管老師對我的批評，不管老師對我們的誤會有多深，我們依然要去借書。

　　因?yàn)槲覀儛蹠�！因�(yàn)橥瑢W(xué)們需要！書是一個(gè)人生中必不可缺的一部分。所以不管怎樣，這個(gè)活動的腳步不能停下，為了我們的未來，為了同學(xué)們的未來，我們一定要堅(jiān)持去借書。

　　閱讀記錄卡，借書活動。交換書活動，每天的讀書感悟，這一切都是我們六（2）班的活動。我們（2）班就是書蟲的天下，我們就是如同一只只書蟲，在書海中遨游。

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