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我家的家風(fēng)作文

時(shí)間:2022-08-22 17:38:56 家風(fēng) 我要投稿

實(shí)用的我家的家風(fēng)作文6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我家的家風(fēng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的我家的家風(fēng)作文6篇

我家的家風(fēng)作文 篇1

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,而家風(fēng)則是一個(gè)家庭的DNA,是每個(gè)不同的家庭獨(dú)特的氣質(zhì)和規(guī)矩。我家的家風(fēng),從我記事起到現(xiàn)在,我更多感受到的是父親對(duì)我一直以來(lái)的要求,那就是一個(gè)人要養(yǎng)成好的習(xí)慣,把人做好,把事做好,先立身后立世。

  在平常的生活中,父親對(duì)我要求一直特別嚴(yán),我感覺(jué)“規(guī)矩比較大”。從我記事起,父親就要求我將每一件事竭力做好,盡自己最大努力,不留遺憾,超出了能力范圍,不會(huì)勉強(qiáng)。記得剛上小學(xué)時(shí),每次寫(xiě)完作業(yè),習(xí)慣于筆一丟,完成任務(wù)了。自己房間里的東西也是七零八落,亂堆亂放,用父親的話說(shuō),像搬家一樣。每次都是母親幫我收拾書(shū)包,整理房間,我不以為然。記不清從哪一天起,父親提出要我自己收拾物品。母親好心地要幫我,父親堅(jiān)決不同意,說(shuō):“自己的事情自己做,要養(yǎng)成好習(xí)慣!蹦翘煳沂青咧鴾I水、一百個(gè)不情愿地去做的。這件事直到今天仍記憶猶新。事后,父親教育我,有句古話“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干”。我理解這就是現(xiàn)在流行的“DIY(Do It Yourself)”吧,人要從小事做起,自己動(dòng)手,才能豐衣足食。就這樣,保持整潔、做事井井有條的好習(xí)慣伴隨我到現(xiàn)在。

  除了要求我做力所能及的事外,父親還培養(yǎng)我有恒心、要守時(shí)。比如以前學(xué)習(xí)笛子和吉他時(shí),父親專門(mén)給我制定了《笛子、吉他練習(xí)記錄表》,每個(gè)月按日歷打印一份標(biāo)注日期的表格,規(guī)定了在家“笛子、吉他周一至周五每天至少半小時(shí),周六、周日每天至少一小時(shí)”的要求。每次我練習(xí)時(shí),父親和母親都在一旁堅(jiān)持陪我。有時(shí)候惰性上來(lái)想打退堂鼓,或者以學(xué)習(xí)為借口,想少練一會(huì)兒,父親總會(huì)在我做完功課后鐵面無(wú)私地監(jiān)督我予以完成。在持之以恒的努力下,11歲時(shí),我終于獲得了笛子十級(jí)證書(shū);吉他沒(méi)有考級(jí),但也像模像樣地能獨(dú)立彈奏曲子了。說(shuō)到要守時(shí),首先要談時(shí)間觀念,我是一個(gè)有時(shí)有拖延癥的人。比如作息時(shí)間問(wèn)題,父親要求我養(yǎng)成好的作息習(xí)慣,規(guī)定什么時(shí)間休息就什么時(shí)間休息,早睡早起,保證充足睡眠。有時(shí)候就會(huì)因?yàn)橥享乘砹、或者有時(shí)候早上想賴床,都會(huì)招來(lái)父親的批評(píng)。長(zhǎng)期以往、一以貫之的要求下,我自覺(jué)地養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。

  年幼時(shí)我對(duì)父親各種“嚴(yán)”非常不理解,但現(xiàn)在隨著年齡的日益增長(zhǎng),今年我也步入了緊張忙碌的高中征程,父親對(duì)我的嚴(yán)格要求和以身作則的示范,我越發(fā)地體會(huì)到了養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,也真正理解了人們常說(shuō)的“嚴(yán),是愛(ài)”。父親的所作所為,正是在培養(yǎng)我認(rèn)真的生活態(tài)度和自強(qiáng)自立的人生信條。我想,家風(fēng)對(duì)人的影響莫過(guò)于此。

我家的家風(fēng)作文 篇2

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。有句話說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!比绻粋(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),那請(qǐng)問(wèn)這還是一個(gè)家嗎?

  最近經(jīng)?吹诫娨暽嫌幸粋(gè)關(guān)于“家風(fēng)是什么”的熱門(mén)話題,讓我對(duì)于家風(fēng)產(chǎn)生了興趣,家風(fēng)是什么呢?看到新聞上采訪的叔叔阿姨回答:“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德!彼麄兊腵答案各不相同。家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要好好做人。

  爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”

  媽媽告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也!彼哪昙(jí)的一天,我不小心把媽媽最愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉。但是,媽媽原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了!

  在爸爸媽媽的教育下,家風(fēng)精神的指引下,我們家的人無(wú)論做任何事都嚴(yán)格守信、誠(chéng)實(shí),認(rèn)真的做好每一件事,做到問(wèn)心無(wú)愧。

我家的家風(fēng)作文 篇3

  中國(guó)自古便是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人心中。俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。從孟母三遷到岳母刺字。家家戶戶戶都有自己獨(dú)有的規(guī)矩,我家也不例外。

  爸爸常常告訴我:“百善孝為先,百孝順為先”。所以,如果爸爸媽媽在一件事上爭(zhēng)論不休,各執(zhí)一詞時(shí),家里的長(zhǎng)輩們不管是經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,還是隨口一說(shuō),都是值得爸爸媽媽參考并認(rèn)定的。又比如說(shuō),爸爸一直不怎么喜歡吃油膩的東西,可外婆畢竟不太了解,喜歡給爸爸做紅燒肉,用紅燒肉里的湯給爸爸拌著飯吃。爸爸只好咬牙吃了下去,還自個(gè)兒夾了幾塊油光閃閃的五花肉,一邊吃一邊說(shuō)外婆年紀(jì)都六十出頭了,可做菜的技術(shù)卻還是那么好。

  媽媽也常告訴我:助人為樂(lè),樂(lè)于助人。所以,在公共汽車上,媽媽總是為他人讓座。如殘疾人、孕婦、兒童。又比如說(shuō),媽媽有次拾金不昧,并找到失主,失主感謝萬(wàn)分,可媽媽卻一笑而過(guò)。

  除了這些,爸爸媽媽還要求我:見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好,遇見(jiàn)同學(xué)招手說(shuō)早。在學(xué)校,不打不鬧,不瘋不叫。在課堂,認(rèn)真聽(tīng);在課間,看讀物。

  如果我做得不好,爸爸媽媽便會(huì)依照實(shí)際情況處罰批評(píng)或教育。在3至6歲,爸爸媽媽會(huì)采取一種方案,就是如果你做了一件好事就可以換一顆星星,一顆星星很容易得到,如給媽媽揉揉背。但在這不經(jīng)意間,就養(yǎng)成了一些基本的好習(xí)慣。在7至10歲,也就是記憶期,就必須換一種方案,不能讓你記住付出就是為了索取?偠灾,爸爸媽媽會(huì)在不同的年齡段精心制作同步的方案。

  有了家規(guī)家風(fēng),才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

我家的家風(fēng)作文 篇4

  俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓,”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)。我的家風(fēng)是:“誠(chéng)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí)”。

  “多讀書(shū)才會(huì)有知識(shí),有了知識(shí)才會(huì)有眼界”!這是奶奶常用來(lái)教育爸爸的話。由于奶奶沒(méi)有文化,所以她十分重視學(xué)習(xí),也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上學(xué)的年代,人們還不太重視讀書(shū),可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來(lái)了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書(shū),寧可自己苦著,累著。

  “知識(shí)改變命運(yùn)”,在爸爸的身上得以體現(xiàn)。沒(méi)事的時(shí)候,他總是書(shū)不離手。后來(lái)不知不覺(jué)中,他的這種習(xí)慣影響了我。在我還是小孩子的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了非常多書(shū),每晚睡覺(jué)前,他們就會(huì)給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲?shū)從頭講到尾。家里一來(lái)客人,我就會(huì)拿著故事書(shū)給他們講,還真像個(gè)小大人兒呢!慢慢的我長(zhǎng)大了,開(kāi)始自己認(rèn)字了,于是就學(xué)爸爸的樣子,總是拿著一本書(shū)看。有時(shí)還會(huì)學(xué)著老師的樣子,在黑板前講課。隨著我識(shí)字量的增加,我可以讀非常多書(shū)了。讀書(shū)對(duì)我的幫助非常大,每次寫(xiě)作文都可以把從書(shū)中積累下來(lái)的詞句放在里面。為此,也沒(méi)少得到老師的夸獎(jiǎng)。

  媽媽教育我謙虛,二年級(jí)的時(shí)候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“女兒真棒,再接再厲!薄安贿^(guò)要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁!

  三年級(jí)的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心里非常是忐忑,但是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次更好的成績(jī)!比缓,媽媽和我一起做了試卷分析,在以后的學(xué)習(xí)中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優(yōu)異成績(jī)。

  作為一個(gè)中國(guó)人,我們一定要發(fā)揚(yáng)好好學(xué)習(xí)這種精神。只有這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。

我家的家風(fēng)作文 篇5

  家風(fēng),一個(gè)家的核心,一個(gè)家的品格。

  我的家是一個(gè)普通的家。它沒(méi)有堆金積玉的財(cái)富,也沒(méi)有至高無(wú)上的權(quán)力。它就是那么平凡,跟千萬(wàn)個(gè)平凡的家一樣。但是,我家卻有著良好的家風(fēng),這令我驕傲不已。

  我家一共四口人,有我的父母,姥姥和我自己。母親是個(gè)和藹的人,她不論對(duì)誰(shuí)都是滿臉笑容。她說(shuō):“人與人之間交往,必須善待身邊所有的人!倍赣H的閃光點(diǎn),也正是她尊老愛(ài)幼的品質(zhì)了。她關(guān)愛(ài)家中上了年紀(jì)的老人,好生照料他們。回頭來(lái),大家都說(shuō)母親有孝心。她也十分疼愛(ài)小孩。一次,在街邊看見(jiàn)一個(gè)正在哭的小姑娘,立馬上前安慰。等她情緒穩(wěn)定了,就將她帶到了走失兒童中心。母親說(shuō):“不論對(duì)誰(shuí)——老人也好,孩子也是,都要懷著一顆尊重的心、古道熱腸的待人,給予他們力所能及的溫暖!

  這就是我的家風(fēng):“尊”。

  父親是個(gè)一絲不茍的人,他平時(shí)幽默但在工作時(shí)總是凝神專注,仿佛整個(gè)人都是屬于工作。也因此,他總能把工作完成得最好,效率最高。父親總對(duì)我說(shuō):“對(duì)待工作要認(rèn)真,對(duì)于學(xué)習(xí)同樣要有認(rèn)真的態(tài)度。對(duì)任何事情,都要有敬畏感,這樣你才可以真正學(xué)到東西!

  這就是我的家風(fēng):“敬”。

  我總是希望世界上沒(méi)有謊言,大家坦誠(chéng)相待,敞開(kāi)心扉。我說(shuō):“保持現(xiàn)在的心態(tài),一直不忘初心,讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿心底!

  這就是我的家風(fēng):“誠(chéng)”。

  姥姥今年七十三,但并不妨礙她天天出門(mén)唱歌、跳舞。這么大年紀(jì),身體依舊好,是因?yàn)樗朴诮慌笥、為人開(kāi)朗,總跟著她的老朋友們出去玩。姥姥說(shuō):“雖然我年紀(jì)大了,但依舊要保持一顆年輕的心,待人樸實(shí),不做作,這樣你心態(tài)自然會(huì)好,身體也更健康!

  這就是我的家風(fēng):“實(shí)”。

  家風(fēng),不僅是一個(gè)人的所做所想,更是整個(gè)家的優(yōu)秀品質(zhì)!胺e善之家,必有余慶!边@就是我的好家風(fēng):“尊敬誠(chéng)實(shí)”。

我家的家風(fēng)作文 篇6

  國(guó)有國(guó)風(fēng),校有校風(fēng),家也有家風(fēng)。今天,我就給大家說(shuō)說(shuō)我家的“三股風(fēng)”。

  第一股“風(fēng)”

  爺爺經(jīng)歷過(guò)困難時(shí)期,他常常教育我們要勤儉節(jié)約,而他自己則是能省則省,恨不得自己把一分錢(qián)掰成兩半花。

  記得有一次,媽媽把面做得很咸,就像鹽罐子掉進(jìn)了面里,我吃兩口就把面倒了。沒(méi)想到,這個(gè)舉動(dòng)這時(shí)被一向疼愛(ài)我的爺爺看到了,他一反常態(tài),嚴(yán)厲的目光射了過(guò)來(lái)。我害怕地低下了頭,我招架不住,為自己小聲辯解:“面……面,太咸了!蔽野l(fā)現(xiàn)自己的辯解毫無(wú)用處,爺爺根本不聽(tīng)我的話,立即開(kāi)啟了唐僧式的教育模式。爺爺說(shuō):“你知不知道‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。’農(nóng)民們多么辛苦,你倒了那么多的面,真是太浪費(fèi)了!今天晚上的飯你就別吃了,好好反省反省……”我想雖然面咸,但是回鍋?zhàn)龀蓽嬉膊诲e(cuò)啊,那么有營(yíng)養(yǎng)的飯,倒了真是太可惜了!餓肚子的滋味真不好受!我后悔了,主動(dòng)向爺爺承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后再不浪費(fèi)糧食。爺爺皺著的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。

  在爺爺?shù)膸?dòng)下,我們家形成了一股“節(jié)儉風(fēng)”。

  第二股“風(fēng)”

  爸爸常教育我不要貪圖錢(qián)財(cái)。

  有一次,我走在回家的路上,地上有一張50元大鈔,確定沒(méi)人時(shí),我拾起來(lái),心里想“天上掉餡餅,不要白不要。”我買(mǎi)了零食回家,邊吃邊看電視。

  爸爸回來(lái)了,他面露狐疑,為了讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,不亂花錢(qián),他把零花錢(qián)控制很緊,見(jiàn)這么多零食,怎能不懷疑!澳阗I(mǎi)這么多零食,哪來(lái)的錢(qián)?”爸爸知道了原委后,勃然大怒:“說(shuō)了多少次,不是自己的東西,堅(jiān)決不要拿!”說(shuō)著,拉著我奔向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,等了很久,也沒(méi)有人來(lái)。于是我又被扣兩星期零花錢(qián)以示懲戒。

  爸爸的言傳身教,讓一股“拾金不昧風(fēng)”在我心中吹開(kāi)了。

  第三股“風(fēng)”

  媽媽是引向我去善良的路上的最重要的路牌,為什么這么說(shuō)?

  在周末和媽媽逛街去了,逛了一天,口袋只剩了回家的車錢(qián),這時(shí)候有一位雙腿殘疾的男孩兒行乞,媽媽沖他友好笑一笑,把車錢(qián)給了他。我和媽媽走了一小時(shí)路,才回到家。我一直抱怨媽媽,讓我吃苦受累。后來(lái),媽媽給我講了一大通道理,我才知道媽媽認(rèn)為那個(gè)男孩站起很困難,而我們卻可以走很多的路,很幸福,而且還能鍛煉身體。爸爸知道了后也夸了我們。

  媽媽的“善良風(fēng)”和她的愛(ài)心教育,深深植入我心里。

  “節(jié)儉風(fēng)”,“拾金不昧風(fēng)”,“善良風(fēng)”這是我的家風(fēng),在這樣的家風(fēng)熏陶下,我一定會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)。

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