有關(guān)選擇堅(jiān)持作文合集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的選擇堅(jiān)持作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇堅(jiān)持作文 篇1
去年暑假，媽媽帶著我去登泰山。
在出發(fā)前的那個(gè)晚上，恰好一位同窗好友給我打電話，我一不小心把這件事告訴了他。霎時(shí)間，我要去登泰山的消息在同學(xué)群里傳開(kāi)了。有些同學(xué)甚至拿我打起賭來(lái)，可悲的是，下的情形幾乎是一邊倒，力挺我的只有我的同桌小明。此時(shí)此刻，我除了苦笑，再無(wú)言語(yǔ)。
開(kāi)始登山了，不知怎的，媽媽也賭性大發(fā)，提出跟我比一比誰(shuí)先登上泰山極頂，輸?shù)娜艘o對(duì)方50元錢(qián)。50元，這對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)可是一個(gè)很大的數(shù)字，它相當(dāng)于我半個(gè)月的零花錢(qián)，這賭我可輸不起。于是，我便以百米沖刺的速度往上爬去，一下子就將媽媽甩到了后面�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，過(guò)了沒(méi)多久，我的腿便開(kāi)始發(fā)酸發(fā)抖。在一個(gè)小平臺(tái)上，我停了下來(lái)，大口大口地喘著氣，豆大的汗珠從額頭上墜落，衣服緊緊地粘在后背上，難受極了。我仰起頭來(lái)，望向那直入云天的山頂，一種莫名的恐懼襲上心頭，退堂鼓在我的心頭敲響。
這時(shí)，手機(jī)微信傳來(lái)了提示音，是小明：“安澤，你到哪了？”此時(shí)，媽媽已來(lái)到了我的身邊，看到我一臉茫然的樣子，就笑著說(shuō)道：“看樣子你是堅(jiān)持不下去了，現(xiàn)在還不到一半呢。要不你下山去玩手機(jī)吧，錢(qián)我從你的零花錢(qián)里面扣�！笨粗鴭寢屢荒樀靡獾臉幼樱业男闹胁挥傻冒蛋祦�(lái)氣，說(shuō)道：“現(xiàn)在還不不到一半，鹿死誰(shuí)手還未可知，別那么早下定論�！�
其實(shí)，激發(fā)我斗志的不僅僅是那50元錢(qián)，更重要的是班級(jí)群里同學(xué)們的賭約，是好友小明的信賴(lài)與鼓勵(lì)。如果我沒(méi)辦法將自己登上泰山極頂?shù)恼掌l(fā)到同學(xué)群里，新學(xué)期開(kāi)學(xué)之后，我又將怎么去面對(duì)全班同學(xué)呢？在這關(guān)鍵時(shí)刻，我怎么能選擇退縮呢？于是，我深吸了一口氣，又繼續(xù)向前邁去，不同的是，這次，我將登山模式調(diào)整為中速。一路上，雖然酸痛的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，但是我一直悶著頭，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地往上爬著。
就在我的體力行將耗盡的時(shí)候，我的雙腳終于落在了泰山極頂之上。陣陣風(fēng)兒從我的身旁掠過(guò)，真是愜意無(wú)比。我微閉雙眼，深深地呼吸了幾口氣之后，便打開(kāi)手機(jī)，按動(dòng)了快門(mén)，然后開(kāi)始盡情地享受“一覽眾山小”的滿懷豪情。
剎那間，同學(xué)群里，同學(xué)們亮出了一個(gè)個(gè)驚嘆的表情；朋友圈里，親友們紛紛為我點(diǎn)贊。見(jiàn)此情景，我舒心無(wú)比，為自己剛才選擇了堅(jiān)持而慶幸不已。是啊，如果剛才我選擇了放棄，那我又將面臨什么呢？
在人的這一生中，總會(huì)遇到諸多的困難，面臨諸多的選擇。我很高興，因?yàn)檫@一次我選擇了堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文 篇2
這件事，一直沒(méi)有被成長(zhǎng)給抹去。許多話，我也依稀記得，但讓我不能忘卻的話，絲毫沒(méi)有任何因成長(zhǎng)而受影響。
那時(shí)，我還小，爸爸媽媽帶我去爬山。因我還小，所以一路上我們都是走一會(huì)兒就休息一會(huì)兒。一直從早上爬到中午要吃飯時(shí)也只能爬完四分之三。
到后來(lái)，我就干脆不走了。爸爸見(jiàn)到這情景，就只好氣喘吁吁地背著我走。
再到后來(lái)，我長(zhǎng)大了，但還是不愿意爬完全程。
一次，我氣喘吁吁地再次爬到山的四分之三了，以為可以讓爸爸背著我走了。但父親卻說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持�！闭f(shuō)完，便又自己往上走了，我也只好十分無(wú)奈地往上爬。
走了一小段，本來(lái)想叫住爸爸休息一下，但不知道是為什么，我沒(méi)有說(shuō)。忽然，爸爸興奮地向我揮了揮手，并指了指上面。我一看，沒(méi)什么呀？爸爸見(jiàn)我坐下來(lái)，便下來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“不想走了，你背我吧！”爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持，一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去�！�
說(shuō)完，便拉著我的手，繼續(xù)往上走。這一次，我邁出去的每一步，都是我成長(zhǎng)道路上的一道坎。
不一會(huì)兒，我便到達(dá)了山頂。站在山的頂峰，俯視著山下的美麗景色，我的心里是洶涌澎湃的。
這次，我選擇了堅(jiān)持；以后，我依然會(huì)去選擇繼續(xù)堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文 篇3
人的一生中，會(huì)遇到很多個(gè)選擇，會(huì)有很多人決定。你可能就在那一次的選擇中決定放棄，也有可能決定繼續(xù)努力。而我，就在我的那一次的選擇中，決定堅(jiān)持。
小時(shí)候，我的英語(yǔ)并不好，甚至都到了班級(jí)的倒數(shù)幾名，一聽(tīng)到英語(yǔ)兩個(gè)字就頭疼。我的同桌和我正好相反——他的英語(yǔ)成績(jī)出奇的好，是年級(jí)的前幾名。有時(shí)我就在想，他為什么英語(yǔ)這么好呢？難道是混血兒？不過(guò)看他樣子也不像啊。
有一次，我終于按捺不住我的好奇心了，決定向他討教討教，而他的回答使我非常驚訝，他說(shuō)：“那是因?yàn)槲覉?jiān)持在補(bǔ)習(xí)，利用周末時(shí)間加倍學(xué)習(xí)英語(yǔ)�！甭�(tīng)到這句話的時(shí)候，我就在想，我是不是也應(yīng)該花額外的時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢？
放了學(xué)，我立刻跑回家跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣⒄Z(yǔ)不好，但是我想花些時(shí)間學(xué)好，要不我也補(bǔ)習(xí)吧。”媽媽二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。從此以后，我便開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)之旅，并且堅(jiān)持了下去。
第一次去英語(yǔ)班時(shí)，我非常緊張。不知道我的老師怎么樣？同學(xué)都是誰(shuí)？好不好相處？好多的問(wèn)題都使我憂心忡忡。
如我心情一般，第一節(jié)英語(yǔ)課并不順利，我坐在那里，老師說(shuō)什么我都聽(tīng)不懂，就感覺(jué)是在聽(tīng)“天書(shū)”一樣，每次的聽(tīng)寫(xiě)都過(guò)不了，小測(cè)的成績(jī)也并不理想。那時(shí)候，我真有過(guò)要放棄的念頭，可我老師對(duì)我說(shuō)：“皓寧，你并不比他們差，只要你堅(jiān)持下去，就會(huì)有成就！”在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，老師的話讓我選擇了堅(jiān)持，于是我一直記得老師對(duì)我說(shuō)的這句話，并堅(jiān)持了下去。
事實(shí)證明是有效的，在我一直堅(jiān)持努力了兩個(gè)多月后，隨之而來(lái)的期中考試，令我出乎意料的是，我的英語(yǔ)竟然考了全班第二，看著老師那滿意的笑容，別提我有多開(kāi)心了。
我想，這就是堅(jiān)持的回報(bào)吧！沒(méi)錯(cuò)，只要你愿竟堅(jiān)持，肯努力，總會(huì)有好的結(jié)果的！
選擇堅(jiān)持作文 篇4
古時(shí)有人買(mǎi)櫝還珠，現(xiàn)時(shí)有人將沉香化為木炭。有人不識(shí)真理，失去珍寶，有人難以堅(jiān)守，錯(cuò)失良機(jī)。有時(shí)候，面對(duì)別人的質(zhì)疑，我們需要聽(tīng)心所向，無(wú)問(wèn)東西。
堅(jiān)持自我，不為人所動(dòng)。
和氏璧，天下所共知得寶物，當(dāng)初獻(xiàn)此物者遭斷雙手，斷雙腳的酷刑，仍憑借愛(ài)國(guó)與堅(jiān)持的毅力繼續(xù)上獻(xiàn)，終將寶玉得以現(xiàn)世。若他聽(tīng)聞旁人所言，再不上獻(xiàn)，那么美玉也終將淪落為凡石。
有許多時(shí)候，成功不是一次就可實(shí)現(xiàn)的，失敗是必經(jīng)的，而此過(guò)程中，總會(huì)有別人的質(zhì)疑與內(nèi)心的動(dòng)搖，但最終只有堅(jiān)持下去的人才獲得了成功。要相信，艱難險(xiǎn)阻只是一時(shí)，是金子總會(huì)發(fā)光。
不明己心，終隨波逐流。
曾有一人，跨千山，涉萬(wàn)水，歷盡艱辛去尋找寶物，終得一木，有芳香，能沉水，懷此物歸，然無(wú)人問(wèn)津，望木炭銷(xiāo)量好，盡焚此木為木炭，然不知此木為沉香。一屑可抵一車(chē)木炭。此人甚悔，卻也終究無(wú)濟(jì)于事。
社會(huì)上總是有許多人，經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻卻在成功的曙光來(lái)臨之際選擇了放棄。這些人的內(nèi)心與頻頻跳槽的年輕人是相似的，他們不知道自己的內(nèi)心究竟想要什么，他們的漂泊不定也注定了他們隨波逐流的結(jié)果。
本性不改，可收獲成功。
勞動(dòng)楷模楊善洲，本心不改，多年來(lái)堅(jiān)持植樹(shù)，終將荒漠變綠洲，創(chuàng)造奇跡。南仁東，堅(jiān)持不懈，將青春年華盡獻(xiàn)工作，終建成天眼。林聰投身于潛艇事業(yè)，本心不改，終實(shí)現(xiàn)蛟龍入海。袁隆平院士，研究雜交水稻半生，至退休仍投身稻田，致力研究。
多少成功人士的.背后是汗水與堅(jiān)持，不顧他人看法，堅(jiān)持自我的選擇，縱風(fēng)雨肆虐，然砥礪前行，聽(tīng)心所向，無(wú)問(wèn)東西。
正值青春美好年華的我們，渴求著成功，但在走向成功的路上，我們當(dāng)不畏艱難，砥礪前行，不因他人的質(zhì)疑而改變自己的本心，堅(jiān)持理想，不受他人干擾，受得住風(fēng)雨侵蝕，挺得住狂風(fēng)暴雨，不擔(dān)心害怕，聽(tīng)心所向，無(wú)問(wèn)東西。
選擇堅(jiān)持作文 篇5
一天，我和楊靜怡、馮建橋一起去野外吃燒烤。吃完。我們?nèi)齻�(gè)一起去爬山。山很陡，幾乎與地面垂直。平時(shí)愛(ài)玩的我第一個(gè)沖了上去，手腳并用，楊靜怡和馮建橋緊隨其后。很快，我們?nèi)齻�(gè)就爬過(guò)了半山腰。
爬著爬著，我開(kāi)始體力不支了。意外發(fā)生了，我突然向下滑起來(lái)，只要碰到一個(gè)什么障礙物，我就會(huì)滾下山去摔死。
于是，我用兩個(gè)膝蓋抵住了山坡，兩只手緊緊地抓著兩叢狗尾巴草，弓著腰，整個(gè)身子幾乎懸空地掛在了山坡上。恐懼占滿了我的心，我的腿顫抖著，抓著狗尾草的手愈發(fā)地緊了，冷汗直出，一動(dòng)也不動(dòng)地趴在山坡上。
我真是欲哭無(wú)淚啊。楊靜怡和馮建橋已經(jīng)超過(guò)了我，看著他們遠(yuǎn)去的背影，我只能自欺欺人地自我安慰道：沒(méi)事兒，我是適合做腦力勞動(dòng)的，體力勞動(dòng)跟我沒(méi)關(guān)系。
我現(xiàn)在感到“身心俱�！保媸且幌露疾幌雱�(dòng)彈了。只要我大聲呼救，馮建橋和楊靜怡就會(huì)來(lái)救我�？墒侨绻痛朔艞墸寗e人拉我上去，我又不甘心。“堅(jiān)持"和”放棄“不斷拉扯著我，我的心跟著左右搖擺著。我閉上眼睛，耳邊開(kāi)始響起一句歌詞：“堅(jiān)持是生命的永恒，跳動(dòng)的心臟�！本驮诿媾R抉擇的那一瞬間，我選擇了堅(jiān)持。
我一咬牙，雙手抓緊那叢狗尾巴草，一條腿緊緊抵住地面，另一條腿慢慢地向前挪著，站了起來(lái)，接著，我另一條腿也站了起來(lái)。我四處尋找落腳點(diǎn)，一步步爬上了山頂。
山頂?shù)木吧婷腊�，碧綠的草坪上，傲然開(kāi)放著一簇簇野花�？粗矍暗木吧�，我明白了：生命中的許多錯(cuò)失，是因?yàn)槲覀儾粓?jiān)持、不挽留，然后欺騙自己說(shuō)一切都是命運(yùn)。
別為你的挫折感到傷感，堅(jiān)持生命因挫折而精彩；別為你的坎坷感到憂愁，堅(jiān)持人生因坎坷而充實(shí)。人生的漫漫長(zhǎng)路，蜿蜒曲折，看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥耍瑢ふ抑木G洲。但這綠洲，如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會(huì)迷失，會(huì)煎熬，但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去，就能找到那甜美的甘泉。
選擇堅(jiān)持作文 篇6
記得三年級(jí)的時(shí)候，一次月測(cè)前，媽媽打預(yù)防針說(shuō)：“只要我90分以上，就可以去看電影，吃漢堡！如果考不到的話，那就周末全天學(xué)習(xí)！”
通過(guò)這幾天的夜以繼日的拼命，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
開(kāi)始考試了，我下筆如有神，一路“過(guò)關(guān)斬將”，望著那些咬著筆桿，皺緊眉頭的同學(xué)，我心里樂(lè)開(kāi)了花兒，全班第一的寶座非我莫屬了！
真是樂(lè)極生悲，到了最后一題，我卡住了，記憶像大海一樣，漫無(wú)邊際，而這道題的解題思路則像是一根針，我努力想把它從“大�！崩飺瞥鰜�(lái)，但無(wú)論如何我也做不到。再一看分值，12分呢！如果空在那里，我即使其他全對(duì)了，也只有88分。雖然最后我絞盡腦汁，想出了其中一個(gè)小問(wèn)的答案，但這個(gè)小問(wèn)只值1。5分，要再有0。5分該多好呀！我在心里默默地念叨著。突然同桌在一旁嘟囔著：“這個(gè)老師講過(guò)呀，有三種方法，第一種是……”我趕緊豎起耳朵，呀，正是我在思考的這道題，我心里一陣狂喜，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！
我正準(zhǔn)備把答案填上去收工，這時(shí)，心中善良的天使出現(xiàn)了，她說(shuō)：“你把這答案填上去，你的內(nèi)心過(guò)得去嗎？憑第三手段得到的嘉獎(jiǎng)，吃的漢堡含在嘴里是苦的，咽下肚里是酸的；電影看在眼里是虛的，流到心里是爛的！你能心安理得地領(lǐng)獎(jiǎng)嗎？”
話音未落，一旁的惡魔就生氣了，說(shuō)：“不管用什么手段，只要能拿到90分，你都應(yīng)該受到嘉獎(jiǎng)！英雄不問(wèn)過(guò)程，只看結(jié)果！”
正當(dāng)我矛盾之際，收卷鈴聲響了，最終我還是選擇堅(jiān)持沒(méi)把聽(tīng)來(lái)的答案寫(xiě)上去。等卷子發(fā)下來(lái)，我得了89。5分，老媽真是哭笑不得，本想不帶我去看電影吃漢堡的，但知道我堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)后，不但帶我去了，還額外獎(jiǎng)勵(lì)我去恐龍園瘋玩。
這次雖然沒(méi)考高分，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲疫x擇堅(jiān)持誠(chéng)信。
選擇堅(jiān)持作文 篇7
在人的腦海中，有著無(wú)數(shù)美好的回憶。哪一個(gè)成為了你的絆腳石，而哪一個(gè)又幫助了你？
“誠(chéng)實(shí)”改變品質(zhì)“撒謊”改變命運(yùn)。而放棄，我選擇了永遠(yuǎn)的“堅(jiān)持”在未來(lái)的一生中，我要去品讀“堅(jiān)持”兩個(gè)字因?yàn)樗梢詭椭覀冓A得人生。
在小時(shí)候，爸爸媽媽是我們的一切，我們什么都要聽(tīng)它們的�，F(xiàn)在大了，希望他們能支持我們的決定。上幼兒園時(shí)，我有兩個(gè)愛(ài)好：美術(shù)、舞蹈，也因?yàn)檫@兩個(gè)愛(ài)好，讓父母臉上添了不少的光。而漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)舞蹈產(chǎn)生了厭惡，而對(duì)畫(huà)畫(huà)可是堅(jiān)持不懈。在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就更喜歡美術(shù)了，可以說(shuō)是對(duì)它永遠(yuǎn)的堅(jiān)持。爸爸媽媽多次找我談學(xué)畫(huà)畫(huà)的事，我每次都會(huì)回絕他們。時(shí)間久了，我也厭惡了這些談話。便一次性的找爸爸媽媽討論這個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō)：“可以支持你繼續(xù)學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)，但是你必須在這這次畫(huà)展中，獲得證書(shū)，以后我和你爸爸就不會(huì)在討論這個(gè)問(wèn)題了，并資助你畫(huà)畫(huà)�！薄昂�，一言為定，你們等著吧，我一定會(huì)拿到證書(shū)給你們看。”在參賽的這幾天，我也一直 也一直用最出色的表現(xiàn)回報(bào)父母。當(dāng)然，功夫不負(fù)有心人，我拿到了這個(gè)證書(shū)，忽然覺(jué)得好沉重。因?yàn)槌休d了我堅(jiān)持的過(guò)程。
我為自己贏得了畫(huà)畫(huà)，在今后的日子里，我會(huì)更加的努力去挑戰(zhàn)畫(huà)畫(huà)的深層含義。堅(jiān)持的過(guò)程雖然辛苦，但是我仍然選擇堅(jiān)持下去、不氣不餒。
選擇堅(jiān)持作文 篇8
有人說(shuō)，堅(jiān)持就是一扇門(mén)，引領(lǐng)你通向成功；有人說(shuō)堅(jiān)持是一種品質(zhì)，凈化你心靈的品質(zhì)；也有人認(rèn)為堅(jiān)持只是一種無(wú)畏的掙扎，無(wú)需進(jìn)行……我認(rèn)為堅(jiān)持的下一秒就是成功，就是勝利，就是無(wú)窮無(wú)盡的享受！
在書(shū)本中，關(guān)羽如果不堅(jiān)持登門(mén)拜訪諸葛亮，怎能得到高人的指點(diǎn)？孫悟空不堅(jiān)持除掉妖怎能保護(hù)好師傅？師徒四人，不堅(jiān)持向前走，怎么會(huì)取得真經(jīng)……
在生活中也是這樣，記得那次旅游，美如畫(huà)的風(fēng)景吸引著我，但是，導(dǎo)游姐姐對(duì)我們說(shuō)，想要領(lǐng)略這一帶所有的風(fēng)采，必須要登上這一座險(xiǎn)山。我聽(tīng)后，就來(lái)了興致，有了拼勁，便二話不說(shuō)，拉著爸爸媽媽就往上跑。一路上的風(fēng)景一點(diǎn)也不比山下的遜色。只見(jiàn)，潺潺的溪水順著山坡緩緩的流著，清澈明亮的溪水，如同一條潔白的絲綢，那么輕柔，那么美麗。朵朵鮮艷花兒，是如此可愛(ài)、艷人。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好想讓人摘下來(lái)留作紀(jì)念。一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù)也在歡迎著我們。就這樣，我一路上都頂著大大的太陽(yáng)，流著豆大似的汗珠走著，到后來(lái)我實(shí)在不行，便又是要喝水，又是要休息，連坐車(chē)下山的沖動(dòng)都有了，但是，后來(lái)轉(zhuǎn)念一想：我好不容易才來(lái)到這，難道要半途而廢？不行，人做事的根本就是要堅(jiān)持，做了就是要做到底，如果不是，不管過(guò)程、結(jié)果怎樣你都是一個(gè)失敗者。想到這兒，我便有了精神，來(lái)到了頂峰，欣賞到了更高一層的美麗。
選擇堅(jiān)持，不管結(jié)果怎樣都要選擇堅(jiān)持，累的時(shí)候想想你做事的初衷，想想堅(jiān)持之后給你
帶來(lái)的驚喜與精彩。只有堅(jiān)持到底才能體會(huì)其中的樂(lè)趣。如果不行，那么請(qǐng)別做。
選擇堅(jiān)持作文 篇9
茍有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒�！}記
生命像紫藤蘿瀑布，有著紫藤蘿的芬芳。短暫而急促。當(dāng)瀑布躍過(guò)飛流直下三千尺的那一瞬，清幽綿延的是一種浩然之氣。蕩漾徘徊的是一種厚積薄發(fā)的沖擊力。思想沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心的梳理，時(shí)而天馬行空，時(shí)而沉郁頓挫，忽然之間，我卻莫名的想到了堅(jiān)持。
斜陽(yáng)染幽草，幾度飛虹，染破了江上遠(yuǎn)帆，斜暉脈脈中，遠(yuǎn)方走來(lái)了湘君，身著白衣輕如紗，輕風(fēng)拂面柳如眉。好一個(gè)“搴汀洲兮杜若，將以遺兮遠(yuǎn)者”。滄海一般的深情，天籟一般的眷戀。這樣的長(zhǎng)廂廝守，生死相約，作為后世中一段美麗的佳話，愛(ài)情成為了一份不離不棄�？吹竭@里，我想，我應(yīng)選擇一份堅(jiān)持。
暗夜里的蒼穹上，墨色散開(kāi)了。少陵野老手持一攬白卷，氣宇軒昂地在上面寫(xiě)下“何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？”揮墨如雨，是一種無(wú)奈下的奔放。不愿虛妄此生，便以文字為友，傾訴衷腸。“名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。”因?yàn)樗非髸硵⒂那樗频纳�，雖然社會(huì)麻木，但他依然選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的人格理想。執(zhí)政為官，書(shū)寫(xiě)人生。這時(shí)，老杜的精神再一次感染了我的全身，應(yīng)充滿堅(jiān)持的信念。也許，正是因?yàn)閳?jiān)持的彌漫，“詩(shī)圣”便是這樣得來(lái)的罷！我想，即使不會(huì)像杜甫那樣流芳百世，也不能遺臭萬(wàn)年。于是，我選擇堅(jiān)持，只因胸懷理想：對(duì)文學(xué)的膜拜，對(duì)文字的求誠(chéng)。
未幾，不禁聯(lián)系到了自己，也許現(xiàn)在的努力，將來(lái)會(huì)成為一個(gè)頗有名氣的作家，也許將來(lái)理想會(huì)破碎，也許僅僅停留在幻想，也許是一種青春的無(wú)知，也許是一種精神上的寄托。但我選擇堅(jiān)持。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
理想依舊，依舊選擇堅(jiān)持。
選擇堅(jiān)持作文 篇10
當(dāng)又一次被媽媽訓(xùn)斥著轟回書(shū)房，坐在書(shū)桌前對(duì)著奧數(shù)題冥思苦想的時(shí)候，我開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的選擇是否正確。
就在這個(gè)學(xué)期初，我在媽媽面前宣布：我要考進(jìn)蛟川書(shū)院！這是我堅(jiān)定不移的選擇！
從那時(shí)起，每天放學(xué)回家，匆匆吃完飯，就立刻在書(shū)桌前與繁雜的奧數(shù)題“作戰(zhàn)”。奧數(shù)，奧數(shù)，可真是“奧妙無(wú)窮”啊！經(jīng)常是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我絞盡腦汁卻連一點(diǎn)解題思路也想不出來(lái)。有些甚至連題目的意思一下子也理解不了。有時(shí)候好不容易做出了，興奮地去對(duì)答案，卻發(fā)現(xiàn)離答案十萬(wàn)八千里。好累��！漸漸地，厭煩，以至恐懼，成了我晚飯后的最大痛苦。我開(kāi)始找各種各樣的借口在客廳、衛(wèi)生間等除了書(shū)房以外的任何地方呆一會(huì)兒。當(dāng)然，只可能是一會(huì)兒，因?yàn)槊恳淮螊寢尪紩?huì)用各種各樣的方法把我趕到書(shū)桌前。
今天，再一次被媽媽趕進(jìn)來(lái)。坐在書(shū)桌前，盯著那令人莫名其妙的題目，我的大腦一片混亂。
“叮鈴鈴？”電話響了�！皡菨扇�，聽(tīng)電話�！眿寢尳械�。我接過(guò)電話。呀！同學(xué)找我踢球，踢球多好呀，我心動(dòng)了。放下電話，我向媽媽乞求，并斬釘截鐵地保證最多放松半小時(shí)，回來(lái)后認(rèn)真做題。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，點(diǎn)頭同意了。
我就像一只出籠的鳥(niǎo)兒一樣，飛奔到球場(chǎng)。傳球！射門(mén)！耶！進(jìn)了。我們歡呼著，跳躍著。什么蛟川書(shū)院，什么奧數(shù)，統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧！天天能這樣踢球多好呀！和媽媽的半小時(shí)之約也拋到九霄云外去了。
終于，大家都累了，準(zhǔn)備回家了，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了。我相信，在家里迎接我的將是一場(chǎng)狂烈的“暴風(fēng)雨”。
敲開(kāi)門(mén)。來(lái)開(kāi)門(mén)的正是媽媽?zhuān)业皖^不語(yǔ)站在門(mén)口。媽媽卻平靜地說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，去洗澡，洗完就睡，你已經(jīng)沒(méi)時(shí)間做奧數(shù)了�！蔽抑肋@反常的平靜比暴風(fēng)雨更可拍，要么是等一會(huì)兒再算賬，要么就是媽媽準(zhǔn)備放棄我了。
胡亂洗完澡出來(lái)。咦！媽媽房間已經(jīng)關(guān)燈了，媽媽已經(jīng)睡了。那不用算賬了，那是不是媽媽真的放棄我了，不準(zhǔn)備我考蛟川書(shū)院了？放棄！是好事還是壞事？我的心里說(shuō)不出是喜還是憂。
來(lái)到書(shū)房，看到書(shū)桌上那本奧數(shù)書(shū)正靜靜地躺著，我的心里一怔。想到這兩三個(gè)月來(lái)，都是這本書(shū)陪伴我度過(guò)每一個(gè)夜晚。與其說(shuō)它是我作戰(zhàn)的對(duì)象，不如說(shuō)它是我親密的戰(zhàn)友。想到這段時(shí)間雖然很累、有時(shí)很煩躁，但是一旦解出難題的時(shí)候是多么興奮甜蜜。想到自己在媽媽面前的豪言壯語(yǔ)以及每天晚上媽媽陪著我動(dòng)腦筋的身影。難道，就這么都結(jié)束了？
不，我可以暫時(shí)的動(dòng)搖，卻不可以放棄！我走到書(shū)桌前，拿起筆？
我堅(jiān)持我的選擇！
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