堅(jiān)持作文600字匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持作文600字 篇1
就這樣，洋洋灑灑的，很快就要揮霍光這個(gè)學(xué)期的時(shí)間了�？墒牵疫�沒(méi)有想好未來(lái)的方向，未來(lái)不遠(yuǎn)，北上，或者南下。
但是，這個(gè)學(xué)期我又學(xué)到了什么呢？
從學(xué)期伊始，就是不斷分發(fā)而來(lái)的各種試卷，各地模擬題目，還有許許多多上屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的錄取信息……感覺(jué)生活快要被壓迫地窒息，可我也只能隨波逐流，在其間苦苦掙扎罷了，雖然河岸就在不遠(yuǎn)處，但是極少有人愿意回頭登岸，都在努力朝著遠(yuǎn)方的彼岸艱難地游著，逆流而上，即便波濤洶涌，即便頭破血流。
日復(fù)一日的三點(diǎn)一線(xiàn)式生活，漸漸消磨掉了我對(duì)生活的熱情。就算是我最?lèi)?ài)的興趣，也只能暫時(shí)擱置一旁，在高考面前，所有無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的東西事物，都是玩物喪志。在老師和父母面前，我不得不隨時(shí)一副高度緊張的樣子來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，放棄掉一切我的所愛(ài)。因?yàn)槲覜](méi)有說(shuō)不的權(quán)力和勇氣。
一次次的測(cè)驗(yàn)，不斷刷新著我的成績(jī)，實(shí)時(shí)反映出我的水平變化，同時(shí)也換來(lái)越來(lái)越多的補(bǔ)習(xí)班，耗費(fèi)更多額外的時(shí)間，我又能夠怎樣呢？如提線(xiàn)玩偶一般，聽(tīng)之任之而已。老師的話(huà)永遠(yuǎn)是對(duì)的，父母一直是真心為我好。我不能沒(méi)有眼色啊，讀書(shū)是為了我自己啊。
未來(lái)還是要靠我自己去闖的不是？我不能太早就懈怠了啊。到了復(fù)習(xí)沖刺的時(shí)候，是最累的時(shí)候，挺過(guò)去，世界就是你的了�，F(xiàn)在所有的苦痛都是為了明天能夠更好的活。也許一個(gè)高考并不能決定一切，可是對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻是至關(guān)重要的。十余年寒窗苦讀，就是為了博得今日一舉！
接下來(lái)的日子，將會(huì)是越來(lái)越繁忙的復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在的苦與接下來(lái)的相比不過(guò)爾爾。因此，我不能夠就這樣放棄了。堅(jiān)持再堅(jiān)持！唯有堅(jiān)持下去，來(lái)年六月才能夠見(jiàn)到“踏花歸去馬蹄香”的動(dòng)人之境。堅(jiān)持那么多年，不過(guò)就是為了那一刻。為了 它，我愿意再堅(jiān)持下去！
加油！繼續(xù)努力！
堅(jiān)持作文600字 篇2
有這么一家人，男的是教師，在一所中專(zhuān)教經(jīng)濟(jì)學(xué)；女的下崗，在街上開(kāi)一紐扣店；女兒在一所普通中學(xué)讀初三。一家人都是普通人，過(guò)的日子也是平平淡淡、緊緊巴巴。一天，男的在圖書(shū)館看到一本雜志上介紹的全是世界上列入五百?gòu)?qiáng)的大公司，公司的老板都是一根筋，一條路走出成功的。于是他想：是不是心無(wú)旁騖地做一件事，更容易成為強(qiáng)者？過(guò)后他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴妻子說(shuō)，以后再進(jìn)貨，不要再進(jìn)頭飾、胸花之類(lèi)的東西了，全進(jìn)紐扣，有多少品種進(jìn)多少，看看會(huì)怎么樣。從那以后，在這座城市里一家航母式的紐扣店奇跡般地出現(xiàn)了。所有做紐扣批發(fā)和銷(xiāo)售的人來(lái)到這里，都直奔這家紐扣店，男的也因此成了“紐扣大王”。
世界第一強(qiáng)零售業(yè)的老大沃爾瑪，他自始自終只做零售，錢(qián)再多都不買(mǎi)地，都不去做房地產(chǎn)。美國(guó)通用汽車(chē)公司是世界第二強(qiáng)，一百多年來(lái)也是只做汽車(chē)與配件，資產(chǎn)達(dá)到八萬(wàn)億了，都不去做航空與輪船。世界首府比爾·蓋茨也是一條路走到底，錢(qián)再多都只做軟件，其他行業(yè)再賺錢(qián)都不去做。
從一而終，堅(jiān)持一條路走到底，這種做法本身就蘊(yùn)藏著天大的玄機(jī)。不僅是這些成功的商人懂得這個(gè)道理，我們一般的人同樣如此。我們從小就聽(tīng)過(guò)“小貓釣魚(yú)”的故事。小貓?jiān)卺烎~(yú)的時(shí)候看到蝴蝶、蜜蜂，便放下手頭的事去嬉戲，最后一條魚(yú)也沒(méi)釣到。但當(dāng)它一心一意釣魚(yú)時(shí)，卻收獲不少。這難道不是世上最簡(jiǎn)單的道理嗎？然而，又有多少人能做到呢？
作為學(xué)生，我們要知道，不管我們學(xué)習(xí)什么，我們都要有種堅(jiān)持不懈的信念。可以做醫(yī)生，可以做律師，也可以做企業(yè)家，但不管最后的選擇是什么，都要選擇一條路始終如一地走下去，不要?jiǎng)訐u，不要隨意改變前進(jìn)的方向。只有這樣，耕耘才會(huì)有收獲，成功才不會(huì)遙遙無(wú)期。學(xué)業(yè)如此，事業(yè)如此，感情亦如此……
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，堅(jiān)持登一座山峰的人，一定會(huì)到達(dá)頂峰。現(xiàn)在看來(lái)，一輩子堅(jiān)持做一件事的人，也一定會(huì)成功，并且會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者，一個(gè)佼佼者。
堅(jiān)持作文600字 篇3
人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就，但是，只有一部分人取得了勝利，而相當(dāng)一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢？
俗語(yǔ)說(shuō)“功到自然成”。按理說(shuō)那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅(jiān)持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語(yǔ)中所提到的“功到”其中已經(jīng)隱含了“堅(jiān)持”的意思�？梢�(jiàn)，一個(gè)人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功，除了個(gè)人的努力之外，堅(jiān)持也是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要條件。
英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)？科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話(huà)描寫(xiě)，在《雙城記》中留下逼真的'社會(huì)背景描寫(xiě)，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱(chēng)。
狄更斯和愛(ài)迪生就是靠堅(jiān)持而取得最后的勝利的。堅(jiān)持，使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作，也為>世界文學(xué)寶庫(kù)增添了許多精品；堅(jiān)持，使愛(ài)迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類(lèi)的進(jìn)步作出不可磨滅的貢獻(xiàn)�？梢�(jiàn)，堅(jiān)持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。
那些失敗者往往是在最后時(shí)刻未能堅(jiān)持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素，但是面對(duì)這繁瑣的提煉
堅(jiān)持作文600字 篇4
生命在于運(yùn)動(dòng)，這是大家都知道的道理。我們的祖先為了生存下去，每天在不停地為生活打獵獲取食物，這些項(xiàng)目逐漸演變?yōu)榻裉煳覀兊倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我喜歡運(yùn)動(dòng)是跳繩。因?yàn)樘K可以使我們的身體保持健康，感到快樂(lè)，歡笑。體育課班級(jí)進(jìn)行跳繩比賽，老師讓我們一分鐘能跳多少就多少。我跳繩時(shí)非�？�，身子如燕般輕盈地上上下下，如同被包裹在彩色的光圈里一般。繩子美妙的在空中劃出了個(gè)弧度，繩舞蹁躚，若隱若現(xiàn)。跳繩在我手上，一會(huì)變成單腳跳，一會(huì)變成單腳換跳、雙腳并跳、雙腳空中前后與擺布分跳等姿勢(shì)。努力！我給我自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，130下。在我自己的呼喊下，我一次次的增高跳繩的次數(shù)，50下80下100下當(dāng)跳到100時(shí)，我就覺(jué)得沒(méi)有力氣了，為了完成目標(biāo)，我最后還是堅(jiān)持著。目標(biāo)讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的>勇氣。眼看離我的目標(biāo)越來(lái)越近，繩子突然不小心打到了我的臉上，我感到一種火辣辣的疼痛，
為了完成目標(biāo)我告訴自己要堅(jiān)持�。∪羰俏夷軌驁�(jiān)持下去的話(huà)，就成了班上的首榜了。堅(jiān)持就是勝利的道理。繩子在空中上下翻飛，弧圈釀成了一個(gè)圈，150下，誰(shuí)都不敢相信。
通過(guò)跳繩這件事情，我讓自己明白了一個(gè)道理，任何事情只要你肯努力了，堅(jiān)持到底，沒(méi)有困難能擋住你的決心沒(méi)有做不到的事情。
“運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有很大的幫助，還有很大的好處”我想確實(shí)是這樣的，如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng)，那么就能夠有強(qiáng)健的身體，每天快樂(lè)的生活，還有旺盛的精力投入學(xué)習(xí)中！每天鍛煉一小時(shí)，健康生活50年，>幸福生活一輩子。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)不容易，為了美好的明天一定要堅(jiān)強(qiáng)做到。
堅(jiān)持作文600字 篇5
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，有一個(gè)非常著名的思想家，他叫荀子。他寫(xiě)了一篇非常有名的書(shū)叫做《勸學(xué)》。讓我印象深刻的是里面的一句話(huà)：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！鼻岸螘r(shí)間，發(fā)生的一件事，讓我真正理解了“堅(jiān)持”的力量和對(duì)于學(xué)習(xí)的意義。
我從幼兒園大班開(kāi)始學(xué)畫(huà)已經(jīng)四年了。其實(shí)我還是挺愛(ài)畫(huà)畫(huà)的。一方面來(lái)自于自己的興趣，另一方面也來(lái)自于爸爸媽媽的支持和鼓勵(lì)。
我的夢(mèng)想就是能夠成為一名畫(huà)家。這幾年下來(lái)，我在繪畫(huà)的道路上，學(xué)到了很多的知識(shí)，也收獲了很多的肯定和榮譽(yù)。但是，就在昨天，因?yàn)闆](méi)有及時(shí)上交繪畫(huà)習(xí)作，我被老師批評(píng)了。后來(lái)，我敷衍地畫(huà)了一幅畫(huà)以應(yīng)付任務(wù)，結(jié)果被老師打回要求重新完成。我很苦惱，也很沮喪。我突然覺(jué)得我不愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一件浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)體力和腦力的事情。
就在我準(zhǔn)備打退堂鼓的時(shí)候，爸爸跟我說(shuō)起了荀子勸學(xué)的故事。爸爸說(shuō)：駿馬一躍，并不能跳到十步之遠(yuǎn)。劣馬拉車(chē)走十天，也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于不停的向前；拿刀去刻?hào)|西，如果中途停止了，那么，就連腐朽的木頭也不能刻斷。如果堅(jiān)持不停的刻下去，堅(jiān)硬的金石也能雕刻成功。
劣馬拉車(chē)走十天，也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于不停的向前；拿刀去刻?hào)|西，如果中途停止了，那么，就連腐朽的木頭也不能刻斷。但如果堅(jiān)持不停的刻下去，堅(jiān)硬的金石也能雕刻成功。
爸爸說(shuō)的話(huà)，讓我恍然大悟，也讓我羞愧難當(dāng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是繪畫(huà)，只有持之以恒的努力和不斷的堅(jiān)持，才能獲得成功。爸爸說(shuō)：“一個(gè)人有夢(mèng)想是好的，但要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那必須要懂得堅(jiān)持。堅(jiān)持是一種信念，更是一種力量�！甭�(tīng)完爸爸說(shuō)的話(huà)，我自覺(jué)的拿起畫(huà)筆，認(rèn)真的在畫(huà)紙上畫(huà)了起來(lái)……
堅(jiān)持作文600字 篇6
早就想養(yǎng)一只動(dòng)物在家中陪我嬉戲。
“哇，這是哪來(lái)的小可愛(ài)！”我用驚喜的眼神看向我弟。只見(jiàn)籠中的小可愛(ài)只有我半個(gè)手掌那么大，一身的白毛中摻和著一點(diǎn)灰色，似乎有點(diǎn)綴的意思。我又往籠中靠近了幾分，只見(jiàn)它正和我大眼瞪小眼的玩耍。這只小可愛(ài)早已撩起我玩耍的興致。
這只小倉(cāng)鼠，我們家的新成員，在我和弟弟的商討下，最后決定叫它小白。
隨著時(shí)間的推移，小白從生疏、害羞的小不點(diǎn)，變成乖巧、文靜的少年。我每天都給小白喂食，換水，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)小白是那么的貪睡，一天要睡12—14個(gè)小時(shí)，但總是在晚上9點(diǎn)以后聽(tīng)到它咬鐵桿時(shí)發(fā)出的“咯咯咯”的聲音。
我總喜歡將它抓到一個(gè)裝衣服的大禮袋里，讓它有更多的空間活動(dòng)。時(shí)間久了，我漸漸地發(fā)現(xiàn)這個(gè)大禮袋中多出了許多紙屑來(lái)，我看了看大禮袋的四周，又用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)有一些地方凹凸不平。我想，這應(yīng)該是小白咬過(guò)的痕跡吧。
一旁站著的弟弟擔(dān)憂(yōu)道：“姐姐，你說(shuō)，他會(huì)不會(huì)有一天咬破跑出來(lái)？”我聽(tīng)了，細(xì)細(xì)地想了想，說(shuō)道：“這大禮袋也有兩三毫米厚，而且外面還有一層塑料，就連人也不一定撕得破，何況它只是一只孱弱的小動(dòng)物呢！”我的想法沒(méi)持續(xù)多久，一天早上，媽媽大叫道：倉(cāng)鼠跑到我房間的衛(wèi)生間里了，你們都小心一點(diǎn)。我一聽(tīng)，先是一驚，后是一震，心中默念道：這，怎么可能！
于是連忙跑到外面看向那個(gè)大禮袋，它竟然破了一個(gè)大洞！真是難以想象，如此孱弱的倉(cāng)鼠竟有如此的毅力，將這么厚的袋子一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地撕破，最終沖出囚籠，享受自由！
我們?nèi)撕螄L不是這樣？學(xué)業(yè)、畫(huà)畫(huà)、練字，難道不就是缺少一種毅力？難道我們就不應(yīng)該像倉(cāng)鼠一樣持之以恒，永不言棄嗎？積土成山，積水成淵，終有一天會(huì)享受到成功帶來(lái)的勝利和喜悅！
一只小小的倉(cāng)鼠，演繹了一部人生的進(jìn)取劇。感謝你，在我青春年少之際，讓我讀懂了堅(jiān)持！
堅(jiān)持作文600字 篇7
一大鍋雪白的魚(yú)湯在熱氣的環(huán)繞下端上了桌，用大大的湯勺攪動(dòng)幾下，就可以看見(jiàn)那鮮美的魚(yú)肉，上下翻騰的豆腐在番茄的映襯下更加地白，仿佛下一秒就會(huì)碎了似的，讓人垂涎三尺，急著大快朵頤。
“外婆，這是啥？”我瞪大了眼，好奇地看著外婆從魚(yú)頭中挑出一個(gè)三角形的骨頭。“這叫魚(yú)仙人，如果你向她許愿，你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)哦！”我將信將疑地從外婆筷中接過(guò)那塊形狀奇怪的魚(yú)骨頭，這就是魚(yú)仙人嗎？照著外婆的指揮，先給魚(yú)仙人“搭搭味道”，其實(shí)就是在桌上的每個(gè)菜盤(pán)邊上輕點(diǎn)一下，表示請(qǐng)他吃飯。隨后我就該向魚(yú)仙人許愿了：用筷子輕輕夾住魚(yú)仙人，閉上眼睛，心中默念著小小的心愿，睜開(kāi)眼，夾著魚(yú)仙人的手腕往上一抖，魚(yú)仙人輕巧地從筷子上飛出，在半空中翻了幾個(gè)圈，“吧嗒”一聲掉在了桌上。“不行不行，要讓魚(yú)仙人站起來(lái)，他才會(huì)聽(tīng)到你的愿望哦。”外婆笑呵呵地看著我。我失望地嘆了口氣，再次夾起魚(yú)仙人，繼續(xù)許愿……終于，魚(yú)仙人穩(wěn)穩(wěn)地立在了桌上�！罢嫔衿�，我的愿望要實(shí)現(xiàn)啦！”我欣喜地叫出聲來(lái)。細(xì)細(xì)想來(lái)，這塊魚(yú)骨頭還真像一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子的老爺爺，坐在一條活蹦亂跳的大魚(yú)上，在空中翻騰。
又一次，我坐在桌前，面前仍是一大鍋雪白的魚(yú)湯，我熟練地從魚(yú)頭中找出了魚(yú)仙人，魚(yú)仙人又一次飛向了空中，又一次豎立在桌上。眼中雖然充滿(mǎn)了喜悅，但心中已沒(méi)有了兒時(shí)的沖動(dòng)。
剛才，許愿了嗎？我早已忘記，畢竟，這不重要了。
我堅(jiān)持著每次吃魚(yú)時(shí)拋魚(yú)仙人，或許是為了魚(yú)仙人立在桌上時(shí)，那一刻難以言盡的喜悅；或許是為了夢(mèng)想可以成真的滿(mǎn)足和幻想；不，或許，僅僅是希望那些曾經(jīng)的記憶和童年的快樂(lè)能多保留一些吧！
縱然光陰如梭，我希望魚(yú)仙人帶著我童年的回憶，帶著我對(duì)未來(lái)的憧憬一起飛翔。即使童年不在，臉上的笑容依舊燦爛，眼中的希望依舊閃耀。
堅(jiān)持作文600字 篇8
有這樣一個(gè)女孩，她身材矮�。挥羞@樣一個(gè)女孩她笑容燦爛；有這樣一個(gè)女孩，她只有5歲，可照顧病重的母親的重?fù)?dān)卻落在她幼小的肩上。這個(gè)女孩的名字叫梁蓉，《最美孝心少年》的故事主人公之一。
梁蓉的爸爸在她兩歲時(shí)就去世了，媽媽身患重病，半身癱瘓，生活不能自理。雖然只有兩歲，她用自己的堅(jiān)持與愛(ài)支撐起了一個(gè)家。兩歲時(shí)，她就學(xué)著給媽媽弄吃的，給媽媽和自己洗衣服，還要給媽媽按摩，這些都不是一個(gè)兩歲的孩子該做和能做的事，可她卻做到了，而且一做就是三年。今年她已經(jīng)5歲了，這樣照顧媽媽3年了，我真是無(wú)法想象她克服了多少困難和艱辛！
有一天早晨，機(jī)靈的小梁蓉發(fā)現(xiàn)媽媽神色不對(duì)，很痛苦，她在做飯時(shí)放了一個(gè)雞蛋到媽媽碗里，可媽媽說(shuō)什么也不肯吃，非要梁蓉吃。梁蓉也不肯吃，就這樣推來(lái)推去，最后決定一人一口，一個(gè)雞蛋吃了十幾口才吃完。飯后，小梁蓉拿藥給媽媽吃，藥瓶上寫(xiě)滿(mǎn)了“a、o、e”，記者一問(wèn)才知道，原來(lái)小梁蓉很多字不認(rèn)識(shí)，怕記不住媽媽吃藥的時(shí)間和順序，就用她能認(rèn)識(shí)的拼音標(biāo)注�？吹竭@里，我感到羞愧無(wú)比，別說(shuō)是藥，就是水我也沒(méi)有給媽媽端過(guò)一杯。我在小梁蓉面前顯得是那么微不足道，讓我更沒(méi)想到的事還在后頭呢！小梁蓉為了照顧媽媽?zhuān)谷徊蝗ド蠈W(xué)，媽媽不同意，小梁蓉鬧的媽媽受不了了媽媽被迫同意了，媽媽摟著小梁蓉，痛哭不已，那淚水好苦好苦……
此時(shí)，我的淚水也忍不住順著臉頰悄然滑落。我生在藍(lán)天白云下，長(zhǎng)在父母和爺爺奶奶的愛(ài)護(hù)中，我卻從沒(méi)想過(guò)父母的辛勞。爸爸媽媽、爺爺奶奶任勞任怨，從不讓我受一絲苦。小梁蓉遇到的困難我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，受的苦難我都無(wú)法想象。而我們卻生在福中不知福，還經(jīng)常和長(zhǎng)輩耍性子，遇到不如意就任性。和小梁蓉比，我真是羞愧不已。
孝心是真，孝心是善，孝心是美，孝心是愛(ài)。生長(zhǎng)在蜜罐里的我們，能否更應(yīng)該為緣堅(jiān)持，為愛(ài)支撐呢？
堅(jiān)持作文600字 篇9
當(dāng)時(shí)光的鐘擺為我們敲響了初中生涯的第一記晨鐘，我們迎接了這一課——軍訓(xùn)。聽(tīng)往屆的學(xué)長(zhǎng)們描敘軍訓(xùn)“殘酷”之處，真讓我有點(diǎn)不寒而栗。
最開(kāi)始的訓(xùn)練是站軍姿。我們的教官個(gè)子很高，看上去很?chē)?yán)厲，他一開(kāi)始就給了我們一個(gè)下馬威：立正一小時(shí)。
我們一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上，秋日的驕陽(yáng)炙熱地烤曬著我們，炫目的光芒刺痛著我們的雙眼�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！蹦氵�真別小看立正這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只要按標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站立十分鐘，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，腰也痛了，腿也酸了，脖子發(fā)硬，手腳發(fā)脹，全身沒(méi)有一處舒坦。你會(huì)不由自主地想按按這里，撓撓那里。我極力地忍耐著，心里暗暗地下定決心：軍訓(xùn)的目的就是讓我們學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良品質(zhì)，要培養(yǎng)堅(jiān)韌不撥的意志，要一切服從命令聽(tīng)指揮，在教官?zèng)]有發(fā)出休息的指令前，我一定要堅(jiān)持��！
時(shí)間在一分一秒地流逝，有些同學(xué)受不了了，向教官報(bào)告后去樹(shù)蔭下休息了，我真想也加入到他們的行列中去。陽(yáng)光更強(qiáng)烈了，被太陽(yáng)直射的皮膚火辣辣地痛，汗水在我的額頭上一滴滴地凝聚，劃過(guò)眼角，掉到地上，我仿佛聽(tīng)到它們掉進(jìn)塵土中的“撲搭“聲。我努力站穩(wěn)搖搖晃晃的身體，在心里告誡自己：一定要堅(jiān)持住，行百步者半九十，越累的時(shí)候就越是接近成功的時(shí)候，堅(jiān)持、堅(jiān)持！終于，一小時(shí)的時(shí)間到了，教官下達(dá)了休息的命令，我十分開(kāi)心，不僅是因?yàn)槲铱梢曰顒?dòng)一下身體，更是因?yàn)槲铱朔死щy，占勝了自己！
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！避娪�(xùn)，不僅是一次身體的訓(xùn)練，更是一次心靈的洗禮。艱難和困苦所給予我們的不僅僅是身體的磨煉，體質(zhì)體能的提高，它鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)我們吃苦、堅(jiān)韌的品質(zhì)，讓我們面對(duì)逆境，懂得了堅(jiān)持！
堅(jiān)持作文600字 篇10
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹�！痹谶@一次軍訓(xùn)中，我也算是感受到了。
烈日炎炎，我穿著軍服，頭戴軍帽，跟著教官前往集合場(chǎng)地。在路上，我滿(mǎn)懷自信，覺(jué)得軍訓(xùn)不是很艱難，可是，事實(shí)總是與自己所想的擦肩而過(guò)。
18個(gè)班一起站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上聽(tīng)總教官講話(huà)，我感覺(jué)自己的臉上有蚊子在上面，就用手去抓了抓，可誰(shuí)知道教官的火眼金睛一下就掃到了我，我嚇得立馬僵住了，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，教官?lài)?yán)厲地說(shuō)：“如果你想動(dòng)，就打報(bào)告，不然的話(huà)就站出來(lái)，明不明白？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
總教官講完訓(xùn)練要求，各班的教官便讓班上的同學(xué)前往各自的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
我們班的陳教官看我們有的在講話(huà)，有的在玩，不聽(tīng)指揮，便讓我們軍姿站5分鐘，動(dòng)一個(gè)加一分鐘。就這樣，我們一共要站10分鐘。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)自己腳麻腿酸，腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：烈日照著我，腿酸得站不直，頭變得很重，整個(gè)腰都彎了。這時(shí)，教官對(duì)我們說(shuō)：“軍訓(xùn)，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。如果你連堅(jiān)持都做不到，那來(lái)軍訓(xùn)還有什么意義呢？”我又重新整理好自己，堅(jiān)持到最后
回到教室，我喝了幾口水，這時(shí)老師來(lái)到班級(jí)里，做出總結(jié)：“同學(xué)們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，要聽(tīng)好教官的命令，聽(tīng)從命令是軍人的天職，要挑戰(zhàn)自己，不畏艱難，希望軍訓(xùn)過(guò)后，可以變成全新的自己�！�
是啊，如果不堅(jiān)持，人怎么能看見(jiàn)美好？一個(gè)成功的人，往往背后付出的都是堅(jiān)持的汗水。這次軍訓(xùn)讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這一道理，從今往后，我要每天擠出一點(diǎn)時(shí)間去鍛煉身體，和積累字詞，讓每一天都不留遺憾。
堅(jiān)持就是勝利！
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