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堅(jiān)強(qiáng)的人作文

時(shí)間:2022-01-07 14:46:41 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的人作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的人作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的人作文三篇

堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇1

  人生好似一臺(tái)大戲,曲折離奇,跌宕起伏。人生好似一場(chǎng)比賽,激情涌動(dòng),朝氣蓬勃;人生好似一條無(wú)盡頭的路,征途漫漫,兇險(xiǎn)無(wú)比。

  藍(lán)色的天空,任你翱翔

  人生才剛剛開(kāi)始,我邁著蹣跚的步伐行走在野花遍地開(kāi)的田地邊,對(duì)世界萬(wàn)物充滿著新奇。驀然回首,我剛會(huì)走路時(shí)就一刻也不停的滿大街亂跑,似乎在向別人炫耀:看,我跑得多快!冷不丁地摔一跤也全然不放在心上,拍拍身上的塵土,繼續(xù)自己的快樂(lè)旅程。

  五彩繽紛的知識(shí)海洋,任你暢游

  人生進(jìn)入了另一個(gè)階段,我哼唱著:“小二郎,上學(xué)堂”的歌謠,驕傲的邁進(jìn)了教室的門(mén)檻。老師的`諄諄教誨,父母的望女成鳳,激勵(lì)著我一次又一次的飽嘗勝利的碩果。

  紅色的青春,任你馳騁

  人生跨入了極其重要的階段,青春年華。此時(shí)的我高傲不羈,仿佛任何事都唯我獨(dú)尊!耙磺薪杂锌赡堋背闪宋业淖毅懀沂饬枞,霸氣四射。遇到困難和挫折總能輕而易舉的戰(zhàn)勝。

  黃色的情境,讓我心灰意冷

  天空烏云密布,悶雷轟轟隆隆的響著,我似乎感覺(jué)到有什么是事發(fā)生,便加快了腳步,走到離家不遠(yuǎn)的地方,我便聽(tīng)到了哭泣聲,走到家里一看,頓時(shí),熱淚奪眶而出,原來(lái)就在半個(gè)小時(shí)前,二大伯沒(méi)有戰(zhàn)勝病魔,閉上了那雙炯炯有神的大眼,從此離開(kāi)了我們。我的心被什么東西絞著,好痛好痛。

  上述都是我從小到大的體驗(yàn)于經(jīng)歷,但其中蘊(yùn)涵的情,我這笨筆卻寫(xiě)不出一千分之一二。

  人生之路很漫長(zhǎng),路上也有太多的困難與挫折,正確面對(duì)困難與挫折的精神支柱便是脆弱心靈的守護(hù)者——堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)相信,你能克服這么多困難,無(wú)形中都有堅(jiān)強(qiáng)幫你。

  人最需要的是堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇2

  一望無(wú)際的戈壁,黃沙漫天的氣候,火辣辣的驕陽(yáng)……這個(gè)讓多少人命喪黃泉的“地獄”中卻生長(zhǎng)著一株株堪稱奇跡的植物——仙人掌。

  但是這株堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌是我以前最討厭的。它沒(méi)有玫瑰絢麗的顏色,沒(méi)有向日葵的笑臉,也沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香……這個(gè)家伙只有一身刺,而顏色也只是單一的綠色,就連形狀也不是柔美的,竟像一只手!怎么,難不成它看誰(shuí)不順眼還要給人來(lái)一拳?

  這種想法一直伴隨著我,直到那一天……

  老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們回家栽一株仙人掌,并觀察它的習(xí)性。當(dāng)時(shí)班級(jí)里一片嘩然,有的人還說(shuō):“栽它干什么?既不能吃,又不能看的,走近它沒(méi)準(zhǔn)還帶回一身刺!崩蠋熆纯创蠹遥馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō):“它會(huì)給你們帶來(lái)驚喜的。”

  回到家我就為這事犯了愁:我從沒(méi)有栽過(guò)植物,而且我也根本不想栽。萬(wàn)一精心照顧它好長(zhǎng)時(shí)間到頭來(lái)什么也沒(méi)有,這不是竹籃打水一場(chǎng)空嗎?但是老師的那句話一直讓我年年不忘,我就抱著試一試的心態(tài)把它栽到了花盆里,前兩天只是草草地澆水了事,到后來(lái)我干脆就把它忘了。這樣過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,有一天大掃除,我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)的非常漂亮的仙人掌,上面還開(kāi)出了一朵黃色的花,它把仙人掌襯托得更加可愛(ài)了。我以為是爸爸媽媽栽的,但是又有一種陌生的熟悉感,看見(jiàn)它的花盆,我才驚奇地發(fā)現(xiàn):它就是我種下的仙人掌!我的喜悅像炸彈爆開(kāi),到處都彌漫著甜蜜。但是更多的是詫異,它如何在沒(méi)有水源,沒(méi)有肥沃土壤的環(huán)境里存活的。甚至還開(kāi)出了一朵花,這朵花就像它的生命,艱難而又美麗,蓬勃而又活力。

  經(jīng)過(guò)這件事,我對(duì)仙人掌的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。我不再討厭它,而是敬佩它。我也終于明白了老師的那句話。仙人掌在我心中的形象越來(lái)越高大。

  生命何嘗不像仙人掌一樣,只要努力,就會(huì)走過(guò)生命的沙漠,迎來(lái)自己的美麗,讓每一個(gè)駐足的人,都為你的堅(jiān)強(qiáng)而震撼。

堅(jiān)強(qiáng)的人作文 篇3

  仙人掌的生命十分頑強(qiáng)。在我家陽(yáng)臺(tái)上,放著一盆仙人掌,仙人掌上面有很多小刺,這個(gè)小刺我輕輕的碰一下不會(huì)感到那么扎手,如果一不小心碰到的話,就會(huì)感到鉆心的疼,我和家人都不喜歡它。

  從此我把仙人掌放在了陽(yáng)臺(tái)的角落里,仙人掌上布滿了灰塵,我和家里人都稱為她為“灰姑娘,”但是“灰姑娘”并沒(méi)有傷心難過(guò),而是努力地去生長(zhǎng)到有陽(yáng)光的地方,看到這感人的一幕,我被它的生命力所震撼。我便讓它喝足了水,又把它清洗的油亮油亮的。

  過(guò)了幾個(gè)月,我以為它已經(jīng)枯死了,但是它并沒(méi)有死,而是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,又過(guò)了幾天,當(dāng)百合花、水仙花、玫瑰花等都凋謝的時(shí)候,仙人掌卻綻放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花,簡(jiǎn)直就是花中之王,花的香味雖然不像水仙花那么香,花的姿態(tài)也不像玫瑰花那么嫵媚,但是在我的眼中,仙人掌開(kāi)放的花就是最美麗的花。

  于是,我便走進(jìn)書(shū)房,在我的筆記本上寫(xiě)道:“冬寒夏炎身不屈,春去秋來(lái)青常在。每個(gè)人都要像仙人掌那樣永不放棄!”

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