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手指大家庭作文
為了豐富幼兒對家庭成員的情感,我設(shè)計了“手指大家庭”游戲。首先,我告訴幼兒:“五根手指長短不一,但它們都同時長在一只手上,好似一個大家庭。”其次,我伸出大拇指說它是爸爸,并問幼兒:“爸爸會干什么?”有幼兒說:“爸爸會開車!蔽冶惆阉幦耸种赣螒蛑校骸按竽粗甘前职郑职珠_汽車,嘀嘀嘀,嘀嘀嘀。”讓孩子們學(xué)著爸爸開車的'樣子,煞有介事地開起車來。
再次,我告訴幼兒食指是媽媽,中指是哥哥,無名指是姐姐,小指是寶寶,并引導(dǎo)幼兒把它們編人手指游戲中,如“中指是哥哥,哥哥拍皮球,啪啪啪,啪啪啪”,“小指是寶寶,寶寶敲小鼓,咚咚咚,咚咚咚!本瓦@樣,五根手指都被一一編人家庭成員之中,孩子們在游戲中細細品味著家庭的幸福。
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