實(shí)用的優(yōu)秀家庭作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀家庭作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
我的家庭有六口人，強(qiáng)壯偉大的爸爸，聰明聰慧的媽媽，傅學(xué)多才的爺爺，慈祥和善的奶奶，天真可愛的弟弟和我。
一次，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，弟弟和我去海邊散步，爸爸說(shuō)：“我們一起去合影吧�！蔽艺f(shuō)：“好主意�！彼麄円操澩�，說(shuō)著爸爸拿出了照相機(jī)，開始照，我們站好在一起，我和弟弟在前面，媽媽和爸爸在我和弟弟的后面，爺爺和奶奶在爸爸和媽媽的后面。我們開始拍了，“咔嚓”一聲，沒拍好，爸爸還在跑呢，是在往回跑那，第二次把時(shí)間沿長(zhǎng)了幾秒，爸爸已經(jīng)跑回來(lái)站好了，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，爸爸跑過(guò)去看了看，原來(lái)是沒有按開始按鈕��！爸爸很快的按下按鈕跑了回來(lái)站好，突然一只海鷗飛過(guò)來(lái)，我們都動(dòng)了，想趕走它，可是它怎么不想走，“咔嚓”照片拍下來(lái)了，比剛才拍的更不好了。我很生氣的說(shuō)：“不拍了，跟本就拍不好嘛！”爺爺說(shuō)：“別灰心，我們一定能拍好全家福的。”聽爺爺這么說(shuō)，我的心情好多了，站起來(lái)，繼續(xù)拍，可是怎么也拍不好。爸爸說(shuō)：“要不我們換個(gè)地方繼續(xù)拍�！比蓖ㄟ^(guò)，我們換了個(gè)地方繼續(xù)拍，終于沒有海鷗了，時(shí)間調(diào)準(zhǔn)了，爸爸再一次跑過(guò)來(lái)，只聽“咔嚓”一聲，全家人依次看了，都覺得不錯(cuò)。這是我們家的第三張全家福了，我們很高興地收拾收拾東西坐上車回家了，在回家的路上我們高興地聊天，我和弟弟看著我們前幾次拍的照片都不由自主的笑了。
我很高興，第三張全家福，終于拍好了，也很高興沒有鳥兒在打擾了。身邊是一片靜靜的海，腳下是沙灘，真美�。�
優(yōu)秀家庭作文 篇2
“寶貝兒，快起床了，不然要遲到了�！痹绯�，一陣溫柔優(yōu)美的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，我瞇著眼睛，朦朧的看到了一個(gè)漂亮的身影，她就是我的媽媽，而倒在床上呼呼大睡的就是我的爸爸。
我快速的穿好衣服，洗漱完畢，來(lái)到餐桌前，只見桌上有豐富的早餐，我媽媽是三百六十五天各一種早餐，每天吃都吃不膩。吃完早餐后，我背起書包，準(zhǔn)備去上學(xué)，可媽媽卻突然叫住我，遞給我一個(gè)東西，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這里面是什么？”媽媽說(shuō)：“你最愛吃的雞蛋番茄餅，中午放在午飯里吃吧，也可以給你的好朋友分一點(diǎn)兒。”
終于走出家門了，我心想：媽媽整天煩都煩死了，一說(shuō)起話來(lái)就沒完沒了，就像西游記里面的唐僧，唉，別看我媽媽溫柔又漂亮，她也有像別的媽媽一樣嘮叨的時(shí)候，而且她發(fā)起脾氣來(lái)，那滋味可真是·····
我爸爸也喜歡嘮叨，看見我做的不對(duì)的，立馬就開啟了唐僧模式，停都停不下來(lái)。我爸媽就只有一個(gè)共同的特點(diǎn)：嘮叨。
這就是我的家庭。
優(yōu)秀家庭作文 篇3
你知道我的家庭是什么樣的嗎？下面我就給你講。我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。因?yàn)榘职謰寢尪际墙處煟远己軙?huì)教我。以前每到星期天，我兩天才能完成作業(yè)，由于爸爸媽媽有幾個(gè)星期天讓我一天完成作業(yè)，所以我就養(yǎng)成了習(xí)慣：每個(gè)星期天都一天完成作業(yè)。
每天，爸爸媽媽都陪我寫作業(yè)。如今我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，能夠養(yǎng)成了好習(xí)慣，爸爸媽媽終于可以放心了。我有這么一個(gè)好家庭，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。我的家庭你知道我的家庭是什么樣的嗎？下面我就給你講。我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。因?yàn)榘职謰寢尪际墙處�，所以都很�?huì)教我。
以前每到星期天，我兩天才能完成作業(yè)，由于爸爸媽媽有幾個(gè)星期天讓我一天完成作業(yè)，所以我就養(yǎng)成了習(xí)慣：每個(gè)星期天都一天完成作業(yè)。每天，爸爸媽媽都陪我寫作業(yè)。如今我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，能夠養(yǎng)成了好習(xí)慣，爸爸媽媽終于可以放心了。我有這么一個(gè)好家庭，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
優(yōu)秀家庭作文 篇4
每個(gè)家庭都離不開柴，米，油，鹽，醋。從小父母就教導(dǎo)我們愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)，不論回來(lái)多晚，寫好作業(yè)，都要幫助家里干些力所能及的事情。實(shí)際上家里的事，如果眼里有活，干了這個(gè)，還有那件事等著干。如果眼里無(wú)活，哪就什么活都不去干。家里的活挺瑣碎的，母親為了讓我好好學(xué)習(xí)，不讓我干活，一般母親就是干完了，我就用心去想有什么事情幫母親都干點(diǎn)，也好讓母親多休息一會(huì)。我說(shuō)：為了多學(xué)習(xí)實(shí)踐一下，我的計(jì)算能力，比方打醬油，醋啦，買個(gè)鉛筆，本子啦!都是我去的。后來(lái)把家庭的支出列成一本賬目。也提交了我的計(jì)算方法，幫母親掃個(gè)地啦，擦個(gè)桌子啦，只要我能干的都輪著干。
家庭的瑣事雖多，但鍛煉了我的身體，又提高我的學(xué)習(xí)，真是一舉兩得!
優(yōu)秀家庭作文 篇5
家庭，一提到家庭，有人便有了疑惑，問(wèn)，家庭是什么？家庭，一般來(lái)說(shuō)，是由婚姻關(guān)系，血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬家庭組織。那家庭的意義是什么呢？家，是我們身心的寄居之所，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)也離不開家庭的哺育和支持。家，是我們心靈的港灣，家不只是一所房子，某個(gè)地域，家里，有親人，家中，有親情。親情，激勵(lì)著我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。在中國(guó)人的心目中，家，是代代傳承，血脈相連的生活共同體，是我們甜蜜，溫暖，輕松的避風(fēng)港。
是啊，在中華文化中，家，有著深厚的意味，豐富的內(nèi)涵。
所以，我們要珍惜在一個(gè)朦朦朧朧的世界里，到底什么是真，什么是假。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)非常虛幻的夢(mèng)，這夢(mèng)很虛幻很虛幻。虛幻得讓人害怕。我夢(mèng)到了一個(gè)陌生的畫面，一個(gè)古老的畫面，當(dāng)中的人們都在忙碌著，我就這么看著，有的時(shí)候，我想幫他們，可是，我的手卻穿過(guò)他們，而他們還看不到我，我十分惶恐不安，我為什么觸摸不到他們呢？我總感覺我現(xiàn)在只是一個(gè)魂魄，別人都看不到我。我又像在看一部很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.電視劇，久久回蕩在我的腦海中，揮之不去。
太可怕了！一切都是太可怕了！我被驚醒了，卻嚇了一身冷汗，我總感覺那不是憑空就夢(mèng)到的，總覺得這場(chǎng)夢(mèng)暗示著什么。我難免會(huì)懷疑，因?yàn)�，我已�?jīng)好久不做夢(mèng)了，可是，最近，我總是做夢(mèng)，夢(mèng)到一些難以忘記的人，還有一些記憶深刻的事情。
不過(guò)，仔細(xì)一想，或許是我想多了吧，或許真的是小說(shuō)看多了吧……
優(yōu)秀家庭作文 篇6
有一天，我心血來(lái)潮，想：報(bào)紙上不是說(shuō)什么五水共治嗎，我家也可以搞呀！于是吃飯時(shí)，我對(duì)父母說(shuō)出了這個(gè)提議，它們一致贊同。然后我在紙板上寫下一句標(biāo)語(yǔ)—“節(jié)約用水，從我做起”。這樣，我們的節(jié)水作戰(zhàn)就打響了。
貼出標(biāo)語(yǔ)沒多長(zhǎng)時(shí)間，第一個(gè)潛在浪費(fèi)水陋習(xí)就被我發(fā)現(xiàn)了。九點(diǎn)了，我們都要洗洗睡覺了，先洗的是爸爸，爸爸在衛(wèi)生間磨蹭了半天也沒出來(lái)，我們叫他快點(diǎn)，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，如此同時(shí)，傳出了水漫出來(lái)的聲音，我的腦袋瓜中立刻閃出“快關(guān)掉水龍頭”我的嘴巴也照做了，爸爸從衛(wèi)生間出來(lái)后，我就問(wèn)他發(fā)生了什么事，原來(lái)爸爸一邊放水一邊刮胡子，因?yàn)楣魏訒r(shí)有鏡子，就忘了要關(guān)龍頭這回事。媽媽聽后哭笑不得，倒是我跟爸爸說(shuō)：“老爸，你也真是的，唉”！，爸爸無(wú)奈地?fù)u搖頭，保證下不為例。
第二天下午，一件值得表?yè)P(yáng)的節(jié)水事發(fā)生了，這回是媽媽，又輪到媽媽做飯，我閑著無(wú)聊便來(lái)看看，媽媽開始淘米，淘完米后打算把水倒掉，我正想叫住，媽媽又把手縮了回去，這讓我松了口氣，隨即，她端起淘米水，朝放在陽(yáng)臺(tái)上的蘆薈、君子蘭澆去，頓時(shí)植物們挺直了腰桿，精神抖擻�？吹竭@些，我立馬上去好好的表?yè)P(yáng)了媽媽。
又過(guò)了一天，這一天，警報(bào)又響起了，不過(guò)這回不是浪費(fèi)而是節(jié)約的水用錯(cuò)了地方:我把節(jié)約洗臉節(jié)省下的水正準(zhǔn)備澆花，爸爸卻制止了我，我疑惑不解，咦？我沒有浪費(fèi)水呀，爸爸指指我手中的水，又指指花草，再指指衛(wèi)生間。我一下子明白了，這么多的水不把這些花澆焉才怪，把這些水用來(lái)沖馬桶吧。我抱歉地笑笑，去沖馬桶了，原來(lái)把不合適的東西放在不合適的環(huán)境中也不是件好事呀。
一個(gè)月過(guò)去了，水費(fèi)單也下來(lái)了，我們家的水費(fèi)節(jié)約了很多，雖然一個(gè)月結(jié)束了，可節(jié)水大作戰(zhàn)還 沒有結(jié)束，我們還 要讓更多的人加入節(jié)水大作戰(zhàn)中。為花草帶來(lái)一絲希望；為莊稼帶來(lái)一份甘露；為旱災(zāi)地區(qū)帶來(lái)一個(gè)喜訊......
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