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校園文化宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)口號(hào)（精選340句）
校園文化是社會(huì)整體文化的一部分。校園文化一般取自該學(xué)校的精神文化的含義。小編整理的校園文化宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)，歡迎大家一起來(lái)了解一下！
1、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金;
2、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng);
3、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才;
4、少壯輕年月，遲暮惜光輝;
5、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基;
6、天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物
7、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
8、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
9、求德求知求技求悟, 領(lǐng)略快樂(lè)學(xué)習(xí)真諦 ,守紀(jì)守法守信守時(shí), 填寫(xiě)誠(chéng)實(shí)人生答卷.
10、今天你進(jìn)步了嗎?
11、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
12、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再向地面扔物，讓地球難堪!
13、星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢?
14、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
15、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航!
16、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
17、愛(ài)心造就生命的綠色,綠色展示愛(ài)心的美麗
18、有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心
19、芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤
20、一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神
21、一份愛(ài),獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你
22、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
23、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美
24、用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫(xiě)生動(dòng)旋律。
25、讓青春的笑臉寫(xiě)滿誠(chéng)信的詩(shī)篇，讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂(lè)章。
26、人中學(xué)人 氣養(yǎng)浩然之正氣 世里處事 心修無(wú)我乃高心
27、今天工作不努力，明天努力找工作
28、人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播!
29、一點(diǎn)寬容可能會(huì)讓別人感激一生;一點(diǎn)愛(ài)心可能會(huì)讓別人溫暖一生;一點(diǎn)鼓勵(lì)可能會(huì)讓別人幸福一生。
30、領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。
31、相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。
32、讓青春的汗水流淌著生命的活力;讓蔚藍(lán)的天空洋溢著成功的喜悅。
33、厚積薄發(fā)，用技藝映照生活，噴薄欲出，讓感動(dòng)充溢人生。
34、展開(kāi)各行各業(yè)的技術(shù)翅膀，托起未來(lái)閃耀的灼熱朝陽(yáng)。
35、海納百川容千舟競(jìng)技職中，厚得載物育八方有為英才。
36、放開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在技術(shù)的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才華的長(zhǎng)河里盡情釋放。
37、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
38、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰
39、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
40、迎著朝陽(yáng)當(dāng)思如何努力，踏著晚霞要問(wèn)是否進(jìn)步
41、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的
42、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起
43、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
44、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著
45、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中
46、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌
47、人有多少知識(shí)，就有多少力量
48、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦
49、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀
50、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神
51、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受
52、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成
53、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力
54、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯
55、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢
56、千錘成利器，百煉成純鋼
57、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難
58、路雖近，不行不到;事雖小，不為不成
59、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
60、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛
61、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功
62、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千困萬(wàn)難
63、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁
64、立志不高，則溺于流俗;稱身不嚴(yán)，則入于匪辭
65、插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆
66、開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn)。 奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯
67、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)智慧引領(lǐng)輝煌!
68、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，技能決定未來(lái)，
69、淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái)
70、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
71、明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
72、意念沉潛何理不可得;志氣奮發(fā)何事不可做
73、志不真則心不熱，心不熱則功不賢
74、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)
75、地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí);人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁
76、我自信，我出色;我拼搏，我成功。
77、說(shuō)普通話，迎四方賓客;用文明語(yǔ)，送一片真情。
78、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
79、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
80、未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
81、盛年不重來(lái)，一日難再晨;
82、責(zé)任高于一切! 成就源于付出!
83、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
84、理想的教育,激活生命的潛能
85、教育的理想,提升生命的意義
86、取至高之境 開(kāi)獨(dú)造之域
87、納百川之流成大海 通千古之典顯文才
88、博覽群書(shū)何其好也 共育英才不亦樂(lè)乎
89、因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血
90、知書(shū)以達(dá)理 讀史以明智
91、昭人類(lèi)社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡
92、振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰
93、想，要壯志凌云;干，要腳踏實(shí)地
94、少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干
95、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
96、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，是以“善”為歷程，是以“美”為目標(biāo).
97、人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗
98、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎
99、你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
100、教育是科學(xué) 科學(xué)的價(jià)值在于求真 教育是藝術(shù) 藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新
101、人生的意義在追求中體現(xiàn) 人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中閃光
102、體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程 享受生命快樂(lè)
103、理想向現(xiàn)實(shí)回歸， 生成向預(yù)設(shè)回歸，社會(huì)向課堂回歸， 多元向標(biāo)準(zhǔn)回歸。
104、重視教育對(duì)象的差異性、 掌握教育要求的層次性 。 著眼教育方式的選擇性 、 力求教育事例的典型性
105、學(xué)會(huì)欣賞別人，就是尊重自己;學(xué)會(huì)呵護(hù)別人，就是關(guān)愛(ài)自己。
106、今天送我一個(gè)學(xué)生，明天還你一個(gè)棟梁
107、教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者 ， 教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者 ， 教師是學(xué)生人生的引路人， 教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。
108、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì)消融
109、以誠(chéng)待人 以情感人 以理服人 以公信人
110、勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象 教研改鑄師魂
111、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身;
112、教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新
113、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)
114、沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理
115、引萬(wàn)道清泉，澆祖國(guó)花朵;傾一腔熱血，育未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>
116、當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人
117、做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量
118、做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。
119、以師德高尚為美 以勤奮工作為本 以無(wú)私奉獻(xiàn)為樂(lè) 以學(xué)校盛興為榮
120、上下溝通達(dá)共識(shí)，左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步。
121、你的語(yǔ)言——學(xué)生的思維能力。你的語(yǔ)言——學(xué)生的語(yǔ)言能力。你的語(yǔ)言——學(xué)生的審美能力。
122、權(quán)然后知輕重，度然后知長(zhǎng)短。
123、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。
124、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。
125、傳聞不如親見(jiàn)，視影不如察形。
126、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。
127、耳聞不如目見(jiàn)，目見(jiàn)不如足踐。
128、坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情。
129、耳聞不如一見(jiàn)，一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。
130、感覺(jué)并不欺騙人，判斷倒會(huì)欺騙人。
131、一縷絲線，傳人間真諦。
132、舞是樂(lè)之心，樂(lè)為舞之聲。
133、禮貌是文明共處的金鑰匙
134、一屋不掃，何以掃天下
135、文明是快樂(lè)的源泉
136、愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)
137、自己的事情自己干，靠別人不是好漢
138、為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水
139、欲治身，先治心;欲責(zé)人，先責(zé)己
140、惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳
141、好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)
142、讓愛(ài)心伴我左右,讓文明與你同行
143、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為
144、播種生活，收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣，收獲性格 播種性格，收獲命運(yùn)
145、健康是最大的財(cái)富 知識(shí)是永恒的追求
146、智慧的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造!
147、鍛煉體能，磨礪意志，挑戰(zhàn)極限，追求更快更高更強(qiáng);
148、展示健美，較量智慧，踐行規(guī)范，錘冶靈氣才氣骨氣
149、腳下留情，草如茵
150、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
151、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美
152、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
153、學(xué)校是我家 清潔靠大家
154、我以自然美凈化你，你以行為美呵護(hù)我。
155、拾起一片紙屑，凈化一寸空間，美化一次心靈。
156、守護(hù)一片綠，增添一份美
157、春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行
158、芳草茵茵，足下留情
159、綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享
160、小小一口痰，細(xì)菌千千萬(wàn)。
161、痰吐在地，辱寫(xiě)在心。
162、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
163、愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。
164、垃圾筒——你不要的全給我
165、青草無(wú)語(yǔ)，足下留情
166、青草在微笑，請(qǐng)你繞一繞
167、花草用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
168、留心撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
169、愛(ài)心傾綠色，樹(shù)木也樹(shù)人
170、保護(hù)綠色就是善待生命
171、愛(ài)心孕育滿園春色，綠色成就生命永恒
172、我的身體微弱，請(qǐng)你足下留情
173、我想和您的心靈一樣純潔，請(qǐng)別向我臉上抹黑
174、綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享
175、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
176、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事
177、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程
178、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者
179、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
180、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)
181、以科技教育活動(dòng)為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
182、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
183、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程
184、創(chuàng)建市科技特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展
185、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新
186、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重
187、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)
188、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)
189、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生
190、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
191、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
192、學(xué)為師之骨，德為師之魂。
193、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
194、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地，超越平凡課堂。
195、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
196、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
197、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。
198、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。
199、衣冠不整者，請(qǐng)勿入內(nèi)。
200、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
201、英語(yǔ)是走向世界的橋梁。
202、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
203、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。
204、慎而思之，勤而行之。
205、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
206、知識(shí)匯聚力量，汗水凝成輝煌。
207、心有多大，舞臺(tái)就有多大。
208、失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。
209、超越夢(mèng)想，超越自我。
210、平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。
211、以誠(chéng)待人，以情感人，以理服人，以公信人。
212、學(xué)高為師，身正為范；以行立教，以德立身。
213、往者不可諫，來(lái)者猶可追。
214、生命需要不斷被喚醒。
215、莫吐痰于地，常扔紙于簍。
216、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
217、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
218、攜手并肩，共創(chuàng)綠色。
219、團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。
220、獨(dú)立思考，團(tuán)結(jié)合作。
221、虛爭(zhēng)空言，不如試之易效。
222、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
223、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
224、求真尚美，礪志篤行。
225、成功通過(guò)評(píng)估是實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)。
226、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
227、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。
228、自律，民主，團(tuán)結(jié)，和諧。
229、墻上無(wú)腳印，地上無(wú)痰跡。
230、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
231、敬老師，愛(ài)同學(xué)；關(guān)心他人，熱愛(ài)集體。
232、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。
233、學(xué)習(xí)如著起之茴，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)。
234、要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。
235、綠色校園，你我同行。
236、自強(qiáng)不息，厚德載物。
237、校興我榮，校衰我恥，愛(ài)我農(nóng)院，為校爭(zhēng)光。
238、不飲食以終日，不棄功于寸陰。
239、深化教學(xué)改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
240、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
241、因材施教丹心一片，為人師表滿腔熱血。
242、教學(xué)改革是核心，觀念更新是先導(dǎo)，培養(yǎng)人才是目的。
243、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
244、人類(lèi)需要呼吸，地球需要休息。
245、教書(shū)育人，師德是靈魂。
246、厚德載物，自強(qiáng)不息。
247、把握一個(gè)今天，勝過(guò)兩個(gè)明天。
248、輕聲慢步，靠右行走，一步一個(gè)臺(tái)階。
249、學(xué)文化，從字母開(kāi)始；講文明，從小事做起。
250、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基。
251、走進(jìn)教室躊躇滿志，走出教室意氣風(fēng)發(fā)。
252、別踩我，我怕疼！
253、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的起點(diǎn)。
254、超越夢(mèng)想，鑄就輝煌。
255、讓我們的心靈像花一樣美麗。
256、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。
257、領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。
258、水若枯竭，我們的生命也將終結(jié)。
259、學(xué)問(wèn)多深也別滿足，失誤多少也別忽略。
260、心有他人天地寬。
261、多一聲謝謝，多一個(gè)朋友；多一聲抱歉，多一份寬容。
262、桌椅的殘疾，是你心靈的污點(diǎn)。
263、書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
264、多一點(diǎn)溝通，少一點(diǎn)抱怨；多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。
265、以誠(chéng)待人，以理服人，以情感人。
266、如果你想成為冠軍，那你必須先跑過(guò)時(shí)間。
267、讓花兒美麗地開(kāi)放，讓小樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)。
268、有序用餐，文明用餐。
269、茍有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。
270、充足的睡眠是美好明天的前提，而不說(shuō)話是充足睡眠的前提。
271、靜以修身，學(xué)以致用。
272、書(shū)香優(yōu)雅的地方，使你心曠神怡。
273、無(wú)窮的偉大是從一開(kāi)始的。
274、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，能讓我們更加舒適的學(xué)習(xí)。
275、上下樓梯須謹(jǐn)記，勿打勿鬧勿推擠。
276、學(xué)校是我家，大家愛(ài)護(hù)她。
277、我們要像珍惜生命一樣珍惜水資源。
278、你想讓最后的一滴水變成我們的眼淚嗎？
279、同學(xué)相處是緣分，禮讓三分解矛盾。
280、善待每一個(gè)同學(xué)，尊敬每一位老師。
281、一顰一笑，舉止中綻放青春之美；一舉一動(dòng)，禮儀間彰顯修身之德。
282、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。
283、手邊留情花似錦，腳下留草情如茵。
284、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
285、讓我們告別不文明的行為。
286、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
287、事在人為，路在腳下；
288、知行一致，行勝于言；
289、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；
290、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；
291、自強(qiáng)不息，厚德載物；
292、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才；
293、敬人容人，助人愛(ài)人；
294、少壯輕年月，遲暮惜光輝；
295、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基；
296、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；
297、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
298、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
299、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
300、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
301、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。
302、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
303、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
304、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
305、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
306、文明是快樂(lè)的源泉。
307、讓我們的心靈像花一樣美麗。
308、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
309、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
310、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；
311、為者常成，行者常至；
312、文明是彼此溝通的橋梁。
313、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
314、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
315、綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
316、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
317、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
318、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
319、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
320、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；
321、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
322、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。
323、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
324、愛(ài)校等于愛(ài)自己。
325、文化是學(xué)校的靈魂。
326、有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。
327、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
328、同一片藍(lán)天下，我們一起走過(guò)。
329、愛(ài)心造就生命的新綠，新綠展示愛(ài)心的美麗（愛(ài)護(hù)花草）。
330、有一種恩情是手下留情，有一種愛(ài)心叫腳下留心（愛(ài)護(hù)花草）。
331、芳草有情君當(dāng)憐，學(xué)海無(wú)涯我自勤。
332、一花一草藏世界，一言一行見(jiàn)精神
333、一份愛(ài)，獻(xiàn)給你；一份情，送給你；一片綠，留給你。
334、手下留情花似錦，腳下留情草如茵。
335、腳下留情，草如茵。
336、不要踩我，我是你們的綠化者。
337、我是小草，是你的朋友。
338、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它。
339、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
340、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
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