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節(jié)約的作文

時(shí)間:2022-07-10 10:18:39 節(jié)約 我要投稿

【精華】節(jié)約的作文六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的節(jié)約的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】節(jié)約的作文六篇

節(jié)約的作文 篇1

  在我的記憶里,學(xué)雷鋒就是做好事。通過(guò)這次學(xué)雷鋒的讀書(shū)活動(dòng),我對(duì)雷鋒有了更多的認(rèn)識(shí)。原來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒,就是學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神不僅僅是助人為樂(lè),雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的“釘子”精神;在工作中干一行、愛(ài)一行、鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”;在生活中,他勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè)。雷鋒精神,它是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。

  大家都聽(tīng)說(shuō)了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”但可能還不知道他有一個(gè)“節(jié)約箱”。他的戰(zhàn)友們都知道雷鋒有個(gè)“節(jié)約箱”,這是用破木板釘成的小木箱。他把撿來(lái)的破銅爛鐵、廢螺絲釘?shù)葨|西都放在里邊。遇到需要的時(shí)候,他就從節(jié)約箱里找出適用的東西,用不著的就當(dāng)廢品拿去賣(mài)了,賣(mài)得的錢(qián)全部交公。 現(xiàn)在隨著生活水平的提高,人們漸漸地將過(guò)去勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)拋棄。

  記得上次學(xué)校開(kāi)表彰大會(huì),我們班有八個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng),學(xué)校不但頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,還頒發(fā)了獎(jiǎng)品。獲得“五好學(xué)生”的晉瑩瑩,她的獎(jiǎng)品中有一個(gè)文具盒,回到班上她就把自己的文具放進(jìn)了新文具盒,要把舊文具盒扔進(jìn)垃圾筒。我看見(jiàn)后,連忙制止她說(shuō):“這個(gè)文具盒,就是有點(diǎn)舊,可一點(diǎn)都沒(méi)有壞,為什么要扔掉呢?”她猶豫了一下,又看了看舊文具盒說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),它只是有點(diǎn)舊,還沒(méi)有壞,先留下它,說(shuō)不定以后還能用上!

  在日常生活當(dāng)中,有很多同學(xué)就有鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣,隨意丟棄食品,文具、日用品沒(méi)用幾次便又扔掉了。所以今天,在學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的同時(shí),一定還要接過(guò)雷鋒叔叔手里的“節(jié)約箱”。我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節(jié)儉意識(shí),“讓節(jié)儉成為習(xí)慣”、“讓節(jié)儉成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)儉,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的祖國(guó)才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!讓我們像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)守住“節(jié)約箱,永遠(yuǎn)記。簳r(shí)時(shí)關(guān)心著祖國(guó)的建設(shè),處處表現(xiàn)出勤儉節(jié)約的美德。

  評(píng)語(yǔ):本文緊扣話題,主旨明確,結(jié)構(gòu)清晰自然,語(yǔ)言樸實(shí)流暢。小作者首先從自己的思想認(rèn)識(shí)出發(fā),學(xué)雷鋒,不僅僅學(xué)習(xí)他助人為樂(lè),還有他那勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。接著聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)撋钪袖亸埨速M(fèi)的現(xiàn)象。最后提出倡議:接過(guò)雷鋒的“節(jié)約箱”。讓我們切實(shí)感受到:我們都是生活中的小人物,但都要有雷鋒精神。

節(jié)約的作文 篇2

  “水就是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟?lèi)就可能渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。

  我校有好多同學(xué),一下課,就跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開(kāi),然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上,就飛快地跑。

  我以前也干過(guò)這樣一件“傻”事。

  每個(gè)禮拜,我和姐姐都要玩水,我們把水龍頭打開(kāi),然而水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大,紅三角轉(zhuǎn)的速度越快,付的水費(fèi)也就越多。

  一天,我和姐姐又要玩水了,姐姐一打開(kāi)水龍頭,水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來(lái)了。姐姐看了,自言自語(yǔ)道:“要就是水流出來(lái),水表不走那該有多好!”這句話正巧被在旁的我聽(tīng)見(jiàn)了,我想了想,就說(shuō):“姐姐,我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn),水表就不會(huì)走了。”“真的嗎?”姐姐驚訝的問(wèn)!安恍拍阕晕以囋嚳!苯憬阍嚵嗽嚕,和我說(shuō)的一樣。姐姐又高興又驚奇地問(wèn):“誰(shuí)告訴你的?”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我!薄白蛉,我洗完臉,沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái),可水表一點(diǎn)也沒(méi)走!蔽疑衩氐貙(duì)她說(shuō)。“好,好,好!那我們快積水!笨删褪撬幌,便皺起眉頭,姐姐說(shuō):“這樣太慢了!”“不要緊,我們只要從早上開(kāi)始一向積到中午,不就是就有許多水了?”她立刻迎上去說(shuō):“這叫積少成多!闭f(shuō)完,我倆發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。

  這個(gè)“秘密”最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了。

  我們爭(zhēng)先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸,以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我們。誰(shuí)明白,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“你們明白你們?cè)诟墒裁磫?這就是偷水!”“?我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了,然而這么嚴(yán)重呀!爸爸又說(shuō):“如果人人都像你們一樣,誰(shuí)給國(guó)家交水費(fèi)呀!你們不就是偷了國(guó)家的水嗎?在說(shuō),浪費(fèi)水也就是不就應(yīng)的!”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話,我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然昂起頭,指著那盆水說(shuō):“爸爸,我們把這盆水交工吧!”“這倒不必了,以后可不能再這樣做了!卑职謬(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。我們響亮的回答:“就是!”

  同學(xué)們,如果你們也就是這樣的話,就請(qǐng)趕快改正吧!

  水就是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。

節(jié)約的作文 篇3

  一天,小熊在公園里玩,忽然小熊看見(jiàn)小猴在玩水,把自己的衣服都弄濕了,仍然在玩,也把小熊的衣服弄濕了,小熊趕緊拿出那張紙,上面寫(xiě)著“節(jié)約用水人人有責(zé)”。小熊念了一遍,小猴趕緊把水籠頭關(guān)上,臉都紅了,他低聲說(shuō):“對(duì)不起,我把你的衣服弄濕了,”小熊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后別在玩水了”小猴以后再也沒(méi)玩水,小熊高興的笑了。

  小猴沒(méi)再玩水了,可小兔子卻在用水洗腳連忙說(shuō):“不要玩水”。小兔聽(tīng)見(jiàn)了,急忙把水籠頭關(guān)注,小猴指著上面粘的字念起來(lái):“節(jié)約用水人人有責(zé)”。小兔害羞的臉都紅了,小兔趕忙對(duì)小猴說(shuō)“對(duì)不起,我不是故意的”。小猴說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你以后不要再玩水了,我就不生你的氣”。從此,小兔子再也沒(méi)水,用水沖腳了,小猴見(jiàn)了高興的笑了,小熊更高興,因?yàn)樗鼈兌紩?huì)節(jié)約用水了。

節(jié)約的作文 篇4

  水是人類(lèi)不可缺少的資源,中國(guó)被百分之七十的水覆蓋著,可是能用的水資源只有3。6萬(wàn)億立方米,能飲用的'就更少了,只有零點(diǎn)五萬(wàn)億立方米。我們生活在長(zhǎng)江邊,水源還算比較充足,如果生活在黃河邊,可用的水源就非常少,有的時(shí)候一個(gè)月都不下一滴雨,甚至一年都不下一次雨,大地都干裂了,所以我們要保護(hù)、節(jié)約水資源。我認(rèn)為保護(hù)、節(jié)約水資源可以從以下方面做起:

  1、洗漱完畢及時(shí)關(guān)掉水龍頭;

  2、洗漱時(shí)不要把水開(kāi)太大;

  3、淘米的水可以用來(lái)澆花、拖地等,洗澡水可以用來(lái)沖馬桶,諸如此類(lèi),對(duì)水資源進(jìn)行重復(fù)使用;

  4、對(duì)雨水進(jìn)行收集、過(guò)濾,作為生活用水。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),共同愛(ài)護(hù)、節(jié)約我們寶貴的水資源,否則,若干年后,地球上的最后一滴水將會(huì)是人的眼淚……

  “水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。”(.)這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)枯萎;如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)被渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水。

  水是我們不可缺少的東西,水同時(shí)是我們生命的支撐。水,它既普通,又珍貴。說(shuō)它普通,家家都有,說(shuō)它珍貴,人的生命離不開(kāi)它。有些人不珍惜水,浪費(fèi)水,還說(shuō)水很多。你知道嗎,供我們喝的水只有三分之一呀!誰(shuí)知道水的重要性呢?我國(guó)西部,已嚴(yán)重缺水,大部分土地干裂,河流干枯,樹(shù)木枯萎。

  水資源對(duì)我們真的非常重要,我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。

  首先,我們先從最簡(jiǎn)單的做起。比如:洗手時(shí)把水籠頭擰小一點(diǎn),用完后立刻關(guān)掉。還有幾個(gè)節(jié)水小竅門(mén):如果用淘米的水可以洗菜,洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的洗衣粉水也可以倒在馬桶里沖廁所。

  國(guó)家還把3月22日為“世界水日 ”,它告訴大家要珍惜水。 水資源對(duì)我們真的非常重要,我們要節(jié)約用水,珍惜水資源。

  水是我們生命中最重要的東西,請(qǐng)節(jié)約水資源吧!

節(jié)約的作文 篇5

  我爸爸是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。他有一張慈祥的臉,臉上有些細(xì)小的皺紋,眉毛很濃,個(gè)子跟媽媽差不多。

  每次我洗東西時(shí)爸爸總是說(shuō):“水開(kāi)小點(diǎn),別浪費(fèi)!”有時(shí)我在玩耍時(shí)不小心把衣服弄破了,爸爸就給我補(bǔ)好。我的頭發(fā)長(zhǎng)了,自己不容易梳,爸爸就學(xué)著理發(fā)師用剪刀把我的頭發(fā)剪斷了,我就容易梳了……

  我被爸爸的這些行為所感動(dòng)了。我想:我一定要像爸爸那樣勤儉節(jié)約,不能浪費(fèi)水,不能浪費(fèi)電,更不能浪費(fèi)錢(qián)。

節(jié)約的作文 篇6

  養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,營(yíng)造一種好環(huán)境,倡導(dǎo)一種好風(fēng)氣要靠全社會(huì)每個(gè)人來(lái)參與,那么讓我們先從自身做起。

  今天,輪到我當(dāng)家的“水官”水官的意思也就是管水的,不能浪費(fèi)水資源,只要被捉到就要受到嚴(yán)厲的懲罰,包括自己。

  上午,我精神百倍,身上有一股連綿不斷的力量滾滾而來(lái),吃好了飯,爸媽上辦去了,就留下了我和弟弟在家里,一上午時(shí)間,心里很郁悶,看電視,不會(huì)看一上午吧。早晨一起來(lái)的那種精神百倍,身上連綿不斷的力量頓時(shí)散開(kāi)了,無(wú)精打采,心里想:“今天當(dāng)“水官”真不走運(yùn),我和我弟弟之間不可能玩水,出乎意料,我萬(wàn)萬(wàn)想不到弟弟還是第一次說(shuō)要玩水,到洗手間,弟弟把水潑我一身,我不服,也向他那里潑水,正玩的入迷時(shí),我想起今天自己是“水官”竟然也浪費(fèi)水資源應(yīng)該做深刻檢查。

  一轉(zhuǎn)眼,就到了下午,心里想:“不能向上午一樣,貪玩,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻想到上午,吸取所犯的錯(cuò)誤,過(guò)了一會(huì)兒,我鄰居拿了三把射水槍?zhuān)疑,我又想:“他不在我的管轄范圍?nèi),我管不著,可是他總朝我射水,我忍無(wú)可忍,就向他拿一把,裝滿水,繼續(xù)射,就這樣,我把其他的事情拋到了九霄云外,開(kāi)始了射水比賽,水沒(méi)了,他裝滿水,繼續(xù)射,一下午,我家就非常潮濕,和我家有漏一樣,糟糕透頂。每次都因?yàn)樨澩妫炎约旱穆殬I(yè)都忘了。

  我就是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,所以職責(zé)也忘得一干二凈。

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