節(jié)約作文

時間：2024-05-02 07:44:28 節(jié)約我要投稿

[優(yōu)選]節(jié)約作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的節(jié)約作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]節(jié)約作文

節(jié)約作文篇1

　　水，是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物不能生長，世界將不會如此多姿多彩。

　　在夏日里的某一天下午，正在讀六年級的小華吆喝著班級里的小明出去打球。一直打到太陽都偏西了的時候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂，沖了一遍又一遍，才把小手洗凈，從手上流下來的都是烏黑烏黑的臟水。正當(dāng)小華在衛(wèi)生間甩手時，只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”，老師叫你！”小華一聽立馬跑上樓去，水龍頭也忘關(guān)。

　　正在上二年級的玲玲在教室里打掃衛(wèi)生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的`小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進(jìn)衛(wèi)生間，玲玲就聽見里面刺耳的流水聲，玲玲便飛快地跑進(jìn)去，趕緊把水龍頭關(guān)好，水已溢出盆外，流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈，用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想：“是誰沒關(guān)水龍頭呢？”突然一眼望見正在走道上擦手的水華，玲玲立刻跑出衛(wèi)生間�！按蟾纭绷硪粋€“哥”還未喊出，玲玲早已跑到小華面前。面對六年級的水華，玲玲面不改色地說：“大哥哥，打擾一下，你剛才有進(jìn)衛(wèi)生間洗手嗎？”水華望了望玲玲，說道：“是呀，有什么事嗎？”“你忘了關(guān)水龍頭，大哥哥”！玲玲瞇了瞇眼睛。

　　水華回想了一下自己洗手的經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)真沒關(guān)水龍頭，撥腿就跑去關(guān)，可是卻被玲玲叫住了：“大哥哥，我已經(jīng)幫你關(guān)了，不過你以后洗完手一定要關(guān)于水龍頭，老師說過水是生命資源，沒有水人就沒法活了，所以我們要節(jié)約用水。”說完玲玲朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。

　　走道里，只剩下小華一個人，他呆呆地望著玲玲的背影感到無比得羞愧。

節(jié)約作文篇2

　　請節(jié)約用水，因為水是生命之源。

　　請節(jié)約用水，因為水資源有限。

　　請節(jié)約用水，因為我們離不開水。

　　節(jié)約用水，人人都知道這個“規(guī)則”，可“規(guī)則”沒有人遵守。也許，只因為你的一次“不遵守”，水，將不復(fù)存在；也許，只因為你的一次不經(jīng)意，多少人欲哭無淚；也許，只因為你的一次不屑一顧，地球的綠色永遠(yuǎn)消褪。

　　現(xiàn)在，讓我們設(shè)想一下：地球上的最后一滴水在哪里？我會回答:“在人們的眼睛里�！庇腥藢戇^一篇名為《“最后一片綠葉”拍賣會》的文章，文中的“最后一片綠葉”拍得三十億美元！為什么？一片葉子賣到了三十億？不得而知——別人沒有的，自己有了，并且是唯一的。當(dāng)?shù)厍蛘娴闹挥幸坏嗡�、一片綠葉時，你才后悔？！不！晚了！為了延緩那一天的到來，請愛護(hù)資源，節(jié)約用水吧！

　　什么是節(jié)約？當(dāng)你關(guān)閉水龍頭的時候，你節(jié)約了一滴水；當(dāng)你制止一個用杯子玩水的小朋友的時候，你節(jié)約了一杯水；當(dāng)你用早上的'洗臉?biāo)疀_馬桶的時候，你節(jié)約了一盆水......這都是小事，是所有健全人力所能及的小事。

　　綜上所述，“請節(jié)約用水”，節(jié)約我們身邊的每一滴水。請記住，總有一天，你節(jié)約的一滴水可以拯救全世界！

　　簡評：很好，我們一起來節(jié)水！

節(jié)約作文篇3

　　電，給我們帶來光明，帶來動力，節(jié)約用電，從我做起作文700字。同學(xué)們，你們知道嗎，一度電可以為我們做什么？一度電，能用吸塵器把房間打掃5遍；一度電，1匹空調(diào)能開一個半小時；一度電，能將8公斤的水燒開；一度電，電視機(jī)能開10小時……

　　但是，試想一下，如果我們不節(jié)約用電，電量耗費完了，世界將有一天變成什么樣……從小了說，沒有電，我們晚上只可以點蠟燭寫作業(yè)；沒有電，晚上我們會失去看電視玩電腦的機(jī)會，只能早早入睡；從大了說，沒有電，所有電子產(chǎn)品都將停止運轉(zhuǎn)，造成的經(jīng)濟(jì)損失將是不可估量的。

　　同學(xué)們，只要你平時細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處都有節(jié)約用電的小竅門。例如：冰箱的門不要頻繁的`開關(guān)；在冰箱里放進(jìn)新鮮的蔬果時，一定要把它們攤開，如果蔬果堆在一起，會造成外冷內(nèi)熱，就會消耗更多的電量；夏天使用空調(diào)時，不要把溫度調(diào)節(jié)得太低，一般與室外溫差四到六度比較合適；如果換下來的臟衣服太少時，就不要用洗衣機(jī)洗，可以用手來洗；電視看完時，要及時把總開關(guān)關(guān)上……

　　記得有一次，我們家停了一天的電，我可過了一天“無電日”，優(yōu)秀作文700字《節(jié)約用電，從我做起作文700字》。一大早起來，天還蒙蒙黑，開燈卻發(fā)現(xiàn)停電了，找到手電筒后，借著光洗漱完，即不能看電視，又不能玩電腦，還不能看書(因為光線太暗，毀眼睛)。媽媽本來要洗衣服，不能用洗衣機(jī)，只好用手洗衣服。下午，本來要在網(wǎng)上查一些資料，因為沒有網(wǎng)絡(luò)，我做作業(yè)的效率都慢了半拍，媽媽因為實在找不到事做，躺在床上呼呼大睡。晚上，原本是燈火輝煌的一片，現(xiàn)在卻“伸手不見五指”。當(dāng)我看著屋外灰暗而陰森的景象，看著屋內(nèi)墻上搖曳著蠟燭的影子，我心里頓時油然而生一種恐懼，不禁思念起有電的生活，懷念起有電的時光。我這時多么渴望來電呀！

　　同學(xué)們，讓我們每個人都來做節(jié)電的小主人吧！從自己做起，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，開始監(jiān)督浪費電行為，為我們共同的家園做一份貢獻(xiàn)吧！

節(jié)約作文篇4

　　在我們這個星球上，最寶貴的不是金銀珠寶，不是山珍海味，而是最不引人注目又是人類離不開的水。水是生命的源泉，一個人可以幾天不吃飯，但不可以幾天不喝水！可是現(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水，而水資源又不可再生的；而同時水資源的污染和浪費越來越嚴(yán)重，所以提高節(jié)約用水的意識是非常感重要的。

　　據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的'百分之零點三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視；構(gòu)建一個水源豐富，山青水秀的美麗家園是我們的愿望。

　　然而，在我國西部地區(qū)，水資源十分希缺；那里的人一生只有洗三次澡：出生時第一次，結(jié)婚時第二次，死后第三次。他們飲用水也非常寶貴，所以有“滴水貴如油”之說。

　　人類是文明的，地球是唯一的，茫茫的宇宙中，地球是我們賴以生存的星球。水，是大自然送給我們的禮物，我們?nèi)绻徽湎�，恐怕最后的一滴水就是人類的眼淚了！

　　我國有十三億人口，如果每人節(jié)約一滴水可以節(jié)約多少水資源，不知會有多少人從中受益，現(xiàn)在，我要教大家一些節(jié)水小竅門：洗臉用過的水可用來洗腳；淘米水可用來擦家具；洗菜的最后一道水，可用來洗抹布；衣物多時，用洗衣機(jī)洗，衣物少時用手洗，洗衣后的水可用來洗拖把；用收集的家庭廢水沖廁所，可以節(jié)約清水；垃圾不論大小，都應(yīng)集中起來，從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖；洗手時不開很大的水；不用水時應(yīng)關(guān)緊水龍頭；設(shè)備漏水時，應(yīng)及時修好……

　　在公共場所看到有人在浪費水，我們要大膽站出來制止，在河邊發(fā)現(xiàn)有人往河中丟垃圾，我們要上前勸告，讓他（她）改掉這個亂丟垃圾的壞毛病……

　　如果人人節(jié)約用水，個個珍惜和保護(hù)水資源，我們必定會擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境！

節(jié)約作文篇5

　　水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重！

　　我以前經(jīng)常浪費水資源，不愛惜。所以，媽媽經(jīng)常說：“不要浪費水資源，要是人類全都浪費水資源的話，地球都干枯了，那我們的.眼淚就是世界上的最后一滴水�！甭犃藡寢尩脑挘疫€是屢教不改，玩水，浪費水。一天，我和同學(xué)在踢毽子，累了我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開水龍頭，我將臟乎乎的手伸了過去，那清澈的水流在我的臟手上。我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣。用手堵住了水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來，很快就流了滿地。我這才心滿意足地走了出去。，當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間時，看見墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來，又在水龍頭前玩了個夠。一個小姑娘進(jìn)來了�？雌饋硭駛€一年級的學(xué)生。她很吃力地把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。

　　我震撼了！一個低年級的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量。而我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。頭腦里還絲毫沒有節(jié)水的意識！

　　從小做起，從我做起。從身邊的點點滴滴做起，只有這樣才能真正保護(hù)水資源，為保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點努力。不然的話。我們的子孫后代吃什么喝什么呢？節(jié)約用水不是一句空話。而是要從每件具體的小事做起。養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型社會的目標(biāo)一定會實現(xiàn)。

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