不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹作文1
最近我買了一本《苦兒流浪記》，我看后大有感觸。
《苦兒流浪記》主要講了富家孩子雷米流浪的故事。富家孩子雷米的叔叔為了侵吞財(cái)產(chǎn)，把小雷米扔在大街上，后被巴伯蘭撿回來并撫養(yǎng)長大，又被賣給戲人維泰利斯，開始了街頭賣藝的生活。后來維泰利斯死了，雷米被一個(gè)好心的花匠收養(yǎng)了，可是好景不長，花匠因?yàn)楦恫黄饌鶆?wù)而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，雷米又成了街頭流浪兒。可是他憑著驚人的意志，與馬西亞一起，克服了種種困難，翻山越嶺，終于找到了生母，過上了幸福的生活。
讀了這本書，我不禁嘖嘖贊嘆小雷米。小雷米幾次遇到困難，可是他毫不退縮，曾經(jīng)苦過、累過，一路上顛沛流離，可是他卻最終能回到他的生母邊。假如換成別人，可能遇到困難就半途而廢了，可是小雷米沒有，他是努力地克服困難。是什么在支持著他呢？是一種意志！他經(jīng)過了生命的考驗(yàn)，他是一個(gè)頂天立地的男子漢！
生命，是一個(gè)充滿考驗(yàn)的旅程，難免會遇到一些困難。當(dāng)遇到困難時(shí)，有些人退縮，可是他們并沒有想到，其實(shí)這些難咬咬牙就可以挺過去，挺過去了，就會陽光燦爛。有兩句俗話說得好：“明知山有虎，偏向虎山行”、“不入虎穴，焉得虎子”，我們正需要這種精神，敢于挑戰(zhàn)困難，征服困難，這才是真正通過了考驗(yàn)。其實(shí)，敢于克服困難的名人數(shù)不勝數(shù)，我國古代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》跋山涉水，辛辛苦苦去找草藥，他克服了許多困難，找到了藥材，編寫出了世界聞名的《本草綱目》。意大利航海家哥倫布為了去航海探險(xiǎn)，組織了一個(gè)船隊(duì)。一路上，他克服了船員叛變和印第安人攻擊等困難，最終發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。還有著名音樂家貝多芬，他克服了自己耳聾的困難，寫出了許多不朽的名曲。
普通人面對苦難，通常是苦悶、彷徨、隱忍、卻步，是繳械投降，交出夢想。而名人則不同，他們面對苦難，是戰(zhàn)斗、吶喊、抵抗、蔑視，正因?yàn)槿绱�，他們才成了名人。他們的十分值得我們學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在社會上父母過于溺愛自己的子女，什么事都不讓干，使子女養(yǎng)成一種依賴思想，一遇到困難就無所適從，就退縮，就躲到父母的背后，讓父母去承受困難，解決困難。這種情況十分嚴(yán)重。
對于克服困難，我也有親身體會。有一次，我們一家人去登山。那座山特別高，我爬到半山腰時(shí)就累得上氣不接下氣。我想讓爸爸背著我登山，可爸爸卻對我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？你遇到這么一點(diǎn)小困難就要依賴別人，那以后遇到更大的困難，你怎么辦呢？”我聽了這番話，鼓起勇氣，一步一步堅(jiān)持著獨(dú)自走上了山頂。這時(shí)，我覺得自己有了一種說不出的快感。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？讓我們克服困難，做一個(gè)頂天立地的人吧！
不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹作文2
去年國慶，媽媽帶我回外婆家玩。
到了外婆家“嗡嗡”的汽車發(fā)動機(jī)聲終于遠(yuǎn)離了我耳朵，“呼呼”的風(fēng)吹打著樹葉，發(fā)出“沙沙”聲，仿佛它們一起在跳著歡快的圓舞曲；路上馬兒“嗒嗒嗒的飛奔著，不時(shí)“呼哧呼哧”的喘幾聲氣，如同在說“我跑不動了，我跑不動了。我要喝水，我要喝水！”河水“嘩嘩嘩”的歌唱著，樹上“嘰嘰喳喳”的.鳥兒在為？伴奏者；“嘎嘎”的小鴨子一邊“撲通撲通”地拍著水，情不自禁的為他們打著節(jié)拍，一邊沉浸在那動聽，悅耳的音樂中；正在河邊“咕嘟咕嘟”喝水的小牛，不時(shí)“哞哞”的贊嘆幾下，還偶爾怕幾下水面，好像在“啪啪啪”的鼓掌。
進(jìn)到院子里，大黃狗也在“汪汪汪”的歡迎我們的到來，膽小的小貓咪也在“喵喵喵”的湊下熱鬧，豬圈里的豬們“哼哧哼哧”的呼呼大睡，籠子里的雞“咯咯”的叫著，好像在說：“讓我出去，讓我出去，我也要當(dāng)上歌唱明星”——
離院子不遠(yuǎn)的田野里，小伙伴們嬉戲玩著，“嘻嘻哈哈”的歡笑聲響徹整片田野。
這么優(yōu)美、動聽的鄉(xiāng)村交響曲真讓人陶醉啊！
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