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難忘的經(jīng)歷的作文

時(shí)間:2021-02-22 16:38:26 經(jīng)歷 我要投稿

難忘的經(jīng)歷的作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的難忘的經(jīng)歷的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的經(jīng)歷的作文3篇

難忘的經(jīng)歷的作文 篇1

  人的一生都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,有的回味無窮,有的苦澀難咽,有的早已忘卻,有的記憶猶新。 在成長(zhǎng)的道路上,有一件事,讓我難以忘懷,那是一次電子琴比賽,我清楚的記得,比賽前,我設(shè)置好了音色,可到我上場(chǎng)時(shí),剛儲(chǔ)存的音色,似乎與我玩起了游戲,突然之間竟然失靈了。我頓時(shí)臉紅耳赤,心怦怦直跳,不知如何是好。只是我很糾結(jié),到底是放棄還是堅(jiān)持呢?這兩個(gè)想法在我心中回旋跳動(dòng)。 經(jīng)過一番情感的糾結(jié)之后,我依然選擇了繼續(xù)比賽,我緊緊的咬住牙,死死的盯住琴上的琴鍵,把征收參賽曲目重頭到尾彈了一遍。 比賽結(jié)果很快就揭曉了,我獲得了二等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)的我真是由衷的感到高興。我高興,我堅(jiān)持了,我拼搏了,我奮斗了。

  雖然比不上一等獎(jiǎng),但這份榮譽(yù)在我心中卻是最為光輝的、美好的。我欣慰,我長(zhǎng)大了。我能挺起胸脯面對(duì)困難,我懂得了在遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)負(fù)重前行。。

  一次挫折同樣來之不易,就讓它化為前進(jìn)的力量,陰霾的日子總有盡頭,陽光也總在風(fēng)雨之后。 錯(cuò)過了這次機(jī)會(huì),就永遠(yuǎn)不可能重新開始,眼前的還在,就不能眼前的事說“不”,要用心去堅(jiān)持,用自己的力量去爭(zhēng)取、拼搏。還是那句,經(jīng)歷了不一定能見到彩虹,可不經(jīng)歷就永遠(yuǎn)見不到彩虹。 這次比賽讓我收獲了很多,也感悟了很多,現(xiàn)在,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中遇到難題而畏縮不前時(shí),回憶起幾年前的這件事,我就能重新站起來,勇敢的面對(duì)眼前的挑戰(zhàn)。 我堅(jiān)信,這次難忘的經(jīng)歷,它能永駐在我的心中,成為我人生道路上成長(zhǎng)的路標(biāo)

難忘的經(jīng)歷的作文 篇2

  一直來,我都是以學(xué)生“平民”出現(xiàn),從來沒有想過哪一天能當(dāng)上老師“總統(tǒng)”。但在就讀三年級(jí)的時(shí)候,我意外地當(dāng)了一回小老師,現(xiàn)在想起來記憶猶新。

  那是在一堂《讀不完的大書》語文課即將結(jié)束的時(shí)候,我們的周老師突然問大家:你們誰想當(dāng)小老師啊?下周學(xué)校的語文學(xué)科節(jié),有一項(xiàng)內(nèi)容就是“我來當(dāng)老師”,給大家上課,就像老師給你們上課一樣,哪位同學(xué)自愿報(bào)名?同學(xué)們先是面面相覷,后來個(gè)個(gè)初生牛犢不怕虎似得,紛紛舉起了右手。我呢,一聽可以當(dāng)老師,心想那是多神氣的事啊,于是把兩只手舉得老高老高,生怕不被老師發(fā)現(xiàn)。許是我的滿腔熱情吧,很幸運(yùn)地,我被挑選上了。不過,老師可是有言在先,如果準(zhǔn)備不充分的話,很可能被撤下來的。

  在我看來,當(dāng)一名小老師沒什么難的,天天聽老師們上課,聽也聽熟練了,不就把課本的內(nèi)容講給大家聽嘛,我心里不以為然。再說啦,現(xiàn)在老師都使用PPT教學(xué),而我不就是最擅長(zhǎng)制作PPT嗎?嘿嘿,這些對(duì)我來說都太簡(jiǎn)單了,我在心里美滋滋地想著,仿佛自己已經(jīng)成為一名合格的小老師了……

  課后,老師給我拿來了一張表格,我一看,傻眼了,原來是備課表!難不成我當(dāng)一回小老師也要備課?看到我詫異的表情,老師微笑著說:銘,不用太擔(dān)心,其實(shí)也沒有那么難的,只要精心準(zhǔn)備的話,老師相信你能做得很好。接著,老師就怎么備課,如何上好課等向我做了詳細(xì)說明。我的心里七上八下的,開始覺得當(dāng)老師的不易了。不過,在老師面前,我還是表現(xiàn)得信心十足,一副不怕困難的模樣。

  回到家里,我就飛快地打開電腦,開始了我的“小老師”的功課準(zhǔn)備工作。我下載了一個(gè)模板后,開始填充講課的內(nèi)容。為了使PPT看起來更完美,我這里弄個(gè)超鏈接,那里又弄個(gè)動(dòng)畫,忙忙碌碌了個(gè)把小時(shí),發(fā)現(xiàn)才做了極少的部分。我開始著急起來。為了加快速度,之后的幻燈片內(nèi)容就寥寥草草隨便應(yīng)付了。整體做完后一看,自我感覺真不好。

  于是,我又這里補(bǔ)補(bǔ),那里修修,把幻燈片做得視覺上更加豐富美觀些。可做完后的.PPT樣子像是打滿了五顏六色的補(bǔ)丁,雜亂無章,我開始泄氣了。我叫來媽媽給我當(dāng)參謀,誰知媽媽飛快地掃了一眼,就說:“絕對(duì)不行!”。我像被挨了當(dāng)頭一棒似的,傻傻地愣在那里,不知所措了。隨后,媽媽告訴我不要急于做PPT,而是一定要靜下心來,好好地去閱讀、理解課文本身表達(dá)的內(nèi)容,理解透徹了,才會(huì)有真材實(shí)料,才能通過PPT好好地去展示給大家。

  聽了媽媽的話,不禁又想起周老師對(duì)我說的“精心準(zhǔn)備”這四個(gè)字,我若有所思。心想老師每一次精彩的課堂,是不容馬虎的。于是在家里,我反復(fù)修改我的“教案”,又反復(fù)試講,媽媽主動(dòng)當(dāng)我的學(xué)生,又當(dāng)我的老師。

  充滿期待的那一課堂終于來臨了,我鎮(zhèn)定自如地走上了講臺(tái),開始了我那奇妙的30分講課之旅。雖然,在講課的過程中有點(diǎn)激動(dòng),有點(diǎn)緊張,還有些磕巴,甚至出現(xiàn)停頓,但是同學(xué)們卻報(bào)以我熱烈的掌聲,老師向我投來鼓勵(lì)和贊許的目光,還夸我是一名合格的小老師呢!

  講課結(jié)束后,我的心情久久不能平靜。通過當(dāng)小老師的經(jīng)歷,不僅讓我收獲了知識(shí),學(xué)會(huì)從容,戒驕戒躁,重拾自信,還讓我明白了許多道理。老師,這個(gè)聽起來很高貴的稱呼,背后凝聚了多少的智慧與心血!看似簡(jiǎn)單的一節(jié)課,其實(shí)很不簡(jiǎn)單……那日起,我打內(nèi)心里更加尊重老師,因?yàn)樵?jīng),我也是一名“小老師”!

難忘的經(jīng)歷的作文 篇3

  暑期的一天,我和爸爸、媽媽一起去了動(dòng)物園,這是一次難忘的經(jīng)歷。那天天空特別藍(lán),萬里無云,陽光明媚,空氣非常清新,讓人感到心曠神怡。

  動(dòng)物園里有許多動(dòng)物,有孔雀、駝鳥、鸚鵡、猴子、大象、老虎、狼、熊,還有國(guó)寶大熊貓。我們先去看了動(dòng)物園的鳥類區(qū),有高貴的孔雀,有可愛的白鴿,有美麗的天鵝先說孔雀吧,我們到孔雀池的時(shí)候,看到許多孔雀都開屏了,仿佛一把把高貴又美麗的扇子,但是有一只孔雀害羞,躲到竹子后面去了。再看駝鳥,駝鳥是世界上最大的鳥,它不能飛,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)地,眼睛大大地,它的腳也有點(diǎn)長(zhǎng),它的身子象烤地瓜,我覺得太搞笑了。最令人喜愛的就是白鴿了,它們有著一身雪白雪白的絨毛,嘴巴又尖又長(zhǎng),它們那肉色的鼻花和橘黃色的雙爪,真是美麗極了。我在旁邊的小攤上買了一包玉米粒,向小白鴿們?nèi)鋈ィ鼈円贿吙粗,一邊用尖尖的小嘴啄著玉米粒,不過幾秒,玉米就成了它的口中餐了。

  接著,我們?nèi)チ嗣瞳F去,我們坐上了觀光車,看見了大老虎、大獅子、大鱷魚等兇猛的動(dòng)物,正在互不相讓地?fù)屖澄,也有母性大發(fā)的猛獸在給她的寶貝喂奶。

  最后,我們又來到了海洋天地看海豹表演。海豹好可愛,表演了排球比賽,大的海豹厲害點(diǎn)會(huì)扣球,所以贏了。接著海豚表演了水上漂的功夫,他們立在水里走過去。還給我們表演了頂球,真是可愛極了!

  我非常珍惜這次動(dòng)物園之游,因?yàn)橛泻芏喔彝g的孩子都沒有這樣的機(jī)會(huì),我希望把自己的所見所聞通過這樣的方式與其他人一起分享,這樣的話,也不枉費(fèi)這趟動(dòng)物園之游。這是我在童年里,最難忘的經(jīng)歷。

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