讀書(shū)經(jīng)歷的作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)經(jīng)歷的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)經(jīng)歷的作文1
以前，我是不喜歡讀書(shū)的。是因?yàn)槲艺娴牟恢牢疫@一生要看多少書(shū)。但是當(dāng)我看到爸爸、媽媽大房間里的那滿滿一柜子書(shū)時(shí)，我驚呆了：這個(gè)大概我一輩子也看不完吧！
有一次，媽媽當(dāng)面夸過(guò)一位大哥哥：“他在房間里看書(shū)，常常連吃飯也忘了……”頓時(shí)，我的腦海里擠滿了問(wèn)題：難道書(shū)就那么好看，比吃飯還重要？書(shū)難道能把你的心勾住不成？這里面到底有什么奧妙？……于是，我就開(kāi)始慢慢地探索這個(gè)不同尋常的東西了。也不知道為什么，漸漸地，它就成了我的知心朋友。我開(kāi)始變得喜歡書(shū)了。
書(shū)讓我知道了里面的主人公以及他們的性格、愛(ài)好與特點(diǎn)，他們那些不同尋常的經(jīng)歷，并讓我得到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。正如一句名言所說(shuō)的：用珠寶打扮自己，還不如用知識(shí)充實(shí)自己。我已經(jīng)慢慢地感悟到看書(shū)的快樂(lè)。書(shū)帶著我走向知識(shí)的大門(mén)，當(dāng)然也是我最好的朋友！
讀書(shū)經(jīng)歷的作文2
記得在小時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，我愛(ài)不釋手。從此，我的讀書(shū)經(jīng)歷便開(kāi)始了。
三四歲時(shí)，我經(jīng)�？垂适聲�(shū)。那一幅幅生動(dòng)的圖片，充滿夢(mèng)幻色彩的故事，使我興趣盎然。
五六歲時(shí)，我接觸了科技類(lèi)圖書(shū)。由于有圖片，我看得一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí)，我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》�？赐晟厦娼榻B的生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)，我都會(huì)驕傲地講給爸爸媽媽聽(tīng)。那時(shí)，我是多么自豪�。�
上小學(xué)后，我接觸了作文。家中的作文書(shū)便一本本多起來(lái)。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前，讓我大飽眼福。也使我愛(ài)上了寫(xiě)作�，F(xiàn)在，我的讀書(shū)范圍已十分廣闊，有科學(xué)、小說(shuō)、作文、名著等等。每個(gè)周末，我都在知識(shí)的海洋里遨游著。我愛(ài)讀書(shū)，我的讀書(shū)經(jīng)歷還在繼續(xù)著……
讀書(shū)經(jīng)歷的作文3
人為什么要讀書(shū)？為什么要多讀書(shū)？古人云“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這句話果然不假。我們現(xiàn)在讀書(shū)就是為了能讀上大學(xué)，上了大學(xué)就有很多的知識(shí)，有了這些知識(shí)就能找到自己喜歡的工作。這樣就能找到money！古人還說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這句話就是讀的書(shū)越多我們老袋里的知識(shí)就越多，我們可以從書(shū)中了解很多身邊不知道的事物！
讀書(shū)在生活十有用的，比如說(shuō)在同學(xué)之間一位同學(xué)來(lái)問(wèn)你，你知道××本書(shū)嗎？如果是我，我就會(huì)打腫臉沖胖子說(shuō)“知道，知道”。如果問(wèn)道一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人他一定會(huì)說(shuō)道“哦！這本書(shū)，我看過(guò)，這本書(shū)還可以，我還蠻喜歡的�！�
我覺(jué)得喜歡讀書(shū)的人的學(xué)習(xí)80%的成績(jī)都很好。說(shuō)實(shí)話我的成績(jī)不好，我很羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)。他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且老師也很喜歡他們，家長(zhǎng)也很牽就他們。
我相信吃得苦中苦，方為人上人。
總之讀書(shū)好讀書(shū)妙讀書(shū)讓人呱呱叫！
讀書(shū)經(jīng)歷的作文4
我在讀書(shū)中的故事真是太多了，要是一件件地講出來(lái)，恐怕三天三夜也講不完�，F(xiàn)在我選其中的一件事，將給大家聽(tīng)吧。一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，不知道要干什么。讀書(shū)吧，沒(méi)意思（當(dāng)時(shí)我還不喜歡讀書(shū)）。我走進(jìn)書(shū)房，想找點(diǎn)事做。這是，我無(wú)意中看到了爸爸小時(shí)候買(mǎi)的書(shū)，我很好奇，便拿來(lái)隨便看看，啊！里面全都是一些名作家的文章，非常有趣！于是，我就在書(shū)桌上讀了起來(lái)。
一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了十一點(diǎn)�！靶烙辏瑒e看電視了，快去睡覺(jué)！”我急忙從書(shū)的世界里走出來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，驚訝地說(shuō)：“我還以為你在看電視呢，沒(méi)想到你在看書(shū)！”書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我撲到書(shū)上，就像饑餓的人撲到面包上一樣�！边@句話說(shuō)得多好呀！讓我們和書(shū)籍結(jié)為朋友吧！
讀書(shū)經(jīng)歷的作文5
我從小就愛(ài)讀書(shū)，暢游在奇妙的書(shū)海，也總因看書(shū)誤了事情，一次讀書(shū)經(jīng)歷至今難忘。
那天，吃完午飯，我便坐在沙發(fā)上，看我最喜歡的《水滸傳》。看到武松打虎這段，我不禁佩服武松的武藝高強(qiáng)。突然，我想出個(gè)點(diǎn)子：，何不嘗試當(dāng)一回水滸傳人物呢？于是，我拿了根棒子，把玩具熊當(dāng)成老虎，念叨著：“去死吧，武爺爺來(lái)也�！�
一個(gè)健步?jīng)_上去，我沒(méi)注意地上有只瓶子，“撲通”一聲，摔了個(gè)狗啃泥�！皻馑牢伊耍銊e得意，我會(huì)報(bào)仇的！”就在再次發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候，電話鈴響了，哼，哪個(gè)不識(shí)好歹的家伙打電話來(lái)：“喂，你是誰(shuí)？”
“你還好意思問(wèn)，我還是不是你的好朋友��！今天不是約好去群星花園找李思恩的嗎？”“對(duì)啊，我怎么把這事給忘了，對(duì)不起��！”“說(shuō)對(duì)不起就有用了嗎？拜拜！”
經(jīng)歷了這次事情，并沒(méi)有改變我看書(shū)的興趣。從此，我更愛(ài)讀書(shū)。由此還獲得了“太倉(cāng)市閱讀之星”的稱(chēng)號(hào)。
讀書(shū)經(jīng)歷的作文6
我第一次接觸書(shū)的時(shí)候，還是在上幼兒園，那時(shí)候，我看的是連環(huán)畫(huà)，那時(shí)候的我還不認(rèn)識(shí)字，只能從圖畫(huà)中看懂意思。
隨著我的年齡逐漸變大，我慢慢地從原先的看圖話到可以看那些注音的那些故事書(shū)了。
一次，媽媽帶我去臨海的圖書(shū)館，首先被我看中的是《木偶奇遇記》和《格林童話》，哇！這是我做夢(mèng)都想要的啊！我毫不猶豫地選擇了這兩本書(shū)，讓媽媽給我買(mǎi)下，媽媽答應(yīng)了，我開(kāi)心極了，喜滋滋地走在回家的路上，恨不得馬上就把書(shū)看完。
漸漸地加拼音一類(lèi)的小說(shuō)已經(jīng)不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)書(shū)庫(kù)一一一學(xué)校圖書(shū)館。那豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我，我把所有的課余時(shí)間都放在了借書(shū)上，熱愛(ài)閱讀使我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣：記書(shū)中優(yōu)美的詞句，記描寫(xiě)的精彩段落。漸漸的，我的也寫(xiě)得越來(lái)越好了。
請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)書(shū)吧！它就是我們的朋友。
讀書(shū)經(jīng)歷的作文7
書(shū)，就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地；書(shū)，就是不開(kāi)口的老師，也是通向彼岸的船。當(dāng)你喜歡上一本書(shū)，你就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。
我就是一個(gè)小書(shū)迷，以前的時(shí)候，我連上廁所都帶著書(shū)去，會(huì)忘了做作業(yè)，會(huì)忘了一切，直到媽媽喊我好幾遍，我才會(huì)意識(shí)到——我已經(jīng)看了好久了。
因?yàn)橄矚g看書(shū)，一直沒(méi)注意我看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，所以我的眼睛近視了，可我依然喜歡看書(shū)，而且堅(jiān)持每天都看。我非常喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的淘氣包馬小跳系列的書(shū)，我已經(jīng)看了16本了。
看書(shū)的好處無(wú)處不在，還能寫(xiě)好作文，所以，我們應(yīng)該從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，每天都堅(jiān)持看書(shū)，交一個(gè)特殊的朋友，讓我們的.生活更加光彩有力。
讀書(shū)經(jīng)歷的作文8
我有一次讀書(shū)的經(jīng)歷，在那個(gè)時(shí)候，我學(xué)到了許多的知識(shí)。
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一些字卡。比如說(shuō)是吃飯，正面畫(huà)的是一個(gè)小朋友在吃飯，背后寫(xiě)的是“吃飯”。媽媽教我，媽媽指著說(shuō)：“這兒有一個(gè)桌子，有一個(gè)碗，這是什么？”我是：“吃飯。”媽媽把字卡翻了過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“你真棒，答對(duì)了。”
上了小學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)。我以前不喜歡讀書(shū)，識(shí)字量有差，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始媽媽陪著我一塊兒讀。漸漸的，我喜歡上了書(shū)，我的識(shí)字量也不斷的上升。我的識(shí)字量每次升高，媽媽都會(huì)表?yè)P(yáng)我的。來(lái)到了英華，每年都有雜志，我在英華多了不少書(shū)。
我要多看點(diǎn)書(shū)，多書(shū)可以讓提高效率，還可以認(rèn)識(shí)學(xué)的字詞，理解能力也變得很好。
讀書(shū)經(jīng)歷的作文9
書(shū)是人生的一部分，每個(gè)人都離不開(kāi)書(shū)。
在我小時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)書(shū)，我每天晚上，都要讓媽媽給我講故事，七歲時(shí)，我上一年級(jí)，我開(kāi)始讀成語(yǔ)故事書(shū)，全部都是帶拼音的。
到了八九歲，我開(kāi)始讀四大名著，最讓我難忘的是：【西游記】和【三國(guó)演義】?jī)杀緯?shū)就像吸鐵石一樣吸引著我，讓我無(wú)法脫身。
11歲時(shí)，我已上五年紀(jì)。每讀一篇文章，我都會(huì)細(xì)細(xì)的思考，當(dāng)有不會(huì)時(shí)，我會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教，我獲得收獲時(shí)，我會(huì)向別人提問(wèn)。
讀書(shū)讓我的作文有了很大的進(jìn)步，每寫(xiě)一個(gè)人物都活靈活現(xiàn)的，下筆如有神，我只要一下筆就有的寫(xiě)。
可知道讀書(shū)對(duì)我有多大好處，現(xiàn)在你是否也想讀書(shū)，快來(lái)吧!進(jìn)入書(shū)的王國(guó)!
讀書(shū)經(jīng)歷的作文10
記得我上三年級(jí)的時(shí)候。有一次，媽媽叫我去超市買(mǎi)鹽。我走著走著，經(jīng)過(guò)書(shū)店，我走進(jìn)去看一看，一本封面漂亮又吸引人的書(shū)引起了我的注意力，我拿起這本書(shū)，它就是能解百迷的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我一看就入迷了。在我看的階段中，這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解開(kāi)了很多問(wèn)題。我又來(lái)到了“四大名著”之處，我拿起其中一本，它就是我們�？吹摹段饔斡洝��？赡芸吹锰朊粤宋揖谷煌藭r(shí)間，等我拿起表看的時(shí)侯，已經(jīng)六點(diǎn)半了。完了完了，我像火箭一樣向超市奔去。到超市時(shí)超市已經(jīng)關(guān)門(mén)了。怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻。回去定要挨罵了，這時(shí)媽媽來(lái)了，一下子摟住我說(shuō)：“我的好兒子，以后不會(huì)叫你去買(mǎi)鹽了。”回去后媽媽把我給罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受，但是這一次的挨罵是值得的，因?yàn)槲以诳磿?shū)的過(guò)程解決了許多問(wèn)題。
讀書(shū)本來(lái)就是一種快樂(lè)的享受，有一些人還不懂，而我已經(jīng)體會(huì)到了。朋友們你們也和我一起來(lái)分享所有的快樂(lè)吧!
讀書(shū)經(jīng)歷的作文11
同學(xué)們，我們都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷，想知道我的讀書(shū)經(jīng)歷嗎？那我就告訴你吧!
我從小就喜歡看書(shū)，看書(shū)已成了我每天所需要的“早點(diǎn)”有一天，我早早的起了床，來(lái)到書(shū)桌旁，津津有味地看《豬八戒新傳》，這本書(shū)可搞笑了，小的我肚子都疼了。
媽媽來(lái)到我身邊說(shuō)：“你怎么了呀!笑成這樣？”
我笑了笑說(shuō)：“你看你看……”媽媽好奇的看了看也開(kāi)懷大笑。這下我們的笑聲大了，把爸爸姐姐吵醒了。他們問(wèn)我們笑什么。我說(shuō)“著書(shū)既好看有好笑!”
“你看書(shū)從來(lái)借的都不怎么樣�！苯憬阏f(shuō)
“哼!你不相信？”
“好看就看有什么了不起的!”
姐姐和爸爸走了過(guò)來(lái)看，都笑得透不過(guò)氣來(lái)了!
我的笑聲回蕩在我家的上空--這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。
讀書(shū)經(jīng)歷的作文12
在高爾基的眼中，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在我的眼中。書(shū)就像一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我第一次讀書(shū)是在兩歲時(shí)，媽媽告訴我，在那個(gè)時(shí)候，我讀的一本書(shū)叫《神話故事》，使我愛(ài)上了閱讀，我之后又讀了《唐詩(shī)三百首》，《宋詞三百首》等。
上學(xué)后，我讀了更多的故事，比如少兒版的《西游記》、《封神演義》和《福爾摩斯探案集》，這些故事深深的吸引了我。
一轉(zhuǎn)眼，我上四五年級(jí)后，我讀了更多的書(shū)，有原版的《西游記》、《昆蟲(chóng)記》、《假如給我三天光明》等，其中最喜歡《西游記》，這本書(shū)寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上歷經(jīng)九九八十一難的故事。其中我最喜歡的是齊天大圣孫悟空，他神通廣大、機(jī)智勇敢、一個(gè)筋斗云就是十萬(wàn)八千里，還有七十二變的本領(lǐng)，他的眼睛是火眼金睛，無(wú)論什么妖魔，他都能識(shí)別，并且他有一樣神器：如意金箍棒，它重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤，還能大能小，好神奇呀。
讀書(shū)經(jīng)歷的作文13
沙士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是世界最高級(jí)的補(bǔ)養(yǎng)品，每當(dāng)我坐在書(shū)柜前，手里捧著一本書(shū)時(shí)，我就覺(jué)得自己是世上最富有的人。”讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人談話。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話的小老師——書(shū)。
上一年級(jí)時(shí)，我迷上了精彩的連環(huán)畫(huà)，上面的內(nèi)容生動(dòng)簡(jiǎn)略，圖畫(huà)和文字融為一體。后來(lái)，我便嘗試讀一些經(jīng)典名著，其中，《假如給我三天光明》這本書(shū)深深地吸引了我。它主要講了海倫凱勒，一個(gè)又聾又啞又瞎的女孩，她艱難地從絕望中走了出來(lái)，并順利地考進(jìn)哈佛大學(xué)，真是讓人難以置信！于是，我便更加努力地去讀書(shū)。我好像一只被埋在書(shū)堆里的螞蟻，又好像一棵新生的小禾苗貪婪地吮吸著書(shū)里的知識(shí)。就這樣日積月累，我的知識(shí)越來(lái)越豐富，有人還給我起了個(gè)外號(hào)——“小書(shū)迷”。
讀一本好書(shū)，讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野、豐富閱歷、益于人生。書(shū)籍是望遠(yuǎn)鏡，書(shū)籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠(yuǎn)，更清晰！讓我們一起去讀書(shū)吧！
讀書(shū)經(jīng)歷的作文14
在我記憶的長(zhǎng)河里，讓我最喜歡的不是玩具，不是衣服，不是新奇的小玩意，而是書(shū)。
一本有趣的書(shū)，能讓我安靜好幾個(gè)小時(shí)；一本有趣的書(shū)，能讓活潑的我立刻變得比任何人都文靜；一本有趣的書(shū)，能讓我不理會(huì)周?chē)缘某臭[。
記得有一次，我看一本有趣的書(shū)——木偶奇遇記。我被故事里的情節(jié)所吸引，我看著看著，就入了迷。等我看了一半，剛把書(shū)放下，喝了一口茶后。就聽(tīng)到媽媽在房外叫著我的名字。我走出房門(mén)，問(wèn)她：“媽媽?zhuān)阏椅矣惺裁词聠�？”她說(shuō)：“你這孩子，真是的，還吃不吃飯了。我都叫了你一刻鐘了。看書(shū)都看迷了�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“我馬上就去吃飯，你們先吃吧！”我又拿起那本書(shū)，繼續(xù)看了起來(lái)。沒(méi)多久，又聽(tīng)到媽媽的聲音：“你還吃不吃飯，已經(jīng)7點(diǎn)了，你不吃飯，就別想吃飯了。”我受不了媽媽的嘮叨。只好放下書(shū)，去客廳吃飯。雖然我在吃飯，但是我不時(shí)望書(shū)房，惦記著我的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，我的讀書(shū)經(jīng)歷也是豐富而有趣的。
讀書(shū)經(jīng)歷的作文15
夜幕降臨，一輪明月高掛在高高的夜空。每當(dāng)這時(shí)，我正在看書(shū)。
好書(shū)好似一位好友，在我傷心的時(shí)候給我安慰，在我猶豫的時(shí)候給需要的答案。閱讀好像細(xì)嚼慢咽的宴席，有著酸甜苦辣的味道，給我?guī)?lái)了深刻的印象。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，是曹文軒的，叫《青銅葵花》，小說(shuō)里有一名男孩，因一次意外事件使他失去了說(shuō)話的功能，但，他并沒(méi)放棄生活，反而堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。他有一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的妹妹，叫葵花，媽媽在她很小的時(shí)候死了，爸爸帶她來(lái)到鄉(xiāng)村，爸爸熱愛(ài)向日葵，但有一次去觀察向日葵失蹤了，于是葵花被帶到了青銅家。
漸漸地，兄妹倆產(chǎn)生了深厚的感情，可是，不幸還是降臨到了他們身上。
一次，葵花被城里人接走了，青銅悲痛欲絕，他從喉嚨里喊出兩個(gè)含糊不清的字“葵花”！周?chē)娜硕急贿@個(gè)意外地事情嚇呆了。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我們的朋友，以后我要閱讀別的書(shū)籍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書(shū)。
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