【精品】小學(xué)經(jīng)歷作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)經(jīng)歷作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
花開(kāi)令人歡喜，花謝令人憂。我種的水仙花快凋謝了。看著一朵朵垂頭喪氣的水仙花，真心疼啊。
放寒假時(shí)，水仙花是作為禮物來(lái)我家的。我每天給它澆水，小心翼翼地移到陽(yáng)臺(tái)透氣，怕凍著它，又把它挪到屋里。天天都那樣照料著。功夫不負(fù)有心人，到了2月7號(hào)，它終于開(kāi)出了漂亮的花。六個(gè)白色的花瓣包圍著黃色的花蕊，發(fā)出淡雅、清新的香味，令人心曠神怡。這是我第一次養(yǎng)花，開(kāi)出這么美的花，別提有多高興了。
誰(shuí)知好花不常開(kāi)。任憑我再怎么努力，再怎么細(xì)心，可能是因?yàn)檫@幾天溫度比較高的原因，花還是慢慢地枯萎了。我就上網(wǎng)查找關(guān)于水仙花的一些小知識(shí)。原來(lái)水仙花花期為10到15日左右，水仙需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的種植才能開(kāi)花，如果11月多的時(shí)候種的話過(guò)年以前就能開(kāi)花了。它喜寒怕熱，生長(zhǎng)期適宜溫度為8℃至12℃，開(kāi)花后則要求更低。溫度低，花期長(zhǎng)，反之則短。原來(lái)是這樣。它的生長(zhǎng)規(guī)律我改變不了。雖然惋惜、不舍，但無(wú)可奈何。
明年，我一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)出更大、更多、花期更長(zhǎng)的水仙花。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
昨天早上，來(lái)到班里，就覺(jué)得氣氛有點(diǎn)不對(duì)，同學(xué)們絲毫沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)的樣子，都在高高興興地互送禮物，這一幕激起了我塵封的記憶，低頭看看表，今天，又是圣誕節(jié)了。
依稀記得，去年的圣誕節(jié)。校園里飄著雪花，如此美麗，同學(xué)們都坐在教室中，也像現(xiàn)在一樣，互相贈(zèng)送著賀卡，在圣誕之時(shí)送上自己對(duì)好友的祝福。這一幕仿佛仍在眼前，但可望而不可即，我嘆了口氣，不得不承認(rèn)，20xx，已經(jīng)悄然逝去，正像樹(shù)葉一樣，慢慢地，從樹(shù)上飄落。
我還記得，三年前的那天，初入初中的我們，走進(jìn)了那個(gè)將記錄我們?nèi)陫^斗的集體，七班，這個(gè)名字，牢牢的刻在我們的心里。走進(jìn)教室，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不同，一切同小學(xué)一樣，只是有了一個(gè)更大的教室，有了更多的同學(xué)。在教室里，我并沒(méi)有見(jiàn)到小學(xué)中的那些死黨們，雖然我們說(shuō)好要進(jìn)入鎮(zhèn)中上學(xué)，但是不同的班級(jí)仿佛形成了一個(gè)無(wú)形的屏障，我們的交流日益減少，直至那些記憶在我們的腦海中漸漸淡去。在新的班級(jí)里，我們尋找著新的朋友。
我還記得，初二的班際籃球賽，作為班里的一名運(yùn)動(dòng)員，我身上肩負(fù)著班級(jí)的責(zé)任，在隊(duì)友的配合和班里同學(xué)的大力支持下，我們殺入了決賽。我還依稀記得，決賽的那天下午，班里的同學(xué)們由于上課而不能下去看我們的比賽，在臨賽時(shí)，同學(xué)告訴我們：好好打，拿下比賽。簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在我們的心里成為了最大的動(dòng)力，我明白，我們是在為班級(jí)而戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)了四十分鐘的激烈拼殺，我們終于拿下了比賽。走進(jìn)班里，我不禁感嘆：七班，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體！
我還記得，我第一次上臺(tái)朗誦的情景。第一次站在主席臺(tái)上面對(duì)著三千多的師生，我心中十分緊張，正當(dāng)我內(nèi)心十分慌亂的時(shí)候，你們站在臺(tái)下沖著我微笑，我會(huì)心的給你們擺了擺手，霎時(shí)間，我充滿了信心。朗誦成功了，我的成功，有你們的一半。
六個(gè)月之后，我們就要參加中招考試，然后，帶著三年的生活經(jīng)歷，帶著曾經(jīng)有過(guò)的美好回憶，離開(kāi)，這個(gè)陪伴了我們?nèi)甑钠甙�，這個(gè)凝聚了我們復(fù)雜情感的七班，離去，也許，不會(huì)回來(lái)了。然后，我們?cè)诓煌母咧醒堇[著自己的生活，走上自己的人生道路
晚上，坐在書(shū)桌旁，翻看著自己受到的圣誕賀卡，看著上面的一行行文字，一聲聲的祝福，我不禁落淚了。三年同窗，就這樣，慢慢地走向盡頭。也許，十年之后的我們邁向生活之時(shí)，偶然想起初中生活，在自己的記憶中翻看那段難忘的日子之時(shí)，一切，卻都只是一張小小的，已經(jīng)泛黃的賀卡，上面，只有那小小的字跡，而那一張張熟悉的面龐，只留下了一絲回憶。
經(jīng)歷，是一種財(cái)富。經(jīng)歷過(guò)，才懂得珍惜，就像今天的我們，在同窗三年即將走到盡頭之時(shí)，大概也會(huì)珍惜起，這最后的六個(gè)月吧。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
在每一次比賽中，總會(huì)有收獲的，參加比賽后，自身的能力都提高了，所以，我熱愛(ài)參加比賽。這次的演講與口才的比賽，我也參加了，收獲也挺大的。
我們組在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，每個(gè)人都有自己的任務(wù)，分工明確，找資料的，排版的寫(xiě)串聯(lián)詞的，一個(gè)不落�！氨娙耸安窕鹧娓摺！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，我們從中感受到了集體的力量。最重要的是，我們了解了演講的特點(diǎn)，感受到了它的獨(dú)特魅力，這也是最根本的目標(biāo)。
在比賽時(shí)，一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩，他們各展其才，花盡了心思，見(jiàn)解也一個(gè)比一個(gè)獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí)，也都笑著說(shuō)道自己上來(lái)時(shí)很緊張，腿一直在抖，但是作為聽(tīng)眾的我們，從他們的身上體會(huì)到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^，正是這股勁，使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽(tīng)眾的我，在驚嘆他們精彩的演講之余，他們身上的自信和倔勁也著實(shí)使我感到羨慕。沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)參加這次演講，挺令我遺憾的，沒(méi)有把握住這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。但是我也承擔(dān)起了記分員的責(zé)任，認(rèn)真地負(fù)責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無(wú)奈的，我只能眼睜睜地看著別人組的分?jǐn)?shù)漸漸遠(yuǎn)離我們，卻無(wú)能為力，因?yàn)楣绞俏业呢?zé)任�？粗�?jǐn)?shù)，令人心酸啊……
總的來(lái)說(shuō)，這次演講比賽開(kāi)展得很順利成功，我們也得到了我們參加比賽的目的，在比賽中收獲了不少，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也加強(qiáng)了許多。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4
一想起那件事，我永遠(yuǎn)不能原諒自己。它讓我失去了一個(gè)世界上最好最好朋友的友誼。一想起那件事，我真想回到從前，對(duì)她說(shuō)聲：“對(duì)不起�！蔽艺婧拮约寒�(dāng)時(shí)為什么會(huì)這樣做，不就為了滿足自己設(shè)的一個(gè)小小惡作劇的成功嗎？唉……
小時(shí)候的我，總愛(ài)做個(gè)小小的惡作劇。也許就因?yàn)檫@一點(diǎn)，幼兒園里的小朋友不愛(ài)跟我玩�？墒撬�，從不嫌棄我，天天和我在一起玩，可就因?yàn)槟谴问虑�，她的媽媽再也不讓她跟我玩了。記得那次，我和她在沙坑里堆沙堡，看著金燦燦的沙子，一個(gè)惡作劇心理就悄悄升上心頭。于是我對(duì)她說(shuō)：“岑岑（她的名字），你渴嗎？”“嗯，的確有點(diǎn)兒�！彼送诟呖盏奶�(yáng)，說(shuō)道。“那你先到我的床上把水壺拿來(lái)好嗎？”我看了看她，有點(diǎn)狡猾地問(wèn)�！昂�，你等一下�！闭f(shuō)完，她就向幼兒園跑去�？此芎�，我立刻拾起地上的一個(gè)別人扔掉的水瓶子，跑到噴泉那兒裝了滿滿一瓶子水，在她站的位置挖了個(gè)大坑，足有半個(gè)身那么深，把一些沙澆濕，打成硬硬的“餅”，放在大坑上，把“餅”的邊緣用剩下的水和起來(lái)，等我做好站起來(lái)一看，呵，看起來(lái)完好無(wú)缺。待我做好后，她就抱著水壺跑過(guò)來(lái)了，我心里暗暗地想：等她跑來(lái)，在她位置上一坐，哈哈！……想到這兒，她就過(guò)來(lái)了，還說(shuō)：“寧寧，你的水壺真難找，你怎么把水壺放在床底下呀�！薄芭叮赡苁撬X(jué)時(shí)，不小心拂下去的吧。”我說(shuō)這句話時(shí)有些心不在焉，光想著我的惡作劇了，她走到我跟前說(shuō)：“寧寧，來(lái)，你先喝吧！”“嗯，好的，你先坐下吧�！薄昂�，謝謝�！彼呎f(shuō)就邊坐下了，果然，不出我所料，她跌下了我設(shè)的陷井，可卻是頭向下的，從上面落下的'沙土迷住了她的眼睛，“哇……”聽(tīng)到她的哭聲，我才心慌起來(lái)，向幼兒園跑去，想找老師，可還沒(méi)邁出一步呢！她媽媽就過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)她這樣，連忙抱起她，沖我破口大罵，然后就領(lǐng)著她上醫(yī)院了……
從那以后，她媽媽再也不讓我和她一起玩了。后來(lái)，她原諒了我，可我自己卻不能原諒自已，假如世上有后悔藥，我一定跑到天涯海角也要找到它，回到從前，對(duì)她說(shuō)聲：“對(duì)不起……”
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇5
記親身經(jīng)歷的一件事 ————女生宿舍鬧“鬼”記
靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧?kù)o的村莊是淡雅的美；而童年的美則來(lái)自于一朵五色的云彩，一個(gè)美妙的夢(mèng)，一件有趣的事。
還記得二年級(jí)舉行的那次東陽(yáng)橫店之旅的第二天，我和云、瑩、涵分在同一間房間—— “好了，時(shí)間不早了，我們也得睡覺(jué)了�！蓖媪撕芫弥螅葡铝嗣�，我們各自回床，躺下就寢。燈關(guān)了，銀灰色的月光透過(guò)薄薄的窗簾輕輕地灑在宿舍地板上，讓人覺(jué)得恬靜而又安寧。好冷啊!我縮了縮脖子，鉆進(jìn)被窩，在這月光的撫摸下沉沉地睡去了。
過(guò)了X時(shí)X秒—— 只聽(tīng)“啪”一聲，我用手搓搓地朦朧的雙眼，咦？怎么有個(gè)白白的東西？難不成是...我的腦袋一下子清醒了過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，��！Oh my good!這個(gè)不知名的“鬼”還在往廁所走去。我見(jiàn)那“鬼”已經(jīng)進(jìn)了廁所連忙輕手輕腳地叫醒身旁的云。“不會(huì)吧！”云驚訝地瞪大眼睛�！罢娴�，我親眼看到的�！薄皣u，來(lái)了�！蔽液驮瓶s在一個(gè)被子里，睜一只眼閉一只眼地在那兒裝睡，銀灰色的月光使房間顯得格外詭異，一個(gè)白色影子再一次晃悠晃悠地走了過(guò)來(lái)，“啊！”“啊～！”我和云害怕地叫起來(lái)，同時(shí)那個(gè)白色的“鬼”一聽(tīng)到叫聲也驚慌地喊叫起來(lái)。 “出什么事了？”涵打開(kāi)電燈�！肮戆。 蔽覀冎钢咨肮怼闭f(shuō)道。“喂！小子，你在說(shuō)誰(shuí)是鬼�。俊卑咨肮怼眱墒植逖f(shuō)道�！熬褪悄阊�！”我和云異口同聲地說(shuō)道。等等，這個(gè)聲音我好像在那里聽(tīng)過(guò)，扼，這不是瑩的聲音嗎？難道...“真得嗎？”瑩氣得牙齒“咯咯”地響著“厲佳敏！徐冉云！”“呵.....呵！”我和云苦笑著�！皼](méi)想到瑩只是披了一件白外套，她們就把你當(dāng)鬼了，哈哈！”涵笑著說(shuō)�！昂呛牵 �
世界上并沒(méi)有鬼，有的只是心中的害怕。二年級(jí)的那次有趣而又驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，讓我終生難忘！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇6
前幾天，爸爸就說(shuō)想帶我去濟(jì)源新開(kāi)的王屋山滑雪場(chǎng)去滑雪，我激動(dòng)得不得了!
今天是大年初六，爸爸早早地叫醒我，一起去吃早飯并且打熱水。今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情跟天氣一樣好。我們把一切準(zhǔn)備工作完成以后出發(fā)了。大約一個(gè)半小時(shí)，濟(jì)源王屋山滑雪場(chǎng)到了。我們進(jìn)去交錢(qián)辦卡后就去領(lǐng)雪鞋、雪橇還有雪杖，可排隊(duì)領(lǐng)鞋的人太多了。這里的管理的秩序?qū)嵲谑翘盍�，我們幾乎排了快兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)才領(lǐng)完所有裝備。
終于穿好所有的裝備到了滑雪場(chǎng)，可剛開(kāi)始，我一點(diǎn)也不會(huì)滑，站都站不住，腳下不敢挪動(dòng)一寸地方。為了能讓我們玩得更盡興，爸爸給我們?nèi)齻�(gè)小孩兒請(qǐng)了一個(gè)教練。他耐心地給我們講解，從姿勢(shì)到步子，還一次一次的讓我們從初級(jí)賽道開(kāi)始練習(xí)。我不愧是“輪滑高手”，很快就學(xué)會(huì)了，而且沒(méi)摔一次。
我越來(lái)越起勁，可在這時(shí)，教練說(shuō)他的時(shí)間到了，只好和他再見(jiàn)。我滑得越來(lái)越好，爸爸說(shuō)他可以帶我去挑戰(zhàn)中級(jí)賽道了。我們扛著滑雪板爬到大坡的一半后，我鼓足勇氣，一轉(zhuǎn)身像箭一樣沖了下去。速度越來(lái)越快，我努力保持住平衡，突然前面來(lái)了個(gè)人，幸虧我眼疾手快，靈巧地閃了過(guò)去。我成功了，轉(zhuǎn)回頭高興地向爸爸揮了揮手。就這樣，我來(lái)來(lái)回回滑了好幾次。時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了。
今天是我第一次滑雪，沒(méi)想到這么好玩、刺激，下次我們還來(lái)這里滑雪，挑戰(zhàn)更長(zhǎng)的賽道!
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇7
音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛有一種無(wú)形的吸引力，我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
小時(shí)候，我經(jīng)�？吹揭恍┦迨灏⒁淘陔娨暽涎葑啵吹侥且桓种篙p輕按在雪白的琴鍵上，發(fā)出美妙的旋律，心里總是癢癢的，因此，在樂(lè)器中，我最中意的是鋼琴。我便向媽媽提議，讓我上鋼琴班。
我來(lái)到了鋼琴班，教我的是一名帥氣的老師，人不高不瘦，穿的衣服通體呈白色，白白凈凈，散發(fā)著一種非凡的氣質(zhì)。媽媽笑著說(shuō)：“兒子，這就是你的老師，在這兒要好好學(xué)，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望。”
就這樣，我日復(fù)一日地學(xué)著鋼琴。在學(xué)習(xí)期間，我并沒(méi)有感到煩躁，每次一碰到鋼琴我的心竟不由自主地靜下來(lái)，用手指彈奏出一首接一首的樂(lè)曲。
后來(lái)，我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變了。原來(lái)寫(xiě)作業(yè)時(shí)出現(xiàn)的那種煩躁感早已煙消云散，慢慢地寫(xiě)著，不會(huì)一心二用，字也比以前有了進(jìn)步。我變得比較安靜，在該說(shuō)話的場(chǎng)合才會(huì)說(shuō)話。
在老師的指導(dǎo)下，我不斷地彈奏出一首又一首美妙的音樂(lè)。因?yàn)榕d趣班中不止我一個(gè)人，所以，那些來(lái)接送孩子的家長(zhǎng)們統(tǒng)統(tǒng)成了我的“觀眾”。起初，他們都是看了一眼就走的，但到了后來(lái)，我的“觀眾”不斷增多，停留的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。我開(kāi)始還有些臉紅，如果往后一看，臉?lè)路馃似饋?lái)。漸漸地，我開(kāi)始有些自信，手指快樂(lè)地在琴鍵上跳躍。
努力和對(duì)鋼琴的熱愛(ài)改變了我，成就了我，使我博得了親戚朋友們的稱贊。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇8
我們馬上要換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，今天學(xué)校通知我們返校去參觀新校區(qū)。當(dāng)我和朋友走進(jìn)學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校車(chē)棚里都是人，我也和朋友敘起了舊。不一會(huì)兒班主任來(lái)讓我們按照學(xué)號(hào)站好，接著我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)上了車(chē)并且投了硬幣，我和朋友擠在了一個(gè)座位。我們等了一會(huì)兒，車(chē)子終于啟動(dòng)了。在紅綠燈拐彎時(shí)，站在車(chē)上的同學(xué)一陣陣驚呼，他們差點(diǎn)點(diǎn)要摔在了旁邊同學(xué)的身上。行駛在路上，車(chē)子突然加快，超過(guò)了前面的公交車(chē)，我們高興的呼喊起來(lái)，當(dāng)后面的車(chē)子超過(guò)我們時(shí)，我們都喊起來(lái)：“快點(diǎn)開(kāi)！快點(diǎn)開(kāi)！”路過(guò)雙湖公園時(shí)，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子觀看。
過(guò)了幾分鐘，終于到達(dá)了新校區(qū)。可是眼前的景象令我們大為失望！我還以為新校區(qū)建好了呢！沒(méi)想到居然還沒(méi)有建成功，到處都是石子、沙子 、磚頭……就只有兩三桶樓，但也還沒(méi)有完全建好。我們沿著水泥路繞了一圈，我鞋子旁邊都是水泥，我連忙用面巾紙擦了擦。就繞著一圈，我們就上車(chē)了，上了車(chē)還得等其他班級(jí)的人�？尚Φ氖牵幸粋�(gè)班才走進(jìn)新校區(qū)，還沒(méi)有“參觀”呢！我和朋友走在后面，上車(chē)早已沒(méi)有座位，只好站在那里。等了好一會(huì)兒，還沒(méi)有開(kāi)車(chē)，我和朋友早已是大汗淋漓，下車(chē)透透氣。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)子終于開(kāi)了，本來(lái)我們車(chē)子開(kāi)在2班后面，2班的一個(gè)男生得意洋洋，但是我們這輛車(chē)很快反超，這時(shí)我們得意了起來(lái)起來(lái)。車(chē)子上坡時(shí)，我牢牢的抓住上面的欄桿，重心不穩(wěn)差點(diǎn)摔倒，但還好朋友拉住了我。
車(chē)子駛進(jìn)校園，我們下了車(chē)，感覺(jué)涼快多了。這是我真佩服那些沒(méi)來(lái)的同學(xué)：他們還真有遠(yuǎn)見(jiàn)��！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇9
在那一夜里，我擁有了一次不平常的經(jīng)歷。下面，我就給大家介紹一下那天晚上發(fā)生的驚心動(dòng)魄的故事。 那是學(xué)年上學(xué)期（小學(xué)六年級(jí)時(shí)）期末考試的前一天晚上。那時(shí)父親喝了大約一斤白酒和幾斤啤酒，可謂是爛醉如泥，更別說(shuō)開(kāi)車(chē)了�？伤�是要驅(qū)車(chē)回家。都把鈴木北斗星當(dāng)成勞斯萊斯開(kāi)了，途中還走錯(cuò)了路。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了路線，走上了回家的正確道路。您說(shuō)都成這樣了還不出事兒，那就是把我打到十八層地獄并且永世不得超生我都不信。 過(guò)了二十幾分鐘，在離家還有幾百米的地方，我們的車(chē)就和一輛解放牌卡車(chē)撞上了。那輛車(chē)還沒(méi)開(kāi)燈呢我們?cè)谙嘧仓熬烷_(kāi)始剎車(chē)，但由于慣性是一切物體說(shuō)固有的性質(zhì)，而且慣性是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以說(shuō)就撞上去了。在相撞的一瞬間，只聽(tīng)見(jiàn)嘩得一聲響，擋風(fēng)玻璃全都碎，右側(cè)車(chē)門(mén)只能打開(kāi)五公分，而且玻璃也變成了卷曲狀我們都毫發(fā)無(wú)損（當(dāng)時(shí)我們不但沒(méi)有系安全帶，而且那輛車(chē)也沒(méi)有安全氣囊）。
所以說(shuō)開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)，司機(jī)一杯酒，親人兩行淚啊。好了，那一夜的故事到此就講完了，謝謝大家！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇10
歲月流逝，有些往事會(huì)淡忘，但有一件物品卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失──相片。翻開(kāi)自己的相冊(cè)，看到在母親懷中啼哭的你；看到扶著墻壁蹣跚學(xué)步的你；看到綻放著燦爛的笑容，盡情玩耍的你；看到佩戴紅領(lǐng)巾的你……記憶的窗打開(kāi)了，一個(gè)個(gè)故事涌出來(lái)了。
相冊(cè)記載著我們生活所發(fā)生的事，但我每每看見(jiàn)那張相片，總會(huì)不知不覺(jué)沉入其中。記得，那天是我四年級(jí)的時(shí)候──媽媽在一個(gè)舞蹈班交了學(xué)費(fèi)，讓我在那學(xué)跳舞。剛進(jìn)舞蹈室，看到那么多的姐姐妹妹在練舞，我羞澀地走了進(jìn)去，害怕自己不會(huì)跳，讓人取笑。老師把我安排站在一個(gè)大姐姐的旁邊。老師在前面跳著舞步，我們就在后面學(xué)著，我舞動(dòng)著身軀，剛開(kāi)始還挺不錯(cuò)的，但后來(lái)，老師做的動(dòng)作難度越來(lái)越高，我踮起腳尖，開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，可轉(zhuǎn)兩圈，腳已經(jīng)開(kāi)始麻了，我停了下來(lái)，看著別人跳得那么好，我也十分慚愧。我再次踮起腳尖，再次轉(zhuǎn)圈，但，轉(zhuǎn)了一圈半，一不小心，摔在地上，發(fā)出聲音，姐妹們看了過(guò)來(lái)，我低著頭，讓頭發(fā)遮住臉，心想：“糗大了，這么一摔，肯定被姐姐妹妹們笑話……”想到這，我的眼淚就不由自主地流了下來(lái)。這時(shí)，姐姐妹妹們走了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，用紙巾拭去我的眼淚，老師慈祥地摸摸我的頭，說(shuō)：“我小時(shí)候我也和你一樣，不會(huì)跳舞，后來(lái)跳舞時(shí)不小心跌到了，把腳扭傷了，怕被別人取笑。但，你要明白強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是含著淚繼續(xù)往前跑。讓我們一起做這個(gè)強(qiáng)者，好嗎？”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我們終于可以在舞臺(tái)上演出，迎來(lái)了觀眾的掌聲……
看到這張我跳舞時(shí)的相片，總會(huì)想起老師的那句話：強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是可以含著淚，繼續(xù)往前跑�？粗@本相冊(cè)，總結(jié)了生活的多姿多彩……
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